精選策劃方案范文集合6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的策劃方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的:中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節前后,組織開(kāi)展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日——9月15日
三、活動(dòng)內容:
一)9月5日周五班隊會(huì )課全校召開(kāi)“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì )具體內容:中秋讀月
1、“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關(guān)的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長(cháng)輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內容:一九年級:主題:孝老敬親奏和諧活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(cháng)輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動(dòng):拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A(yíng)4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫(xiě)也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
仲秋文化研究活動(dòng):收集仲秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節的特色活動(dòng),以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
策劃方案 篇2
活動(dòng)目標
喜歡上幼兒園,體驗與教師、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動(dòng)的照片。 資源利用:請幾個(gè)大班或中班的幼兒參加。
材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康M社會(huì )幼兒園里真快樂(lè )》。 活動(dòng)指導
1. 引導幼兒觀(guān)看錄像或照片,說(shuō)說(shuō)幼兒園里的一日活動(dòng)。
提出問(wèn)題:小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?
引導幼兒自由交流自己的想法,鼓勵幼兒大膽地說(shuō)出自己的想法。
2. 操作《幼兒園里真快樂(lè )》
中、大班幼兒幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)圖片內容。
鼓勵幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下方的小圓臉上畫(huà)笑瞇瞇的嘴巴。
3. 開(kāi)展“小帶小”活動(dòng),鼓勵幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂(lè )游戲。 音樂(lè )游戲:找朋友
小貓輕輕走
活動(dòng)目標
能按指令輕輕走。
活動(dòng)準備
物資準備:“老貓”頭飾一個(gè);與幼兒人數相同的“小貓”頭飾。 活動(dòng)指導
1. 引題:小朋友,小貓寶寶怎么走?請你跟我學(xué)一學(xué),
師幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作:“小貓小貓喵喵叫,輕輕走路----輕輕笑;小貓小貓喵喵叫,輕輕跑來(lái)----輕輕跳!
2. 開(kāi)展游戲。
玩法:教師扮演老貓,幼兒扮演小貓!靶∝垺倍自凇袄县垺彼闹,輕輕地念兒歌:“老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛(ài)游戲,輕輕走到外面去!”念完兒歌后,“老貓”佯裝睡覺(jué),“小貓”輕輕地走到外面場(chǎng)地躲藏起來(lái)!袄县垺钡取靶∝垺辈睾煤,睜開(kāi)眼睛說(shuō)“老貓睡醒四下瞧,我的孩子不見(jiàn)了(張望尋找),喵----喵----我的小貓快回來(lái)”“小貓”聽(tīng)到呼喚聲后迅速跑到“老貓身邊。
游戲重新開(kāi)始!靶∝垺倍悴貢r(shí)必須輕輕地走。
念完兒歌后,“小貓”才能開(kāi)始躲藏。
3. 活動(dòng)推進(jìn)。
更換玩法:“老貓”四處尋找“小貓”,邊找邊說(shuō):“喵,喵,在這里!北徽业降摹靶∝垺备(zhù)“老貓”繼續尋找其他“小貓”,直到全部找到為止。
4. 放松活動(dòng)。
師幼兒模仿小貓洗澡的動(dòng)作,洗洗臉,擦擦脖子,搓搓手臂和手掌,變成干凈的“小貓”。
小手真干凈
活動(dòng)目標
掌握正確的洗手方法。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:小花貓、貓媽媽、猴醫生頭飾。
環(huán)境創(chuàng )設:小花貓的家。
材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)健康我會(huì )正確洗手》。
活動(dòng)指導
1.教師操作小花貓、貓媽媽、猴醫生頭飾,講訴故事《小花貓為啥肚子疼》。 提出問(wèn)題:小花貓為什么會(huì )肚子疼?猴醫生對小花貓說(shuō)了什么?小花貓聽(tīng)了猴醫生的話(huà),以后是怎么做的?
2.結合掛圖《我會(huì )正確洗手》,引導幼兒有序洗手。
以“教小花貓洗手”的游戲形式,學(xué)習正確的洗手順序:卷起衣袖→擰
開(kāi)水龍頭→打濕雙手→抹上肥皂→搓手心、手背→沖洗干凈→關(guān)上水龍頭→把手甩干→用毛巾擦干→放下衣袖。
3.一到幼兒說(shuō)說(shuō)“什么時(shí)候應該洗手”。
小結:應該在飯前、便后、運動(dòng)后等手臟時(shí)把小手洗干凈。
把玩具送回家
活動(dòng)目標
能將玩具放回原處。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:各種玩具若干籃。
材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康M社會(huì )誰(shuí)做得對?》。
活動(dòng)指導
1.講訴故事《明明的玩具》。
提出問(wèn)題:明明想請小朋友玩什么?為什么找不到?明明為什么難過(guò)地哭了?媽媽對他說(shuō)什么?
2.引導幼兒玩游戲“玩具找家”。
玩法:將幾個(gè)裝有玩具的籃子分別擺放在桌上,幼兒聽(tīng)指令,對照玩具柜中的標記,把玩具放在相應的位置。比比誰(shuí)放得又對又快。
3.指導幼兒操作《誰(shuí)做得對?》
引導幼兒觀(guān)察圖片,然后思考并操作:該把笑臉給誰(shuí)?該把哭臉給誰(shuí)? 引導幼兒說(shuō)一說(shuō):玩完玩具后把玩具送回家有什么好處?
信號燈
活動(dòng)目標
能根據紅、綠燈信號走或停。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:自制信號燈一臺。
環(huán)境創(chuàng )設:場(chǎng)地兩端各畫(huà)一條白線(xiàn)。
活動(dòng)指導
1.引題:小朋友會(huì )看信號燈嗎?讓我來(lái)考考你。
幼兒做原地踏步動(dòng)作,教師出示紅燈,引導幼兒停在原地不動(dòng);教師出示綠燈,引導幼兒繼續原地踏步。
2.開(kāi)展游戲。
玩法:幼兒自由站在白線(xiàn)后,教師與幼兒共同念兒歌:“大路口,信號燈;紅燈亮,停一停;綠燈亮,往前行;交通規則要記清!蹦町,幼兒按教師給出的信號或走或停。沒(méi)有遵守交通規則的幼兒應回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。先到者為勝者。
3.放松活動(dòng)。
教師引導幼兒用手做轉動(dòng)方向盤(pán)的動(dòng)作,開(kāi)“小汽車(chē)”,聽(tīng)信號行或停。
多喝開(kāi)水
活動(dòng)目標
能自覺(jué)少喝飲料,多喝白開(kāi)水。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:(1)桌面教具(可樂(lè )、雪碧、果粒橙、白開(kāi)水)。
。2)一盆蔫了的小苗
環(huán)境創(chuàng )設:展示欄“多喝水,身體好”(包含三項:運動(dòng)前后多喝水;起床
后多喝水;生病時(shí)多喝水)
活動(dòng)指導
1.以談話(huà)形式引出活動(dòng)內容。
提出問(wèn)題:口渴了怎么辦?你喝過(guò)哪些飲料?
2.出示飲料和冷開(kāi)水,講訴故事《比第一》。
討論:①故事中有哪些飲料參加比賽?
、谡l(shuí)得了第一名?為什么?
、坌∨笥崖(tīng)了故事后應該怎么做?
小結:小朋友應該少喝飲料,多喝白開(kāi)水。
3.出示一盆蔫了的小苗,引導幼兒觀(guān)察,說(shuō)一說(shuō):小苗為什么低下了頭?
4.引導幼兒討論:如果小朋友少喝水會(huì )怎么樣?
小結:小朋友如果少喝水,容易流鼻血、嘴唇會(huì )干裂,還會(huì )經(jīng)常生病。多喝水能讓小朋友的身體更健康。
5.引導幼兒觀(guān)看“多喝水身體好”展示欄,鼓勵幼兒在運動(dòng)前后、起床后、生病時(shí)等時(shí)段多喝白開(kāi)水。
自己吃飯
活動(dòng)目標
能用小勺自己進(jìn)餐。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:小勺、碗、碟等餐具;小熊、小貓、小狗、小猴頭飾。 環(huán)境創(chuàng )設:小熊的家。
材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康M社會(huì )誰(shuí)對誰(shuí)不對?》 活動(dòng)指導
1.教師操作動(dòng)物頭飾,以情境表演《小熊請客》的形式,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
情境表演內容:小熊過(guò)生日,邀請小貓、小狗、小猴到家里做客。它煮了許多香噴噴的飯菜,裝在碗和碟子里請大家吃。小動(dòng)物們一手扶碗,一手拿勺專(zhuān)心地吃飯,它們都夸小熊煮得飯菜真好吃!
提出問(wèn)題:①小熊邀請了哪些小動(dòng)物到它家做客?
、谛⌒馨扬、菜裝在什么地方?
、坌(dòng)物們是怎樣吃飯的?
2.引導幼兒利用小勺、碗、碟,模擬練習使用小勺自己進(jìn)餐。
3.指導幼兒操作《誰(shuí)對誰(shuí)不對?》
引導幼兒觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友吃飯時(shí)是怎么做的,判斷對、錯并貼上“哭臉”或“笑臉”。
不跟陌生人走
活動(dòng)目標
不輕信陌生人,不跟陌生人走;了解自救的基本方法。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備:事先請一名中班或大班幼兒與教師排練好情境表演。 環(huán)境創(chuàng )設:在班級布置幼兒園大門(mén)的場(chǎng)景。
材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康M健康不跟陌生人走》 活動(dòng)指導
1. 講訴故事《傷心的貓寶寶》。
提出問(wèn)題:①貓媽媽去買(mǎi)水,對貓寶寶說(shuō)什么?
、诤偸窃趺打_貓寶寶的?
、圬垖殞殲槭裁纯蘖?
、茇垖殞毐缓锞炀瘸龊笳f(shuō)了什么?
2. 引導幼兒觀(guān)看情境表演。
情景表演內容:離園時(shí),媽媽還沒(méi)來(lái)接樂(lè )樂(lè ),一位陌生的阿姨對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)空來(lái)接你,讓我送你回家,你快跟我走吧!
提出問(wèn)題:樂(lè )樂(lè )認識這位阿姨嗎?樂(lè )樂(lè )應該對阿姨說(shuō)什么?怎么做? 小結:小朋友不能離開(kāi)老師和同伴,遇到陌生人時(shí),不要相信陌生人的話(huà),隨便跟他(她)走。
3. 引導幼兒觀(guān)察教育掛圖《不跟陌生人走》,初步了解發(fā)生危險時(shí)的自救方法。
提出問(wèn)題:①陌生人要拉小朋友跟他走時(shí),小朋友是怎么做的? ②小女孩在商店里找不到媽媽了,她找誰(shuí)幫忙,說(shuō)了些什
么?
策劃方案 篇3
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(cháng)親子活動(dòng),構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、通知家長(cháng)
各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的.學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
7、 個(gè)別溝通。
9、低年級留在校內等候家長(cháng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負責組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。
七、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:
八、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題
小新星元宵大狂歡,一起猜燈謎!
(主題可以根據自己學(xué)校特色進(jìn)行設置)
二、活動(dòng)時(shí)間
可在元宵節前兩天左右開(kāi)展
(具體可根據學(xué)校實(shí)際安排而定)
三、活動(dòng)目的
1、利用元宵節的傳統習俗,提高家長(cháng)&孩子對于品牌文化沉淀的認知度;
2、通過(guò)元宵節的相關(guān)游戲設置,提高孩子的參與度,分享活動(dòng)成果;
3、為春季班續班、招生、老帶新提供強有力的基礎;
4、促進(jìn)親子關(guān)系;
5、提高品牌周邊影響力;
四、活動(dòng)地點(diǎn)
可在校區內進(jìn)行布置或其他場(chǎng)地面積較大的地方
五、活動(dòng)參與人員
校區全體在讀學(xué)生&家長(cháng),周邊學(xué)生&家長(cháng)
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式可以劃分為三個(gè)場(chǎng),兩個(gè)區:
猜燈謎場(chǎng)、手工制作場(chǎng)、制作元宵場(chǎng);
簽到區、領(lǐng)獎區;
七、活動(dòng)準備流程
1、前期準備
(1)至少提前兩天電話(huà)邀請本校在讀學(xué)生及家長(cháng),或者發(fā)出邀請函邀請參與活動(dòng);
(2)準備簽到需要有的簽到信息表;
(3)物料提前準備:包含活動(dòng)&課程宣傳單、活動(dòng)海報、優(yōu)惠海報等;
(4)手工制作材料:例如花燈需要準備皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線(xiàn)、彩筆等;
(5)元宵制作材料:糯米粉、已做好的餡、廚房用具、一次性餐盒、一次性手套;
(6)禮品;
2、場(chǎng)地準備
(1)猜燈謎場(chǎng):
、偬崆皽蕚錈糁i提問(wèn)板(或者提問(wèn)卡);
、趹覓煊袩糁i的花燈供學(xué)員與家長(cháng)選猜;
(2)手工制作場(chǎng)(花燈為例)
、偬崆胺胖贸善穲D片紙,以便于學(xué)生按照實(shí)際制作;
、谧酪螠蕚;
、坌枰幸幻崆笆煜ち耸止ぶ谱鞯睦蠋熯M(jìn)行相應的指導;
注意:星創(chuàng )會(huì )提供線(xiàn)上猜燈謎活動(dòng),為各位節省燈謎提問(wèn)板的準備步驟了喲~!
(3)制作元宵場(chǎng)
、俜胖孟鄳闹谱髁鞒檀蛴D,以便于學(xué)生按照實(shí)際教程制作;
、谧酪螠蕚;
、蹚N房用品準備;
、苄枰幸幻崆笆煜ぴ谱鞯睦蠋熯M(jìn)行相應的指導;
3、活動(dòng)流程
(1)入場(chǎng)
活動(dòng)入口處,設有簽到處,可安排2-3名課程顧問(wèn)在此等候家長(cháng),并區分在讀學(xué)員及邀請的新學(xué)員,新學(xué)員應盡可能填寫(xiě)詳細信息后參與活動(dòng),以便課程顧問(wèn)后期跟進(jìn)。
場(chǎng)內老師按照學(xué)生年級進(jìn)行分組,活動(dòng)開(kāi)始前,可以利用歌曲律動(dòng)進(jìn)行暖場(chǎng)。
(2)主持人開(kāi)幕
(3)校長(cháng)致辭
(4)活動(dòng)開(kāi)始
家長(cháng)可帶領(lǐng)學(xué)員按照闖關(guān)卡進(jìn)行活動(dòng)步驟的體驗及游玩,同時(shí)注意活動(dòng)期間學(xué)員的安全。
(5)注意事項
、賹W(xué)員每參與一個(gè)活動(dòng),負責相關(guān)活動(dòng)板塊的老師應在闖關(guān)卡中蓋章以表示鼓勵;
、诤⒆觽冎谱鞯氖止、元宵可以有各自帶回家,與家人分享勞動(dòng)的果實(shí);
、酆⒆觽兊膭趧(dòng)成果上應提前貼有學(xué)校的聯(lián)系方式,加強被動(dòng)聯(lián)系率;
、軝C動(dòng)人員應時(shí)刻在場(chǎng)地的四周保證安全;
、萑虘撘斜尘耙魳(lè )進(jìn)行持續暖場(chǎng);
、尴嚓P(guān)人員拍照記錄,方便以后宣傳提供素材;
策劃方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:8月18日--21日
活動(dòng)主題:情人節促銷(xiāo)
活動(dòng)說(shuō)明:滿(mǎn)就送,購物滿(mǎn)不同的金額送不同等次的禮品。
125元----你愛(ài)我 享有初戀滋味冰淇淋+中國結手機掛墜;
365元----天天愛(ài)你 享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侶來(lái)電閃一對
521元----我愛(ài)你 享有雪里相思冰淇淋一份+情侶來(lái)電閃一對+池之王葡萄酒一瓶+索芙特水白晶一盒
721元----親愛(ài)的 享有伊甸園冰咖啡一份+情侶純銀對戒指一對
999元----長(cháng)長(cháng)久久 享有出水芙蓉冰淇淋一份+池之王精品干紅、干白各一瓶+名牌皮帶一條
1314元---一生一世 享有鄭明明三件套一套+情侶來(lái)電閃一對+登喜路錢(qián)夾一個(gè)
其他活動(dòng):
1、最佳情侶裝秀評選
2月1日--7日最先報名的10對情侶可參加比賽,要求必須為情侶裝搭配。
2、情人節免費禮品包裝處
為了給您的情人節增添浪漫,我們將在1、2、4、6樓分別設立免費包裝處。
3、玫瑰情緣!
臺詞:暗香浮動(dòng),花香雋永,陽(yáng)光下,一場(chǎng)美麗的玫瑰雨,飄飄灑灑不停,在這一個(gè)叫***情的日子里,攜手你的玫瑰情緣,來(lái)一趟,早春浪漫的陽(yáng)光之旅……
導演:xx百貨
人物:愛(ài)之侶
序曲:xx年春夏時(shí)裝發(fā)布會(huì ):周末下午16:30~17:30,在xx商場(chǎng)廣場(chǎng)舉辦xx春夏品牌時(shí)尚發(fā)布會(huì )。
節目:活動(dòng)期間,當日購物滿(mǎn)299元,就可獲取玫瑰卡一張,有機會(huì )獲得價(jià)值1600元的幸運獎或100元的紀念獎。同時(shí)獲贈情人節禮品一份(玫瑰花一束或巧克力一盒).
背景音樂(lè ):珠寶、化妝品、飾品、服飾等品牌買(mǎi)贈活動(dòng)。
策劃方案 篇6
活動(dòng)背景
為了使文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生展現文秘風(fēng)采,提升學(xué)科素養,增加實(shí)踐經(jīng)驗與策劃動(dòng)手能力,增強學(xué)校師生對文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)注與了解,強化文秘學(xué)生與社會(huì )的溝通與聯(lián)系,打造xx師范學(xué)院特色文秘教學(xué)工作,慶祝20xx年秘書(shū)節。
第一部分:宣傳
秘書(shū)節的宣傳活動(dòng)
。1)主要的宣傳對象:xx師范學(xué)院全體在校學(xué)生
。2)宣傳時(shí)間:4月18號—25號
。3)宣傳地點(diǎn):xx師范學(xué)院
。4)宣傳途徑:櫥窗展覽(4月18號開(kāi)始擺放)、比賽海報(與櫥窗展覽同時(shí)進(jìn)行)、晚會(huì )海報(21號)、發(fā)放卡片(21號—24號)
。5)宣傳內容:在櫥窗展覽上主要介紹秘書(shū)節的來(lái)源、發(fā)展歷程、職業(yè)秘書(shū)的工作內容、師生成果、xx師范學(xué)院秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展歷程和前景;
海報的內容主要是秘書(shū)節活動(dòng)內容、相關(guān)比賽(時(shí)間、地點(diǎn)、要求)以及晚會(huì )(時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內容);
卡片的宣傳內容進(jìn)一步介紹秘書(shū)節頒獎晚會(huì )(時(shí)間、地點(diǎn)、內容),卡片背面附秘書(shū)專(zhuān)業(yè)小知識
第二部分:活動(dòng)安排
活動(dòng)一:秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識競賽
時(shí)間:4月21號晚上(6:00-8:00)初試 4月23號下午(3:00-5:00)復試
地點(diǎn):文科樓第一階梯教室
參賽人員:各屆秘書(shū)專(zhuān)業(yè)學(xué)生均可參加
邀請評委:校領(lǐng)導、系領(lǐng)導、文秘教研室各位老師
比賽流程:賽制規則:以團隊形式參賽,共八個(gè)團隊,每團隊四人組成。進(jìn)行初賽,
按成績(jì)排名,前三名進(jìn)入復賽。在復賽結束后,得出名次。在秘書(shū)節當天晚會(huì )上進(jìn)行頒獎。
比賽內容:第一板塊:秘書(shū)知識競答
第二板塊:速錄
第三板塊:公文寫(xiě)作
第四版塊:公關(guān)策劃
活動(dòng)二:秘書(shū)節晚會(huì )暨秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識競賽頒獎典禮
主題:展人文風(fēng)采,揚文秘新風(fēng)
時(shí)間:4月25日晚七點(diǎn)
地點(diǎn):xx師范學(xué)院南院九階
晚會(huì )內容:
嘉賓:校領(lǐng)導 系領(lǐng)導 秘書(shū)行業(yè)頂尖人物 文秘教研室各位老師 新聞媒體 贊助商 往屆文秘優(yōu)秀畢業(yè)生
流程:嘉賓簽到
人員接待
開(kāi)場(chǎng)舞
領(lǐng)導講話(huà)
秘書(shū)行業(yè)頂尖人物講話(huà)
xx師范學(xué)院首屆秘書(shū)節開(kāi)辦儀式
秘書(shū)禮儀走秀
融合秘書(shū)知識的小品以及情景劇
優(yōu)秀畢業(yè)生節目表演
秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識競賽頒獎典禮
文秘教研室老師節目表演 (壓軸)
合影留念
貴賓留言簿
備注:在傳統文娛節目中穿插以上亮點(diǎn)節目
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