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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-09-20 10:28:49 策劃書(shū) 我要投稿

【精華】活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】活動(dòng)策劃方案模板匯總5篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)

  二、活動(dòng)主題 : 繽紛元旦 歡樂(lè )送禮

  活動(dòng)一:繽紛元旦 8折酬賓

  購穿著(zhù)及針紡類(lèi)商品享全場(chǎng)8折。羽絨服、化妝品、照材、數碼產(chǎn)品、小家電全場(chǎng)9折火爆酬賓熱賣(mài)。

  注:(超市、手機、名煙酒、黃白金、特價(jià)、削價(jià)商品不參加打折活動(dòng))

  活動(dòng)二:元旦燈謎會(huì )—— 猜謎獲獎樂(lè )翻天

  活動(dòng)期間,新世紀推出“元旦燈謎大街”,顧客無(wú)需購物即可買(mǎi)免費參加猜謎活動(dòng),猜的越多,贏(yíng)得越多。

  領(lǐng)獎辦法:猜中5個(gè)領(lǐng)獎一份?偡⻊(wù)臺領(lǐng)獎(贏(yíng)4.99元的可口可樂(lè )一瓶)

  采購部負責組織活動(dòng)贈品500-1000份。

  活動(dòng)三: 繽紛元旦慶 超市大行動(dòng)

  【超低價(jià) 買(mǎi)大米】

  活動(dòng)期間,超市大米超低價(jià)熱賣(mài),每斤1.39元。

  【投色子 贏(yíng)雞蛋】

  超市購物單張小票滿(mǎn)38元,可憑電腦小票投色子一次,滿(mǎn)76元投色子二次,并根據自己所投的點(diǎn)數為準,獲得與點(diǎn)數相同的雞蛋。

  企劃部準備大色子一個(gè),直徑800×800(白色紅字)

  超市準備好雞蛋,在超市出口處參加活動(dòng),F場(chǎng)送雞蛋。

  三、氣氛布置及廣告宣傳:

  1.DM郵報10000張8開(kāi)2頁(yè)4版 急定印刷28號發(fā)行

  2.手機短信100000條。

  3.電視臺、氣象局廣告。

  4.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街(一樓服務(wù)臺東走廊、二樓)

  5.二樓三樓電梯入口柱子用滿(mǎn)100送 活動(dòng)內容寫(xiě)真裝飾

  6.A2廣告架支撐活動(dòng)版面10個(gè)(一樓4個(gè),二樓2個(gè),三樓2個(gè),四樓2個(gè))

  7.一樓南門(mén)裝飾元旦氛圍,大活動(dòng)版面2塊。

  8.臨沂發(fā)貨采購注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營(yíng)造氛圍

  9.過(guò)大年背景做超市出口、入口及超市內立體版面懸掛。超市出口1個(gè),超市入口1個(gè),超市內寫(xiě)真懸掛40套,(寫(xiě)真、泡沫板、KT板制作)費用20xx元已交。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  活動(dòng)名稱(chēng):

  “智力達人”活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年五月17號下午2.00~4.00

  活動(dòng)對象:

  經(jīng)濟學(xué)院XX、XX級全體學(xué)生

  活動(dòng)舉辦單位:

  經(jīng)濟學(xué)院女生部

  活動(dòng)介紹活動(dòng)前期準備

  1 、由各班團支書(shū)下達通知,每班推選出一個(gè)宿舍,并統計報名人數。

  2、提前一周申請教室,開(kāi)會(huì )商討活動(dòng)細節及各流程的注意事項

  3、準備整個(gè)活動(dòng)所用到的PPT文件

  4、出題:你畫(huà)我猜題目、知識競答題目

  5、選擇主持人以及主持詞的編輯

  6、活動(dòng)策劃修改,統分表的制定

  活動(dòng)形式及主要流程策劃共分為四個(gè)環(huán)節:

  1、主持人進(jìn)行運動(dòng)會(huì )式開(kāi)場(chǎng)介紹,介紹各支隊伍,同時(shí)隊伍進(jìn)行集體才藝展示,活動(dòng)開(kāi)始,選出四位評委根據各自的表演進(jìn)行評分10分制,去掉最高最低取平均。大眾評委投票選出最具人氣的隊伍。

  2.第二環(huán)節宿舍默契大比拼 宿舍成員選出代表進(jìn)行你演我猜,你演我猜不能說(shuō)出題目里所包含的字眼,否則此題作廢。每組1分鐘輪流上場(chǎng),采取積分制,每題10分,得分多者獲勝。

  串場(chǎng)游戲:(娛樂(lè )小游戲,全場(chǎng)成員自愿參與)“誰(shuí)是臥底” 現場(chǎng)找觀(guān)眾上臺,抽詞然后進(jìn)行描述,一輪過(guò)后大家猜誰(shuí)的詞與眾不同,如果未猜對,則被指人冤死下臺,再繼續對詞進(jìn)行描述直到猜對為止;如猜對,則此局結束,進(jìn)行下一輪

  3.第三環(huán)節車(chē)輪搶答Duang~Duang~Duang 選出代表進(jìn)行知識競答,可以分文學(xué)、地理、天文、藝術(shù)、腦筋急轉彎、視頻題等種類(lèi)。規則:綜合前兩輪的積分,積分最高的團隊(若存在積分相同,則猜拳定勝負)優(yōu)先指定某一隊伍中的某位同學(xué)回答指定種類(lèi)的題目,答對后該隊伍指定其他未被提問(wèn)的隊伍回答指定種類(lèi)題,無(wú)權指定特定人回答,被指定隊伍誰(shuí)會(huì )誰(shuí)答,答不出或者答錯則淘汰,剩下最多的人數的宿舍勝利。

  4、串場(chǎng)游戲:(現場(chǎng)觀(guān)眾自愿參與游戲)你是我的小伙伴 出一人蒙住眼睛,同時(shí)上場(chǎng)多人,摸出你的搭檔,用時(shí)最短的人獲勝。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)和課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強班級的凝聚力,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。

  二、活動(dòng)口號

  跳出健康、快樂(lè )成長(cháng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:11月5日—11月10日活動(dòng)課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

  第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

  四、組織方法

  1、以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學(xué)習、紀律組織、安全保護、成績(jì)上報等)。

  2、充分利用每天下午活動(dòng)課進(jìn)行訓練。

  五、比賽規則

 。ㄒ唬﹩稳颂K(分向前跳和向后跳兩個(gè)項目)

  1、比賽時(shí)間:一分鐘。

  2、比賽人數:全班學(xué)生

  3、比賽規則:一分鐘的時(shí)間內,單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

 。ǘ┘w跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個(gè)項目)

  1、比賽時(shí)間:兩分鐘。

  2、比賽人數:全班學(xué)生

  3、比賽規則:兩分鐘時(shí)間內,如果停頓自動(dòng)退場(chǎng)。以最后比賽場(chǎng)人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

 。ㄈ┗犹K比賽(分集體和個(gè)人,比賽規則同上)

  低組:向前編花跳

  中組:向前編花跳,向后編花跳。

  高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。

  以班為單位進(jìn)行,比賽前參賽班站好隊,聽(tīng)哨聲開(kāi)始同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結束。

  六、獎項設置

  1、每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。

  2、級部主任將單人比賽成績(jì)和集體比賽成績(jì)分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。

  七、其他有關(guān)事項

  1、各班主任請在課余時(shí)間指導、督促學(xué)生練習,以真正體現“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè )的過(guò)程。

  2、每個(gè)班級原則上要求全員參戰。

  3、請參加比賽的班級和個(gè)人賽前要充分做好準備運動(dòng),指導學(xué)生活動(dòng)關(guān)節,避免出現事故。

  4、活動(dòng)器材學(xué)生自備。

  5、按時(shí)到達比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級或個(gè)人視為自動(dòng)棄權。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  七夕歷來(lái)被人稱(chēng)作是中國的情人節,相傳,在每年的這個(gè)夜晚,是天上織女與牛郎在鵲橋相會(huì )之時(shí)。七夕坐看牽?椗,是民間的習俗。仰望星空,古往今來(lái)有多少人帶著(zhù)對美好愛(ài)情的渴望,憧憬著(zhù)自己的未來(lái),借著(zhù)傳說(shuō)抒發(fā)人間的真情。

  七夕節是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個(gè)節日,而愛(ài)情中,情比金堅的誓言莫過(guò)于“山盟海誓”,在七夕這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)浪漫與情緣的日子,在祖山的高山之上,在金沙灣的碧海之邊,帶著(zhù)對愛(ài)情美好的憧憬,讓我們盡情演繹完美的真情。

  二、活動(dòng)主題:祖山峰上立山盟 金沙灣邊定海誓

  我們來(lái)一同創(chuàng )造奇跡!

  9天的奇跡——僅9天的時(shí)間,征集全部參與人員,讓日月鑒證我們對愛(ài)情的期許和美好祝愿。

  99對情侶——在黃金海岸的金沙灣、萬(wàn)山之祖的祖山,鄭重許下“山盟海誓”。

  20xx對單身男女觀(guān)禮團——見(jiàn)證美好姻緣的誕生。

  持續9天的派對,豐富的愛(ài)情主題活動(dòng),在互動(dòng)中,升華彼此的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月28日-----8月4日

  活動(dòng)分三階段進(jìn)行:

  A段(7月28日——30日)、B段(7月31日——1日)、C段(8月2日——4日)出發(fā)時(shí)間:7月28日、29日、30日早7點(diǎn)30分

  集結地點(diǎn):

  1. 自駕:京沈高速出京方向——第一個(gè)服務(wù)區(田家府服務(wù)區)

  無(wú)車(chē)集合地點(diǎn):地鐵站1號線(xiàn)大望路站—大望橋東南角(集體乘坐大巴)

  3.返回時(shí)間:8月2日、3日、4日下午14:00返京

  4.行駛路線(xiàn):?jiǎn)纬叹嚯x:300公里左右領(lǐng)取標示:由所屬團隊負責人領(lǐng)取并分發(fā),作為當次派對入場(chǎng)及消費憑證,丟失不補。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):考慮到能夠達到良好的活動(dòng)效果,我們將此次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在河北昌黎黃金海岸金沙灣沙雕大世界以及秦皇島祖山風(fēng)景區,此地氣候宜人、海水及沙灘質(zhì)量?jì)?yōu)良、祖山上空氣質(zhì)量?jì)?yōu),是個(gè)巨大的森林氧吧。配套設施相對完善。非常適合此次活動(dòng)的舉辦。

  五、活動(dòng)資費:

  1.項目:北戴河2晚住宿,行程內早餐,燒烤套餐一份,祖山、沙雕2景區門(mén)票,沙灘狂歡夜門(mén)票一張,活動(dòng)紀念品一套。

  說(shuō)明:此次活動(dòng)充分體現激情、浪漫的氣氛,沙灘上可扎營(yíng),并且在安全上我們晝夜有專(zhuān)人負責巡邏,貴重物品提供寄存。

  2.情侶699元/對,單身人士299元/位。

  3.往返車(chē)費:(含保險)此費用不記在活動(dòng)費用之內。北京往返車(chē)費大概100元。

  六、活動(dòng)安排:

  ★ 系列活動(dòng)一:邂逅愛(ài)的緣分

  活動(dòng)地點(diǎn):金沙灣

  活動(dòng)時(shí)間:8月2日 18:30——20:00

  活動(dòng)內容:

  與眾同歡:在篝火晚會(huì )上擊鼓傳花,被傳到者自由才藝展示,增加互動(dòng)性

  互動(dòng)游戲:所有參與者先進(jìn)行自我介紹,以及才藝展示,將參加者分為男、女 兩組,選擇較中意的人進(jìn)行提問(wèn),然后,讓兩組人在眾多段混在一起的紅線(xiàn)中, 任選一條紅線(xiàn),選定后找出牽到同一條紅線(xiàn)的男女,如有之前互動(dòng)環(huán)節中已有好感的兩人牽到同一條紅線(xiàn),將獲得的獎品,例如銀質(zhì)對戒、項鏈等飾品。其他牽到同一條線(xiàn)的男女可以獲得一對小紀念品。

  ★ 系列活動(dòng)二:真情互動(dòng) 歡樂(lè )齊享

  活動(dòng)地點(diǎn):金沙灣沙雕大世界

  活動(dòng)時(shí)間:8月1日 9:00——10:00

  8月1日 14:00——15:00

  8月2日 9:00——10:00

  活動(dòng)內容:

  根據金沙灣沙雕大世界現有的娛樂(lè )設施,設置一組雙人搭配,互動(dòng)競技游戲,進(jìn)行默契考驗,每組勝出的情侶,贈與小禮品及祖山特制的愛(ài)情祈福香囊。

  ★ 系列活動(dòng)三:祈福愛(ài)情 永結同心

  活動(dòng)地點(diǎn):祖山望海禪寺

  活動(dòng)時(shí)間:8月2日 下午

  8月3日 下午

  活動(dòng)內容:

  鎖定你一生:入園簽到,安排游客在祖山入口購買(mǎi)愛(ài)情鎖,刻上情侶兩人的姓名,鎖在鐵鏈上祈禱愛(ài)情:參加望海禪寺舉行祈福儀式,購買(mǎi)祖山特制的愛(ài)情祈福香囊,象征獲得永結同心的美好愛(ài)情。

  ★ 系列活動(dòng)四:聚緣瀑布 攜手放生

  活動(dòng)地點(diǎn):祖山望海禪寺

  活動(dòng)時(shí)間:8月2日 8:00—10:00

  8月3日 8:00—10:00

  活動(dòng)內容:

  祖山望海禪寺門(mén)前組織放生活動(dòng),設置許愿船,供游人祝福愛(ài)情,祈福安康。

  ★ 系列活動(dòng)五:七夕鵲橋相會(huì ) 共筑愛(ài)的堡壘(七夕主題日)

  活動(dòng)地點(diǎn):沙雕大世界

  活動(dòng)時(shí)間:8月26日 9:30——11:30

  活動(dòng)內容:

  七夕鵲橋相會(huì ) 共筑愛(ài)的堡壘:組織情侶們在沙雕大世界進(jìn)行沙雕比賽,把可以象征他們愛(ài)情的東西作為制作主題,完成后為大家講解為何做這個(gè)沙雕,代表了什么含義(愛(ài)情故事),讓所有游客現場(chǎng)投票(例如心形牌,插到喜歡的沙雕作品上),評選出前三名,。所有參賽人員均可獲得神秘禮物。

  ★ 系列活動(dòng)六:未來(lái)之信,真情延續

  活動(dòng)地點(diǎn):金沙灣

  活動(dòng)時(shí)間: 8月2日

  活動(dòng)內容: 寫(xiě)一封給自己的信,當場(chǎng)封存在沙雕景區內,一年后的七夕節予以開(kāi)啟。閱讀當時(shí)給自己的那封信。

  九、七夕愛(ài)情派對活動(dòng)報名事項

  活動(dòng)定于20xx年8月22日——8月30日。

  報名時(shí)間定于8月12日開(kāi)始,報名地點(diǎn)北京、天津、唐山、秦皇島、沈陽(yáng)市內各大旅行社均可。

  所有參與者最終都有機會(huì )贏(yíng)取價(jià)值8880的足金飾品以及東南亞海灘蜜月旅游的.機會(huì )。

  詳情請咨詢(xún)各大報名點(diǎn)或致電組委會(huì )。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  新課程下,教育活動(dòng)的“預設”與“生成”是很多幼兒教師關(guān)心,而又希望了解的問(wèn)題,那么如何巧用“預設”促成“動(dòng)態(tài)生成”呢?怎樣才能巧妙預設,精彩生成呢?

  一、精心“預設”,為生成鋪墊基礎

  一個(gè)成功的教育教學(xué)活動(dòng),既是老師與孩子的的情感交流和心靈溝通的過(guò)程,又是一個(gè)豐富多彩的動(dòng)態(tài)生成過(guò)程。當然這需要教師在活動(dòng)前對自己的所涉及的教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的“預設”,這樣在活動(dòng)中才能更好地關(guān)注和利用來(lái)自孩子們的信息,從而游刃有余地面對各種有效的生成資源,使整個(gè)教育活動(dòng)更加精彩。

  1、預設要做到“心中有人”

  我們幼兒園我要求年輕教師每月給全園教師提供一節公開(kāi)課,十月一日前夕,一個(gè)年輕教師要對孩子們進(jìn)行愛(ài)國主義教育,因為十月一日是我們祖國的生日,為了完成這個(gè)活動(dòng)目標,這個(gè)年輕教師還特意只做了一個(gè)漂亮的生日蛋糕;顒(dòng)中盡管老師的表情、語(yǔ)言是那樣的富有激情,但孩子們的注意力卻都集中在那個(gè)“蛋糕"上,而且還有的孩子焦急地問(wèn):“老師,祖國怎還不來(lái)?我們好給他唱生日歌,再分蛋糕吃……”看到這朋友們或許會(huì )笑,但笑過(guò)之后不得不引起我們的深刻反思。因為根據幼兒的生活認知,他們對祖國、對黨幾乎是一無(wú)所知,所以對他們提出“祖國怎還不快來(lái)”的疑問(wèn)無(wú)可厚非。這個(gè)年輕的教師雖然在活動(dòng)前有了預設,但卻沒(méi)有做到“心中有人”,在活動(dòng)預設之前必須考慮到孩子的年齡特征、生活認知知識經(jīng)驗等因素,選擇的活動(dòng)內容不能脫離孩子的已有經(jīng)驗,隨時(shí)從孩子熟悉的話(huà)題中,開(kāi)發(fā)利用其無(wú)窮盡的教育資源。在活動(dòng)方案設計出“彈性空間”,為活動(dòng)中的“動(dòng)態(tài)生成”創(chuàng )設有力的條件。

  2、預設要做到“心中有剛、有眼”

  教育和教學(xué)活動(dòng)其實(shí)就是一個(gè)教師再創(chuàng )造的過(guò)程,雖然教師用書(shū)為我們提供了活動(dòng)目標、內容以及活動(dòng)提示與建議,但我覺(jué)的我們所組織的活動(dòng)并不是幼兒用書(shū)上的簡(jiǎn)單翻版和再現,做為一個(gè)合格的的幼兒教師不能只是一個(gè)教育活動(dòng)的被動(dòng)執行者,而應該是創(chuàng )造性地使用教材,在讀懂教材、領(lǐng)會(huì )教材的基礎上,根據教師用書(shū)上的活動(dòng)教學(xué)目標和本班幼兒的實(shí)際認知水平,做出富有創(chuàng )意的調整,組合和刷新,這樣在設計教育活動(dòng)是我們心中就會(huì )有了目標和針對性。當然,在預設中不能脫離主題,在做到心中有人的基礎上圍繞主題對整個(gè)教育活動(dòng)有可能出現的情況做出充分的預設,只有如此,教師才能從容不迫地面對孩子們,當教育活動(dòng)中出現未曾或無(wú)法預見(jiàn)的情況時(shí),教師才能有足夠多的智慧去應付,而不至于聽(tīng)之任之、手足無(wú)措、方寸大亂,也只有如此我們的預設才能隨時(shí)捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,巧妙處理,從而產(chǎn)生預設之外,意料之外的精彩。

  二、巧妙生成,體現其特有的精彩價(jià)值

  蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“教育的技巧并不在于我能預見(jiàn)到課的所有細節,在于根據當時(shí)的具體情況,巧妙的在孩子不知不覺(jué)之中作出相應的變動(dòng)!币粋(gè)成功的教育活動(dòng),僅有精彩的預設是不夠的,也就是說(shuō)預設表現在活動(dòng)前,對整個(gè)活動(dòng)的規劃、設計、假設與安排,從這個(gè)角度講,它是一個(gè)教育獲得組成部分。教育活動(dòng)不只是單純的“預設”操作,而是憑借教學(xué)機智與經(jīng)驗積累,對孩子所反饋出來(lái)的信息迅速進(jìn)行過(guò)濾、刷選,把它與預設的目標、步驟有機結合起來(lái),以創(chuàng )造全新的活動(dòng)天地,使我們組織的活動(dòng)基于“預設”并超越“預設”,這樣的活動(dòng)才會(huì )顯的有滋有味。

  生成的活動(dòng)雖然充滿(mǎn)了生命的活力,但我們在活動(dòng)中也不能完全是即興創(chuàng )造,如今,新的課程,把教育活動(dòng)過(guò)程看成師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程,所以我們組織的活動(dòng)不應該拘泥于預先設定的固定不變的程式。生成性激活了我們的活動(dòng),也使我們的活動(dòng)充滿(mǎn)了活力,沒(méi)有預設的活動(dòng)是不負責任的,而沒(méi)有生成的活動(dòng)是不精彩的。預設與生成是互補的,他們是整個(gè)活動(dòng)的兩翼,缺一不可。但任何事情都是兩面的,預設與生成也有其對立面,兩者體現在追求的目標不一樣,預設體現的是活動(dòng)的計劃性和封閉性,生成體現活動(dòng)的動(dòng)態(tài)性和開(kāi)放性。這就要求我們教師充分利用自己的實(shí)踐智慧,使生成與預設融為一體,預設中有生成,生成中有預設,活動(dòng)千萬(wàn)不要變成從以前的老師牽著(zhù)孩子的鼻子走,變成由孩子牽著(zhù)老師的鼻子走。這也給我們的幼兒教師提出了一個(gè)更高的要求,要求教師們在活動(dòng)中不斷捕捉、判斷,從孩子那涌現出的各種信息,及時(shí)調整活動(dòng)環(huán)節。

  總之,活動(dòng)是預設與生成的統一體,我們教師都應該在努力促進(jìn)預設生成的同時(shí),運用自己的智慧,去促進(jìn)更多的“非預設”生成,并以積極的態(tài)度對待“非預設生成”與孩子們一起營(yíng)造充盈生命活力的教育活動(dòng),讓“預設”與“生成”共精彩!

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