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感恩節活動(dòng)策劃書(shū)方案

時(shí)間:2021-08-06 09:05:50 策劃書(shū) 我要投稿

感恩節活動(dòng)策劃書(shū)方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的感恩節活動(dòng)策劃書(shū)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩節活動(dòng)策劃書(shū)方案

感恩節活動(dòng)策劃書(shū)方案1

  一、活動(dòng)主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月x日——11月x日

  三、活動(dòng)氛圍

  1.為配合感恩節的氣氛,在正門(mén)外擺放大型火雞形象,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門(mén)入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

  4.在各樓層顯著(zhù)位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一

  感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

  1、開(kāi)胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì )員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動(dòng)二

  1、通過(guò)積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實(shí)度;

  2、通過(guò)感恩節布置,商品擺設增加活動(dòng)氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì )員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會(huì )員均可在前臺領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會(huì )員卡號,讓客人意識到會(huì )員卡的重要性

  活動(dòng)三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì )員卡滿(mǎn)2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿(mǎn)為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說(shuō)這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎,然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動(dòng)四

  “感恩節”特價(jià)酬賓

  1、消費量排名20%客戶(hù),活動(dòng)期間上門(mén)回訪(fǎng),征詢(xún)意見(jiàn),贈送有價(jià)值禮品。做好客戶(hù)互動(dòng)加強與客戶(hù)的親情關(guān)系;

  2、活動(dòng)期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動(dòng)期間入住時(shí),身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時(shí),贈送SPA水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮

  活動(dòng)期間辦理會(huì )員即可贈送精美禮品。

  五、宣傳計劃

  1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

  2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請媒體參與,發(fā)布軟文

  六、其他事項:

  1、在活動(dòng)期間如需補辦會(huì )員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

  2、在活動(dòng)期間如需補辦會(huì )員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì )員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺(jué)積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

  2、舉動(dòng)感恩節活動(dòng)是想真正能讓客人感覺(jué)到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內十一月份按感恩節布置的同時(shí),還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

  3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋(píng)果或南瓜掏空,中間放滿(mǎn)去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì )兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。

  4、感恩節宴會(huì )后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周?chē),每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始,他們先穿針線(xiàn),然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái),3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(cháng),誰(shuí)就得獎。至于串得最慢的人,大家還開(kāi)玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。

感恩節活動(dòng)策劃書(shū)方案2

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現象”的現實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的'條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì )說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì )文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會(huì ),在幼兒園內開(kāi)展“心中有愛(ài),學(xué)會(huì )感恩”的感恩節系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、了解感恩節的來(lái)歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、通過(guò)為他人做事、說(shuō)感謝的話(huà)、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗感恩的美好。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四(感恩節)下午4點(diǎn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX幼兒園大廳。

  五、活動(dòng)前期準備

  1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.各班征集“感恩箴言”。

  3.整理寫(xiě)給家長(cháng)的“感謝信”。

  4.園所環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5.制定好活動(dòng)計劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負責人落實(shí)到位。

  6.表演《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習。

  7.布置感恩互動(dòng)墻。

  六、活動(dòng)大致內容:

  一封感恩的信——致全園家長(cháng)的感謝信

  一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習“感恩”“感激”“感動(dòng)”

  一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  一句感恩的話(huà)語(yǔ)—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話(huà)

  一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事

  一面感恩墻——家長(cháng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻

  一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、每個(gè)班級提前介紹感恩節的來(lái)歷和相關(guān)內容。

  2、各班可根據幼兒年齡,開(kāi)展符合的活動(dòng)。如:中班護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。還可以制作并互贈愛(ài)心卡。

  3、4點(diǎn)開(kāi)大門(mén)后,發(fā)放員工給家長(cháng)的感謝信。

  4、請家長(cháng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  5、家長(cháng)在互動(dòng)墻上寫(xiě)下自己感恩或祝福的話(huà)語(yǔ)。

  6、帶領(lǐng)孩子來(lái)欣賞感恩墻。

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