實(shí)用的活動(dòng)策劃方案5篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)策劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)策劃方案 篇1
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之一：圣誕平安夜互送禮物、表演節目 活動(dòng)地點(diǎn)：XX酒吧公園
活動(dòng)具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫(xiě)在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來(lái)。
選手到達活動(dòng)地點(diǎn)之后，將禮物交給活動(dòng)主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時(shí)，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動(dòng)開(kāi)始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開(kāi)始，領(lǐng)取一號禮物，當場(chǎng)將禮物拆開(kāi)，并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進(jìn)行，所有參加選手機會(huì )均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場(chǎng)的每人打一下PP。
活動(dòng)注意事項：
1、禮物中的紙條不要署名��！
2、表演節目的要求，盡量有創(chuàng )意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購買(mǎi)。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之二：圣誕平安夜“假面舞會(huì )”
活動(dòng)地點(diǎn)：XX酒吧
建議人數：30人左右 活動(dòng)內容：當晚定下XX酒吧活動(dòng)，每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè)，舉辦假面舞會(huì )。
1. 入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。
2. 內場(chǎng)：假面舞會(huì )，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當晚的臨時(shí)排檔完成游戲（情侶對唱，現場(chǎng)求婚，喝啤酒比賽等等）。
3. 午夜鐘聲許愿，摘下面具。
預計費用：視人數而定（大概人均百元）
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休
活動(dòng)地點(diǎn)：XX游戲廣場(chǎng)、XX教堂、XXKTV包間
建議人數：10人左右 活動(dòng)內容：集合完畢，游戲廣場(chǎng)玩游戲，臨近12點(diǎn)教堂祈愿，然后KTV歡唱。
預計費用：人均百元左右。
注：少數人群的節目。
平安夜活動(dòng)策劃——活動(dòng)方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛
活動(dòng)地點(diǎn)：XX溫泉
建議人數：20人左右 活動(dòng)內容：指定地點(diǎn)集合前往，統一購票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。（自愿選擇住宿或返回）
預計費用：車(chē)油費+溫泉票+煙花+住宿（可選）
注：最好有自駕車(chē)同行。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面落實(shí)貫徹《全民健身計劃綱要》，以形成健康的工作生活方式為重點(diǎn)，以增強教職工的身心健康為核心，傳遞“全民健身，人人參與，人人受益，天天健身，天天快樂(lè )”的健身理念，從而形成生動(dòng)活潑、健康向上、幸福和諧的校園生活氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快發(fā)展和諧局面的形成。
二、活動(dòng)宗旨
生命在于運動(dòng)，幸福源于健康；只有身心健康,生活才能美滿(mǎn)，家庭才能幸福，工作才能快樂(lè )。通過(guò)舉辦體育節鼓勵廣大教職工參與各項健身項目，積極進(jìn)行鍛煉，積累一定的健身知識，掌握科學(xué)的養生之道，學(xué)會(huì )勞逸結合，心情舒暢，建立和諧的'人際關(guān)系。
三、活動(dòng)主題
全員健身 健康快樂(lè )
四、活動(dòng)口號
“天天健身，天天快樂(lè )”、“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”、“我運動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè )”。
五、活動(dòng)內容
1、成立體育健身協(xié)會(huì )，定時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
2、學(xué)習自編“二實(shí)小廣播體操”，堅持工間鍛煉。
3、參與大課間活動(dòng)，師生同運動(dòng)。
4、舉辦健康知識講座，預防與保劍
5、體育運動(dòng)會(huì )及協(xié)會(huì )成果展示，秀出我風(fēng)采。
六、具體安排
活動(dòng)內容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負責人
制定活動(dòng)方案
11.2—11.5
楊柳
教師體育節啟動(dòng)儀式
全員參與
11.8下班會(huì )
楊柳
成立健身協(xié)會(huì )
1、健身協(xié)會(huì )報名
自愿報名
，每人報一項
11.9—11.11
楊柳
2、分組活動(dòng)
堅持每日活動(dòng)或雙休自主開(kāi)展活動(dòng)
11.12—今后
各協(xié)會(huì )負責人
活動(dòng)內容
要 求
活動(dòng)時(shí)間
負責人
學(xué)做自編“二實(shí)小廣播體操”及比賽
1、集體學(xué)習
每天上午第一節課到四樓舞蹈室
11.10—
11.12
肖正勇
龔愛(ài)瓊
2、每日工間鍛煉，做工間操
每天眼保健操時(shí)間為工間操時(shí)間，上、下午各一次
11.12—學(xué)期結束
楊柳
年級組長(cháng)
3、分年級組加強訓練，準備參加學(xué)校比賽
全員參與
11.12—參賽前
楊柳
年級組長(cháng)
健康知識講座
全員參與
11.15
楊柳
“元旦迎新”教工健身運動(dòng)會(huì )
項目一：
1分鐘轉呼啦圈
1分鐘跳繩
1分鐘踢毽子
1分鐘雙人顛乒乓球
運動(dòng)員名額分配：
轉呼啦圈運動(dòng)員2名
跳繩運動(dòng)員3名
踢毽子運動(dòng)員3名
雙人顛乒乓球2名
�。ㄈ松俚慕M每項至少有1人參加）
1、11.22報名
2、比賽前自主鍛煉
3、12.14—12.16比賽
楊柳
年級組長(cháng)
項目二：協(xié)會(huì )成果展示
12.21 展示
楊柳、各協(xié)會(huì )負責人
項目三：“二實(shí)小廣播體操”比賽
12.17比賽
楊柳、年級組長(cháng)
體育節活動(dòng)
小 結
1、“項目一”：按排名成績(jì)取前10名，分別計10、9、8、7
、6、5、4、3、2、1分
2、“項目二”：協(xié)會(huì )成員能堅持每日或雙休開(kāi)展活動(dòng)的，每人加適當的分數到本年級組。參加協(xié)會(huì )成果展示的再加適當的分數到年級組。
3、“項目三”：根據排名，取特優(yōu)、一、二、三等獎，分別記5、4、3、2、分
1、12.2—12.24評分
2、12.27頒獎
楊柳
陳玖玖
汪開(kāi)春各協(xié)會(huì )負責人
健身協(xié)會(huì )
1、呼啦圈協(xié)會(huì )
2、跳繩協(xié)會(huì )
3、踢毽子協(xié)會(huì )
4、騎單車(chē)協(xié)會(huì )
5、廣場(chǎng)集體舞協(xié)會(huì )
6、羽毛球協(xié)會(huì )
7、乒乓球協(xié)會(huì )
8、跑步協(xié)會(huì )
9、太極拳協(xié)
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、指導思想
認真貫徹執行《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和《國家教育信息化十年發(fā)展規劃》，充分發(fā)揮現代信息技術(shù)優(yōu)勢，將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)教師利用現代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提升教師信息化教學(xué)水平和綜合能力，讓教師的信息化教學(xué)和學(xué)生的信息化學(xué)習成為常態(tài)。
二、活動(dòng)目標
每位教師都能應用現代信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)教育信息化規模應用，提升教師信息素養，深入推進(jìn)教法創(chuàng )新，實(shí)現教與學(xué)方式變革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。
三、活動(dòng)范圍
學(xué)科范圍：小學(xué)階段當前所開(kāi)設的所有學(xué)科 人員范圍：全體任課教師 四、組織領(lǐng)導機構及成員職責
學(xué)校成立“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)領(lǐng)導小組”，負責活動(dòng)的組織領(lǐng)導和實(shí)施開(kāi)展工作，具體分工和責任情況如下：
組長(cháng)：董得志 負責活動(dòng)的全盤(pán)工作 副組長(cháng)：許傳沛
負責全體活動(dòng)成員“統一思想、端正態(tài)度”及“克服畏難情緒”的思想政治工作。
成員：周普選、周燈文、呂志強、劉瓊、何洋、余建新、董全剛
周普選、周燈文負責組織協(xié)調工作
呂志強、劉瓊負責語(yǔ)文“一師一優(yōu)課”聽(tīng)評課工作 余建新負責數學(xué)及其他學(xué)科“一師一優(yōu)課”聽(tīng)評課工作 何洋負責信息技術(shù)設備的維護及技術(shù)指導工作 董全剛負責后勤保障工作
董得志、許傳沛、周普選、周燈文、余建新、呂志強負責評選教師參加區優(yōu)質(zhì)課比賽。
五、活動(dòng)具體安排
1、宣傳、培訓階段（20xx年11月——12月）
�。�1）召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)習“區教育局關(guān)于在全區中小學(xué)開(kāi)展‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)的通知”精神。（20xx年11月20日下午，董得志負責）
�。�2）召開(kāi)全體教師會(huì )，學(xué)習“張灣中心小學(xué)‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動(dòng)方案”，讓全體教師了解我校的活動(dòng)開(kāi)展步驟及本人在活動(dòng)中所承擔的任務(wù)。
�。�3）“統一思想，端正態(tài)度，克服畏難情緒”思想政治工作（隨機進(jìn)行，許傳沛負責）
�。�4）“軟件安裝、電子白板使用”指導（20xx年12月4日，
何洋負責）
2、活動(dòng)實(shí)施階段（20xx年元月——20xx年4月）
�。�1）各參加活動(dòng)的教師自行開(kāi)展選課、備課、收集整理材料工作。（20xx年元月）
�。�2）開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)。（20xx年3月9日——3月20日，具體時(shí)間及人員安排見(jiàn)附表）
�。�3）評選推存參加區“一課一名師”優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。（20xx年4月20前報區教育局）
3、總結表彰階段（20xx年4月10日）
召開(kāi)全體教師會(huì )，總結本次活動(dòng)的經(jīng)驗，并對參加活動(dòng)表現突出的教師進(jìn)行表彰。
張灣中心小學(xué)20xx年11月17日
張灣中心小學(xué)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)安排表
說(shuō)明：每天聽(tīng)完課后，聽(tīng)課教師要進(jìn)行評課活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇4
桃李滿(mǎn)天下，師恩如海深。
為迎接教師節的到來(lái)，自9月9日至11日，偉業(yè)中成大酒店特推出教師節系列優(yōu)惠活動(dòng)，與全市教師學(xué)生共度佳節。具體內容如下：
1、4人同行享受每人優(yōu)惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份，“桃李滿(mǎn)天下”精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動(dòng)。
本次活動(dòng)僅限中成偉業(yè)集團北京王府井店，最終解釋權歸中成偉業(yè)大酒店所有。
活動(dòng)策劃方案 篇5
農歷十二月(每年十二月被稱(chēng)為臘月)， 每年臘月初八， 是我國漢族傳統的臘八節。 在我國，臘八節有著(zhù)很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓 最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來(lái)說(shuō)相對比較陌生。為了更好的讓寶貝 了解我國的傳統節日及風(fēng)俗， 我們開(kāi)展了關(guān)于臘八的活動(dòng)， 以此增長(cháng)幼兒對傳統民俗的了解。
一、臘八節活動(dòng)目標：
1 知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
3 通過(guò)學(xué)看日歷， 知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、 與同伴交流中主動(dòng)求知。
4 集體體驗過(guò)臘八的快樂(lè )。
二、臘八節活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入
初步了解每年農歷的十二月是臘八節
告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。
2、臘八節知多少。
臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱(chēng)為“臘日”，俗稱(chēng)“臘八節”。從古時(shí)候起，臘 八節都是用來(lái)祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。
臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來(lái)，民間還流傳著(zhù)許多故事。
一說(shuō)，臘八粥傳自印度。臘八粥稱(chēng)為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說(shuō)吃了以后可以增 福增壽。
一說(shuō)， 秦始皇修建長(cháng)城時(shí)， 為了悼念餓死在長(cháng)城工地的民工， 人們每年臘月初八吃 “臘八粥” ， 以資紀念。
一說(shuō)，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來(lái)紀念他。
3、介紹臘八粥。
你們吃過(guò)臘八粥嗎?你吃過(guò)的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡(jiǎn)單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......)
臘八粥里面會(huì )有 8 樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺(jué)、觸覺(jué)上來(lái)認識這些材料。
請幼兒用一個(gè)詞語(yǔ)形容你們所見(jiàn)到的食材，了解臘八粥食料的名稱(chēng)
扁扁的紅豆，
圓圓的桂圓，
胖胖的花生米...
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動(dòng)反思：
臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃， 離兒我們幼兒的生活較遠， 但這一傳統節慶 活動(dòng)中蘊涵著(zhù)豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味， 本著(zhù)關(guān)注兒童生命成長(cháng)的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動(dòng)中，通過(guò) 觀(guān)察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節的由來(lái)和傳說(shuō)，將臘八節的食材和如何看 日歷的數學(xué)活動(dòng)結合在一起，符合大班幼兒學(xué)習的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗，體現了課 程和生活相結合的教育原則
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