有關(guān)活動(dòng)策劃方案八篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的
提高團隊凝聚力，增進(jìn)員工感情和配合度，活躍團隊氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊
給每隊3分鐘時(shí)間，想出隊名；
給每隊3分鐘時(shí)間，想出口號；
給每隊5分鐘時(shí)間，想出隊歌；
給每隊5分鐘時(shí)間，畫(huà)出隊旗;
給每隊2分鐘時(shí)間排練宣誓，內容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析，定型pose。
按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓，每隊宣誓完后擺pose，拍照。宣誓完后，將隊旗貼到會(huì )議室墻上。（用時(shí)30分鐘） 分析：此項目不但能提高團隊士氣，更能促進(jìn)跨部門(mén)協(xié)作力，增加跨部門(mén)同事間感情,為大家在匯陽(yáng)的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節
【第一輪：熱身賽】：各隊隊長(cháng)抽簽，決定參賽游戲和對手
1、撕報紙：將2張4開(kāi)的報紙放在地上，每張報紙上站5
個(gè)人（一個(gè)小組），每個(gè)小組派一個(gè)代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面（所有的雙腳都不許著(zhù)地），紙上先剩一個(gè)人或零個(gè)人的為輸方，贏(yíng)方加5分。（用時(shí)15分鐘）
2、從蛋到人：每組派五個(gè)人參加，兩組面對面站好，游戲開(kāi)始后，所有人都是蛋，都蹲著(zhù)，面對面的兩個(gè)人用‘剪刀，錘子，布’決出勝負，勝者可以半站著(zhù)，成為小雞，負者仍是蛋；接下來(lái)繼續決勝負，勝者往上進(jìn)一階，負者往下降一階，整個(gè)次序為蛋，小雞，老鷹和人。蛋要蹲著(zhù)；小雞半站著(zhù)，兩手放在兩腋下做小雞狀；老鷹可以站著(zhù)張開(kāi)雙臂飛翔；進(jìn)化成人后則可以退出比賽，根據最終兩組進(jìn)化程度決定勝負，進(jìn)化快的一組加5分。（用時(shí)15分鐘）
【第二輪：友情傳遞】：各隊隊長(cháng)抽簽，決定參賽游戲和對手
1、吸管運輸 ：每組五人，分兩排站好，喊比賽開(kāi)始后，兩組同時(shí)進(jìn)行，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，順利完成且用時(shí)最快者獲勝，給此隊加五分。（用時(shí)10分鐘）
2、傳遞空水瓶：每組五人，分兩排站好，喊比賽開(kāi)始后，每組第一人用頭和脖頸夾住一個(gè)空的礦泉水瓶，傳遞給下一個(gè)人，直到傳給最后一個(gè)人，不得用手接觸，順利完成且用時(shí)最快者獲勝。（用時(shí)10分鐘）
【第三輪：猜猜猜】：各隊隊長(cháng)用‘剪刀，錘子，布’決定參賽順序，輸的先玩
每組派兩個(gè)隊員，面對面站立，一個(gè)看詞板負責模仿，另外一個(gè)猜，模仿者可以有語(yǔ)言描述，但語(yǔ)言中不得含有該詞語(yǔ)中任何一個(gè)字，諧音也不可以，較難模仿的詞語(yǔ)可以選擇pass，每隊有五次pass的機會(huì )，限時(shí)五分鐘，規定時(shí)間內每猜對一個(gè)給該隊加一分，如此類(lèi)推。（用時(shí)30分鐘）
【第四輪：遵照命令行事】
名人一定家喻戶(hù)曉，但不一定來(lái)自現代還是古代，不一定來(lái)自政界還是娛樂(lè )圈，還可能是名企高管，或者是奧運會(huì )冠軍。 準備四頂寫(xiě)有名人名字的高帽，每隊選派一名代表參加。 游戲規則：
1、 在前面擺四個(gè)椅子。
2、 每組代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、 主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫(xiě)有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰(shuí)都不能直接說(shuō)出來(lái)。
5、從1隊代表開(kāi)始猜，開(kāi)始，他必須要問(wèn)封閉式的問(wèn)題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題。如果小組成員回答NO，他就失去機會(huì )，輪到2隊發(fā)問(wèn)，如此類(lèi)推。小組成員除了“YES”和“NO”不準進(jìn)行其他提示，如有違規，直接淘汰。
6、 誰(shuí)先猜出自己是誰(shuí)者為勝。（用時(shí)20分鐘）
活動(dòng)策劃方案 篇2
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快樂(lè )的過(guò)"六一",并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定得知識和能力，使學(xué)生健康，和諧地發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午5月30日下午1:00～3:40
活動(dòng)地點(diǎn)：三號教學(xué)樓三年級、六年級教室
二、參與人員：全校師生及家長(cháng)志愿者。
三、活動(dòng)形式：室內游戲。
四、活動(dòng)準備
1、年級組長(cháng)提前下發(fā)游藝券給各班，由各班班主任于當天將獎券下發(fā)給班級里的每一個(gè)同學(xué)。
2、每一個(gè)班級需要提前準備好一個(gè)有趣的游戲，準備好相應道具。并把游戲的名稱(chēng)、規則等寫(xiě)在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門(mén)口。
3.每位同學(xué)準備5樣小禮品，不超過(guò)5元。用于對前來(lái)參加游藝活動(dòng)的同學(xué)的獎品，節日祝福，禮品送完為止。
4.每個(gè)班級需要提前在班級里動(dòng)員家長(cháng)參與活動(dòng)，每個(gè)班級邀請5名家長(cháng)志愿者參加當天的游藝活動(dòng)，邀請函5月28日下發(fā)到家長(cháng)手中。每個(gè)班級根據自己班級的要求，對家長(cháng)志愿者進(jìn)行合理的工作分配，具體情況、要就請各班班主任根據本班的實(shí)際進(jìn)行自行安排、調整。
5.每個(gè)年級安排一個(gè)轉盤(pán)進(jìn)行抽獎，班主任提前兌換抽獎券，滿(mǎn)50張笑臉換一張抽獎券。
6.每位班主任于5月27日前對本班學(xué)生的陽(yáng)光表情進(jìn)行統計，50張笑臉兌換一次抽獎機會(huì )，每位學(xué)生一次抽獎機會(huì )。抽獎券由班主任老師在活動(dòng)當天發(fā)給獲抽獎機會(huì )的同學(xué)。（年級組長(cháng)提前統計各班的獎勵抽獎人數，印好抽獎券）
五、活動(dòng)安排。
1、抽獎：
�。�1）每個(gè)班級于5月27日前對本班學(xué)生的陽(yáng)光表情進(jìn)行統計，50張笑臉兌換一次抽獎機會(huì )，每位學(xué)生最多可兌換兩次抽獎機會(huì )。抽獎券由班主任老師在活動(dòng)當天發(fā)給獲抽獎機會(huì )的同學(xué)。（年級組長(cháng)提前統計各班的獎勵抽獎人數，印好抽獎券）
�。�2）5月30日下午，三年級在一樓西走廊處進(jìn)行抽獎，六年級在六（8）班進(jìn)行抽獎，抽獎獎品由學(xué)校提供。
三年級抽獎時(shí)間段：1：00～1：30為三（1）、三（2）班，
1：30～2：00為三（3）、三（4）班，
2：00～2：30為三（5）、三（6）班，
2：30～3：00為三（7）、三（8）班。
三年級抽獎負責老師：
1：00～1：30莊雅英、沈利和三（2）班的一名家長(cháng)志愿者
1：30～2：00劉霞、顧益和三（3）班的一名家長(cháng)志愿者
2：00～2：30周維、嚴汝霏和三（5）班的一名家長(cháng)志愿者
2：30～3：00徐浩晨、高麗紅和三（7）班的一名家長(cháng)志愿者
六年級抽獎時(shí)間段：
1：00～1：30為六（1）、六（2）班，
1：30～2：00為六（3）、六（4）班，
2：00～2：30為六（5）、六（6）班，
2：30～3：00為六（7）。
六年級抽獎負責教師：
1：00～2：00管金蘭、吳新芳和六（1）班的一名家長(cháng)志愿者
2：00～3：00李萍、徐玉蘭和六（4）班的一名家長(cháng)志愿者
備注：
�、偾懊娴睦蠋熦撠煂W(xué)生抽獎、后面的老師負責學(xué)生紀律，家長(cháng)志愿者（學(xué)生）負責發(fā)獎品。
�、谀昙壗M長(cháng)提前給負責的老師和家長(cháng)進(jìn)行分工、明確抽獎的要求等事項，以便讓抽獎活動(dòng)有序、順利地進(jìn)行。
�。�4）放學(xué)后，每個(gè)年級的老師也可參加抽獎一次（也可教師子女自己抽），獎券在活動(dòng)當天，年級組長(cháng)處領(lǐng)取。
2、班級游戲：
�。�1）各班學(xué)生自行選擇班級參與游戲，每個(gè)班級黑板或屏幕上都會(huì )注明游戲規則，學(xué)生游戲前要先閱讀游戲規則。
�。�2）當天午自習時(shí)：①家長(cháng)志愿者歡迎儀式；②班主任進(jìn)班對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的教育：告訴學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意安全，上下樓梯不擁擠；到別的班級玩游戲要注意禮儀。
�。�3）各班家長(cháng)志愿者（每班5名）分工合作，與班主任老師一起組織學(xué)生進(jìn)行游戲。（班輔導進(jìn)行協(xié)助，在班主任需要時(shí)及時(shí)頂上，以確�；顒�(dòng)正常有序進(jìn)行。）
3、活動(dòng)結束后，各班班主任要安排好本班的值日同學(xué)，在活動(dòng)結束，負責把教室打掃干凈。
4、樓道巡視：重點(diǎn)負責巡視學(xué)生上下樓梯、學(xué)生紀律維持等，以確�；顒�(dòng)正常有序進(jìn)行。
三教一樓：沈利三教二樓：徐浩晨三教三樓：張春甫三教四樓：陳強
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景
六月，是一個(gè)暖暖的季節，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與感恩的季節。對于六月，我們總會(huì )產(chǎn)生各種特殊的.情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒(méi)有母親般細膩的感情，甚至于總是善于把內心對我們的愛(ài)深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無(wú)一不透露著(zhù)對我們的愛(ài)。他們就是我們的——“父親”。
二、活動(dòng)意義
相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定為是“父親節”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì )用不同的方式來(lái)慶祝父親節，以此來(lái)表達對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛(ài)”語(yǔ)征集活動(dòng)，旨在宣揚大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內在素質(zhì)。
三、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)主題：為了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說(shuō)的一段話(huà)(或是你父親曾經(jīng)對你所說(shuō)過(guò)的，要求真摯感人)
2、征集要求：如無(wú)父親的照片，只征集一段話(huà)也可以;話(huà)語(yǔ)不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加征集的人員來(lái)稿必須寫(xiě)明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：XX學(xué)院中文系全體學(xué)生
4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.
5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話(huà)一起發(fā)送到郵箱;如沒(méi)有父親照片，就只需將那段300字的話(huà)發(fā)送到郵箱(郵箱：4171xxxxx@qq.com)
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛(ài)”語(yǔ)進(jìn)行評選
7、獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)
證書(shū)及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月9日晚7：00.在階梯教室2-205舉行
四、本次活動(dòng)由中文系團總支主辦，由09語(yǔ)教2班團支部承辦
五、聯(lián)系人：孫XX(6XXXX2)韓XX(6XXXX7)
活動(dòng)策劃方案 篇4
為了進(jìn)一步鞏固第一階段學(xué)習成果，針對本階段學(xué)習和討論中查找的突出問(wèn)題，特制定本方案。
一、指導思想
以創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為指導，以“爭創(chuàng )佳績(jì)、從我做起，科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題，對照“五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標查找出存在的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng )先爭優(yōu)奠定基礎，為實(shí)現“謀求新跨越，打造新武邑”奮斗目標、推進(jìn)全鎮教育超長(cháng)發(fā)展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。
二、整改目標
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習，明確目標、提高決策能力
1、整改落實(shí)目標：加強黨員自身建設，必須深入學(xué)習科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想，舊觀(guān)念，帶頭做學(xué)習者、實(shí)踐者、思想者。
2、具體整改落實(shí)措施：
一是按照創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)要求，進(jìn)一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長(cháng)遠發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問(wèn)題，把改革創(chuàng )新與構建***學(xué)校結合起來(lái)，協(xié)調推進(jìn)。
二是以黨支部為核心通過(guò)加強政治理論學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的要義、內涵和目標，加強黨員干部建設，在推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題上形成了新的共識；加強領(lǐng)導班子建設，促進(jìn)領(lǐng)導班子成員以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，真正學(xué)會(huì )運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)分析和解決實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)遵循和運用教育規律辦事，努力提高領(lǐng)導能力和水平，做到轉變觀(guān)念、樹(shù)立信心、明確方向，更好地擔負起推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的重任。
�。ǘ﹫远ㄒ婪ㄞk學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強同教育局黨委溝通，創(chuàng )造穩定發(fā)展大好局面
1、整改落實(shí)目標：認真總結經(jīng)驗，分析原因，通過(guò)五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標，有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項工作落到實(shí)處，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導班子凝聚力和黨員隊伍戰斗力，提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、具體整改落實(shí)措施：
一是以分析檢查報告為依據，對查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行，規劃方案《學(xué)校創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)活動(dòng)整改方案》。整改方案把整改措施目標化、具體化、責任化，做到明確整改落實(shí)的目標、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導、分管部門(mén)的責任。
二是繼續堅持“集體領(lǐng)導、***集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，充分發(fā)揮教代會(huì )的***參與、***監督作用。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )，與個(gè)別教師談心，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，接受社會(huì )各方面的監督，規范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效益。
�。ㄈ╅_(kāi)展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)
1、整改落實(shí)目標：在完善校本教研體系方面，遵循校本培訓與教育教學(xué)、科研及教師個(gè)人發(fā)展相結合的原則，優(yōu)化內容，創(chuàng )新形式，利用校本培訓平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)，在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，用具體的教學(xué)思路指導教師走從實(shí)踐上升到理論的發(fā)展之路。
2、具體整改落實(shí)措施：
一是通過(guò)學(xué)習促進(jìn)、科研引領(lǐng)加強教師隊伍建設，大力推進(jìn)素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿(mǎn)意的教育為首任，以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn)，解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，全面推進(jìn)“成長(cháng)教育”的工作目標，致力于實(shí)現“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長(cháng)”，使我校的各項工作得以較好的發(fā)展，取得了進(jìn)步。
二是立足校情，研究學(xué)情。根據生源的實(shí)際情況，開(kāi)展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平，使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好，身體心理健康，學(xué)習能力在原有的基礎上有顯著(zhù)提高。
三、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導帶頭，率先垂范
領(lǐng)導班子成員要進(jìn)一步強化黨性觀(guān)念和大局意識，以強烈的政治責任感和主人翁意識帶頭做好整改工作，深入推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。主要負責同志對整改落實(shí)階段的各項工作，特別是解決突出問(wèn)題、建立體制機制工作要親自研究部署、切實(shí)抓好落實(shí)。黨員干部要繼續發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。
�。ǘ┟鞔_責任，齊心協(xié)力
實(shí)行整改工作責任制，把需要解決的突出問(wèn)題和需要完善的體制機制，逐一分解落實(shí)到分管領(lǐng)導具體責任人,確保事事有人抓、件件有著(zhù)落，確保各項整改措施落實(shí)到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局，分工負責，相互配合，齊心協(xié)力抓落實(shí)，堅持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進(jìn)計劃。
�。ㄈ┓植酵七M(jìn)，全面落實(shí)
對近期整改的措施，要立即著(zhù)手辦理，盡快見(jiàn)到實(shí)效。對中期整改的措施，各相關(guān)責任領(lǐng)導和責任部門(mén)，要確定落實(shí)的時(shí)限和進(jìn)度，逐項抓好落實(shí)。對長(cháng)期整改的措施，要制定詳細的落實(shí)計劃，分步實(shí)施。
�。ㄋ模┘皶r(shí)公布，加強督查
要在一定范圍內公布整改方案，并及時(shí)將整改成果向群眾公布，接受群眾的評議和監督。學(xué)校學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組要加強調度和督導檢查，確保創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實(shí)工作真正取得實(shí)效。
清涼店中心校
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)背景：萬(wàn)圣節是西方人的三大節日之一，俗稱(chēng)西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成“杰克燈籠”，這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。
活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )--瘋狂萬(wàn)圣節 搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)內容：
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：辛巴布咖啡(經(jīng)三路農科路東南角江山商界b座)
三、活動(dòng)內容：浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)及欽品、時(shí)令水果蔬菜，要么搗蛋，要么給糠，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲，邀你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚。
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(準備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著(zhù)音樂(lè )請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖……
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(準備)，至活動(dòng)結束，視現場(chǎng)情況而定。
6、結束，合影
五、對參加活動(dòng)人員要求：beopen，而且必須化妝。
六、活動(dòng)費用：實(shí)行aa制，每人60元。
七、報名方式：回復微信或電話(huà)報名，報名截止30日中午12點(diǎn)前。
報名電話(huà)聯(lián)系人：張靜13523085221
八、備注：
1、活動(dòng)的主旨是認識更多的朋友，認更多的朋友快樂(lè )起來(lái)
2、活動(dòng)預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!
九、活動(dòng)主辦方：
需要物資：1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬(wàn)圣節用品
3、場(chǎng)地，燈光，音樂(lè )等
需要人員：1、晚會(huì )主持人 2、攝影人員
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導思想
具有班級特色、書(shū)香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長(cháng)、長(cháng)遠發(fā)展。
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓等，努力營(yíng)造健康向上、富有成長(cháng)氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中，培養班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng )造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說(shuō)話(huà) ” ，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位責任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來(lái)，培養學(xué)生的責任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書(shū)角，努力擴大班級藏書(shū)量，調動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書(shū)卡片，寫(xiě)好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍，享受閱讀”。
二 、 具體內容：
1.班訓 ：快樂(lè )。
2.班級形象 ：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結;
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急;
顏色宜靜、宜莊、宜和。
3.班級公約 ：
學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛(ài)友 團結互助
自立自強 知恩圖報
靜凈敬競 永不言棄
4.班級口號 ：揚帆擺舵 奮勇拼搏
三、 形式內容：
公告欄：課程表、作息時(shí)間表、值日安排表等。
快樂(lè )一家：張貼每個(gè)同學(xué)的照片。
我最棒：學(xué)生在學(xué)習生活各個(gè)方面(勞動(dòng)、聽(tīng)講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績(jì)和進(jìn)步。
心語(yǔ)心愿：孩子的心愿卡 。
成長(cháng)的足跡：孩子自己滿(mǎn)意的字、畫(huà)、作業(yè)展示。
(一些板塊的內容會(huì )不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會(huì )。)
四、具體內容安排 ：
1、 每月主題 ：
4月，自信月，組織活動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生自信心
5月，特色月，根據學(xué)生特長(cháng)，開(kāi)展活動(dòng)。
6月，沖刺月，結合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續學(xué)習做準備
2、 主要抓手 ：
�、� 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )中引出來(lái);
�、� 抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長(cháng)結合，促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問(wèn)題的積極性，促使課下養成良好行為習慣;
�、� 充分利用好家長(cháng)學(xué)校這個(gè)招牌，使家長(cháng)、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)會(huì )上進(jìn)行教育，促使學(xué)生良性成長(cháng);
�、� 和各任課老師緊密結合，多表?yè)P，揚良好行為習慣，多關(guān)注，發(fā)現并和學(xué)生中不良行為斗爭。
活動(dòng)策劃方案 篇7
●比賽宣傳：由宣傳部策劃具體內容
●報名方式：自主報名
●選拔地點(diǎn)：階梯教室
●選拔形式：個(gè)人，分為男生組與女生組
●選拔條件：1、男生：要求身高在1.70米以上，相貌端正體型均勻氣質(zhì)，有陽(yáng)剛之美。
2、女生：要求身高在1.65米以上，相貌端正體型均勻氣質(zhì)佳，
具有一定的親和力，有陰柔之美。
●開(kāi)場(chǎng)：主持人上場(chǎng)
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好！物理與電子工程學(xué)院本著(zhù)“揮灑青春，彰顯自我”的主題成立自己的禮儀隊。學(xué)院禮儀隊旨在樹(shù)立學(xué)生的良好形象，鍛煉學(xué)生在社交禮儀中的應變能力和表達能力，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)為了引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)美，宣傳美，促進(jìn)全校形象崇尚儀表美，氣質(zhì)美的風(fēng)尚。希望同學(xué)們在選拔中展示出自己獨特的青春風(fēng)采。（介紹評委）
2、主持人宣布選拔環(huán)節以及注意事項：
★第一個(gè)環(huán)節：自我介紹。 由選手自我發(fā)揮介紹自己的情況（身高個(gè)人愛(ài)好）以及個(gè)人對禮儀隊的看法。（通過(guò)此環(huán)節可讓評委對此選手有最全面的了解，給評委留下初步印象）
★第二個(gè)環(huán)節：才藝展示。 選手可根據自己的興趣愛(ài)好特長(cháng)選擇展示內容。（通過(guò)此環(huán)節，可讓評委進(jìn)一步深入了解選手，而選手可借此機會(huì )，向大家展示自己，為自己加分。）
★第三個(gè)環(huán)節：評委發(fā)問(wèn)。評委根據選手的各方面情況（妝容、氣質(zhì)、才藝）提出相關(guān)問(wèn)題，選手做出回答。（通過(guò)此環(huán)節，評委可掌握選手未展露的一面，作出客觀(guān)公正的評定）
● 主辦方提供選拔場(chǎng)地
● 選拔時(shí)間：20xx年10月30日晚7:00—8：00
禮儀隊訓練策劃書(shū)
●訓練方式：有專(zhuān)業(yè)校禮儀隊隊員進(jìn)行教學(xué)指導
●訓練地點(diǎn)：理工二號樓大廳
●訓練內容：
1、我的自我介紹
2、微笑訓練
3、坐姿
4、站姿訓練
5、行姿訓練
1）示范
2）集體練習
3）讓組員進(jìn)行分組練習，并由我指出不足之處
4）集體練習
6、頒獎，引領(lǐng)嘉賓訓練
1）講解引領(lǐng)嘉賓及頒獎時(shí)的一些禮貌方面的注意事項
2）示范
3）分批上前試練
4）分組進(jìn)行訓練
5）再一次集體訓練
7、化妝
1）講解平常禮儀所需要的妝容
2）簡(jiǎn)單介紹化妝品及化妝工具
3）讓隊員們按照師姐的步驟學(xué)著(zhù)自己化妝
4）試著(zhù)為隊友化妝
8、發(fā)型設計
1）講解平常禮儀所需要的發(fā)型
2）介紹幾種比較簡(jiǎn)單的發(fā)型設計
3）隊員在師姐的帶領(lǐng)下學(xué)著(zhù)自己弄頭發(fā)
4）試著(zhù)自己弄一個(gè)發(fā)型
9、綜合訓練
10、強調注意事項：
1）站姿要領(lǐng): 上身正直、挺胸收腹、腰直肩平、兩臂自然下垂、兩腿相靠站直、肌肉略有收縮；站立要端正，眼睛平視，嘴微閉，面帶微笑；雙肩自然下垂。
2) 遞交文件或書(shū)刊雜志：應使文字正面朝著(zhù)對方，不可倒置。
3) 微笑：標準是露 8牙齒。
4）托盤(pán)：動(dòng)作細化到厘米。手臂與側腰是一拳遠，端托盤(pán)時(shí)大拇指不能露在托盤(pán)外。
5）步伐：控制步速保證與頒獎?wù)勉暯�。時(shí)刻留意頒獎嘉賓的步伐，保證托盤(pán)不能與嘉賓發(fā)生碰撞。
6)化淡妝、盤(pán)起頭發(fā)，穿款式、面料、色彩統一的單色旗袍，配肉色連褲絲襪、黑色高跟皮鞋。除戒指、耳環(huán)或耳釘外，不佩戴其他任何首飾。有時(shí)， 身穿深色或單色的套裙亦可。但是，穿著(zhù)打扮必須盡可能地整齊劃一。
●訓練時(shí)間：每晚19：00—20：00
活動(dòng)策劃方案 篇8
一、目的：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著(zhù)新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習。
二、主題：給力**中，為夢(mèng)想而歌
三、主持人：
四、時(shí)間：暫定于20xx年2月19日
五、地點(diǎn)：食禮堂
六、典禮組委會(huì )
組委會(huì )主任：
組委會(huì )副主任：
組委會(huì )委員：全體行政領(lǐng)導團委成員 各班班主任
典禮籌備組：
典禮器材組：
典禮后勤保衛組：
七、活動(dòng)議程：
主持人宣布XX縣石安中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
(一)鳴炮，奏國歌(國歌播放由**老師負責，校歌不用音樂(lè ))
(二)活力健身操表演
朗誦(由***老師負責訓練，每個(gè)年級語(yǔ)文組選兩人參加，朗誦主題和內容協(xié)商決定，符合典禮主題即可)
放飛夢(mèng)想(由**主任負責，所有老師和學(xué)生自備一張彩紙，寫(xiě)上各自新年祝福與夢(mèng)想;請所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準備)
(三)齊唱校歌
(四)教師宣誓
(五)校長(cháng)致詞
(六)頒獎儀式
(七)學(xué)生發(fā)言
(八)教師寄語(yǔ)
八、參加人員：全校師生(老師著(zhù)正裝，學(xué)生著(zhù)校服)
九、活動(dòng)安排：
1、主詩(shī)稿、串詞
2、鳴炮
3、場(chǎng)地布置：
a 掛標語(yǔ) (橫幅為：“給力**中，為夢(mèng)想而歌”)
b 會(huì )場(chǎng)布置(準備1張發(fā)言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺前方;入校宣誓需站臺，請安排學(xué)生放置在舞臺正中，搭放整齊;節目表演時(shí)，請提前安排學(xué)生將站臺拆離;領(lǐng)導坐舞臺下面第一排餐桌，請務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊)
領(lǐng)導座簽：
c 音響及操作(請務(wù)必調試好，確保連接良好，話(huà)筒電池充足;另請從食堂接一后備電線(xiàn)，防備停電;節目表演前，請提前詢(xún)問(wèn)是否拷備背景音樂(lè )等)
d 獎狀準備(注意分類(lèi)順序)
e 攝影、攝像(采集好照片后，請挑選最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片，發(fā)送郵箱至：********，標題領(lǐng)導正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫(xiě)鏡頭至少兩張)
f 新聞稿件
g 入場(chǎng)退場(chǎng)：請**老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
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