【推薦】策劃方案范文匯編8篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的策劃方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

策劃方案 篇1
一、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年3月27日28日(視天氣情況調整時(shí)間)。
二、活動(dòng)的地點(diǎn):新民生態(tài)農莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。
三、人員的安排:兩批人員,采取先自行報名選地,后再做人員調整。
四、春游的負責人:張中權、楊榮、楊長(cháng)春及各店長(cháng)和場(chǎng)長(cháng)。
張中權帶隊,主要負責春游線(xiàn)路、休息用餐時(shí)間、乘車(chē)船安排,保證人 員春游安全、有序、有趣;
楊榮、楊長(cháng)春主持協(xié)調,主要負責人員的物品訂購、車(chē)輛預訂、飲食安 排、攝影游戲等。
五、活動(dòng)的準備:1、中巴車(chē)一臺;2、橫幅:背簍人家優(yōu)秀員工春游(還有背簍人家手舉牌);3、飲用水;4、擴音喇叭;5、照相機。
六、活動(dòng)的安排:
。ㄒ唬3月27日 芷江春游安排:
上午8: 30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統一集合,準備乘車(chē)——
上午8:40準 時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左 右到芷江漭塘溪風(fēng)景區,乘船游覽漭塘溪其中一景區。
上午11:30參 觀(guān)芷江受降坊。
中午12:00在 路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐)。
下午14:00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16:00集 合乘車(chē)返回公司。
。ǘ3月28日 新民莊春游安排:
上午9: 00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統一集合,準備乘車(chē)——上午9:10準時(shí)啟程前往農莊春游。
上午10:00左 右到達農莊,組織參觀(guān)養殖廠(chǎng),農莊。
上午12:30后 組織燒烤、拓展訓練(分組進(jìn)行尋寶游戲)。
下午14:00游 荊坪古村。
下午16:00集 合乘車(chē)返回公司。
七、春游人員注意事項:
1、參與活動(dòng)人員的名單由各店負責 人統籌安排(總部辦公室人員、養殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報名),在3月20日 前以書(shū)面形式報總部辦公室營(yíng)銷(xiāo)策劃部。
2、參加這次春游的可以帶朋友,費用aa制,所帶朋友人數于3月25前報策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子,根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。
4、天氣炎熱,有身體不適或暈車(chē)現象的人員應提前告知負責人。
5、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應分(養殖組、寶山組、混合組)小組開(kāi)展活動(dòng),組長(cháng)由店長(cháng)或領(lǐng)班擔 任。注意游覽途中人員安全,出現突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話(huà)。
策劃方案 篇2
親愛(ài)的戰友們,一年一度的八一即將臨近,塔山海南戰聯(lián)會(huì )組委會(huì )高度重視籌劃20xx年八一聚會(huì )。經(jīng)近半個(gè)月的籌劃、踩點(diǎn)、及結合以往的聚會(huì )經(jīng)驗,決定于20xx年7月30日在?谂e行戰友聚會(huì )活動(dòng),計劃方案如下:
一、聚會(huì )的指導思想
以加深和拓展海南塔山戰友聯(lián)誼會(huì )戰友之間的友誼為宗旨,加強海南各地戰友之間的溝通,以提高戰友之間凝聚力為目標,以促進(jìn)戰友之間經(jīng)驗交流與溝通為目的。重溫軍營(yíng)的友誼和青春的激情,現根據戰友們的倡議,決定于20xx年7月30日在?谂e行戰友聚會(huì )活動(dòng),現實(shí)施方案如下:
二、聚會(huì )的原則
1、堅持自愿的原則 2、堅持AA制原則
3、堅持財務(wù)公開(kāi)原則 4、堅持一切從簡(jiǎn)原則
三、聚會(huì )的時(shí)間和地點(diǎn),經(jīng)費籌措
1、時(shí)間:20xx.7.30(星期六)
14:00--16:00(茶話(huà)會(huì ))
16:00--17:00(20xx八一聚會(huì )戰聯(lián)會(huì )會(huì )議)
17:00--18:20(集體合影)
18:30--20:00(戰友酒店聚餐)
20:30--24:00(戰友歡聚包廂)
2、地點(diǎn):待定(以報名人數為準)
3、經(jīng)費籌措:
戰友聚會(huì ),能者多擔,取之于戰友、用之于戰友的原則進(jìn)行籌措,戰友聚會(huì )過(guò)程中每位戰友收取300元,多交者不限, 聚會(huì )費用包括:衣服,集體合影,會(huì )議,聚餐,包廂,住宿等費用(差旅費自付)。聚會(huì )結束如經(jīng)費節余則進(jìn)入戰友基金(留作下次聚會(huì )經(jīng)費),希望經(jīng)濟條件較好的戰友能夠從經(jīng)濟上大力支持本次戰友聚會(huì ),一年見(jiàn)一面,清茶淡水也是情。
四、聚會(huì )的方法步驟
(一)調查了解,摸清情況。先期對戰友的基本情況進(jìn)行大致了解,并分別與大家取得聯(lián)系,征求意見(jiàn)和建議,了解對這次聚會(huì )的支持率和參與度,摸清本次聚會(huì )人員要求和參加人數。
(二)根據情況,分步實(shí)施。在廣泛征求多數戰友同意的情況下,決定舉辦本次聚會(huì )活動(dòng),具體活動(dòng)內容由籌備組拿出初步意見(jiàn)。
(三)成立組織,明確責任。為了保證這次戰友聚會(huì )圓滿(mǎn)成功需成立聚會(huì )組織委員會(huì ),具體負責活動(dòng)方案的審核以及聚會(huì )的組織、實(shí)施和日程安排工作。組委會(huì )由上一屆委員組成,成員若干。組委會(huì )成立如下工作組:
1、聯(lián)絡(luò )組:負責對外聯(lián)系及相關(guān)人員邀請:
王富適(?),李明,陳小安(其他各市縣),周乙鋒(樂(lè )東),黃志(保亭),蘇文有,張大鵬(定安)符曉(臨高),陳騰飛(儋州),王新龍(萬(wàn)寧)童同標(澄邁)王必英(瓊中)
2、會(huì )務(wù)組:負責接待、報到安排等(張大鵬,黃志,蘇育城,羅昌東,王必英,陳騰飛)。
3、保障組:負責聚會(huì )場(chǎng)地聯(lián)系、會(huì )場(chǎng)布置、采購、交通等(周乙鋒,蘇文有)。
4、宣傳組:負責攝影、通訊錄(李明,王詩(shī)建)
5、財務(wù)組:負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務(wù)公開(kāi)等項工作(蘇文有,王富適,王新龍,顏仁福)。
6.安保組,負責聚會(huì )場(chǎng)地安全,戰友之間和睦相處(蘇育城,羅昌東)
五、具體要求
本次聚會(huì )是海南塔山部隊戰友間的一次大型聚會(huì ),希望各組成員能夠認真按照分工履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協(xié)作,確保這次聚會(huì )達到增進(jìn)友誼、提升凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
1 戰友之間相互尊重,團結友愛(ài)
2 尊重女同志,不調戲女同 志
3 不能隨身攜帶違禁物品或食用違禁物品
4 嚴禁帶男性朋友參加聚會(huì )(純戰友聚會(huì ))
5、各自做好安全工作。(人身安全、財物安全),嚴禁酒后駕駛,安全第一。
6、本組織者不承擔因突發(fā)事件或是意外事件的后果。
7、參加聚會(huì )者,請自行購買(mǎi)保險,視為同意以上各條款。
8、安全返鄉,旅途愉快!
策劃方案 篇3
一、調研背景
二、調研目的
要求通過(guò)本次調研,詳細了解重慶大學(xué)生對adidas品牌產(chǎn)品認知、態(tài)度、消費意愿和消費行為等各方面情況,為adidas品牌產(chǎn)品的市場(chǎng)中的經(jīng)銷(xiāo)者們提供可參考的市場(chǎng)信息和建議。調研目的如下:
1、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的認知情況; 2、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的態(tài)度; 3、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的消費意愿; 4、了解大學(xué)生對adidas產(chǎn)品的消費行為。
三、調研內容
1、消費者adidas產(chǎn)品的認知和態(tài)度(是否知道、是否購買(mǎi)過(guò)、總體印象,對質(zhì)量、款式、顏色搭配的態(tài)度)
2、消費者對adidas產(chǎn)品的消費意愿(購買(mǎi)原因、類(lèi)似品牌選擇、購買(mǎi)比重、購買(mǎi)種類(lèi)、接受價(jià)位)
3、消費者對adidas產(chǎn)品的消費行為(購買(mǎi)渠道、購買(mǎi)金額、男女偏好差異、不文化背景差異)
四、調研對象及調研范圍
由于大學(xué)生群體是前衛消費者的典型代表,且對大學(xué)生比較了解,方便接觸、交流,加之路程問(wèn)題,本次調研主要針對重慶市主城區內高校大學(xué)生群進(jìn)行。具
體調研范圍則選擇在重慶市幾個(gè)不區域內的大學(xué)校內。
1、調研對象: 重慶市大學(xué)生
2、調研范圍:重慶工商大學(xué)(南岸)、重慶郵電大學(xué)(南山)、重慶師范大學(xué)(沙坪壩)、重慶交通大學(xué)(六公里)、重慶大學(xué)(C區)、重慶第二師范學(xué)院(南山)各高校校園內。
五、調研方式及方法
本次調研屬于多次橫向研究,采用紙質(zhì)問(wèn)卷調查法采集原始數據。問(wèn)卷調查地點(diǎn)設在每所高校教學(xué)樓內,問(wèn)卷調查時(shí)間設在學(xué)生下課期間,在教學(xué)樓下進(jìn)行問(wèn)卷調查。
六、樣本的抽取
采取非概率抽樣,考慮到男女消費的差異,為了獲取有效且足夠多的原始數據(估算有效問(wèn)卷回收率為85%),本次調研擬定282份,調查范圍內每一所高校47份。
七、調研數據的收集、整理與分析
為了確保本次調研研究的可行性,調研資料的整理和分析須嚴格按照科學(xué)有效的方法來(lái)進(jìn)行。具體安排如下:
(一)數據的收集
編寫(xiě)結構性問(wèn)卷,把問(wèn)卷編號,把不同號碼段的問(wèn)卷發(fā)放到不同學(xué)校,現場(chǎng)發(fā)放和回收;厥蘸笱b入文件袋,在文件袋上記錄問(wèn)卷完成的時(shí)間、地點(diǎn)。
具體情況如下:
001-047重慶工商;047-093重慶郵電 ;094-140重慶大學(xué); 141-187重慶師范 ;188-234重慶交通 ;235-282重慶第二師范 (二)數據的整理
采取實(shí)地編輯,發(fā)現并處理掉不合格問(wèn)卷,回到學(xué)校后采取采用EXCELL對問(wèn)卷數據進(jìn)行統計、整理。
(三)數據的分析與解釋
運用Excel圖表工具按調研目的需求進(jìn)行分析、解釋。
八、調研時(shí)間及流程安排
本次調研從20xx年6月5日開(kāi)始至20xx年6月20日之前結束。調研工作的具體流程安排如下:
準備階段:20xx年6月5日至6月7日
界定調研問(wèn)題,設計調研計劃,設計問(wèn)卷。 調查階段:20xx年6月8日至6月10日 在各高校內收集調查問(wèn)卷。 整理階段:20xx年6月10日至6月11日
對搜集的問(wèn)卷進(jìn)行甄別和整理,將信息輸入計算機制成Excel表。
分析階段:20xx年6月11日至6月15日
運用統計學(xué)知識和工具對搜集的信息進(jìn)行各項統計分析。 寫(xiě)作階段:20xx年6月16日至6月20日 撰寫(xiě)調研報告。
九、調研分工與預算 1、調研分工
表1 調研任務(wù)安排表
2、調研預算
附錄2 調查問(wèn)卷
問(wèn)卷編號:重慶市大學(xué)adidas產(chǎn)品需求狀況調查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué):
您好!
我們是重慶工商大學(xué)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)調研小組,我們正在進(jìn)行一項關(guān)于adidas產(chǎn)品需求的調研,希望從您這里得到您對adidas產(chǎn)品的需求方面的信息,請你協(xié)助我們做好這次調查。該問(wèn)卷不記名,回答無(wú)對錯之分,務(wù)請您照實(shí)回答。下面我們列出一些問(wèn)題,請在所給的備選答案中選擇最符合您情況的答案,并在所選取答案后的“□”內打“√”。謝謝!
1、您了解didas品牌產(chǎn)品嗎?
A、非常了解 【繼續答題】□ B、知道,但不了解【繼續答題】□ C、不知道【終止答題】□
2、您是否購買(mǎi)過(guò)adidas產(chǎn)品?
A、購買(mǎi)過(guò)【繼續回答】□ B、沒(méi)有購買(mǎi)過(guò)【跳至第15題】□ 3、您對adidas產(chǎn)品的總體印象是
A、材料好 □ B、做工精細 □ C、和其他品牌沒(méi)差異 □ D、款式新穎 □ E、色彩搭配好□
5、您覺(jué)得adidas產(chǎn)品的質(zhì)量
A、很好 □ B、較好 □ C、一般 □ D、較差 □ E、很差 □ 6、您覺(jué)得adidas產(chǎn)品的價(jià)格
A、很貴 □ B、較貴 □ C、一般 □ D、較便宜 □ E、便宜 □ 7、您覺(jué)得adidas產(chǎn)品款式怎么樣
A、獨特、新穎,時(shí)尚□ B、與其他產(chǎn)品相差不大 □ C、不喜歡,無(wú)法接受 □
8、在過(guò)去一年中,您購買(mǎi)過(guò)adidas哪些產(chǎn)品【多選】
A、球類(lèi) □ B、運動(dòng)服飾 □ C、運動(dòng)鞋 □ D、運動(dòng)配飾(腕表、等) □ E、休閑鞋 □ F、休閑服飾 □
9、您購買(mǎi)adidas產(chǎn)品的原因
A、款式新穎 □ B、質(zhì)量好 □ C、現在流行 □ D、喜歡該品牌 □
10、您接受哪一價(jià)位的adidas產(chǎn)品
A、200元以下 □ B、200——400元 □ C、400——600元 □ D、600以上 □
11、您每年購買(mǎi)的adidas產(chǎn)品的金額占同類(lèi)產(chǎn)品的花銷(xiāo)總金額的比重
A、10%以下 □ B、10%~30% □ C、30%~50% □ D、50%以上 □
12、您還購買(mǎi)哪些其他同類(lèi)品牌【多選】
A、Nike □ B、李寧 □ C、Puma □
D、安踏 □ E、Kappa □ F、特步 □ G、Converse □ H、其他
13、您通常會(huì )在哪里購買(mǎi)adidas產(chǎn)品?【多選】
A、專(zhuān)賣(mài)店 □ B、百貨 □ C、天貓、淘寶、京東等電商平臺 □ D、從國外代購 □ E、超市 □
14、請您按選擇時(shí)考慮的主次順序,以1、2、3、4、5為序填在下列“□”內
面料□ 做工□ 價(jià)格□ 款式□ 顏色□
15、您的性別是
A、男 □ B、女 □
16、您的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型是
A、文科類(lèi) □ B、工科類(lèi) □ C、體育藝術(shù)類(lèi) □
17、您的月生活費是
A、1000元以下 □ B、1000~20xx元 □ C、20xx~5000元 □ D、5000元以上 □
對您的配合與支持再次表示感謝,祝您生活愉快!
策劃方案 篇4
一、活動(dòng)前言
“少年兒童是祖國的未來(lái)、民族的希望。全黨、全社會(huì )都要關(guān)心孩子們的`健康成長(cháng)。外來(lái)務(wù)工子弟是這個(gè)社會(huì )上弱小、困難的群體。他們最需要呵護、最需要關(guān)愛(ài)。各級黨委和政府都要把這些兒童放在心上,健全救助制度,完善福利設施,推進(jìn)特殊教育,動(dòng)員社會(huì )力量為外來(lái)兒童奉獻愛(ài)心,使他們和其他小朋友一樣,在祖國的同一片藍天下健康幸福的成長(cháng)!边@是xx的題詞!由此可見(jiàn),對于這些兒童,政府應當投入了相當健全的福利政策!但是唯獨那份親情,那份用心給予的關(guān)愛(ài),是靠金錢(qián)無(wú)法得到的!所以就要靠我們,獻上一份關(guān)愛(ài)!讓孩子們感覺(jué)到暖,感受到陽(yáng)光般的生活!
在每個(gè)孩子的身上都有著(zhù)一個(gè)令人心酸的故事,我們能做的就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)!但是我們在用心去做,我們一直以來(lái)的理想就是用我們的行為去感染身邊的人,去呼吁社會(huì )上更多的人加入這愛(ài)心事業(yè),因為只有群體的力量才可以撼動(dòng)天地的!今天我們做的相信會(huì )在孩子們的心中留下永恒的記憶!
當我們去看望那些孩子的時(shí)候,還記得其中一個(gè)孩子高喊著(zhù):“哥哥……你們明天還來(lái)嗎?”我們微笑的離開(kāi)了并沒(méi)有作答,因為我們不想欺騙孩子更不想讓孩子們失望!我們每個(gè)人心中都了解僅憑借我們的力量是不夠的,是不能讓孩子開(kāi)心生活下去的……
這個(gè)社會(huì )需要有這樣一群人,去關(guān)愛(ài)那樣一群弱小的群體!
為此,我們需要發(fā)動(dòng)我們身邊更多的人,我們需要政府和大眾關(guān)愛(ài)的同時(shí),我們也要建立對孩子更好的保護、保障措施。
二、活動(dòng)主題
“愛(ài)讓花朵健康成長(cháng)”愛(ài)心義演活動(dòng)————伸出我們援助的手幫助那些處在貧困之中的孩子們吧!
三、活動(dòng)背景
我們呼吁大家,伸出您支持援助之手,送去你有力的,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助這些孩子!星星之火,可以燎原;蛟S我們個(gè)人的力量微不足道,或許我們個(gè)人的幫助杯水車(chē)薪!但滴水成河,聚沙成塔。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之”,您的樂(lè )善好施將被他人銘記,您的熱心關(guān)注將永遠被他人尊重,您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份感激之情,也會(huì )為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰,手留余香”,您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德!獻出你的一份愛(ài)心!拯救一個(gè)生命!讓生命之樹(shù)常青。
四、活動(dòng)目的
動(dòng)員全社會(huì )伸出友愛(ài)之手,奉獻出一份愛(ài)心,一起幫助這些孩子們;讓他們能夠真正感受到社會(huì )這個(gè)溫暖的大家庭,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們,并讓這些孩子能夠安安心心呆在到校園,不要因為貧窮而離開(kāi)學(xué)校,動(dòng)員全社會(huì )群策群力一起籌備成立針對幫助孩子的援助基金。
五、活動(dòng)流程
1、先由我們組織發(fā)動(dòng)臺州學(xué)院師生,涌躍參加本次活動(dòng)。
2、聯(lián)系校園各大媒體進(jìn)行為期幾天的廣泛宣傳報道。
3、充分調動(dòng)網(wǎng)絡(luò )資源,詳細介紹本次活動(dòng)的意義。
4、開(kāi)展捐贈活動(dòng),由志愿者服務(wù)隊建立愛(ài)心賬戶(hù)收集捐款資金并按規定監管使用。
5、公開(kāi)統計的捐贈成果,并在媒體發(fā)表對本次活動(dòng)支持企業(yè)的感謝信。
六、活動(dòng)籌劃工作
總負責人:胡濤、鮑柳廷
策劃方案 篇5
一、指導思想:
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,大隊部決定本學(xué)期開(kāi)拓“紅領(lǐng)巾廣播站”這一宣傳窗口。
二、具體措施:
1、成立工作室。
a播音部:由原先經(jīng)考核已錄用播音員的學(xué)生組成。(三至五年級)
b編輯部:要求各班級推選2名有文筆的學(xué)生參加。(每星期必須完成投稿1篇) 班主任審稿簽名后上交大隊部。
2、紅領(lǐng)巾廣播站機構設置:
站長(cháng):方青云
副站長(cháng):伍杏花
成員:負責周一至周五廣播管理:黃俏英、李燕荷、陳紅娜、陳潔絲、陳麗嬋
負責高年級審稿:黃春慈、黃銀珍 中年級:林偉英、伍淑芬 低年級:伍瑜君
廣播站各部門(mén)工作職責:
(1) 站長(cháng)主管廣播站全面工作,協(xié)調各部門(mén)工作運行,調整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì )議,及時(shí)總結廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見(jiàn),對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2) 副站長(cháng)協(xié)助站長(cháng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部、編輯部的正常工作運作。
(3) 播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內,靈活設計具體內容。
(4) 編輯部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。
(6) 負責收發(fā)每周的播音安排登記表、播音稿件并存檔。
3、學(xué)生投稿一經(jīng)采用,在本學(xué)期結束時(shí),給予該生適當鼓勵,并與期末小作家、小記者、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體評比相掛鉤。
三、播出時(shí)間
紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)間為:每天中午2:15—— 2:25 (各班組織學(xué)生聽(tīng)廣播)
學(xué)生干部負責檢查學(xué)生收聽(tīng)的情況并登記評比。
四、主要欄目介紹
紅領(lǐng)巾廣播站為大家設置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:新聞袋袋褲、校園七彩樹(shù)、歡樂(lè )跳跳豆、健康快車(chē)道、iq大挑戰。
新聞袋袋庫——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚真善美。
校園七彩樹(shù)——是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們設置的。在這里,學(xué)生可以盡情地施展寫(xiě)作才能,說(shuō)出自己的喜怒哀樂(lè ),寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所聞,記錄自己的真情實(shí)感。一旦學(xué)生的作文被選中,就會(huì )在校園七彩樹(shù)這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞他的佳作。
歡樂(lè )跳跳豆——將播出一些有趣的笑話(huà)和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來(lái)一些思索,給你增添一絲靈感。
iq大挑戰-----我們將在這個(gè)小單元里為大家出幾個(gè)小小的智力題。想挑戰自己iq嗎?快來(lái)參加吧!
健康快車(chē)道——將給學(xué)生介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
六、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來(lái)吸引同學(xué)們共同參與,以達到紅領(lǐng)巾廣播站的預期效果。請各位班主任老師組織班上同學(xué)收聽(tīng)、參與我們的節目。同時(shí),也要對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級,我們將進(jìn)行評選,評出星級小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體,優(yōu)秀輔導教師等,期末進(jìn)行表彰。
策劃方案 篇6
一年一度的圣誕就要到了,新年的鐘聲可曾讓你喚起了對往事的回憶?對美好生活的無(wú)限憧憬?
又是一年的圣誕,充滿(mǎn)了誘惑的日子。伴著(zhù)音樂(lè )在夜色里沉醉,讓我們盡情地歡樂(lè )在這個(gè)節日??
一. 活動(dòng)綱要
1.活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日
2.活動(dòng)地點(diǎn):邦德文化各部
3.活動(dòng)意義:為慶祝邦德五周年的誕辰,配合節日喜慶的氣氛,提高孩子在邦德學(xué)習的熱情,感受邦德這個(gè)大家庭帶給學(xué)員與家長(cháng)的濃濃溫情,特推出此大型圣誕晚會(huì )。
4.活動(dòng)主題:賜予平安,留滿(mǎn)歡樂(lè )
5.活動(dòng)副標:火熱圣誕,點(diǎn)亮雪夜j情
6.圣誕背景音樂(lè ):《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、《Merry Chritmas》等節日音樂(lè )
7.活動(dòng)所需物品:
A.圣誕彩旗
B.圣誕拉花
C.圣誕樹(shù)
D.圣誕帽
E.圣誕老人衣服
F.圣誕彩圖 ,邦德學(xué)員手繪圣誕小海報
G.圣誕裝飾類(lèi),噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片,圣誕蠟燭等
H.圣誕禮物(禮品類(lèi)) ,禮品包裝襪、圣誕玩偶等
I.圣誕房子(成本高,需考慮)
J.圣誕卡片
K.其他相關(guān)圣誕物品:塑料金色“Merry Chritmas”字,“圣誕快樂(lè )”字等;
8.活動(dòng)布置方案:
A.入口處:放置圣誕樹(shù)(旁邊考慮放置圣誕房子),入口上方或玻璃門(mén)上粘貼好塑料金字“Merry Chritmas”或“圣誕快樂(lè )”,在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)彩燈,灑上彩色碎紙,掛上幾個(gè)圣誕襪和圣誕帽,旁邊堆上扎好的小氣球,入口處兩排點(diǎn)滿(mǎn)圣誕蠟燭;門(mén)口上掛好圣誕彩旗和活動(dòng)主題及副標“賜予平安,留滿(mǎn)歡樂(lè )”、“火熱圣誕,點(diǎn)亮雪夜j情”;
B.走道上掛上圣誕賀卡,圣誕拉花,圣誕彩圖和彩條,主體色調以紅色,白色為主,金色為輔;
公告欄上增加圣誕彩圖孩子們戴圣誕帽的照片(要求提前準備)及手繪圣誕小海報,獎品欄里放上圣誕小禮品;
C.門(mén)窗上要有明顯圣誕的標志(如Merry Christmas字樣或圣誕彩圖),圣誕樹(shù)或圣誕老人的圖案裝飾,墻壁-圣誕彩圖;教室里黑板旁貼上“圣誕節最想對爸爸媽媽?zhuān)钕雽蠋熣f(shuō)的一句話(huà)”(空白大紙,周?chē)?huà)一些綠色的松樹(shù)和帶雪的房子或紅鼻子的雪人,上方用紅色的美術(shù)體寫(xiě)Merry Christmas字樣)、各國圣
誕風(fēng)俗簡(jiǎn)介(從網(wǎng)上打印各國圣誕圖片)等等;
D.找一位邦德的員工于圣誕節當晚化妝成圣誕老人做為接待;
F.大廳和教室里提供顏料,彩色鉛筆和紙張,讓孩子寫(xiě)上自己想說(shuō)的話(huà),畫(huà)上自己在圣誕節想許下的愿望,另外準備好包裝精美的糖果。
二.活動(dòng)項目:
(一) 名稱(chēng):“環(huán)環(huán)相扣”
道具:橡膠圈
參加人員安排:集體
游戲規則:領(lǐng)取橡膠圈,站立于白線(xiàn)處,朝前方大約一米處的小禮品投擲,圈中禮品即得。(一人限領(lǐng)5個(gè)橡膠圈)
(二) 知識問(wèn)答活動(dòng)(有關(guān)英語(yǔ)、科學(xué)類(lèi)趣味問(wèn)答)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)
(三) 名稱(chēng):心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為動(dòng)作表演者,一人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:待定)
三.活動(dòng)組織安排:
除第一項活動(dòng)外,其余活動(dòng)獲勝者一人給予一張邦德獎卷,獎卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎,累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎,累積滿(mǎn)十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動(dòng)。(注:一號臺為普通禮品,二號臺為中等獎品,三號臺為最高規格獎品)
各部門(mén)負責人:
以上為圣誕活動(dòng)策劃案基本版本,請各部門(mén)根據自身情況予以修訂,明確展示物品數量、提出宣傳品申請,因時(shí)間比較緊,請大家于11月26日下午4:00前回復邦德企劃部。謝謝!
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(cháng)的歷程,感受成長(cháng)的快樂(lè )。
2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習生活的挑戰。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(cháng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉xx
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長(cháng)人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4,新聞報道 及時(shí)撰寫(xiě)與上報 許新
5.音樂(lè )、音響 根據活動(dòng)需要選擇音樂(lè ),提前串接好,并于20號審核 彭扣英
活動(dòng)組 1.場(chǎng)地布置 1.觀(guān)眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
2.各班教師準備好家長(cháng)的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩(shī)歌、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級教師
4.個(gè)別幼兒準備 1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名); 班級教師
5.服裝要求 幼兒著(zhù)統一服裝 班級教師
6.節目催場(chǎng) 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書(shū) 以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好 班主任
2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現場(chǎng)秩序 劉宗美
六、基本流程:
1.成長(cháng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(cháng)。(13:30開(kāi)始)
2.畢業(yè)
(1)園長(cháng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪(fǎng)問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門(mén)幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂(lè )劇--七彩畫(huà)筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個(gè)擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(cháng)大了、爸爸媽媽我們永遠愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達,只是我們常常沒(méi)有機會(huì )而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話(huà),幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂(lè )《老師》。
你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話(huà)對你們說(shuō),有請我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著(zhù)你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(cháng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
策劃方案 篇8
項目名稱(chēng):
申 請 人:
聯(lián)系地址:
聯(lián)系電話(huà):
電子郵件:
提交日期:
摘 要
請簡(jiǎn)要敘述以下內容:
1. 項目基本情況(項目名稱(chēng)、啟動(dòng)時(shí)間、主要產(chǎn)品/服務(wù)、目前進(jìn)展。)
2. 主要管理者(姓名、性別、學(xué)歷、畢業(yè)院校、畢業(yè)時(shí)間,主要經(jīng)歷。)
3. 研究與開(kāi)發(fā)(已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平,研發(fā)隊伍技術(shù)水平、競爭力及對外合作情況,已經(jīng)投入的經(jīng)費及今后投入計劃)
4. 行業(yè)及市場(chǎng)(行業(yè)歷史與前景,市場(chǎng)規模及發(fā)展趨勢,行業(yè)競爭對手及本項目競爭優(yōu)勢。)
5. 營(yíng)銷(xiāo)策略(在價(jià)格、促銷(xiāo)、建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )等各方面擬采取的措施。)
6.產(chǎn)品生產(chǎn)(生產(chǎn)方式,生產(chǎn)工藝,質(zhì)量控制)
7. 財務(wù)計劃(資金需求量、使用計劃,擬出讓股份,未來(lái)三年的財務(wù)預測和投資者回報。)
一 項目概況
項目名稱(chēng):
啟動(dòng)時(shí)間:
準備注冊資本:
項目進(jìn)展:(說(shuō)明自項目啟動(dòng)以來(lái)至目前的進(jìn)展情況)
主要股東:(列表說(shuō)明目前股東的名稱(chēng)、出資額、出資形式、單位和聯(lián)系電話(huà)。)
組織機構:(用圖來(lái)表示)
主要業(yè)務(wù):(準備經(jīng)營(yíng)的主要業(yè)務(wù)。)
盈利模式:(詳細說(shuō)明本項目的商業(yè)盈利模式。)
未來(lái)3年的發(fā)展戰略和經(jīng)營(yíng)目標:(行業(yè)地位、銷(xiāo)售收入、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品品牌等。)
二 管理層
2.1 成立公司的董事會(huì ):(董事成員,姓名,職務(wù),工作單位和聯(lián)系電話(huà))
2.2 高管層簡(jiǎn)介:董事長(cháng)、總經(jīng)理、主要技術(shù)負責人、主要營(yíng)銷(xiāo)負責人、主要財務(wù)負責人(姓名,性別,年齡,學(xué)歷,專(zhuān)業(yè),職稱(chēng),畢業(yè)院校,聯(lián)系電話(huà),主要經(jīng)歷和業(yè)績(jì),主要說(shuō)明在本行業(yè)內的管理經(jīng)驗和成功案例。)
2.3激勵和約束機制:(公司對管理層及關(guān)鍵人員將采取怎樣的激勵機制和獎勵措施。)
三 研究與開(kāi)發(fā)
4.1 項目的技術(shù)可行性和成熟性分析
4.1.2項目的技術(shù)創(chuàng )新性論述
(1)基本原理及關(guān)鍵技術(shù)內容
(2)技術(shù)創(chuàng )新點(diǎn)
4.1.2項目成熟性和可靠性分析
4.2項目的研發(fā)成果及主要技術(shù)競爭對手:(產(chǎn)品是否經(jīng)國際、國內各級行業(yè)權威部門(mén)和機構鑒定;國內外情況,項目在技術(shù)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方面的國內外競爭對手,項目為提高競爭力所采取的措施。)
4.3 后續研發(fā)計劃:(請說(shuō)明為保證產(chǎn)品性能、產(chǎn)品升級換代和保持技術(shù)先進(jìn)水平,項目的研發(fā)重點(diǎn)、正在或未來(lái)3年內擬研發(fā)的新產(chǎn)品。)
4.4 研發(fā)投入:(截止到現在項目在技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的資金總投入,計劃再投入的多少開(kāi)發(fā)資金,列表說(shuō)明每年購置開(kāi)發(fā)設備、員工費用以及與開(kāi)發(fā)有關(guān)的其它費用。)
4.5 技術(shù)資源和合作:(項目現有技術(shù)資源以及技術(shù)儲備情況,是否尋求技術(shù)開(kāi)發(fā)依托和合作,如大專(zhuān)院校、科研院所等,若有請說(shuō)明合作方式。)
4.6 技術(shù)保密和激勵措施:(請說(shuō)明項目采取那些技術(shù)保密措施,怎樣的激勵機制,以確保項目技術(shù)文件的安全性和關(guān)鍵技術(shù)人員和技術(shù)隊伍的穩定性。)
四 行業(yè)及市場(chǎng)
5.1 行業(yè)狀況:(發(fā)展歷史及現狀,哪些變化對產(chǎn)品利潤、利潤率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿易壁壘、政策導向和限制等。)
5.2 市場(chǎng)前景與預測:(全行業(yè)銷(xiāo)售發(fā)展預測并注明資料來(lái)源或依據。)
5.3 目標市場(chǎng):(請對產(chǎn)品/服務(wù)所面向的主要用戶(hù)種類(lèi)進(jìn)行詳細說(shuō)明。)
5.4 主要競爭對手:(說(shuō)明行業(yè)內主要競爭對手的情況,主要描述在主要銷(xiāo)售市場(chǎng)中的競爭對手,他們所占市場(chǎng)份額,競爭優(yōu)勢和競爭劣勢)
5.5 市場(chǎng)壁壘:(請說(shuō)明市場(chǎng)銷(xiāo)售有無(wú)行業(yè)管制,公司產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度及對策)
5.6 swot分析:(產(chǎn)品/服務(wù)與競爭者相比的優(yōu)勢與劣勢,面臨的機會(huì )與威脅)
5.7 銷(xiāo)售預測:(預測公司未來(lái)3年的銷(xiāo)售收入和市場(chǎng)份額)
五 營(yíng)銷(xiāo)策略
6.1 價(jià)格策略: (銷(xiāo)售成本的構成, 銷(xiāo)售價(jià)格制訂依據和折扣政策)
6.2 行銷(xiāo)策略:( 請說(shuō)明在建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )、銷(xiāo)售渠道、廣告促銷(xiāo)、設立代理商、分銷(xiāo)商和售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施辦法)
6.3激勵機制:(說(shuō)明建立一支素質(zhì)良好的銷(xiāo)售隊伍的策略與辦法, 對銷(xiāo)售人員采取什么樣的激勵和約束機制)
六 產(chǎn)品生產(chǎn)
7.1產(chǎn)品生產(chǎn)(產(chǎn)品的生產(chǎn)方式是自己生產(chǎn)還是委托加工,生產(chǎn)規模,生產(chǎn)場(chǎng)地,工藝流程,生產(chǎn)設備,質(zhì)量管理,原材料采購及庫存管理等)
7.2 生產(chǎn)人員配備及管理
七 財務(wù)計劃
9.1 股權中小企業(yè)融資數量和權益:(希望創(chuàng )業(yè)基金參股本項目的數量,其他資金來(lái)源和額度,以及各投資參與者在公司中所占權益)
9.2 資金用途和使用計劃:(請列表說(shuō)明中小企業(yè)融資后項目實(shí)施計劃,包括資金投入進(jìn)度,效果和起止時(shí)間等。)
9.3 投資回報:(說(shuō)明中小企業(yè)融資后未來(lái)3 -5 年平均年投資回報率及有關(guān)依據。)
9.4 財務(wù)預測:(請提供中小企業(yè)融資后未來(lái)3 年項目預測的資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表,并說(shuō)明財務(wù)預測數據編制的依據。)
八 風(fēng)險及對策
11.1 主要風(fēng)險:(請詳細說(shuō)明本項目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的政策風(fēng)險、研發(fā)風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險、市場(chǎng)風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、匯率風(fēng)險、對項目關(guān)鍵人員依賴(lài)的風(fēng)險等。)
11.2 風(fēng)險對策:(以上風(fēng)險如存在,請說(shuō)明控制和防范對策。)
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