精選活動(dòng)策劃方案范文集錦6篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案 篇1
一、設計思路:
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供進(jìn)一步解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日氣氛,共同分享節日快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機關(guān)幼兒園大家庭溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。
大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當天幼兒都不在園就餐,校車(chē)不運行,請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
(1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容及獎券。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長(cháng)親子游戲若干。(可分室內、室外)
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
(4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區域和3個(gè)親子游戲區域,每個(gè)區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。
(2)活動(dòng)主持人由xx負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。
(3)門(mén)口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂(lè )負責人:xx
(5)獎品兌換處負責人:xx xx
(6)大門(mén)口安全負責人:xx xx
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域,8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)老師做標記確認。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后“年度幸運寶寶大抽獎”活動(dòng)。
十一、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少地方參加活動(dòng)。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班小朋友。
6、每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,由一名老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、請家長(cháng)不要穿高鞋來(lái)園。
8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十二:活動(dòng)流程:
1、8:00鐘開(kāi)始,扮演米奇和米妮人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝?。
2、幼兒和家長(cháng)將填好心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。
4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí),所有家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng),在指定區域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
5、園長(cháng)送上新年祝福。
6、請每班家長(cháng)委員會(huì )主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎!
7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結束。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導思想:
現代社會(huì )的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養。家庭教育在引導孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會(huì )行為規范、道德情操方面,指導孩子確立生活目標,形成個(gè)人理想、志趣方面起著(zhù)重要起著(zhù)重要作用。通過(guò)家庭教育能引導受教育者逐漸地懂得現實(shí)生活的意義,發(fā)展他們的各種正當興趣和愛(ài)好。家庭教育在培養社會(huì )角色過(guò)程中也具有獨特的作用。一方面,家庭通過(guò)影響受教育者的志趣、理想抱負、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會(huì )生活中選擇和充任一定的社會(huì )角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會(huì )角色提供了實(shí)踐的舞臺。為進(jìn)一步加強學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò ),動(dòng)員社會(huì )各界尤其是學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校和老師密切配合,強化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長(cháng)學(xué)校,具體活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)準備:
1、做好學(xué)生家長(cháng)摸底登記工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調查,調查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調查情況做了統計,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長(cháng)學(xué)!苯M織體系
明確家長(cháng)委員會(huì )成員的條件:
(1)、家長(cháng)委員會(huì )成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(cháng),熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長(cháng)組成。(2)、家長(cháng)委員會(huì )成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長(cháng)自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過(guò)后產(chǎn)生。(3)、學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )成員同時(shí)兼任班級家長(cháng)委員會(huì )主任。(4)、家長(cháng)委員會(huì )成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據自薦班級討論確定班級家長(cháng)委員會(huì )成員共5名,其中包括家長(cháng)委員會(huì )成員4名,家長(cháng)委員會(huì )主任1名。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )由班級家長(cháng)委員會(huì )主任組成,并吸收社區主任、社會(huì )實(shí)踐基地領(lǐng)導組成第七中學(xué)家長(cháng)委員會(huì )。班級家長(cháng)委員會(huì )成員共80名。校級家長(cháng)委員會(huì )成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長(cháng)學(xué)校一系列計劃
家長(cháng)委員會(huì )的權利:
(1)、有權獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃,有權提出自己的相應意見(jiàn)。
(2)、有權對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和合理化建議,學(xué)校應該在合理期限內答復。
(3)、有權作為其它家長(cháng)的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監督和評議,向學(xué)校反饋家長(cháng)的意見(jiàn)和要求,學(xué)校應該在合理期限內答復。
(4)、在本家長(cháng)委員會(huì )換屆時(shí),有推舉和被推舉權。
(5)、有權對委員會(huì )工作進(jìn)行監督。
家長(cháng)委員會(huì )的義務(wù):
(1)、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標和培養目標,與學(xué)校同心協(xié)力培養孩子。
(2)、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。
(3)、有義務(wù)聽(tīng)取和反映家長(cháng)們所關(guān)注的問(wèn)題。協(xié)調家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長(cháng)公開(kāi)個(gè)人聯(lián)系電話(huà),接受他們的咨詢(xún)和求助。
(4)、有義務(wù)完成委員會(huì )布置的工作。
(5)、有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動(dòng)家長(cháng)共同解決辦學(xué)中的困難。
家長(cháng)委員會(huì )的職責:
(1)、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動(dòng)家長(cháng)配合學(xué)校做好各項教育工作,積極參與
社區教育,做好學(xué)生的保護工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會(huì )實(shí)踐,為學(xué)校開(kāi)設社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
(2)、動(dòng)員所有家長(cháng)積極學(xué)習家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長(cháng)活動(dòng)和
家長(cháng)培訓,指導學(xué)生家長(cháng)開(kāi)展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
(3)、與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)
和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
(4)、歸納家長(cháng)們所反映的問(wèn)題,將有關(guān)意見(jiàn)和建議及時(shí)提供給學(xué)校。
家長(cháng)委員會(huì )參與學(xué)校教育教學(xué)工作
家長(cháng)委員會(huì )成員可隨時(shí)到學(xué)校聽(tīng)教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負責的主任、分管校長(cháng)、家長(cháng)代表的溝通了解工作,有利于家長(cháng)學(xué)校工作的開(kāi)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )集體組織活動(dòng)是開(kāi)學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時(shí)間家長(cháng)委員會(huì )成員可隨時(shí)到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見(jiàn)。班級家長(cháng)委員會(huì )每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動(dòng)步驟及內容:
1、開(kāi)學(xué)初組織學(xué)生家長(cháng)的培訓,主要內容(1)介紹學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )的主任、副主任及成員,宣講家長(cháng)委員會(huì )的章程,(2)組織家長(cháng)委員會(huì )成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,通報學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)生課程安排,學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價(jià),搞好學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),推行家長(cháng)進(jìn)課堂制,家長(cháng)參加教師教研活動(dòng),和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開(kāi)展書(shū)香家庭活動(dòng),提倡開(kāi)展和諧校園、和諧家庭活動(dòng),為學(xué)生提供良好的學(xué)習生活環(huán)境。每學(xué)期召開(kāi)一次典型家長(cháng)如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),組織家長(cháng)和學(xué)生共同參與開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
4、家長(cháng)學(xué)校走進(jìn)社區,和社區一起開(kāi)展活動(dòng),培養學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會(huì )的責任感。
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、大賽主題:放飛夢(mèng)想,綻放似水年華。
為豐富校園生活,倡導先進(jìn)校園文化,提高學(xué)生藝術(shù)氣質(zhì),展現我院大學(xué)生的青春個(gè)性與風(fēng)采;同時(shí)讓大一新生更好的融入豐富多彩的大學(xué)生活,感受學(xué)院大家庭的溫暖,營(yíng)造和諧幸福的校園文化氛圍,我們將策劃舉辦一場(chǎng)新生才藝展示大賽。
二、大賽目的:
三、大賽內容:
1, 報名對象:全院大一新生。
2,參賽形式:
。1)聲樂(lè )組
比賽內容:通俗、民族、美聲、原創(chuàng )、演唱組合等形式,自帶服裝、伴奏帶。
。2)器樂(lè )組:各類(lèi)民族樂(lè )器和西洋樂(lè )器的演奏。參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
。3)舞蹈組
比賽內容:民族舞、現代舞、街舞等(各種舞蹈內容、類(lèi)型不限 ) ,參賽選手自備服裝、伴奏帶 。
。4)曲藝組
比賽內容:相聲、小品、二人轉、戲曲、魔術(shù)等。參賽選手自備服裝、表演道具 。
。5)主持人組
比賽內容:脫口秀、隨意主持。參賽選手自備服裝。
3,大賽特色:不同于以往傳統的比賽晚會(huì ),節目多元化,鼓勵多種表演形式,對單一的唱歌跳舞類(lèi)節目要求嚴格,對其他類(lèi)節目加以引導和編排,主持風(fēng)格將改為活潑生動(dòng)的方式,決賽的比賽方式新穎獨特,力求帶給觀(guān)眾耳目一新的感受!
4 , 比賽日程:
。1)初賽:根據初選組委員會(huì )打分,算出平均分,選出前12名選手參加決賽。。
。2)決賽:12名選手,和表演嘉賓等在決戰之夜表演。
5,大賽時(shí)間:
初 賽
xx年10月30日 18:30
決 賽
xx年11月20日 18:30
大賽地點(diǎn):
初 賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓或老院辦二樓
決 賽
大學(xué)生活動(dòng)中心五樓
6,獎勵方案:
1、 為12強中pk被淘汰的選手頒發(fā)“最具潛力獎” “最具創(chuàng )意獎”“最具氣質(zhì)獎”“最佳才藝獎”“最具人氣獎”,同時(shí)選出比賽的冠亞季軍。
2、 獎項評比:
。1) 最具創(chuàng )意獎:表演形式別具一格,表演內容具體生動(dòng)。
。2) 最具氣質(zhì)獎:有良好的臺風(fēng),形象,節目大氣耐看。
。3) 最具人氣獎:觀(guān)眾響應熱烈,與臺下有良好溝通
。4) 最佳才藝獎:多才多藝,全能型選手。
。5) 最具潛力獎:表演用心,最有提升潛力的選手。
說(shuō)明:四個(gè)獎項與前三名名次獎不沖突,可疊加。
四、大賽流程:
1、 初賽:
。1) 由主持人介紹大賽主題,評委團,以及協(xié)助單位。(男:吳偉翔)
。2) 選手以班級為單位上臺表演,自帶伴奏。
。3) 評委打分,算出平均分并選出12強,考慮節目的質(zhì)量和多元化。
。4) 宣布12強名單。
2、 決賽:
。1)由文藝部編排的開(kāi)場(chǎng)歌舞并且自我介紹,(決賽人員和主持人參加),完成決賽人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。
。2)在舞臺上隨機將選手分為四組,進(jìn)行比賽,評委選出各組中表現最好的進(jìn)行第二輪比賽,爭奪冠亞季軍。
。4)第一輪結束,上屆才藝大賽冠軍萬(wàn)寧演唱歌曲。
。5)第二輪結束,有健美操隊帶來(lái)表演。
。6)嘉賓表演壓軸
。7)有周書(shū)記作大賽總結
。8)現場(chǎng)頒獎
注:每名進(jìn)入決賽的選手要有幾名自己的親友團,中途會(huì )插入互動(dòng)環(huán)節,選手的親友團可在互動(dòng)環(huán)節表現優(yōu)秀者可幫選手加分,從而為成績(jì)更好做出鋪墊。
五、評分規則:
1、自我介紹(20%):因為參加的都是11級新生,參賽的主要目的也是鍛煉自己和結交朋友,自我介紹可以看出他們性格,責任心,創(chuàng )新等很多方面;
2、服裝外貌(20%):從這點(diǎn)可以看出選手對于比賽的重視程度,可以體現出他對比賽是否認真對待;
3、才藝表現(45%):才藝各不相同,可以從創(chuàng )新等方面,給評委的感染力是得分關(guān)鍵;
4、人氣(15%):評委根據現場(chǎng)反應打分。
六、節目應急方案:
1、 臺上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一個(gè)節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。
2、 任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人員迅速組織演員重演次節目;若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
七、評委及嘉賓:
初賽評委:分團委副書(shū)記和學(xué)生會(huì )主席。
決賽評委:分團委書(shū)記周平良,校學(xué)生會(huì )分管副主席,上屆學(xué)生會(huì )主席、分團委副書(shū)記;分團委副書(shū)記和學(xué)生會(huì )主席;分團委文體部部長(cháng)。
決賽嘉賓:各兄弟院系文藝部部長(cháng)
八、責任安排及工作分配:
1、 文字宣傳
主要由分團委宣傳部負責,從拉到贊助即日起,開(kāi)始與商家聯(lián)系,協(xié)商橫幅、展板與海報的制作及內容。
2、 選擇主持人
由籌備組全體成員共同決定,擇優(yōu)選拔現場(chǎng)氣質(zhì)佳,表達能力,組織能力,應變能力和責任心都強的主持;主持人數2-4人,男女各1-2名,主持風(fēng)格以脫口秀形式,活潑生動(dòng),幽默風(fēng)趣為主。主持人用語(yǔ)需在決賽前三天經(jīng)過(guò)籌劃組審查。
3、 安全
由紀保部負責,以確保大賽的安全和治安工作,維護現場(chǎng)秩序。
4、 會(huì )場(chǎng)布置
有文藝部、女生部、生活部、紀保部協(xié)調做好會(huì )場(chǎng)布置工作。會(huì )場(chǎng)布置人員需參加當晚的舞臺擺設、觀(guān)眾席布置、購買(mǎi)礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)大賽的服務(wù)性工作。
5、 節目編排
節目要在11月19日經(jīng)過(guò)大賽籌劃組策劃組審核。彩排時(shí),各節目帶上與節目相關(guān)的伴奏帶
6、 通知領(lǐng)導
大賽總負責人負責聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導準時(shí)參加晚會(huì )。學(xué)會(huì )主要領(lǐng)導周平良老師需準備好大賽總結的總結稿。
7、 電腦操作
由信督部負責當晚電腦的安置,調試,控制。保證大賽有關(guān)電腦的運作順暢有效。
8、 大賽現場(chǎng)攝影
大賽前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄,用相機從不同角度和時(shí)間拍照,反映大賽的各方面工作。
9、 協(xié)調工作(由紀保部負責)
大賽的人員調動(dòng),人員調動(dòng)要合理,保證大賽每一項工作都要有人管,都有負責人,都按要求完成。
10、 選擇禮儀小姐
負責禮儀禮儀小姐的選擇。擇優(yōu)選拔現象氣質(zhì)佳,親和力強的本院女同學(xué)。禮儀小姐數量6人。
11、 組成應急小組
由體育部組成應急小組負責大賽當晚的緊急情況處理。
12、 資金來(lái)源
為確保本次大賽更好的進(jìn)行,由外聯(lián)部為本次大賽拉贊助。
九、經(jīng)費預算:
1.、場(chǎng)地布置:氣球、彩帶、彩紙、筆、彩紗
礦泉水、透明膠、電池、請柬 (預計:350元)
2、 配置:音響,攝影 (預計:100元)
3、 獎品:榮譽(yù)證書(shū)(8本),影冊,飲料,水杯,筆記本
。A計:180元)
4,院隊化妝費,服裝費等 (預計150元)
預計總費用:850元
江西農業(yè)大學(xué)職業(yè)師范(技術(shù))學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
xx年10月15日
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:場(chǎng)地布置 制作材料的準備 表演節目的準備
三、活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:介紹節日—園長(cháng)致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹節日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
(二)園長(cháng)致辭
(三)欣賞故事
聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據情況自行擬定
幼兒園大班社會(huì )教案:植樹(shù)節活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標:
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的'自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準備:
1.每個(gè)級部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹(shù)節版宣傳報(關(guān)于“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
活動(dòng)過(guò)程:
(一) “種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(cháng)講解植樹(shù)節的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區居委會(huì )工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長(cháng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng )綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長(cháng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長(cháng)護送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)目標:
二、活動(dòng)主題:我體驗 我快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):侯昉、周平(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)工作)
成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)
2、活動(dòng)組織小組:
組長(cháng):張桂華、周秀琴(分別負責xxx協(xié)調組織)
副組長(cháng):王麗、苗靜、王玉(負責活動(dòng)具體安排)
成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)準備
1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備,利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(cháng)和教師發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。
4、后勤總務(wù)負責活動(dòng)食品的采購和裝袋,并由專(zhuān)人負責各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放,各班級在上車(chē)出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級在5月28日前做好每個(gè)家長(cháng)的通訊確認工作,保證外出期間通信暢通,隨時(shí)聯(lián)系;
6、各班級在專(zhuān)車(chē)去“大未來(lái)兒童城”的路上,要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗方式、注意事項等向家長(cháng)和幼兒講解清楚;
7、小博士園內各班活動(dòng)準備:
(1)小班組準備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè ),集體表演;
(2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂(lè ),選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;
(3)大班準備《動(dòng)感棒球》《精忠報國》音樂(lè )和故事會(huì )參賽選手3-5人,內容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月30日:xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì )體驗活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
5月31日:xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì )體驗活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
6月1日:xxx在園內舉辦慶“六一”兒童節親子活動(dòng)。(活動(dòng)內容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會(huì )”擂臺比賽。)
六、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì )體驗活動(dòng),讓幼兒感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),感受到幼兒園生活的快樂(lè ),感受到父母對自己的愛(ài);
2、通過(guò)在園內開(kāi)展活動(dòng)和比賽,培養幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現力,促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節的快樂(lè )。(要求大班幼兒講故事時(shí),普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。)
3、擴大影響,通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
七、活動(dòng)注意事項:
1、各班級組織幼兒和家長(cháng)按照園部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng),各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長(cháng)活動(dòng)中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;
3、提醒家長(cháng)自覺(jué)遵守城市的秩序,文明觀(guān)看孩子的活動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊老師要積極主動(dòng)地組織家長(cháng),做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內空氣清新,請各位家長(cháng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區域。
6、提醒家長(cháng)活動(dòng)沒(méi)結束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開(kāi),要通知教師。
八、活動(dòng)獎勵:
1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗活動(dòng)的幼兒,每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗活動(dòng)的幼兒,每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據園內活動(dòng)結果,評出最佳表演獎、最佳表現獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、前言:
為了表示對××級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎,我校人文學(xué)院學(xué)生會(huì )特舉行迎新晚會(huì ),以此豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛(ài)。這不只是一個(gè)迎新的舞臺,同時(shí)也是一個(gè)展現自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過(guò)此次迎新晚會(huì )一定會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè ),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)名稱(chēng):
人文學(xué)院迎新晚會(huì )
三、活動(dòng)主題:
人文與國同慶,迎新共度華誕。
四、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)晚會(huì )形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習。生活態(tài)度,并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
五、活動(dòng)時(shí)間:
10月
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小禮堂/食堂三樓
七、活動(dòng)對象:
1、未央校區人文學(xué)院20××級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的××、××、××級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動(dòng)人員:
1、××、××、××級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。
3、人文學(xué)院學(xué)生會(huì )所有工作人員。
九、活動(dòng)要求:
節目?jì)热荼仨毥】捣e極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創(chuàng )新性和渲染力的節目?jì)?yōu)先。
十、活動(dòng)準備階段:
1、在教a樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會(huì )宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)報名參加晚會(huì )演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動(dòng)擴大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4、秘書(shū)部負責發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導,老師以及其他院系的老師前來(lái)觀(guān)看(注:若有贊助商也一并邀請前來(lái)觀(guān)看晚會(huì ))。
5、學(xué)生會(huì )文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質(zhì)量,并為晚會(huì )制作最后的演出名單。
6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助,并為晚會(huì )審請場(chǎng)地。同時(shí)準備好晚會(huì )所需的音響設備。
7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看,并作相關(guān)報道。
8、由生活部、實(shí)踐部購買(mǎi)晚會(huì )現場(chǎng)所需物品,如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據晚會(huì )節目單,準備背景音樂(lè )、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動(dòng)開(kāi)展階段:
1、現場(chǎng)布置:
。1)生活部負責打掃現場(chǎng)衛生。
。2)宣傳部負責協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì )當天下午的現場(chǎng)布置。
。3)體育部負責話(huà)筒等音響設備。
。4)相機由秘書(shū)部負責截取與保管。
2、由學(xué)習部于晚會(huì )開(kāi)始前1小時(shí)在會(huì )場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng),管理場(chǎng)內秩序,保證晚會(huì )成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會(huì )節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會(huì )開(kāi)始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時(shí)由主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
6、晚會(huì )過(guò)程中,由秘書(shū)部負責拍照,學(xué)習部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。
7、在觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節,由主持人開(kāi)展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語(yǔ)或請五位同學(xué)上臺學(xué)說(shuō)饒令)。
十二、后續工作:
1、由實(shí)踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì )宣傳部負責對本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報道,增強影響力。
3、生活部負責會(huì )后打掃工作。
十三、活動(dòng)宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門(mén)口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書(shū)館兩側
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng),并對晚會(huì )實(shí)況進(jìn)行宣傳。
。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒(dòng)均由宣傳部負責申請場(chǎng)地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。
3、主持人在晚會(huì )現場(chǎng)對其鳴謝。
4、在校內媒體進(jìn)行宣傳,擴大其影響力。
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