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方案策劃

時(shí)間:2020-12-01 17:51:11 策劃書(shū) 我要投稿

精選方案策劃范文五篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的方案策劃5篇,希望能夠幫助到大家。

精選方案策劃范文五篇

方案策劃 篇1

  活動(dòng)前言:我的口罩我做主,對于呼吸什么樣的空氣,我們有態(tài)度。如果你想在呼吸間盡顯個(gè)性,如果你想在人群中與眾不同,如果你想在設計上嶄露頭角,那還等什么,就來(lái)參加瘋狂的口罩DIY吧。

  活動(dòng)名稱(chēng):我的口罩我做主—瘋狂的口罩DIY大賽

  活動(dòng)主題:“霾”

  活動(dòng)意義:豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,提醒大家保護環(huán)境

  策劃主辦單位:青年志愿者協(xié)會(huì )

  參與人員:全校在校大學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:5月20-6月15日

  參賽辦法:

  1、參賽者到4棟117辦公室領(lǐng)取純白口罩作為創(chuàng )作材料,主題不限(以“霾”為中心自由發(fā)散)。完成后戴上成品拍攝照片,發(fā)表微博或說(shuō)說(shuō)(內容為“#人文青志協(xié)·口罩也瘋狂# 自由編輯內容 @南昌大學(xué)人文學(xué)院團學(xué)聯(lián)青志協(xié)weibo/官方QQ“昌大人文青志協(xié)”),微博和說(shuō)說(shuō)請確保@有效,轉發(fā)量以原始說(shuō)說(shuō)或微博為準,并上交實(shí)物作品到4棟117室。

  2、活動(dòng)時(shí)間是在4月1日-15日,作品截止日期為12日晚11點(diǎn),之后三天為統計時(shí)間。上交作品須在截止日期12日前,否則即為無(wú)效

  3、以轉發(fā)量為標準,本次大賽將選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名以及優(yōu)秀獎若干,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并向獲獎選手頒發(fā)物質(zhì)獎勵。

  活動(dòng)獎勵:

  一等獎1名空氣加濕器一個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)

  二等獎3名鼠標一個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)

  三等獎5名鼠標墊一個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)

  優(yōu)秀獎榮譽(yù)證書(shū)

方案策劃 篇2

  班會(huì )目的:

  1、讓學(xué)生深入體會(huì )父母之愛(ài),感受親情的偉大與無(wú)私。

  2、讓學(xué)生理解、關(guān)心、孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報答父母。

  3、引導學(xué)生由“感謝父母”到“長(cháng)存感恩之心”的思想意識轉變,學(xué)會(huì )感恩。

  班會(huì )意義:

  通過(guò)本次教育活動(dòng),讓學(xué)生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習,苦鉆研,讓父母開(kāi)心;逢難事,勤商量,讓父母稱(chēng)心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻社會(huì )愛(ài)心。

  班會(huì )過(guò)程:

  一、感受父母之愛(ài)

  1、齊誦《游子吟》

  2、懂得孝敬父母,分享父母對自己的愛(ài)。

  生1:我的媽媽每天下班后都輔導我學(xué)習,等我晚上睡覺(jué)了,她還要給我洗衣服。

  生2:我的爸爸工作很忙,還經(jīng)常出差,但他每天都給我打電話(huà),關(guān)心我的學(xué)習,還和我談心,我很想他。

  生3:去年我生病了,爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫院看病,我看到媽媽都急哭了。

  生4:媽媽每天給我做好吃的,還讓我先吃,她就吃我剩下的……

  二、理解兒女之孝

  1、認識“孝”

  我們中國有一句古話(huà),叫“百善孝為先”,也就是說(shuō)孝敬父母是各種好品德中占第一位的。孝,激發(fā)我們的學(xué)習動(dòng)力。孝,啟迪我們的智慧,孝,是一切德行的根本。

  2、《弟子規》中的孝

  師:我們應該怎樣做呢?讓我們一起來(lái)看看古人是怎么做的。

  “父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”

  “父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”

  “冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”

  “出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變”

  3、我們身邊的孝

  師:從《弟子規》中,你知道了什么?

  生1:我知道了關(guān)心父母就是孝敬父母。

  生2:我知道了要做個(gè)懂事的孩子,這樣也叫孝敬父母。

  生3:我知道了要好好學(xué)習,讓爸爸媽媽放心。

  生4:我知道了孝敬父母要從小事做起……

  三、踐行兒女之孝

  “孝”是中華民族的傳統美德,作為小學(xué)生,我們學(xué)習“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德”的精神,更要用實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。百善孝為先,

  爸爸下班了,給爸爸拿拖鞋,給爸爸倒一杯熱水;媽媽累了或生病了,關(guān)心媽媽?zhuān)瑤蛬寢尨繁,給媽媽吃藥、蓋被子、量體溫等;爸爸媽媽過(guò)生日,或母親節和父親節時(shí),親手制作一張精致的賀卡,送給他們;

  學(xué)做家庭的小主人,幫媽媽做家務(wù)(掃地、洗碗、擦桌子等)。努力學(xué)習,在學(xué)校取得好成績(jì),回家向爸爸媽媽匯報。

  四、班主任總結

  同學(xué)們,你們看,今天我們用我們的愛(ài)心組成的“大愛(ài)”——它就是我們孝敬父母的見(jiàn)證。孝敬父母不僅是我們應該盡的義務(wù),更應該是我們對父母、對長(cháng)輩的感恩和愛(ài)。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行,踐行“百善孝為先”的傳統。讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心。

方案策劃 篇3

  一、活動(dòng) 背景

  隨著(zhù)全人類(lèi)對于環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,環(huán)境保護和可持續發(fā)展已經(jīng)成為一股不容忽視的世界潮流?焖侔l(fā)展的科學(xué)技術(shù)讓人們的生活變得越來(lái)越豐富,越來(lái)越現代。但同時(shí),也引發(fā)了很多問(wèn)題。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。環(huán)境污染問(wèn)題日益突出,作為大學(xué)生 更加應該以實(shí)際行動(dòng)為解決這一難題貢獻一己之力。

  二、活動(dòng)目的:

  從我做起,從每一個(gè)點(diǎn)滴做起,保護環(huán)境,節約資源,善待地球。發(fā)揮大學(xué)生的模范帶頭作用,培養全班同學(xué)及公眾在日常生活中積極參與環(huán)境保護的觀(guān)念和自覺(jué)性,呼吁公眾為創(chuàng )造綠色人居環(huán)境而躬行實(shí)踐。營(yíng)造人人都積極參與環(huán)境保護的氛圍,以期徐序漸進(jìn)地改善校園 及全社會(huì )的環(huán)境問(wèn)題。增強同學(xué)們的責任感和使命感。

  三、活動(dòng)主題

  綠色節能創(chuàng )環(huán)保

  四、參與人員:

  長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)工程系1105班全體成員(共計同學(xué)36名)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月6日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  南院1105班教室

  八、活動(dòng)內容及流程

  拍照負責人:楊紅

  人員簽到負責人:陳林

  流程記錄者:陳文炯

  現場(chǎng)秩序負責人:姚遠

  教室衛生負責人:詹博

方案策劃 篇4

  為進(jìn)一步加強我市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設,根據《省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育條例》、《省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程(20xx-20xx年)實(shí)施意見(jiàn)》,現就做好20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案工作通知如下:

  一、培訓重點(diǎn)

  1.經(jīng)濟重點(diǎn)領(lǐng)域:裝備制造、節能與新能源、新材料、新醫藥、新一代信息技術(shù)、海洋、現代農業(yè)、生態(tài)環(huán)保、城市規劃建設管理。

  2.社會(huì )發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域:教育、宣傳文化、衛生、體育、律師公證及法律服務(wù)、社會(huì )工作。

  3.現代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域:現代物流、研發(fā)、旅游、養老、醫療、金融財會(huì )、知識產(chǎn)權、食品安全、商務(wù)服務(wù)及人力資源管理等。

  二、計劃編報

  各級各有關(guān)部門(mén)、單位要圍繞全市經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和現代服務(wù)業(yè)的重點(diǎn)領(lǐng)域,結合本地本行業(yè)工作實(shí)際,研究制定年度培訓項目計劃,明確高級研修項目、急需緊缺人才培養項目和崗位培訓項目。已確定的20xx年培訓項目應填寫(xiě)《20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案匯總表》和《20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目備案表》(見(jiàn)附件),報市人力資源和社會(huì )保障局專(zhuān)技科(市行政中心745室)備案。

  三、有關(guān)要求

  各級各有關(guān)部門(mén)要高度重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程培訓項目的備案工作,認真填寫(xiě)備案項目表,以書(shū)面和電子版形式于20xx年3月20日前報市人力資源和社會(huì )保障局專(zhuān)技科備案。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加培訓情況作為考核的重要內容和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任的重要依據。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續教育的時(shí)間每年應不少于72學(xué)時(shí)。各部門(mén)、單位自行組織的未經(jīng)市人力資源和社會(huì )保障局備案的培訓項目均不得登記培訓學(xué)時(shí)。

方案策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的

  隨著(zhù)全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),提高職院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的'競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^(guò)本次大力宣傳和展現本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當中樹(shù)立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的社會(huì )影響,樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯(shí)習生就業(yè)推薦程序,發(fā)現優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開(kāi)人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng )造平臺,提供機會(huì )。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì ),找到自己滿(mǎn)意的工作和位置,而往往會(huì )有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì )的起跑線(xiàn)實(shí)習經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗實(shí)習就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦也將會(huì )深入了解到目前的市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),為自己將來(lái)走向社會(huì )作好準備。

  二、暑期實(shí)習生就業(yè)推薦模式

  通過(guò)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會(huì ),讓學(xué)生選擇自己滿(mǎn)意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

  三、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

  四、組織安排

  本次活動(dòng)將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習的學(xué)生進(jìn)行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實(shí)習崗位,我們將合作方的影響力擴大并進(jìn)行廣泛宣傳。

  七、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負責人或社會(huì )單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習的

  學(xué)生,并提供相應薪水,該過(guò)程我們不參與,且學(xué)生工作時(shí)間為只為暑期。

  2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實(shí)習想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應的管理費用,該費用由各合作方分配。

  九、活動(dòng)宣傳

  1.公司簡(jiǎn)介宣傳(工作內容介紹)

  在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

  2.學(xué)生面對面交流

  通過(guò)和學(xué)生單獨見(jiàn)面交流,全面講述該次暑期實(shí)習生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì )協(xié)助宣傳

  十、活動(dòng)具體安排

  (一)籌劃準備階段

  1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立暑期實(shí)習生就業(yè)推薦職位

  參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

 、 有較大的知名度和信譽(yù)度;

 、跓嵝挠诮逃聵I(yè);

 、蹖κ钇趯(shí)習生有需求;

 、軗碛凶约旱莫毺匚幕。

  暑期實(shí)習生就業(yè)推薦職位要求(1到2個(gè)職位):

 、俾毼惠^為熱門(mén),要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患磻巧鐣(huì )特殊需要的,又應是社會(huì )廣泛存在的; ③可以針對院三個(gè)年級同學(xué)開(kāi)展暑期實(shí)習生就業(yè)推薦;

 、芗饶荏w現社會(huì )發(fā)展方向,又能滿(mǎn)足大學(xué)生需求。

  2、以海報形式大力宣傳這次活動(dòng)

  3、聯(lián)系相應實(shí)習就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門(mén)

  (二)報名咨詢(xún)階段

  1、設立咨詢(xún)專(zhuān)員:宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。

  3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

  (三)舉辦培訓講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個(gè)人發(fā)展方向

  2、主講內容:(根據相應企業(yè)的要求)

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現場(chǎng)、調試設備

  3)宣傳工作:利用海報進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

  (四)暑期實(shí)習生就業(yè)推薦階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應做好對企業(yè)的需求實(shí)習學(xué)生和咨詢(xún)工作。同時(shí)有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

  2、暑期實(shí)習生就業(yè)推薦方

  招聘方只需提供相應職位表,并通過(guò)雙方協(xié)商規定就業(yè)細則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時(shí),可通過(guò)招聘方的需求更改實(shí)習職位。

  3、應聘者(學(xué)生)

  聯(lián)系我們工作人員,我們會(huì )進(jìn)行細則講述,并簽訂合同。 項目解釋?zhuān)?/p>

  暑期實(shí)習生就業(yè)是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過(guò)本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現場(chǎng)求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場(chǎng),提升自我,同時(shí),通過(guò)專(zhuān)職指導就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業(yè)方向與目標,更加現實(shí)的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機會(huì ),這更是對學(xué)生有良好的教育指導作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。

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