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方案策劃

時(shí)間:2020-11-25 11:43:17 策劃書(shū) 我要投稿

【精選】方案策劃模板匯編7篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】方案策劃模板匯編7篇

方案策劃 篇1

  一、首要任務(wù)(注冊公司)

  1、開(kāi)發(fā)微信公共平臺。實(shí)施多客服計劃。以及合作商家品牌。

  2、建立客戶(hù)服務(wù)群。實(shí)現用戶(hù)需求與建議的回饋方式(可分區域或人群,為客戶(hù)提供客戶(hù)與客戶(hù)之間的交流與人脈)。

  3、印發(fā)服裝、名片及海報。內容為公司所有服務(wù)與特點(diǎn)。(一定要新穎有亮點(diǎn))

  二丶市場(chǎng)調查

  1、 事前先對校方的場(chǎng)地進(jìn)行溝通。

  2、 針對大學(xué)生各方面的需求做一些實(shí)地調查。同時(shí)進(jìn)行微信群的建立與交流(選地與

  進(jìn)校傳播)

  3、 準備一些小禮品之類(lèi)。最好能看到禮品就可以想到咱們公司的服務(wù)。禮品的選擇必

  須是經(jīng)常用到的不易拋棄的物品。 4、 調查項按需求的多少整體歸類(lèi)。

  三、競爭對手的分析

  1、家政業(yè)。優(yōu)勢為:家政市場(chǎng)廣闊,供不應求,隨著(zhù)老齡化趨勢家政業(yè)越來(lái)越受公眾重視。劣勢為:家政質(zhì)量和工資。

  我們需要做的是:1、服務(wù)專(zhuān)業(yè)化,努力致力與形象建設。通過(guò)統一服裝,規范從業(yè)人員的形象,塑造一支形象服務(wù)具備的家政隊伍,從根本上改變家政在群眾中卑微的形象。從形象上讓顧客對家政重新定位,搞升家政業(yè)的社會(huì )地位。2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )建設,提供客戶(hù)咨詢(xún),網(wǎng)上提供從業(yè)人員資料以供顧客參考,讓顧客和服務(wù)提供者有更好的交流平臺。3、就業(yè)人員的培訓。一方面提高服務(wù)的質(zhì)量,另一方面也有利于家政業(yè)的形象建設。

  2、同類(lèi)跑腿。比如:美團外賣(mài),百度外賣(mài),以及其他跑腿公司。

  我們要做到更加讓客戶(hù)貼心的服務(wù)。要做到比他們更專(zhuān)業(yè),更人性化。 3、其他服務(wù)。

  根據現在社會(huì )需要,好多產(chǎn)品銷(xiāo)售為了更加方便和吸引顧客,也建立了一些附加的服務(wù)系統。比如送貨上門(mén)。當然他們的專(zhuān)業(yè)性不強,受空間限制大。鑒于成本,這些行業(yè)額外的服務(wù)只是作為一種銷(xiāo)售的吸引手段。一般很難超過(guò)一定的空間限制,很難實(shí)現這種特定的服務(wù)要求。

  四、跑腿行業(yè)的壁壘和優(yōu)勢

  1、主要阻力和壁壘。

  傳統思想的限制。跑腿屬于新業(yè)務(wù),需要一定時(shí)間來(lái)讓大眾認可 缺乏法律限制和保護。使得可信度大大折扣。

  2、優(yōu)勢

  市場(chǎng)具有廣闊的市場(chǎng)需求和發(fā)展潛力

  政府對家政業(yè)的關(guān)注和支持,客觀(guān)上對跑腿的發(fā)展提供了一個(gè)良好的外環(huán)境 大公司對這傳統家政行業(yè)的細分市場(chǎng)不感興趣

  五、競爭策略

  針對傳統的家政行業(yè)和潛在的競爭對手,我們制定一下的競爭策略。根據跑腿行業(yè)的發(fā)展趨勢分析,發(fā)展分為三個(gè)階段:

  1、 創(chuàng )業(yè)期。集中營(yíng)銷(xiāo)策略,占領(lǐng)市場(chǎng)。一般需要1~2年

  跑腿行業(yè)是成長(cháng)型服務(wù)行業(yè),采用集中營(yíng)銷(xiāo)策略主要是針對中層收入家庭從事基本生活服務(wù)業(yè)務(wù),輔以有效的信息監控和反饋,以高質(zhì)量、有特色的服務(wù)打開(kāi)市場(chǎng),提高公司的知名度和信譽(yù)。

  2、 發(fā)展期。差異化營(yíng)銷(xiāo)策略,擴大市場(chǎng)占有率。一般在第三~第五年。

  從公司內部質(zhì)量上全面改善、提高服務(wù)能力和質(zhì)量,利用技術(shù)的力量給顧客更好的服務(wù),并使服務(wù)人員效率更高,達到員工和顧客都滿(mǎn)意的最佳效果,繼續擴大市場(chǎng)占有率,實(shí)行差異化營(yíng)銷(xiāo),針對不同的需求類(lèi)型和不同的消費群體,制定不同的服務(wù)規范,通過(guò)提高顧客的滿(mǎn)意度和忠誠度,擴大品牌影響力,爭創(chuàng )服務(wù)品牌。 3、 穩定期。全面擴張策略。

  保持公司原有的運營(yíng)模式,不斷發(fā)現市場(chǎng)需求,以抓服務(wù)質(zhì)量和效率為主要任務(wù),深入滿(mǎn)足顧客多層次多樣化的要求,建立健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作機制,在完善各項職能的同時(shí),適當的時(shí)機公司將涉足其它的新興服務(wù)領(lǐng)域,實(shí)現規模和市場(chǎng)全面擴張,完成公司的體制結構轉變,并繼續秉承為顧客提供最好最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則,創(chuàng )出我們自己特有的服務(wù)經(jīng)營(yíng)。

  六、跑腿服務(wù)分析

  1、服務(wù)品種規劃

  服務(wù)品種共分三大類(lèi):基本服務(wù),特色服務(wù)和專(zhuān)業(yè)性服務(wù)。

  基本服務(wù):代購、代送、代繳費、代排隊、代接送、代發(fā)廣告、家政。 特色服務(wù):代辦宴會(huì )、汽車(chē)租賃、老人陪游、住院陪護、提醒服務(wù)(免費) 專(zhuān)業(yè)性服務(wù):代辦貸款和信用卡、職業(yè)中介。 2、未來(lái)服務(wù)的開(kāi)發(fā)和規劃

  為了適應市場(chǎng)需求,我們必須在保證基本服務(wù)的基礎上,擴大特色服務(wù)和專(zhuān)業(yè)性服務(wù)的內容。服務(wù)作為一種無(wú)形的產(chǎn)品,必定要符合市場(chǎng),作為一個(gè)市場(chǎng)需求誕生的新事物,我們有理由和必要去提高和市場(chǎng)的深入,有需求,就會(huì )有人接受。

  保持市場(chǎng)的敏感度,增加市場(chǎng)調研力度和開(kāi)發(fā)新的服務(wù)項目。

  未來(lái)發(fā)展的方向——縱向一體化。通俗說(shuō)就是,在一些合適的時(shí)機自己承辦或兼并一些服務(wù)場(chǎng)所,比如家政公司或者花店之類(lèi)。更能控制成本與質(zhì)量。缺點(diǎn)就是維持費用較高。后期穩定可以考慮。 七、市場(chǎng)與銷(xiāo)售

  1、市場(chǎng)計劃(參照競爭策略) 2、銷(xiāo)售策略

  跑腿服務(wù)促銷(xiāo)的目標:

 。1) 顧客的目標

  ——增進(jìn)對新服務(wù)和現有跑腿服務(wù)的認識。 ——鼓勵試用跑腿服務(wù)。

  ——鼓勵非用戶(hù)(參加服務(wù)展示和試用現有服務(wù))

  ——說(shuō)服現有顧客(繼續購買(mǎi)服務(wù)而不中止使用或轉向競爭者和增加顧客購買(mǎi)的頻率)

  ——改變顧客需求服務(wù)的時(shí)間。

  ——加強服務(wù)廣告的效果,吸引顧客的注意。

  ——獲得關(guān)于服務(wù)如何,何時(shí)及在何處選擇試用跑腿服務(wù)的市場(chǎng)研究信息。 ——鼓勵顧客改變與服務(wù)遞送系統的互動(dòng)方式。

 。2) 中間商目標

  ——說(shuō)服中間商遞送新的跑腿服務(wù) ——說(shuō)服現有中間商努力試用更多服務(wù) ——防止中間商在銷(xiāo)售時(shí)與顧客談判

  促銷(xiāo)方式:

 。1) 廣告

  宣傳單,網(wǎng)絡(luò ),朋友圈。實(shí)時(shí)性。

 。2) 建立口傳溝通

  關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)。(給現有顧客一些資料冊之類(lèi)的東西傳播給非顧客群體)

 。3) 實(shí)行會(huì )員制。單次、包月、包年。老會(huì )員推薦新會(huì )員給適當的獎勵。 銷(xiāo)售渠道:

 。1)我們的渠道主要是直銷(xiāo),包括顧客主動(dòng)上門(mén)尋求服務(wù),打服務(wù)熱線(xiàn),網(wǎng)上咨詢(xún)。

 。2)經(jīng)由中介機構的分銷(xiāo)渠道,和中介機構建立合作伙伴關(guān)系,擴大公司的服務(wù)能力。

 。3) 通過(guò)中間商提供有效服務(wù)。 3、定價(jià)

  價(jià)格優(yōu)惠:

 。1)、犧牲定價(jià),對于第一次獲得服務(wù)的顧客,要價(jià)要低,先給顧客以嘗試的機會(huì ) (2)、折扣定價(jià),對經(jīng);仡櫟念櫩,可在原來(lái)價(jià)格上做優(yōu)惠。鼓勵提早付款,大量購買(mǎi)或在高峰期以外的時(shí)間獲得服務(wù)。

  4、市場(chǎng)聯(lián)絡(luò ):

  由于服務(wù)與產(chǎn)品銷(xiāo)售的差異性,服務(wù)更加注重顧客的感受和顧客的滿(mǎn)意程度和忠誠度,所以制定一些服務(wù)不就策略是十分必要的。服務(wù)的失誤可因各種原因產(chǎn)生:服務(wù)可能沒(méi)有如約履行,送貨延期或太慢,服務(wù)可能不正確或執行質(zhì)量低劣,員工可能粗暴或者漠不關(guān)心等等,所有的這些種類(lèi)的失誤都會(huì )引起顧客的消極情緒和反應,接下來(lái)的情況可能是,導致顧客的離開(kāi),將其經(jīng)歷告之其他顧客,甚至通過(guò)消費者權益組織或法律途徑來(lái)投訴提供服務(wù)的單位,因此,這是不容忽視的問(wèn)題。

方案策劃 篇2

  活動(dòng)準備:

 。▏鴳c假期作業(yè))

  1、回顧成長(cháng)歷程,體會(huì )爺爺奶奶等長(cháng)輩們的艱辛。

  2、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷及意義(查閱搜集資料、問(wèn)別人等)。

  活動(dòng)實(shí)施過(guò)程:

  一、收集資料

  1、了解我國有哪些傳統節日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的有關(guān)資料。

  2、教師向學(xué)生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來(lái),結合自己的感想,準備交流。

  3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備。

  二、觀(guān)察回憶

  1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際。學(xué)生細心觀(guān)察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀(guān)察所得。

  2、利用雙休日,通過(guò)“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

  3、引導學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛(ài)。

  4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)程度,教師有意識引導學(xué)生利用重陽(yáng)節到來(lái)之際,設計活動(dòng)方案,用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節日。

  三、調查訪(fǎng)問(wèn)

  為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導學(xué)生分組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)等活動(dòng)。

  1、教師指導學(xué)生根據調查的目的設計調查表,開(kāi)展問(wèn)卷調查工作,并統計匯總百分比,進(jìn)行交流反思,及時(shí)記下調查后的感受。

  2、根據調查反饋情況,確定訪(fǎng)問(wèn)對象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型),指導學(xué)生根據采訪(fǎng)對象的不同,設計相應的問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng),做好記錄,認真寫(xiě)好采訪(fǎng)日記。

  3、各小組到社區找到自己的長(cháng)期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開(kāi)展體驗活動(dòng)。

  4、學(xué)生調查訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)結束后,指導學(xué)生結合自己的親身體驗,根據各自的特長(cháng)把所見(jiàn)所聞及時(shí)地寫(xiě)下來(lái)、畫(huà)下來(lái),通過(guò)各種渠道進(jìn)行社會(huì )宣傳報道,擴大社會(huì )影響,引起全社會(huì )的關(guān)注。

  值得注意的是:在調查訪(fǎng)問(wèn)階段,學(xué)生雖是活動(dòng)的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系,保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開(kāi)展。采訪(fǎng)之前,教師要指導學(xué)生注意調查采訪(fǎng)時(shí)的態(tài)度、方法,做好活動(dòng)前的物質(zhì)準備和活動(dòng)過(guò)程的資料收集,有意識地在活動(dòng)中培養學(xué)生合作、交流、表達的能力,教師還應對學(xué)生的各項階段性活動(dòng)給予肯定性的評價(jià)。

方案策劃 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xx公園

  三、活動(dòng)主題:“與春天握手,攜快樂(lè )同行”

  四、活動(dòng)目標和要求:

  1、 春天是一年中最美的季節,是學(xué)生踏青春游的好季節.通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養學(xué)生團結協(xié)作意識.

  2、 教育學(xué)生愛(ài)護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生. 為強化春游活動(dòng)安全管理,增強帶隊老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)過(guò)程中,應急措施必須落到實(shí)處,以利于及時(shí)應變。

  3、組織開(kāi)展多種趣味活動(dòng),培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

  五、活動(dòng)前教育

  (一)安全教育: 1.排隊行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2.游玩安全: (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木; (2)不踐踏草叢、愛(ài)護花草; (3)不做危險游戲; (4)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育: 1.在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線(xiàn)。

  2.在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。

  3.在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

  4.在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  六、活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題和應急措施 如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災,學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮靜、沉著(zhù)應對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動(dòng)內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂(lè )游戲。

  (一)尋找春天

  語(yǔ)文學(xué)科,在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數一數樹(shù)的數量,比一比樹(shù)的高矮、粗細、看一看哪些樹(shù)是長(cháng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì )語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句,并引導學(xué)生正確運用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示

  學(xué)生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學(xué)接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學(xué)表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動(dòng)所有學(xué)生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。

  (要求每個(gè)學(xué)生課下至少準備2個(gè)節目,如唱歌、跳舞、講笑話(huà)、講短小故事、猜謎語(yǔ)、模仿等) (三)背氣球游戲 全班共分三組進(jìn)行比賽,兩人背對背進(jìn)行背氣球,在背的過(guò)程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時(shí)間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

  (四)其他游戲

  根據以上活動(dòng)的進(jìn)展情況,如果還有剩余時(shí)間將組織開(kāi)展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語(yǔ)接龍等游戲。

方案策劃 篇4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日。

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )。

  人員邀請:本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導,圣誕老人。

  活動(dòng)準備:

  1、物品準備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭

  壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮2、音樂(lè )準備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè ),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:

  播放《 merry cheristmasbaby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )Merry Christmas。

  A:各位家長(cháng)

  B:各位小朋友們

  AB:大家上午好!

  A:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  B:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  AB:讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  A:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)

  A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕(播放幻燈片)

  B:觀(guān)看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

 。┝芗彝ケ硌荩〢:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

 。▋(yōu)優(yōu)家庭演唱)B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的.歌曲《套馬桿》

 。ń拱良彝ケ硌荩〢:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì ),有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

 。ú鎻┘彝(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》

  B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球

  A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎

  B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  ~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。

  音樂(lè )起~~~~~~~~~~~A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》

 。椇圃彝ケ硌荩〣:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

 。ɡ畎寥患彝ケ硌荩〢:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

方案策劃 篇5

  活動(dòng)主題:“放飛夢(mèng)想,從這里開(kāi)始”

  明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  一、時(shí)間:20xx年9月1日上午8:30

  二、地點(diǎn)大操場(chǎng)

  三、議程:

  主持人:

  1、迎新生

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  “愉快的暑期已經(jīng)結束了,今天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,想必心中都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現了我們校園也發(fā)生著(zhù)變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)

  2、為新生贈送禮物在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)準備了一份禮物,下面,有請學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫(xiě)的那樣:(好好學(xué)習、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!

  3、宣布儀式開(kāi)始新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想,從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。

  4、升旗儀式(升旗音樂(lè ))

  1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè )、”

  2)“升旗、敬禮、奏樂(lè )”

  3)“唱國歌”。

  新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)講話(huà)。

  5、校長(cháng)講話(huà)

  老師們,同學(xué)們,

  人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà),你們應該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰,走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標吧,全身心地投入去實(shí)現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話(huà)表達全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

  6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)

  7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標、新成績(jì)。請教師代表的發(fā)言!

  8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標”的希望,希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,認真對待每一天,認真對待每一件事,期待在這學(xué)期結束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xxx小學(xué)的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。

  四、有請各班同學(xué)依次退場(chǎng)

  活動(dòng)要求

  1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、學(xué)生按班級依次入場(chǎng),遵守會(huì )議紀律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

  3、典禮結束有秩序退場(chǎng)。

  打開(kāi)20xx的大門(mén),一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節里,踏著(zhù)春的節奏,合著(zhù)播種的快樂(lè ),邁著(zhù)輕盈的步伐,我們開(kāi)始了求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

  回首昨天,我們播種過(guò)希望。收獲著(zhù)夢(mèng)想。同學(xué)們在知識海洋里遨游,盡情享受著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。面對今天,我們充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)力量。面對今天,我們好好學(xué)習,天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,真武小學(xué)就是我們飛翔的天空。面對今天,我們要努力學(xué)習,更要學(xué)會(huì )做人。學(xué)習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習孟子的仁愛(ài),“老吾老以及人之老幼無(wú)幼以及人之幼”。學(xué)習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學(xué)習列夫托爾斯泰的生活目標,“擁有一輩子的目標,一段時(shí)期的目標,一個(gè)階段的目標,一年的目標,一個(gè)月的目標,一個(gè)星期的目標,一天的目標,一個(gè)小時(shí)的目標,一分鐘的目標”。讓我們學(xué)會(huì )約束,因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節,因為細節成就大事。

  讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,我們都萌動(dòng)著(zhù)一種渴望和沖動(dòng),準備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉過(guò)去的缺點(diǎn)和毛病,在新學(xué)期的學(xué)習生活中珍惜黃金般的時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰吧!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲,伴著(zhù)春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來(lái)到我們的面前了!

  這是我們生命中的一個(gè)新起點(diǎn),這是我們學(xué)生學(xué)習道路上的一個(gè)新的飛躍起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,你的信心準備好了嗎?你的快樂(lè )準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲準備好嗎?

  今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我首先代表六年級全體同學(xué)向大家表達我最真誠的問(wèn)候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上,文明上進(jìn),認真自覺(jué),勤奮好學(xué),奮力拼搏,學(xué)業(yè)有成!健康成長(cháng)!

  作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,與舜都小學(xué)風(fēng)雨同舟已六年,絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,似陳釀回味無(wú)窮!我們感恩老師,感恩學(xué)校,是老師的諄諄教導,親切關(guān)懷和呵護,讓我們在這里放飛希望,追尋理想;讓我們學(xué)業(yè)有成,讓生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩!感謝老師,我們要在新學(xué)期更加努力的學(xué)習,以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師和家長(cháng)!

  我還要以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們:走進(jìn)學(xué)校,就意味著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)習生活;走進(jìn)學(xué)校,就意味要認真的學(xué)習各科知識,用我們聰明、勤奮來(lái)促進(jìn)我們的健康成長(cháng)。我們要從小養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來(lái)指導自己的言行,樹(shù)立遠大理想與正確的人生觀(guān)。在日常學(xué)習生活中要做到誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學(xué)習;不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。

  在這里,我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學(xué),向辛勤培育我們的各位老師說(shuō):我們愿意做小同學(xué)們的榜樣!用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè),為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  老師們,同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰,新學(xué)期就是新的希望,新的目標和任務(wù)等待我們去完成,讓我們振作精神、正視不足、團結一致、同心同德,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,取得新的更大的成績(jì),在綠色的春季創(chuàng )造出屬于我們的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

方案策劃 篇6

  主題:麻辣妹子,韻味無(wú)窮。

  方式:凡在重慶出生的16-26歲的女性,均可報名參賽,邀請有關(guān)品牌企業(yè)冠名。

  形式:觀(guān)賞、評比、電視傳播。

  內容:(1)除常規評選方法外,在智力測試方面出有關(guān)重慶火鍋的題;(2)重慶火鍋文化節組委會(huì )與重慶電視臺聯(lián)合舉辦;(3)本活動(dòng)擬成為感動(dòng)來(lái)賓的重頭戲。

  6、彩車(chē)隊助興活動(dòng)版權所有

  主題:動(dòng)起來(lái),樂(lè )起來(lái)。

  方式:品牌火鍋出資,汽摩企業(yè)協(xié)助,專(zhuān)業(yè)人員制作,聯(lián)合統一行動(dòng)。

  形式:通過(guò)彩車(chē)展示品牌火鍋形象,擴大節日活動(dòng)范圍,塑造火鍋整體形象,增添節日活動(dòng)氣氛,滿(mǎn)足市民求樂(lè )心理。

  內容:(1)摩托車(chē)隊開(kāi)路,造型為小帆船,象征“千帆競渡,火鍋趕!;(2)彩車(chē)費用力爭控制2萬(wàn)元之內,品牌企業(yè)可認定1-3輛;(3)彩車(chē)品牌企業(yè)自定主題,統一車(chē)型,由專(zhuān)業(yè)人員制作;(4)除主城區外,根據區縣的申請,盡力安排前往助興。

  7、重慶火鍋發(fā)展論壇

  主題:歡樂(lè )使者,重慶火鍋。

  方式:會(huì )議、報紙征文。

  形式:專(zhuān)業(yè)人士參加會(huì )議,市民參與征文。

  內容:(1)邀請政府有關(guān)領(lǐng)導、專(zhuān)家、學(xué)者、火鍋企業(yè)代表參加研討會(huì ),論壇成果匯編成冊;(2)在相關(guān)報紙欄目中舉辦有獎?wù)魑幕顒?dòng),并由企業(yè)冠名,暫定名稱(chēng)為:“╳╳杯”我與重慶火鍋;(3)在總結表彰大會(huì )為獲獎?wù)哳C獎。

  8、閉幕式

  主題:感受歡樂(lè ),釋放激情。

  方式:國外藝術(shù)家在人民大禮堂內演出,彩車(chē)隊在人民廣場(chǎng)助興。

  形式:邀請國外充滿(mǎn)激情的民俗藝術(shù)表演團給閉幕式助興,讓人感受到重慶火鍋融入國際所帶來(lái)的歡樂(lè )氣息。

  內容:(1)嘉賓致閉幕詞;(2)國外表演團演出;(3)演出完后主持人宣布首屆重慶火鍋文化節閉幕。

  八、活動(dòng)其它:

  1、開(kāi)幕式、閉幕式建議與第五屆中國美食節合并舉行,即主題可以共用。

  2、彩車(chē)隊可由重慶火鍋企業(yè)和重慶餐飲企業(yè)共同組建,代表重慶餐飲的整體形象。

  3、主會(huì )場(chǎng)、分會(huì )場(chǎng)的重慶火鍋企業(yè)應與餐飲企業(yè)攜手互動(dòng),共同把本會(huì )場(chǎng)的活動(dòng)搞好。

  4、主會(huì )場(chǎng)、分會(huì )場(chǎng)向廣告公司招標,由中標者落實(shí)經(jīng)費和布置會(huì )場(chǎng);組委會(huì )統一協(xié)調,按布場(chǎng)要求驗收。

  5、彩車(chē)制作要求較高,力求達到彩燈效果,須請自貢專(zhuān)業(yè)人員制作。

  6、重慶火鍋和重慶汽摩均為重慶城市名片,應相互借力、相互整合、相互受益,希望重慶長(cháng)安集團和重慶摩托車(chē)骨干企業(yè)給予支持,借一些汽車(chē)和摩托車(chē)制作彩車(chē)。

  7、閉幕式演出,采用市場(chǎng)化動(dòng)作,通過(guò)招標的方式落實(shí)承辦單位。

  8、做好組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、經(jīng)費落實(shí)、宣傳費落實(shí)、安全落實(shí)。

  9、本屆重慶火鍋文化節,擬對積極參與、表現突出和反映很好的單位頒發(fā)“歡樂(lè )使者”獎,此外不再設其它獎項。在總結表彰大會(huì )上頒獎。

  10、組委會(huì )下面設分會(huì )(以美食街為單位),爭取當地政府部門(mén)支持,努力讓市民“感受歡樂(lè ),釋放激情”。

方案策劃 篇7

  活動(dòng)主題:慶六一。

  活動(dòng)目標:通過(guò)布置教室、表演節目、參與游戲活動(dòng)等,激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng),體驗節日的快樂(lè ),知道“六一”是全世界小朋友的節日,周?chē)娜硕荚陉P(guān)心小朋友的成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.主持人導入:

  男:親愛(ài)的小伙伴們!

  女:親愛(ài)的少先隊員們!

  合:大家節日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我興奮。

  合:我們迎來(lái)了自己的節日――六一國際兒童節!

  2.游戲、節目表演:

  (1)歌舞表演:〈圓圈舞〉

  (2)猜謎語(yǔ)(葉成、徐浩、鈕李嘉)

  (3)游戲:運氣球

  (4)歌舞表演:《快樂(lè )的六一》(密曉艷等五位同學(xué))

  (5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開(kāi))

  (6)游戲:猜猜他是誰(shuí)

  (7)小品:《二十年后的我們》

  (8)詩(shī)歌朗誦:〈風(fēng)箏謠〉(周文晶、查瑜婷)

  3.活動(dòng)總結:(輔導員)

  小朋友們,“兒童節”是我們的節日,是個(gè)歡樂(lè )愉快的節日,每當“六一”來(lái)臨,我們便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節日的快樂(lè )。相信,今天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了快樂(lè ),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習、生活都能像今天一樣快樂(lè )。

  4.主持人宣布活動(dòng)結束。

  男:多么精彩的表演!

  女:多么有趣的游戲!

  男:多么難忘的時(shí)刻!

  女:多么快樂(lè )的一天!

  合:讓我們珍惜這幸福、快樂(lè )的一天,珍惜我們快樂(lè )、美好的童年!

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