【精華】校園活動(dòng)策劃方案范文合集七篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的校園活動(dòng)策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園活動(dòng)策劃方案 篇1
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。
活動(dòng)日期：端午節(農歷五月初五)
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
活動(dòng)內容：
1.了解端午節的由來(lái)。(同學(xué)們在家通過(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節的由來(lái)。)具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?
(3)學(xué)生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
(主持人)：同學(xué)們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)手包。
三)詩(shī)歌朗誦
(主持人)：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長(cháng)和學(xué)生齊誦
四)觀(guān)看賽龍舟錄像。
(主持人)：同學(xué)們，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì )吃粽子大王。
八、班主任講話(huà)：
同學(xué)們，今天的端午節過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
校園活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過(guò)到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題：豐富我們的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的及意義：
大學(xué)，是一個(gè)充滿(mǎn)青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶(hù)外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與，可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日 星期x
活動(dòng)地點(diǎn)：
一師范農家樂(lè )
五、策劃組織單位：
院團委策劃部
六、參與人員：
院團委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門(mén)口集合，乘校車(chē)至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：院團委與院團委聯(lián)合會(huì )共同討論活動(dòng)形式，主要由院團委組織策劃，團委成員積極協(xié)助配合院團委聯(lián)合會(huì )并批改策劃書(shū)；
2、宣傳工作：（1）由各個(gè)部長(cháng)及書(shū)記相應配合，協(xié)助工作開(kāi)展，做好宣傳組織工作；
�。�2）由本宣傳部在院里張貼海報宣傳；
�。�3）活動(dòng)中主要由組織部對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄；
3、準備工作：（1）做好踩點(diǎn)工作，針對學(xué)校較近的地區進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；
�。�2）召開(kāi)團委討論會(huì )；
�。�3）做好活動(dòng)各項工作分配，如：拍照負責人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動(dòng)記錄人員等；
�。�4）購買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)所需物品；
4、后期工作：（1）心理委員進(jìn)行活動(dòng)調查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高；
�。�2）召開(kāi)團委會(huì )，做好本次活動(dòng)>總結；
�。�3）結算此次活動(dòng)經(jīng)費，并在團委公布；
�。�4）信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
九、具體活動(dòng)流程安排：
1、召開(kāi)團委會(huì )，商定外出活動(dòng)事宜；
2、明確分工，確定各成員的工作及責任；
3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書(shū)記處：
4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數，乘車(chē)至目的地；
5、準備會(huì )餐食物，拍照留影；
6、會(huì )餐結束后，組織清理活動(dòng)場(chǎng)所；
6、清理完后，組織同學(xué)觀(guān)賞櫻花，拍照留念；
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動(dòng)時(shí)間安排：
具體如下：
1、集合時(shí)間：
2、出發(fā)時(shí)間：
3、到達時(shí)間：
4、現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：
6、返校時(shí)間：
7、到校時(shí)間：
校園活動(dòng)策劃方案 篇3
一.活動(dòng)名稱(chēng)：華北水院20xx級機械學(xué)院77班以“感動(dòng)77，瞬間永恒的美麗”為活動(dòng)主題的班級圖片展示活動(dòng)
二.活動(dòng)背景：在我們走進(jìn)大學(xué)生的世界，至今已經(jīng)大半年了。而我們機械77班，這個(gè)由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼，每次當我們互相戲耍打鬧，探討學(xué)習，我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里，它們發(fā)芽生長(cháng)，長(cháng)大開(kāi)花，它們的美麗讓我們感動(dòng)。為此，我班經(jīng)過(guò)寢室長(cháng)和班委的商量決定舉行著(zhù)一次“感動(dòng)77，瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動(dòng)
五.主要執行對象：機械學(xué)院77班全體同學(xué)
六.活動(dòng)組織：
第一組織者：團支書(shū)（77班團支部書(shū)記） 劉永豪
宣傳委員（77班團支部委員） 王夢(mèng)新
主要組織者： 班長(cháng) 翟昆侖
生活委員 �？�
班級成員 龔繼波
七.活動(dòng)目的：展示77班同學(xué)風(fēng)采，豐富大學(xué)生的生活，促進(jìn)我77班同學(xué)的感情，為班級發(fā)展奠定基礎。
八.資源開(kāi)展：相機若干，采景地點(diǎn)等
九.活動(dòng)流程：
�。�1）由班長(cháng)翟昆侖和團支書(shū)（77班團支部書(shū)記）劉永豪進(jìn)行班級內的宣傳，并和班委以及各個(gè)寢室的寢室長(cháng)進(jìn)行協(xié)商，告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動(dòng)的畫(huà)面)。
�。�2）由生活委員�？『托麄魑瘑T（77班團支部委員）王夢(mèng)新對各個(gè)寢室進(jìn)行圖片的收集。
�。�3）由全部寢室長(cháng)進(jìn)行審核，挑選出最能符合“感動(dòng)77，瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。
�。�4）由班級成員龔繼波進(jìn)行圖片收集后的整理和設計，并做成ppt的圖片集。
�。�5）最后，團支書(shū)（77班團支部書(shū)記）劉永豪作總結并要求班級成員寫(xiě)下對本次活動(dòng)的感受。
十.活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細節：
活動(dòng)前應保證宣傳的力度。進(jìn)行過(guò)程應注意氣氛，要有趣有效的讓同學(xué)們積極參與到本次活動(dòng)中。
十一.活動(dòng)經(jīng)費：無(wú)
校園活動(dòng)策劃方案 篇4
誰(shuí)都無(wú)法保證下一秒你愛(ài)的人會(huì )不會(huì )親手打破你的心臟，轉身利落走人。--UUMOB
活動(dòng)對象：一～六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午2：50～4：20
活動(dòng)負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求：
(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng)，請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
活動(dòng)策劃：某某某
活動(dòng)負責：某某某
后勤保障：某某某
圣誕老人扮演者：某某某
文字報道：某某某
聯(lián)系、接待電視臺記者：某某某
拍照：某某某
錄像：某某某
資料上傳：12月23日晚前有關(guān)老師(名單見(jiàn)下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂(lè )圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
校園活動(dòng)策劃方案 篇5
一、 教材分析：
本次口語(yǔ)交際話(huà)題為“介紹校園”。主要意圖：
1、以導游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn)，清楚地介紹出來(lái)，提高語(yǔ)言表達的條理性。
2、聽(tīng)明白同學(xué)的介紹，并能對說(shuō)話(huà)人的意圖，做出評價(jià)分析和補充說(shuō)明。
可見(jiàn)，說(shuō)話(huà)者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹，聽(tīng)著(zhù)能把說(shuō)話(huà)熱意圖做出評價(jià)與補充使本次訓練的重點(diǎn)。
二、 引探目的：
1、 培炎仔細觀(guān)察的能力和說(shuō)話(huà)有條理的表達能力。
2、 按照游覽的順序講清楚，注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體。
3、 能對別人的說(shuō)話(huà)內容進(jìn)行評價(jià)與補充。
4、 激發(fā)熱愛(ài)校園的思想感情。
三、 引探準備：
數碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導游小旗、“最佳導游”證。
四、 引探過(guò)程：
1、 創(chuàng )設情景，激趣引入。
同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節，到我市來(lái)旅游的客人就達二十幾萬(wàn)人次，給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶в巍?/p>
作為導游，首先要會(huì )說(shuō)話(huà)。你們會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？好，我們來(lái)比一比，誰(shuí)最會(huì )說(shuō)話(huà)，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導游”證書(shū)。有了證書(shū)，導游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？
2、 引入生活，尋找話(huà)題。
�。ǔ鍪拘@圖片）這是什么地方？對！校園是我們學(xué)習的地方，我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng)，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰(shuí)最會(huì )介紹校園。
�。�.課件出現課題：介紹校園）
3、 布置要求，小組討論：
�。�1） 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物？
�。▽W(xué)生匯報，教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。）
�。�2） 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的？
�。�.課件出示校園小照片，學(xué)生一邊說(shuō)，教師一邊畫(huà)箭頭指示方向。）
�。�3） 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn)？為什么？
�。�4） 小組交流，選擇素材說(shuō)一說(shuō)。
五、 引探.總結,學(xué)會(huì )探究，激發(fā)成就情感。
�。�1） 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結：
按照一定的順序（從整體到部分；從遠到近；從內到外……），選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內容重點(diǎn)介紹（金魚(yú)池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺、教學(xué)樓……）。
�。�2） 合作交流，增強表達能
校園活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的及意義
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動(dòng)主題，秉承 “愛(ài)心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓，我部門(mén)特此聯(lián)系了長(cháng)沙市孟媽媽青護園，并在青護園園長(cháng)的孟阿姨以及青護園的工作人員，我們與長(cháng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來(lái)都是我們國家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護的一群兒童，為了他們能夠健康的成長(cháng)、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎，有孟媽媽青護園的鼎力支持，再結合本月的活動(dòng)主題，我部門(mén)特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題，并以長(cháng)沙市流浪兒童站的.孩子們?yōu)榉⻊?wù)對象的一次志愿心理輔導。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現愛(ài)心的最佳時(shí)節，心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，也在不知不覺(jué)中增進(jìn)了我們自身的素養。收益匪淺！
二、活動(dòng)預期目標
1、可以幫助長(cháng)沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感，遠離孤獨與寂寞；
2、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；
3、及時(shí)的發(fā)現孩子們的心理問(wèn)題，并加以合適的方法進(jìn)行輔導；
4、另一方面也促進(jìn)了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展，培養自己的愛(ài)心；
5、更進(jìn)一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活動(dòng)主題
“心連心—————共同走向明天”志愿心理輔導
四、主辦單位
長(cháng)沙市孟媽媽青護園
長(cháng)沙市流浪兒童站
五、承辦單位
長(cháng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì )工作系學(xué)生會(huì )青年志愿者服務(wù)隊
六、活動(dòng)對象
長(cháng)沙市流浪兒童站的孩子們
七、活動(dòng)指導老師
長(cháng)沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨
社會(huì )工作系心理專(zhuān)干張春華老師
社會(huì )工作系心理顧問(wèn)吳志勇老師
八、活動(dòng)時(shí)間
二〇xx年四月六日——四月二十八日
九、活動(dòng)內容
我部門(mén)——————青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專(zhuān)干張春華老師和吳志勇老師來(lái)協(xié)助本次活動(dòng)，也將號召學(xué)心理咨詢(xún)的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動(dòng)中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下，一定會(huì )給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麄髋c準備階段
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動(dòng)；
2、召開(kāi)各班班長(cháng)會(huì )議，并請各班班長(cháng)幫忙在本班級內部的宣傳；
3、下班級宣傳，晚自習在各班級由我部門(mén)成員分組進(jìn)行宣傳與講解，重點(diǎn)在于心咨班的學(xué)生；
4、將心理輔導老師與同學(xué)們在必要時(shí)進(jìn)行分組以方便為那里的孩子們授課；
5、先聯(lián)系孟媽媽青護園以及長(cháng)沙市流浪兒童救助站，并與他們商量好此次活動(dòng)的大致過(guò)程；
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、將長(cháng)沙市流浪兒童站的孩子們安排好，等待老師們的到來(lái)；
2、破冰游戲：由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲，活躍整個(gè)場(chǎng)地氣氛，使整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)活躍又輕松地氛圍中展開(kāi)，讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉；
3、請本次活動(dòng)的指導老師兼顧問(wèn)，針對兒童站的孩子們可能出現的一些心理問(wèn)題做一些指導（也可以是講座的形式）
4、中場(chǎng)休息環(huán)節：中場(chǎng)游戲，活躍氣氛，為接下來(lái)的活動(dòng)做鋪墊；
5、互動(dòng)環(huán)節：孩子們可以根據自己的實(shí)際情況向老師和志愿者提出一些問(wèn)題，并請老師給予指導；
6、自由活動(dòng)環(huán)節：孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天，也可以咨詢(xún)一些心理方面的問(wèn)題。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束總結階段： 分享
1、請老師為我們講述此次活動(dòng)的一些心得；
2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個(gè)交流會(huì )；
3、全系師生對此次活動(dòng)做一個(gè)評價(jià)和總結。
十一、活動(dòng)注意事項
1、部分流浪兒童們由于長(cháng)時(shí)期的孤獨，不愿接受此次活動(dòng)；
2、有些兒童可能會(huì )產(chǎn)生膽怯、害羞心理，有問(wèn)題也不敢提；
3、在輔導流浪兒童的過(guò)程中部分同學(xué)或許會(huì )解決不了孩子們的問(wèn)題；
4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高；
5、人力、物力、財力方面會(huì )有一些消損，應注意好經(jīng)費預算。
十二、備注
1、應急小組，協(xié)助的工作部門(mén)，負責活動(dòng)現場(chǎng)的各種突發(fā)情況；
2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無(wú)需購買(mǎi)的就不買(mǎi)，各部門(mén)可以相互借用東西達到節省的目的；
3、到會(huì )時(shí)間要及時(shí)，各個(gè)干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。
十三、活動(dòng)預期效果
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內心的問(wèn)題，為孩子們以后的發(fā)展作出努力；
2、希望可以通過(guò)此次活動(dòng)能夠與孟媽媽青護園和長(cháng)沙市流浪兒童站建立一個(gè)長(cháng)期的良好的關(guān)系，定期的為他們提供志愿服務(wù)；
3、更進(jìn)一步的踐行“愛(ài)眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓，秉承“愛(ài)心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓，同時(shí)可以更好更多的服務(wù)有需要的人群；
4、希望可以通過(guò)此次活動(dòng)，能更加深化同學(xué)們的理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，從而促進(jìn)自己更好的學(xué)習；
5、希望在這次活動(dòng)中，體現出同學(xué)們的激情與風(fēng)采，在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過(guò)此次活動(dòng)，加強我系學(xué)生的工作的開(kāi)展，在活動(dòng)的過(guò)程中，更夠積累更多的工作經(jīng)驗，也為以后的工作的開(kāi)展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎。
校園活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機，開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái)，增強環(huán)保意識，為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號
建綠色校園，樹(shù)綠色理想
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排
1、“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)（3月10日）
結合周一主題晨會(huì )，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)。
2、 綠色環(huán)保主題班會(huì )（3月11日）
各班在周二下午主題班會(huì )上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng)，并以班級為單位進(jìn)行“植樹(shù)節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。
3、 “植樹(shù)節”募捐活動(dòng)（3月12日）
3月12日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會(huì )組織完成“植樹(shù)節”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說(shuō)明設計意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià)，評出最佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。
5、 室內綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日－3月31日）
各班根據室內綠色設計，對班級進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。
6、 室內綠色實(shí)踐養護（4月16日－5月30日）
請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的知識，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩，增長(cháng)呵護綠色的知識；保護好教室的環(huán)境；確保設計方案全面得到保護。
7、 室內綠化檢查、驗收評比（6月1日）
五、獎項設置
1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎；特此通知
xx中學(xué)
【【精華】校園活動(dòng)策劃方案范文合集七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案范文合集9篇11-29
有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案范文集錦七篇01-03
關(guān)于活動(dòng)策劃方案范文合集七篇12-19
有關(guān)校園活動(dòng)策劃方案集合七篇11-30
校園元旦主題活動(dòng)策劃方案12-23
校園活動(dòng)策劃方案范文匯總8篇11-28
校園環(huán)�；顒�(dòng)策劃方案9篇12-08