關(guān)于活動(dòng)策劃方案模板匯總六篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案6篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)策劃方案 篇1
設計意圖：
八月中秋以后，家里的餐桌上便有了芋艿的香味，芋艿香糯可口，是家鄉海門(mén)的特產(chǎn)，孩子對它既有幾分熟悉，又有許多的疑問(wèn)，既親近熟悉，又感到新奇獨特�！毒V要》指出：“教師要善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機，積極引導�！焙⒆訉τ筌党錆M(mǎn)了興趣和疑惑，于是順應孩子的需求，和孩子一起走近芋艿、探究芋艿的秘密、發(fā)現芋艿的獨特。本次系列活動(dòng)以《新綱要》為指導，借鑒建構主義理論和多元智能理論及做中學(xué)思想。從采訪(fǎng)調查，到經(jīng)驗回顧、采訪(fǎng)結果的共享、菜肴的分享、芋艿介紹短片的欣賞，以及按照自己興趣進(jìn)行小組研究，由淺入深，由表及里，從感知到體驗到創(chuàng )造，使原有的經(jīng)驗與新經(jīng)驗之間建立有機的聯(lián)系。讓幼兒在互動(dòng)式、開(kāi)放式、探究式的教育活動(dòng)中，自主地、能動(dòng)地、創(chuàng )造性地學(xué)習。從中發(fā)展幼兒的觀(guān)察、合作、想像、創(chuàng )造等綜合能力。
活動(dòng)一：走近芋艿
活動(dòng)目標：
1．能尋找合適的工具來(lái)挖芋艿。
2．能主動(dòng)大膽地去采訪(fǎng)、和同伴進(jìn)行交流、討論，并記錄采訪(fǎng)結果。
活動(dòng)準備：
1．挖芋艿工具（鏟子、棍子、鋤頭、）
2．人手一只塑料袋
3．幼兒采訪(fǎng)表格（幼兒在活動(dòng)前已把自己的問(wèn)題畫(huà)在采訪(fǎng)表格上）
4．聯(lián)系一位農技員接受采訪(fǎng)
5.聯(lián)系一大片芋艿地
活動(dòng)過(guò)程：
一、走進(jìn)芋艿地，提出關(guān)于芋艿的問(wèn)題，并用自己的方式記錄
1．帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)已聯(lián)系好的芋艿地，一起觀(guān)察芋艿的葉子，猜想芋艿長(cháng)在哪里。
2．幼兒自由結合，四人為一采訪(fǎng)小組，提出有關(guān)芋艿的問(wèn)題和猜想，并在采訪(fǎng)表中用自己的方式進(jìn)行記錄。
3．幼兒分采訪(fǎng)小組分別采訪(fǎng)農技員叔叔，并把獲得的知識用自己的方式記錄在表格上。
二、親歷挖芋艿，了解挖芋艿的基本常識。體驗勞動(dòng)與收獲的快樂(lè )
1．幼兒討論用什么樣的工具挖最合適。
2．觀(guān)察農技員叔叔挖芋艿，了解挖芋艿的注意點(diǎn)。（離芋艿荷較遠的地方漸漸深挖，當心別碰到芋艿上）。
3．幼兒以采訪(fǎng)組為單位，選擇好工具嘗試挖芋艿（教師準備較多的工具以備幼兒選擇和調換）
4．幼兒交流挖芋艿的經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，討論并解決挖芋艿時(shí)遇到的問(wèn)題，如：使用了什么工具，怎樣才能挖到芋艿。
5．再次挖芋艿，尋找更合適的工具和更好的挖芋艿方法。并把自己挖的芋艿裝進(jìn)自己的塑料袋到農民伯伯處稱(chēng)重，看看誰(shuí)挖的多。體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
三、收拾整理芋艿地，和農民伯伯告別
1．幼兒集體整理芋艿地，把芋艿葉放成堆，把挖出來(lái)的泥土填進(jìn)洞里。
2．和農民伯伯再見(jiàn)。
活動(dòng)反思：實(shí)踐操作、親身參與的活動(dòng)最能激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。因此，組織孩子來(lái)到農村，開(kāi)展實(shí)地采訪(fǎng)、小組合作挖芋艿活動(dòng)。在實(shí)踐中，孩子表現出強烈的好奇心和求知欲，他們的問(wèn)題也是出乎意料又貼近生活。通過(guò)一番觀(guān)察、訪(fǎng)問(wèn)，心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)都得到了解決，當用小小的鋤刀在深深的泥土里挖出芋艿時(shí)，孩子們滿(mǎn)心歡喜。
活動(dòng)二：認識芋艿
活動(dòng)目標：
1．了解芋艿的秘密，知道有關(guān)芋艿的知識。
2．樂(lè )于探索，大膽表達自己的發(fā)現。
活動(dòng)準備：
1．幼兒參觀(guān)過(guò)芋艿種植地，親歷挖芋艿活動(dòng)，并分組進(jìn)行了有關(guān)問(wèn)題的采訪(fǎng)。
2．幼兒實(shí)踐采訪(fǎng)、芋艿介紹短片。
3．每組一份采訪(fǎng)表
4．幼兒和父母共同制作的芋艿的菜肴
活動(dòng)過(guò)程
一、觀(guān)看錄像，引發(fā)記憶
前段時(shí)間我們來(lái)到了芋艿地里，當了回小記者，采訪(fǎng)了農技員叔叔，了解了有關(guān)芋艿的問(wèn)題，我們一起來(lái)回顧一下吧。
二、講述調查表，分享經(jīng)驗
1．農技員叔叔給我們的小記者做了詳細的回答，現在一起說(shuō)說(shuō)你們了解到的芋艿的秘密。
�。ㄓ祝�1.芋艿生活在哪里？2.芋艿為什么有的長(cháng)得大，有的長(cháng)得��？3.怎樣的芋艿長(cháng)得又大又好吃？4.芋艿施什么肥料？5.芋艿的種子是什么樣的？）
2．交換看各組的采訪(fǎng)記錄，說(shuō)說(shuō)哪些問(wèn)題是自己原來(lái)不知道的，現在清楚了。
三、觀(guān)看短片，提升經(jīng)驗
通過(guò)采訪(fǎng)，我們對芋艿的許多疑問(wèn)得到了解答，其實(shí)芋艿還有許多的秘密，我們一起再來(lái)了解一下。（看芋艿介紹短片）
四、品嘗芋艿，享受芋艿的美味
1．幼兒介紹各自的菜名
2．教師介紹教師制作的特色菜肴
椒鹽芋艿條、芋艿餅、蛋()黃芋艿、芋艿扣肉
3．幼兒自由品嘗芋艿
幼兒人手一盤(pán)子、一勺子，象吃自助餐那樣在桌子前慢慢品嘗，輕輕評論。
活動(dòng)反思：觀(guān)看錄像，探究香沙芋秘密。第一段錄像片中的內容是孩子親身經(jīng)歷的活動(dòng)，熟悉的影像會(huì )把孩子帶入到愉快的回憶中，再讓孩子講述采訪(fǎng)的內容，達到一個(gè)經(jīng)驗分享的效果。第二段短片在幼兒交流的基礎上進(jìn)行總結展示，孩子的經(jīng)驗得到了很好的提升�；顒�(dòng)中幼兒分享親子制作、老師提供的菜肴，尤其這個(gè)芋艿是自己親自挖回來(lái)的，孩子的 心中充滿(mǎn)了自豪感，同時(shí)以色、香、味誘導孩子積極、主動(dòng)參與，在吃吃、講講、品品的.過(guò)程中發(fā)展語(yǔ)言、增進(jìn)友情，品味到家鄉芋艿的獨特魅力，孩子的自主性、自信心也被成功激發(fā)。
活動(dòng)三、小組學(xué)習
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)實(shí)驗、調查等活動(dòng)，繼續探究芋艿的秘密。
2．培養幼兒做事的堅持性和目的性。
活動(dòng)準備：
各個(gè)實(shí)驗所需要的材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、領(lǐng)取自己感興趣的任務(wù)，合作進(jìn)行嘗試
1．根據幼兒興趣，設立相關(guān)實(shí)驗，幼兒自己報名領(lǐng)取
a 芋艿發(fā)芽實(shí)驗（了解芋艿在什么樣的環(huán)境下可以發(fā)芽，溫度、濕度等）
b 芋艿的儲存方法（了解芋艿的存儲方法）
c芋艿的造型設計（觀(guān)察芋艿的外型特征，進(jìn)行想象、創(chuàng )作）
d 芋艿的用處（用調查、查詢(xún)的方法，了解芋艿除了食用以外，它還有什么其它的作用）
二、展示探究結果，共享信息
幼兒合作探究，并把探究結果布置在主題墻上，共享有關(guān)芋艿的信息。
活動(dòng)反思：
一個(gè)活動(dòng)結束了，有的孩子的興趣點(diǎn)轉移了，有的孩子還保持著(zhù)很強的興趣，根據孩子的興趣進(jìn)行小組學(xué)習，繼續探究，自主學(xué)習，孩子會(huì )獲得更多�！毒V要》中說(shuō)：“幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源，應充分發(fā)揮這一資源的作用”。同伴間相互影響，共享信息，使得活動(dòng)開(kāi)展得更為深入。
活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)背景：
11月11日，一個(gè)被年輕人視為有特殊意義的日子。而經(jīng)管文娛部正是要借這個(gè)日子的人氣，凝聚大家的歡笑，舉辦一出互動(dòng)性較強，觀(guān)賞性較高的大學(xué)生交友活動(dòng)。
活動(dòng)口號：
活動(dòng)口號：交友萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲。
活動(dòng)目的：
一、 豐富同學(xué)們的課余生活，讓他們在緊張的學(xué)習之余能開(kāi)懷一笑。
二、 給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我，相互認識，相互交流的平臺。
三、 增加文娛部應該有的娛樂(lè )性，擴大經(jīng)管文娛部的影響力。
四、 為光棍們打造一檔屬于他們的快樂(lè )不寂寞游戲。
活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月11日 19:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
2216教室(暫定)
活動(dòng)對象：
一、 嘉賓：學(xué)院全體同學(xué)(或個(gè)別外校，外院的同學(xué))
二、 觀(guān)眾：學(xué)校全體同學(xué)(嘉賓帶親友團)
前期宣傳：
一、 協(xié)助美工部布置一塊活動(dòng)的展板，置于中心食堂門(mén)口。
二、 通知學(xué)院各班文娛委員，進(jìn)行班級宣傳報名。
三、 部門(mén)干事夜晚走訪(fǎng)各個(gè)寢室，進(jìn)行宣傳報名。
四、 利用網(wǎng)絡(luò )，如微博，qq進(jìn)行宣傳。
前期分工及準備：
一、 李汶沁負責活動(dòng)策劃
二、 負責ppt準備和播放
三、 負責現場(chǎng)音樂(lè )的準備
四、 負責開(kāi)場(chǎng)視頻的準備
五、 負責活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置
六、 負責到場(chǎng)表格的制作
七、 負責活動(dòng)現場(chǎng)的照相
八、 負責嘉賓活動(dòng)的準備
九、 負責活動(dòng)話(huà)劇的表演
十、 負責活動(dòng)廣告的表演
十一、 負責維持現場(chǎng)秩序
十二、 負責嘉賓前期準備(照片，宣言，)
十三、 負責現場(chǎng)燈光控制
十四、 負責親友團的到場(chǎng)(保證人氣)
十五、 負責活動(dòng)規則準備
十六、 負責活動(dòng)道具準備(面具，紙板，筷子等)
活動(dòng)流程：
一、6點(diǎn)50 所有親友團就位。
二、6點(diǎn)55男女嘉賓抽簽(女10男20)，準備第一輪配對。工作人員維持秩序，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、7點(diǎn)關(guān)燈，工作人員播放全世界光棍節的視頻。
四、7點(diǎn)10分，播放非誠勿擾孟非出場(chǎng)鏡頭，接著(zhù)播放男嘉賓出場(chǎng)音樂(lè )，男主持出場(chǎng)(一號男嘉賓)，主持人介紹自己并以心儀女生的形式引出女主持(一號女嘉賓)，此時(shí)王和劉從觀(guān)眾席上站起，說(shuō)話(huà)(音樂(lè )配合)。
五、7點(diǎn)15分，主持人介紹光棍節，介紹本次活動(dòng)，宣讀開(kāi)場(chǎng)白，強調必要的事宜(ppt配合)。
六、7點(diǎn)18分，根據抽簽的號數大小依次請上第一次配對的男女嘉賓。按照順序開(kāi)始男嘉賓幽默風(fēng)趣的自我介紹并夸獎身邊的女嘉賓(ppt配合播放照片)，并展示親友團。
七、7點(diǎn)30分，開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)“有緣千里來(lái)相會(huì )，一見(jiàn)鐘情就表白”，主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。按照自愿原則，只有五組能上臺表演(視頻進(jìn)行演示)。臺下配對嘉賓如果對之前表演的組合不滿(mǎn)意，可以選擇發(fā)起挑戰。
八、7點(diǎn)45分，插播一則廣告(ppt，音樂(lè )配合)。
九、7點(diǎn)50分，開(kāi)始第二個(gè)活動(dòng)“心有靈犀，你來(lái)比劃我來(lái)猜”， 主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。由上輪沒(méi)上場(chǎng)的嘉賓，進(jìn)行游戲(工作人員負責道具)。
十、8點(diǎn)，插播電視劇的經(jīng)典場(chǎng)面(干事上)。
十一、8點(diǎn)05分，十位女嘉賓分兩組上臺，并依次摘下面具(音樂(lè )配合)，20位男嘉賓坐在臺下，進(jìn)行第二輪配對。主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。臺下男嘉賓若有感興趣的女嘉賓，即可站上臺，進(jìn)行簡(jiǎn)短的表白，若女嘉賓同意則配對成功。若是多位男嘉賓爭搶一位女嘉賓，則男嘉賓進(jìn)行pk(情歌，舞蹈，真心表白)。若是有無(wú)配對成功的男女嘉賓(播放“可惜不是你”)，則男男組合，女女組合(此時(shí)插播廣告)。
十二、8點(diǎn)25分，開(kāi)始第三個(gè)活動(dòng)“你聽(tīng)我的話(huà)”， 主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)，工作人員負責道具和計時(shí)。根據自愿原則，前五組先上。
十三、8點(diǎn)35分，開(kāi)始第四個(gè)活動(dòng)“心智一體，背對背擁抱”， 主持人宣讀游戲規則(ppt配合播放)。由剩余五組配一對親友團分三次上場(chǎng)完成游戲。
十四、8點(diǎn)40分插播電視劇的經(jīng)典片段(ppt配合)。
十五、8點(diǎn)45分，開(kāi)始第三輪配對。女嘉賓還是分兩組上臺，男嘉賓在臺下對心儀女嘉賓發(fā)出終極橄欖枝(也可上臺進(jìn)行舞蹈，肢體，唱歌的展示)。若女嘉賓同意則配對成功，接著(zhù)親友團發(fā)表好友印象以及祝福，工作人員給他們照相紀念，雙方真正的聯(lián)系方式(精美卡片)。若出現男嘉賓競爭同一個(gè)女嘉賓情況，則由女嘉賓進(jìn)行選擇(音樂(lè )，ppt配合)。最后，給現場(chǎng)親友團兩個(gè)機會(huì )，可向男女嘉賓拋出橄欖枝(本環(huán)節視情況而定)。
十六、8點(diǎn)55分，進(jìn)行本次活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節，由配對成功和沒(méi)配對成功的嘉賓派出代表進(jìn)行“單身好還是情侶好”的簡(jiǎn)短自由辯論，親友團可以參與其中。
十七、9點(diǎn)10分，主持人發(fā)表結束語(yǔ)并總結本次活動(dòng)，并向全體單身及情侶人士送予祝福。
十八、9點(diǎn)15分，組織干事清理會(huì )場(chǎng)。 突發(fā)情況備案：
一、 個(gè)別男女嘉賓不能到場(chǎng)，由干事頂上。
二、 活動(dòng)現場(chǎng)觀(guān)眾太少，事先和嘉賓商議好(帶親友團是重點(diǎn))，和學(xué)院部門(mén)說(shuō)好(讓部長(cháng)帶干事積極參與)，和所在班級說(shuō)好(帶同學(xué)捧場(chǎng))，事先加大宣傳力度，報名力度。
三、 如果出現活動(dòng)現場(chǎng)尷尬，冷場(chǎng)的情況，即刻插播搞笑的廣告或播放視頻進(jìn)行暖場(chǎng)。
四、 出現男女嘉賓怕羞情況，事先安排少量的托做示范并且開(kāi)場(chǎng)強調活動(dòng)的游戲性，事先會(huì )選擇開(kāi)朗大方的同學(xué)作為嘉賓。
五、 出現活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)的情況，主持人根據情況適當刪減部分環(huán)節。
六、 出現音樂(lè )跟不上活動(dòng)場(chǎng)面情況，由主持人負責暖場(chǎng)或者插播話(huà)劇。
七、 如果親友團不夠熱情，由安插的托在觀(guān)眾中進(jìn)行煽動(dòng)氣氛。
八、 出現冷落觀(guān)眾的情況，由主持人即刻增加提問(wèn)觀(guān)眾環(huán)節，增加互動(dòng)性。、
九、 如果男嘉賓20位的質(zhì)量不高，即改成10位男嘉賓(帶托)
注意事項：
一、 當晚一切活動(dòng)以工作人員安排和主持人主持為主。
二、 主持人會(huì )再三強調本次活動(dòng)的游戲性，禁止一切粗俗，不入流的行為和語(yǔ)言。
三、 男士們要保持紳士風(fēng)度，可適當搞笑。
四、 女士們要配合游戲，杜絕過(guò)分行為。
經(jīng)費預算：
一、 氣球一袋(活動(dòng)道具) 6元
二、 10雙一次性筷子和10個(gè)一次性紙盤(pán)(活動(dòng)道具)6元
三、 兩袋花生(活動(dòng)道具) 10元
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
三、具體步驟：
一)社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析(用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng))，且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流)，當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見(jiàn)于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛(ài)我社。
四、后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關(guān)事宜，期末總結時(shí)提交總結報告
五、現場(chǎng)人員分工：每次課講師一名，秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng)，社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等)，利于收集信息，適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
活動(dòng)策劃方案 篇4
五四青年節即將到來(lái)，今天特意準備了學(xué)校團委五四青年節活動(dòng)方案優(yōu)秀策劃書(shū)欣賞，希望能滿(mǎn)足大家的閱讀需求。詳情介紹請看全文介紹。
一、指導思想。
今年是“五四運動(dòng)”勝利**周年和共青團成立**周年。為弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，**學(xué)校團委將開(kāi)展慶�！拔濉に那嗄旯潯毕盗谢顒�(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的**學(xué)校。
二、座談會(huì )主題。
愛(ài)崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(cháng)
三、座談會(huì )時(shí)間。
20xx年5月4日(周五)下午4：45
四、地點(diǎn)及主持。
音樂(lè )教室，座談會(huì )由**書(shū)記主持
五、參會(huì )人員。
學(xué)校全體老師
六、活動(dòng)目的。
1、進(jìn)一步端正青年教師觀(guān)念態(tài)度，幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
2、引導青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái)，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會(huì )程序。
1、教導處**主任就青年教師成長(cháng)和培養問(wèn)題作專(zhuān)題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(cháng)，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、駱校長(cháng)作座談會(huì )總結，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項。
1、會(huì )場(chǎng)布置由團委負責。
2、會(huì )場(chǎng)話(huà)筒(準備兩個(gè)話(huà)筒)、音響等由**老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫(xiě)好書(shū)面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會(huì )青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會(huì )后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)目的：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對自身健康也越來(lái)越重視。廣泛宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生心理素質(zhì)水平和個(gè)人身心健康修養。
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，你我他同行 活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-3 （14:00）
活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò )信息中心二樓階梯教室
參加對象：全校師生
參加人數: 300~400人
主辦單位：智贏(yíng)創(chuàng )業(yè)實(shí)戰社
承辦單位：開(kāi)發(fā)區友愛(ài)醫院
協(xié)辦單位：各二級學(xué)院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)流程：
1.主持人介紹各位貴賓、領(lǐng)導及活動(dòng)負責人，并介紹本次講座的主題及講座的序言，然后邀請講師上臺。
2.有關(guān)領(lǐng)導講話(huà)
3.專(zhuān)家講解健康知識
4.互動(dòng)環(huán)節1——專(zhuān)家向同學(xué)們提出有關(guān)的問(wèn)題，回答正確者有豐厚的獎品。（分三個(gè)步驟，每個(gè)步驟為五分鐘，一個(gè)步驟為一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題兩至三個(gè)人回答）
5.互動(dòng)環(huán)節2——同學(xué)們向專(zhuān)家提出自己的困惑，困難。時(shí)間大約為十分鐘。
6.總結
備注：1.在講座進(jìn)行過(guò)程當中社員們和學(xué)生會(huì )人元積極配合講師
2.會(huì )場(chǎng)要保持安靜,手機調成震動(dòng)
3.游戲環(huán)節的禮品為價(jià)值8元的水杯。
工作安排：
1.做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門(mén)口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。
2.會(huì )場(chǎng)聯(lián)系和會(huì )場(chǎng)布置由H負責，人手不夠，可以把社團的人叫來(lái)。
3.D負責考勤、維持會(huì )場(chǎng)秩序，把小組的人安排上。
4.G負責聯(lián)系好人到達會(huì )場(chǎng)。并讓學(xué)生會(huì )的參與進(jìn)來(lái)。
5.A負責海報的設計，B負責張貼。
活動(dòng)總負責人：***
其他相關(guān)負責人：各級學(xué)生會(huì )主席 各部門(mén)的部長(cháng)
智贏(yíng)創(chuàng )業(yè)實(shí)戰社負責人
經(jīng)費預算：階梯教室申請費450元。
展板和海報費40元。
礦泉水三十支，共30元。
醫院的介紹：
醫院的有關(guān)專(zhuān)家介紹：
問(wèn)題：專(zhuān)家所講的內容必須要健康向上。
專(zhuān)家所講的主題要和大學(xué)生利益相關(guān)。
活動(dòng)策劃方案 篇6
首先要有鮮明的主題，把季節、雙十二假日特點(diǎn)結合起來(lái)，再結合有力的促銷(xiāo)工具(利潤底線(xiàn)之上的價(jià)格策略和推廣策略)重磅出擊。比如：雙十二來(lái)了，滿(mǎn)xxx元減xx元，另加送代金券(面值51元)和禮品券各一份,特價(jià)商品除外。
促銷(xiāo)戰不僅要有誘人的創(chuàng )意，還得要先入為主的攻勢，并且能營(yíng)造全面的氛圍。
其次要精于促銷(xiāo)攻略，并不是每個(gè)具體時(shí)間的促銷(xiāo)你都能快到第一，這就必須采取策略爭取全局或部分的主動(dòng)權，主要如下：
一、進(jìn)攻：作為當地的促銷(xiāo)發(fā)起人，快字領(lǐng)先，搶占前2-3天的優(yōu)勢市場(chǎng)份額。
二、模仿：追隨戰略，還擊對手，不甘落后。模仿也要快，因為僧多粥少啊。
三、智攻：找到敏感點(diǎn)，采用細分謀略，整合資源，另辟蹊徑，打垮對手。
四、墨攻：新聞營(yíng)銷(xiāo)、文字游戲或媒體炒作。
五、借攻：借重點(diǎn)話(huà)題、熱點(diǎn)事件等樹(shù)立人氣，提高銷(xiāo)量。
六、價(jià)攻：用特價(jià)促銷(xiāo)聚集人氣，打擊低價(jià)傾銷(xiāo)商，保住淡季的店鋪生存。
鞋業(yè)競爭不管是誰(shuí)引領(lǐng)，關(guān)鍵在于一個(gè)“快”字，快是把關(guān)鍵時(shí)間段創(chuàng )造出色業(yè)績(jì)的速度，快就是地位，就是領(lǐng)先，就是效率，快到一天單店能吃掉幾百雙的銷(xiāo)量，讓自已之門(mén)庭若市，彼呢，門(mén)可羅雀�？�，就是領(lǐng)先對手一步。下手要狠，找到著(zhù)力點(diǎn)。
“全”，是一種聚焦做大銷(xiāo)量的措施，要全得讓競爭對手無(wú)懈可擊，要一炮走紅，促銷(xiāo)系列元素要及時(shí)到位，對重點(diǎn)客戶(hù)或重點(diǎn)的賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行聚焦，考慮成本因素放大銷(xiāo)量，具體如下： 促銷(xiāo)要全，也要考慮因地制宜，做到辯證促銷(xiāo)。另外，商家還得搞好當地關(guān)系，為促銷(xiāo)目標開(kāi)路放行。
促銷(xiāo)作為貨品快速周轉的階段性舉措，越來(lái)越受到商家的重視，一些商家會(huì )提前一個(gè)多月的時(shí)間去策劃，苦尋創(chuàng )意，以期促銷(xiāo)達到門(mén)店能日進(jìn)斗金、逼殺對手、消化庫存和保護自己的市場(chǎng)地位的目的，增加與顧客的溝通頻率，提高顧客的忠誠度。
1、海報等平面宣傳物，如POP、展架、開(kāi)業(yè)吊旗、禮券、特價(jià)貼、新品上市貼、店長(cháng)推薦貼、新品推介貼、KT板畫(huà)、戶(hù)外廣告、雜志、DM傳單、夾報、報紙等等；
2、櫥窗物料創(chuàng )意；
3、橫幅、豎幅；
4、與司儀或演藝或慶典公司合作的相關(guān)內容；
5、氣球拱門(mén)、充氣拱門(mén)或空飄(氫氣球)；
6、禮品采購、輔料及其堆頭式陳列；
7、鋪紅地毯、室內外地貼；
8、宣傳車(chē)及樂(lè )隊；
9、營(yíng)業(yè)用音響；
10、滾動(dòng)字幕電子顯示屏；
11、門(mén)店門(mén)柱溫馨提示牌；
12、其它：車(chē)體廣告、廣播電臺、電視廣告、帳篷安排、現場(chǎng)演示等。
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