【精華】方案策劃集錦八篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

方案策劃 篇1
廈門(mén)理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng )新發(fā)明大賽 讓創(chuàng )新流行起來(lái)
主辦方:
創(chuàng ) 新 發(fā) 明 大 賽 策劃書(shū) 廈門(mén)理工學(xué)院教務(wù)處 承辦方: 機械與汽車(chē)工程學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )廈門(mén)理工學(xué)院校團委 廈門(mén)理工學(xué)院發(fā)明協(xié)會(huì ) 廈門(mén)理工學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園 廈門(mén)慧爾科技咨詢(xún)有限公司 機械與汽車(chē)工程學(xué)院20xx年4月10日
目錄
一、 活動(dòng)名稱(chēng) ............................................................................ 1
二、 活動(dòng)主題 ............................................................................ 1
三、 活動(dòng)口號 ............................................................................ 1
四、 活動(dòng)背景 ............................................................................ 1
五、 活動(dòng)目的 ............................................................................ 3
六、 活動(dòng)形式 ............................................................................ 3
七、 活動(dòng)流程 ............................................................................ 5
八、 任務(wù)分配 ............................................................................ 8
九、 經(jīng)費預算 .......................................................................... 10
十、 獎項設置 .......................................................................... 13
十一、 意外情況處理..............................................................13
一、活動(dòng)名稱(chēng):廈門(mén)理工學(xué)院“慧爾杯”第二屆創(chuàng )新發(fā)明大賽
二、活動(dòng)主題:變“要我創(chuàng )新”為“我要創(chuàng )新”
三、 活動(dòng)口號:讓創(chuàng )新,流行起來(lái)!
四、 活動(dòng)背景:
眾所周知,創(chuàng )新是一個(gè)大學(xué)生不可缺少的精神。如今,整個(gè)社會(huì )都在提倡創(chuàng )新,如何培養學(xué)生的創(chuàng )新精神已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)校乃至一個(gè)國家越來(lái)越重視的問(wèn)題。與此同時(shí),學(xué)校里許多細心觀(guān)察生活的同學(xué)時(shí)常會(huì )靈感突發(fā),頭腦里產(chǎn)生一些新奇的創(chuàng )意。因此,希望我校通過(guò)此活動(dòng)創(chuàng )建一個(gè)良好的平臺,讓這些學(xué)生有機會(huì )分享和學(xué)習創(chuàng )新。并且,我們也希望創(chuàng )新能夠因此在校園里傳播、擴散開(kāi)來(lái)。
學(xué)校在去年已經(jīng)成功的舉辦過(guò)一屆創(chuàng )新發(fā)明大賽,大賽參與人員200余人,進(jìn)入決賽團隊13個(gè),表現優(yōu)秀的團隊的創(chuàng )新作品初步確認可以申請專(zhuān)利的有7項。
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圖一 后門(mén)橫幅
圖二 擺點(diǎn)宣傳報名
在比賽中,許許多多的同學(xué)表達出了自己的創(chuàng )新想法,同時(shí)學(xué)習到了豐富的創(chuàng )新知識。過(guò)程里,老師的點(diǎn)評和隊友的討論讓一個(gè)簡(jiǎn)單的想法變得細致、全面,比賽后更有優(yōu)秀想法的作品可以申請專(zhuān)利。該比賽也為學(xué)校專(zhuān)利班提供了優(yōu)秀的生源,相信在更加專(zhuān)業(yè)的培訓下,會(huì )有更多的成果展現在大家面前,F在就是我們繼續開(kāi)辦比賽,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示與學(xué)習創(chuàng )新能力平臺的時(shí)候了。
我們共同努力,讓創(chuàng )新在理工成為一種流行!
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五、 活動(dòng)目的:
1. 學(xué)校里有些大學(xué)生很有創(chuàng )新的天分,通過(guò)此活動(dòng)可以讓這些學(xué)生有目的性的、充分的
發(fā)揮想象,產(chǎn)生真正的、有用的創(chuàng )新成果。
2. 為大學(xué)生提供一個(gè)切合實(shí)際的理論與實(shí)踐相結合的創(chuàng )新課程。(萃智創(chuàng )新專(zhuān)利班)
3. 幫助學(xué)生輔導學(xué)生申請專(zhuān)利,擁有自己的知識產(chǎn)權。
4. 通過(guò)大賽宣傳技術(shù)創(chuàng )新知識、專(zhuān)利知識以及指導創(chuàng )業(yè)等內容,為大學(xué)生提升創(chuàng )新能力
而努力。
六、活動(dòng)形式:
賽前培訓:
本環(huán)節包含兩個(gè)項目,一是動(dòng)員大會(huì ),二是素質(zhì)拓展。
第一環(huán)節:
該環(huán)節比賽與創(chuàng )新方法培訓課程學(xué)習同時(shí)進(jìn)行,共分為四個(gè)課程。每次課程學(xué)習完畢后,給出一個(gè)創(chuàng )新題目,小組需合作提出解決方案并在下次上課時(shí)上交方案給主講人。只有將三個(gè)專(zhuān)題全部解決完成,并且受審通過(guò)的參賽團隊才有資格進(jìn)入決賽。
第二環(huán)節:
每個(gè)團隊需討論決定與創(chuàng )新和專(zhuān)利產(chǎn)品相關(guān)的決賽題目。每個(gè)參賽團隊需要制作PPT等展示材料并于規定的時(shí)間前發(fā)到指定郵箱,然后于決賽時(shí)展示給評委,并且參加答辯。
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方案策劃 篇2
一. 活動(dòng)宗旨: 團結奮進(jìn),積極向上,健康活力
二. 活動(dòng)目的:
為豐富我校課外活動(dòng),增強各院系之間的相互聯(lián)系,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,增強學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì ),提供展現個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺。培養學(xué)生集體榮譽(yù)感、組織觀(guān)念、熱愛(ài)集體、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向學(xué)生進(jìn)行德育教育的良好機會(huì ).
三. 活動(dòng)對象: ,06,07,08屆學(xué)生
四. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30
五. 活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
六. 主辦單位: 經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會(huì )
七. 承辦單位: 07級學(xué)生會(huì )
八. 參賽要求:
1> 以年級專(zhuān)業(yè)為單位組成各參賽隊伍(例: 07國貿,07國經(jīng)法,06財管等)
2> 專(zhuān)業(yè)限報一隊每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名領(lǐng)隊
3> 參賽隊員必須是本年級本專(zhuān)業(yè)學(xué)生
九.本次活動(dòng)的規則是:
1.報到:比賽開(kāi)始前,各隊領(lǐng)隊必須到賽場(chǎng)登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場(chǎng)次安排準時(shí)到場(chǎng)參加比賽,因特殊原因需要調換場(chǎng)次的,請提前通知。開(kāi)場(chǎng)后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數的規定:
每一拔河隊上場(chǎng)比賽隊員15人,每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專(zhuān)業(yè)學(xué)生,其余人員不得參加。
3、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊領(lǐng)隊抽簽決定。
3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當兩局即可分出勝負時(shí),比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。(2:0獲勝隊得2分,2:1獲勝隊得1分,對手棄權或嚴重違規參賽隊可直接得2分)
4)半決賽:由隊長(cháng)進(jìn)行抽簽分組,每隊按三局兩勝積分制進(jìn)行拔河比賽,獲勝隊進(jìn)入決賽。
5)決賽:采用三局兩勝積分制,累計積分最高為總冠軍。
十、注意事項:
1、賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的代表隊視為自動(dòng)棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現取消該隊所有成績(jì)及參賽資格。
3、比賽前由各專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)隊抽簽決定對陣。
4、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽(tīng)從勸阻的,判輸。
5、在比賽過(guò)程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現將做出該隊該局比賽自動(dòng)認輸處理。
6、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉告給各隊員.
7、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象.
8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現場(chǎng),必須在比賽現場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開(kāi)始,當裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時(shí),雙方交換比賽場(chǎng)地,進(jìn)行第二局的比賽。
10、需借粗繩三根(向學(xué);驅W(xué)院體育不借),口哨三只(自己買(mǎi))、揚聲器一個(gè)(如果借不到可以不要)
需要物品:兩個(gè)口哨、兩根粗繩、一個(gè)揚聲器
裁判:一個(gè)主裁、兩個(gè)邊裁。
賽果登記員:兩名
賽果公布員:兩名
秩序員:8到10名
人員安排:
附:
拔河比賽的規矩
1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為200cm,居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、監督員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入拔河道。
2.室外比賽時(shí)繩子標志如下 :
(1)繩子的中心是紅色貼布或紅色標志。
(2)由中心至兩側4m之處是白色貼紙或白色標志。
(3)由中心至兩側各5m之處是藍色貼紙或藍色標志。
3.服裝
(1) 服裝
必須穿運動(dòng)褲,運動(dòng)衫,力求整齊。
(2)鞋子
必須穿拔河鞋,或一般鞋底沒(méi)有鞋跟的平底鞋。不得穿釘鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤腳參加比賽。
方案策劃 篇3
為保證上海市中小學(xué)校舍安全工程(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“校舍安全工程”)順利實(shí)施,保障師生生命安全,根據國務(wù)院辦公廳、全國中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導小組辦公室有關(guān)文件要求,結合上海市抗震安全工程的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
一、背景和目的
近年來(lái),本市各級政府及教育行政部門(mén)高度重視中小學(xué)校舍安全工作,通過(guò)中小學(xué)布局調整建設以及校舍日常維修工作的保障落實(shí),本市中小學(xué)校舍安全狀況總體良好。但由于早期建造的校舍執行抗震標準相對較低,抗震設防要求及施工工藝水平不高等原因,不少校舍尚不符合本市現行的抗震設防要求。根據全國中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案提出的任務(wù)和要求,本市各級政府及有關(guān)部門(mén)要明確職責,建立健全各項工作機制,認真做好本市校舍安全工程的各項工作。
二、目標和要求
在本市中小學(xué)開(kāi)展校舍抗震檢測、加固工作,提高綜合防災能力,使學(xué)校校舍達到重點(diǎn)設防類(lèi)抗震設防標準,并符合洪水、臺風(fēng)、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。
從20xx年開(kāi)始,用三年時(shí)間,重點(diǎn)對全市中小學(xué)存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固、遷移避險,消除安全隱患,提高綜合防災能力。
三、工程實(shí)施范圍和主要步驟
校舍安全工程覆蓋本市城市和農村、公辦和民辦、教育系統和非教育系統的所有中小學(xué)。
。ㄒ唬⿲χ行W(xué)校舍進(jìn)行全面排查鑒定。各區縣政府組織對本行政區域內中小學(xué)校舍(不含在建項目)進(jìn)行逐棟排查,按照抗震設防和有關(guān)防災要求,形成對每一座建筑的鑒定報告,建立校舍安全信息檔案。對20xx年5月后已排查并形成鑒定報告的校舍,可不再重新鑒定。
。ǘ┛茖W(xué)制定校舍安全工程實(shí)施規劃和方案。根據排查、鑒定結果,結合本市中小學(xué)布局結構調整和區縣教育設施建設發(fā)展規劃,科學(xué)制定校舍安全工作總體規劃和具體的實(shí)施計劃與方案。
。ㄈ﹨^別情況,分類(lèi)、分步實(shí)施校舍安全工程。對通過(guò)維修加固可以達到抗震設防要求的校舍,按照重點(diǎn)設防類(lèi)抗震設防標準要求加固改造;對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,應當按照高于本市房屋建筑的抗震設防要求和建設工程強制性標準重建;對列入區縣學(xué)校布局發(fā)展規劃確應廢棄的危房校舍,不再進(jìn)行改造,但必須確保拆除,不再使用;對具有歷史保護價(jià)值的校舍建筑,應會(huì )同相關(guān)部門(mén)組織論證制定加固改造方案。同時(shí)完善校舍的防火、防雷等綜合防災標準,并嚴格執行。
新建校舍必須按照高于本市房屋建筑的抗震設防要求進(jìn)行建設,校址選擇應符合工程建設強制性標準和國家有關(guān)部門(mén)發(fā)布的相關(guān)規定。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節,在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節里,同時(shí)也正值國際部課程活動(dòng)“大自然的奧秘”進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話(huà)”,主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng),親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節當天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)護樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
1.情感目標:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標:在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì )展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。
3.知識目標:了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”等資料,向大自然學(xué)習,并去社區、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準備:
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹(shù)同成長(cháng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng )造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
分年級開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(cháng)”
流程:給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng )造”
流程:認養樹(shù)木,在南施公園分組認養,掛上小組牌。 畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等)。
延伸活動(dòng):.樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀(guān)察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標簽,…… 制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒去白塘植物公園認識各種樹(shù)木并做調查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木,進(jìn)行掛牌并測量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹(shù)苗共成長(cháng)。
制作“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(cháng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(cháng)和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(cháng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護養:老師和家長(cháng)一起教給孩子一些有關(guān)養護植物方面的常識。
方案策劃 篇5
設計意圖:
開(kāi)學(xué)初孩子們在種植園種了蘿卜,每天早上來(lái)園都興致勃勃的去看蘿卜寶寶的長(cháng)勢?墒怯泻脦滋於际怯晏,孩子們沒(méi)有辦法去種植園。這不,這幾天天剛晴,他們就迫不及待的拿著(zhù)澆水工具和除草工具去了種植園給蘿卜寶寶們除草、澆水了!
活動(dòng)目標:
1、會(huì )正確使用一些簡(jiǎn)單的工具:鏟子、噴壺等。
2、學(xué)會(huì )照料蘿卜的簡(jiǎn)單方法。
活動(dòng)準備:
鏟子、噴壺等工具。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 引導幼兒觀(guān)察蘿卜寶寶的長(cháng)勢:
“我們種的蘿卜寶寶是什么樣子的?現在它們長(cháng)出了什么?”
2、師幼共同整理園地
“現在蘿卜寶寶們的周?chē)奸L(cháng)出了草了,有的蘿卜寶寶渴的連土都裂縫了,該用什么工具來(lái)幫幫它們呢?”
觀(guān)看并認識鏟子、水壺等工具。
3、教師觀(guān)察指導,幼兒給蘿卜寶寶澆水、除草。
提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。
小結:我們要經(jīng)常到地里關(guān)心蘿卜寶寶,看看它們什么時(shí)候要喝水,什么時(shí)候要除草,是怎樣長(cháng)大的。
4、用自己的方式記錄蘿卜寶寶的生長(cháng)狀況。
反思:
今天我們來(lái)到種植園地給蘿卜苗苗澆水,當看到蘿卜苗苗又長(cháng)高了時(shí),孩子們都興奮的跳了起來(lái)。
在這短短的時(shí)間里我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:不管是什么樣的活動(dòng),我們都要為孩子們創(chuàng )設自主參與、自由觀(guān)察與實(shí)踐的機會(huì )與條件,讓他們通過(guò)自己的實(shí)踐,領(lǐng)悟到勞動(dòng)果實(shí)的來(lái)之不易,感悟到如果缺乏了責任心,做事半途而廢,就不可能有收獲,更體會(huì )不到收獲帶來(lái)的喜悅。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
當代大學(xué)生在相對單調的生活之余,的確需要一些文化元素,特別是時(shí)尚文化元素調節校園生活,時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展示才藝與構思的舞臺,更重要的是我們要通過(guò)我們的最終成果告訴大家材料學(xué)院的學(xué)生不僅懂得欣賞美而且還能創(chuàng )造美,F特面向全體材料學(xué)院學(xué)生開(kāi)展“材料之美”服裝設計大賽。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)比賽使材料學(xué)院學(xué)生更加了解材料,更加懂得運用材料,感受材料之美,同時(shí)展示材料學(xué)院學(xué)生青春、健康、自信、時(shí)尚的新時(shí)代大學(xué)生形象,營(yíng)造材料學(xué)院的多元化文化氛圍,促進(jìn)班級的凝聚力和團隊協(xié)作能力,增強和激發(fā)材料學(xué)院學(xué)生的創(chuàng )新設計能力。
三、活動(dòng)主題
張揚個(gè)性、展現魅力、激發(fā)活力、豐富大學(xué)生活
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:3月20日---4月15日
活動(dòng)地點(diǎn):待定
五、參賽對象
大一各個(gè)班級
六、活動(dòng)具體流程(具體要求及參賽規則見(jiàn)附頁(yè))
活動(dòng)共分三個(gè)階段:
第一階段:前期策劃宣傳3月15日---3月30日
活動(dòng)前期主要以海報、展板、博客的形式進(jìn)行宣傳,及時(shí)向廣大同學(xué)傳達信息,使更多的師生了解此次活動(dòng)的.目的與形式,推動(dòng)活動(dòng)的順利展開(kāi)。
第二階段:比賽準備期3月20日—4月12日
該階段為期二十五天,是給參與班級與充分的準備時(shí)間,準備初即給予賽事題目及要求,參與比賽的團體需在規定時(shí)間以及要求范圍內完成作品,包括各班挑選本班作品模特,服裝的材料,裁剪,縫合,裝飾等等,要求服裝要有相應主題且能夠凸顯主題。
第三階段:比賽階段4月15日
比賽正式開(kāi)始前各個(gè)團隊派代表進(jìn)行抽簽,后按照抽到的序號分組上臺走秀展示,評委分別從作品視覺(jué)效果以及作品設計班級代表的解說(shuō)兩方面打分,參賽作品分為四組。第一組4件作品,第二組4件作品,第三組3件作品,第四組3件作品。
、俚谝唤M4人上臺走秀——每組代表依次講解
、诘诙M4人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
、畚乃嚬澞竣
、艿谌M3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
、莸谒慕M3人上臺走秀——每組代表依次講解——公布上輪各組作品評委給分
、尬乃嚬澞竣
、吖嫉谒慕M各作品評委給分
、喔髯髌反磉M(jìn)行現場(chǎng)拉票,觀(guān)眾人氣打分 ⑨宣布獲獎作品
七、經(jīng)費預算
設計經(jīng)費:280元
現場(chǎng)布置:100元
獎品:220元
共計:600元
材料科學(xué)與工程學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )20xx年3月15日
方案策劃 篇7
一、 本大賽的主題
弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù) 培養集體主義精神
展示學(xué)生青春風(fēng)采 塑造我院班級形象
二、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我院團員團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機會(huì ),經(jīng)學(xué)生會(huì )研究,并報院團委批準,文藝部聯(lián)合組織部決定在我院舉辦“政治與公共管理學(xué)院團員風(fēng)采大賽”。
三、工作組
成立政治與公共管理學(xué)院團員風(fēng)采大賽組委會(huì ),負責本次活動(dòng)統一組織和協(xié)調工作。由院文藝部負責。
組長(cháng):xxx
成員:文藝部成員
四、參賽對象,活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
全院學(xué)生參加;顒(dòng)時(shí)間定為xx月xx日早上8:30——11:45,地點(diǎn)教五多功能報告廳。
五、活動(dòng)形式
我院學(xué)生以班級為單位組隊報名,隊伍要求5人以上。
活動(dòng)分為3部分
第一部分 各隊自我介紹和才藝展示,突出介紹各隊特色。每隊此環(huán)節上場(chǎng)人數不超過(guò)5人,限時(shí)2分鐘。
第二部分 以展示班級風(fēng)貌,突出團隊精神為宗旨各組表演一個(gè)節目,節目?jì)热莶幌。限時(shí)8分鐘。
第三部分 游戲環(huán)節,根據各隊表現評分。每隊參加此環(huán)節的人數不超過(guò)五人。
注:各隊可以根據各隊員的特點(diǎn)自行安排隊員在哪一部分上場(chǎng),隊員重復上場(chǎng)不受限制,但每隊報名隊員至少應該上場(chǎng)一次
六、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作,加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導,充分調動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使同學(xué)們在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、做好輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、承辦部門(mén)要認真負責,善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴密組織,有條不紊;活動(dòng)后認真總結及時(shí)匯報活動(dòng)情況。
4、各承辦部門(mén)應按照組委會(huì )的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請組委會(huì )協(xié)助解決。
七、活動(dòng)經(jīng)費
橫幅*2條 150元
獎品,獎狀,證書(shū) 200元
電池 25元
總計: 375元
八、評分細則
評委小組由7—9人組成
評分要求:
、 分數由評委打出,現場(chǎng)安排計時(shí)員,負責超時(shí)扣分,最后分數由得分減去扣分得出。
、 評委打分保留小數點(diǎn)后一位數字,最后得分保留小數點(diǎn)后兩位。
、 評委根據評分表打出總分,將總分寫(xiě)入評分單。
、 將所有評委打分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,計算出的剩下得分的平均分為隊伍最后得分。
1、參賽人數(10%)
5—10人 3分
10—15人 5分
15—20人 8分
20人以上(不包括20人) 10分
2、自我介紹才藝展示部分(20%)
、 衣著(zhù)形象表現了當代大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌,精神風(fēng)貌好。5分
、 配合默契,體現出團隊精神和班級風(fēng)貌。 5分
、 自我介紹形式創(chuàng )新,現場(chǎng)氣氛良好,使人印象深刻。10分
3、命題表演部分(50%)
、 感情飽滿(mǎn)真摯.表達自然,舉止得體,富有舞臺表現力,臺風(fēng)良好。 10分
、 節目富有創(chuàng )意,貼近主題,整體感覺(jué)好。 10分
、 表演內容健康活潑,緊扣主題,根據其表演形式難度、表演技巧的情況打分。 10分
、 隊員整體協(xié)調,配合默契,準備充分。 10分
、 服裝,化裝與節目?jì)热荽钆洹?5分
、 現場(chǎng)觀(guān)眾反應良好。 5分
、 如表演有特別出彩的地方,或用多種藝術(shù)形式表現主題,可以適當加分,加分不得超過(guò)5分。
4、游戲部分(20%)
根據游戲規則以加分形式打分,答對加分,打錯不扣分。如場(chǎng)下觀(guān)眾給予場(chǎng)上選手提示我們會(huì )適當扣分。
九、獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。團內推優(yōu)評先可根據每班獲得獎項情況具體加分。
方案策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機,讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活,培養愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過(guò)程中,進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn):黃賢森林公園
四、活動(dòng)準備:
1、安全教育。
(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車(chē);乘車(chē)時(shí),不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學(xué)生在此區域內活動(dòng)。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,學(xué)生如何做。)
(3)不單獨行動(dòng),整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點(diǎn)人數,行進(jìn)時(shí)排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組, 選好小組長(cháng),換一個(gè)地方數一次人數。
(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車(chē)文明:有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內喧嘩;不在車(chē)內亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請預先服用暈車(chē)藥,動(dòng)員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只,以便車(chē)內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
()旅游文明:全體學(xué)生一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà),不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢(qián)應適量,不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、各班要根據活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地,事先制定計劃,開(kāi)展一些適當的活動(dòng),如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結合本次活動(dòng),班級可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導學(xué)生仔細觀(guān)察,留心記憶,用相機和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái),參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中,教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動(dòng)安排:
1、學(xué)生到校時(shí)間及安排:8:00準時(shí)到校。到校后,以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車(chē)安排:各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)
3、中午安排: 每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。
學(xué)生自帶物品規定:
。1)帶適量的干糧,如面包、餅干等
。2)帶1—2瓶飲料。
。3)帶小零食1至3種,不宜多。
。4)可自帶相機,注意保管好。
。5)每人自帶2到3個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長(cháng)) 14:10到達學(xué)校。
5、活動(dòng)結束后,對學(xué)生強調一定要立即準時(shí)回家,不能在路上或同學(xué)家逗留。
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