【實(shí)用】策劃方案匯總9篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的策劃方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
一、簡(jiǎn)述
全球化帶來(lái)的世界大文化的最顯著(zhù)特點(diǎn)是，從對立、碰撞，走向滲透、融合。而藝術(shù)跨界則是不同行業(yè)碰撞之下的再次創(chuàng )意，是多元化的體現。20xx年第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節以“跨界”為主題，提出的不僅是一個(gè)口號、一個(gè)理念，更是一種新的藝術(shù)精神。這是一種新的嘗試，不僅能拓展藝術(shù)的邊界和自由度，也是對既有規則和模式的顛覆與重構。
在西安,上世紀以長(cháng)安畫(huà)派與黃土畫(huà)派為鼎盛一時(shí)。然則21世紀，在中國經(jīng)濟影響之下的中國文化重行洗牌與意識形態(tài)的重行調整，使得以傳統方式為主導的西安藝術(shù)慢慢走向沒(méi)落。因為西安的藝術(shù)生態(tài)也已發(fā)生了質(zhì)的改變。
今天說(shuō)到藝術(shù)，不論我們有多少個(gè)藝術(shù)生態(tài)區或者有多少個(gè)文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園區，似乎與中國的老百姓沒(méi)有什么太大的關(guān)系，老百姓只知道哪里建了一個(gè)藝術(shù)區，哪里又在開(kāi)發(fā)創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園區。因為政府關(guān)心的好像是經(jīng)濟繁榮，藝術(shù)從業(yè)者關(guān)心的則是市場(chǎng)穩定。那么，建立一種老百姓、藝術(shù)家與政府的文化與藝術(shù)的共識性，就必然成了當下社會(huì )必須要做的事情，這也是體制內與體制外、行業(yè)內與行業(yè)外中間所從在的一直無(wú)法被沖破壁壘。
因此，根據西安藝術(shù)生態(tài)的現狀，西安群落展覽計劃是以“藝術(shù)自駕游為”主題，以非藝術(shù)家群體和藝術(shù)家組成排擋參與藝術(shù)創(chuàng )作的方式來(lái)完成此次“跨界”。展覽的策劃是一次圈子的釋放，由社會(huì )大眾、企業(yè)老板與藝術(shù)家組成的以“吃、注行、游、購、娛”藝術(shù)旅游方式介入的藝術(shù)創(chuàng )作與藝術(shù)觀(guān)摩是一次圈子與圈子之間碰撞與融合,企業(yè)家既是游客亦是藝術(shù)家,而藝術(shù)家既是游客也是導游。把藝術(shù)創(chuàng )作體驗與藝術(shù)素養的培養做為“藝術(shù)自駕游”核心內容進(jìn)行嘗試。
中國·宋莊做為全世界最大的藝術(shù)家聚集區與藝術(shù)生態(tài)區，所舉辦的“跨界—crossover”——20xx第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節，承擔著(zhù)文化復興與藝術(shù)復興責任重大，“西安當代藝術(shù)”參與這次盛會(huì )，交流與學(xué)習是第一位的，同時(shí)展示西安的當代藝術(shù)發(fā)展也是所我們必須完成的任務(wù)。社會(huì )大眾、企業(yè)老板與藝術(shù)家共同介入藝術(shù)展覽是一次復雜的行為過(guò)程，只希望有更多的社會(huì )人士能關(guān)注并參與到西安當代藝術(shù)的發(fā)展之中來(lái)。
二、活動(dòng)計劃
此次西安群落參展作品分為兩大部分：
�。ㄒ唬撼Ｒ幷褂[，藝術(shù)區與藝術(shù)聚集區的藝術(shù)家的獨立作品
�。ǘ骸八囆g(shù)自駕游”過(guò)程當中非藝術(shù)家與藝術(shù)家創(chuàng )作的作品
�。ㄒ唬�、常規展覽
1、常規展覽的意義：
“跨界—crossover”——20xx第六屆中國·宋莊文化藝術(shù)節，是在金融危機之后對中國當代藝術(shù)生態(tài)的一次摸底，以“群落”、“體制”和“機構”三維立體交叉的討論格局，對復雜的中國藝術(shù)現狀進(jìn)行的一次梳理。其“學(xué)科穿越”的理念更是對當代藝術(shù)的重新定義。今天如果當代藝術(shù)還只停留在藝術(shù)家悶頭于工作室畫(huà)畫(huà)，或者說(shuō)藝術(shù)家局限在自己的專(zhuān)業(yè)之中不能自拔，那么在這個(gè)信息高速發(fā)展與多行業(yè)交叉式推進(jìn)的社會(huì )之中，做為文明代表的藝術(shù)是一種什么樣的狀況呢？那么我們的藝術(shù)家存在的意義又何在呢？
西安群落在本次宋莊文化藝術(shù)節所要做的，是很好的把個(gè)體藝術(shù)家的創(chuàng )作與思考展示出來(lái)，并且集中展現西安當代藝術(shù)的現狀。這個(gè)常規展覽的目的不是要給外界以耳目一新的驚喜，而是給西安藝術(shù)家提供一次更好與外界交流的機會(huì )。閉門(mén)自守的藝術(shù)創(chuàng )作雖然能練就一身好功底，卻無(wú)法沖破思維的困境。固步自封的藝術(shù)思考也許可以更為深刻，但一定會(huì )被信息先行的社會(huì )所拋棄。
2、作品征集要求：
此次展覽以西安紡織城藝術(shù)區、西安美院等藝術(shù)聚集區藝術(shù)家為主，參與作品的內容與形式不限定。（繪畫(huà)、版畫(huà)、圖片、裝置、錄像、行為、實(shí)驗水墨等均可。）
�、�.作品內容上的不得有違反我國法律法規的要求；
�、�.填寫(xiě)詳細的作品資料；
�、�.提供高清晰的作品圖片資料，用于畫(huà)冊；
�、�.繪畫(huà)類(lèi)作品尺寸，不能超過(guò)2米，做運輸考慮。
�、�.每位藝術(shù)家最多提供2套作品，成組作品不能超過(guò)4件；
�。ǘ核囆g(shù)自駕游
1、藝術(shù)自駕游介紹
藝術(shù)自駕游是以藝術(shù)創(chuàng )作、藝術(shù)參觀(guān)為主，由3輛高級皮卡轎車(chē)與2輛suv越野組成的車(chē)隊，從西安出發(fā)，經(jīng)山西、河南、河北到達北京宋莊。旅途中，我們將選定特別的地區進(jìn)行停留，進(jìn)行展覽與作品創(chuàng )作。所有vip客戶(hù)將進(jìn)行自由的藝術(shù)創(chuàng )作與體驗，以錄像、圖片、繪畫(huà)等方式完成作品，完成后的作品將在藝術(shù)間進(jìn)行展覽。到達北京后，安排“藝術(shù)導游”帶領(lǐng)vip客戶(hù)參觀(guān)宋莊、798等藝術(shù)區。
藝術(shù)自駕游作品創(chuàng )作部分是西安群落圍繞宋莊文化藝術(shù)節“跨界”主題所做的一次藝術(shù)行業(yè)與非藝術(shù)行業(yè)、藝術(shù)家與非藝術(shù)家之間的交流活動(dòng)。目的一是為了通過(guò)展覽·活動(dòng)，影響大眾對當代藝術(shù)的認識與態(tài)度；目的二是為了更近一步推廣西安紡織城藝術(shù)區的影響力；目的三希望借助交流互動(dòng)的形式，為西安藝術(shù)家提供多源的藝術(shù)流通與交易的可能性。
2、參與方式
藝術(shù)自駕游是開(kāi)放式活動(dòng)，西安任何行業(yè)的任何個(gè)人都可以報名參與，或著(zhù)藝術(shù)家推薦參與。共設vip藝術(shù)體驗客戶(hù)10個(gè)名額，人滿(mǎn)即止
總策劃：王成銀
策展人：苗欣石珩伯席紅哲
協(xié)調：海音(藝術(shù)家聯(lián)系與視覺(jué)實(shí)施)
聯(lián)系電話(huà)：
聯(lián)系人：海音
三、事項安排
為了能更好進(jìn)行宣傳、推廣、擴大西安當代藝術(shù)的影響力，西安群落·藝術(shù)自駕游展覽·活動(dòng)將提前在西安紡織城藝術(shù)區舉行“常規展覽”預展與“藝術(shù)自己游”啟動(dòng)儀式，希望能讓不能到北京宋莊參觀(guān)的朋友提前目睹，并分享西安藝術(shù)節家的成果。
1、預展
負責人：苗欣、席紅哲
展覽時(shí)間：20xx年8月25日—9月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：西安紡織城藝術(shù)區
2、論壇
主持人：佟玉潔
嘉賓：更新中…
論壇時(shí)間：20xx年8月25日下午（14：00—16：30）
活動(dòng)地點(diǎn)：西安紡織城藝術(shù)區
3、啟動(dòng)“藝術(shù)自駕游”
負責人：王成銀
啟動(dòng)時(shí)間：20xx年9月4日上午11點(diǎn)
啟動(dòng)地點(diǎn)：西安紡織城藝術(shù)區
藝術(shù)自駕游活動(dòng)結束時(shí)間：20xx年9月13日
4、宋莊西安群落展覽
策劃方案 篇2
舉辦金旺金秋美食節，引進(jìn)名廚，其旨在于提升XX酒店的餐飲競爭能力：一是引進(jìn)菜系，提高酒店菜肴制作質(zhì)量；二是培養客戶(hù)，營(yíng)造納德餐飲文化。因此特色菜肴，酒店上下應舉全力辦好金秋美食節。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)美食節活動(dòng)，讓市民進(jìn)一步了解金旺、認識金旺、喜歡金旺菜譜，從而提升金旺大酒店餐飲的競爭力。
二、活動(dòng)原則
實(shí)惠第一，大眾參與，體驗鮮、香、酸、辣，金旺特色菜肴和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、活動(dòng)賣(mài)點(diǎn)
大眾的菜肴、互動(dòng)的金旺，生態(tài)野味，與眾不同家常菜肴，大眾消費，高檔享受。
四、活動(dòng)理念
金旺菜肴菜的個(gè)性化！
五、活動(dòng)主題
感受鮮香，人性服務(wù)，親情接待，營(yíng)造完美的“金旺金秋美食節”。
六、活動(dòng)組織
1、組織機構；
2、工作分工；3、協(xié)調聯(lián)絡(luò )；4、對外宣傳；5、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)；6、活動(dòng)保障；7、安全防護。
七、活動(dòng)內容
一籌備
1、引進(jìn)菜肴原料菜肴制作家常菜肴，確定美食節的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施；
2、通過(guò)傳媒，傳單、拉橫幅等傳遞金旺美食節的目的、原則、賣(mài)點(diǎn)、理念、主題等信息，喚起市民的關(guān)注；3、加強對外聯(lián)絡(luò )，協(xié)調合作關(guān)系，解決食品原料來(lái)源，確保原汁原味。
二舉辦
1、品牌金旺菜肴形象展示
主題：有滋有味菜肴制作，色、香、味、形。
方式：設固定的展區，制作成品展示。
形式：通過(guò)金旺菜體驗，展示品牌及其文化形象。
互動(dòng)：現場(chǎng)編輯短信：“金旺大酒店”發(fā)送到50120，現在開(kāi)獎。，營(yíng)造活躍氣氛。
內容：
1金旺菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài)；
2金旺菜肴的文化展示；
3服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。
展區設在餐廳大廳，讓金旺的菜肴系列成為吸引客人眼球的又一道風(fēng)景。
2、促銷(xiāo)活動(dòng)
主題：輕松體驗，更歡樂(lè )。
形式：價(jià)格優(yōu)惠，借節日開(kāi)展促銷(xiāo)，免費贈送酒水，舉辦現短信場(chǎng)抽獎活動(dòng)，多重驚喜，意外收獲。
內容：在金旺美食節期間，對消費者一律實(shí)行12%的價(jià)格優(yōu)惠。
明檔：
1采用明檔的模式經(jīng)營(yíng)；點(diǎn)菜明檔設置在餐廳大廳，外賣(mài)明檔設置在酒店門(mén)口。
八、活動(dòng)其它
2、增添設備費用：展臺約1500元，餐具添置5000元，打包盒、打包袋500元。
3、抽獎獎品費用：按每天500元計算。設
一、二、三等獎。4、菜肴原材料費用：另計。
呈交總經(jīng)理審批
酒店舉辦美食節策劃方案飛雪
策劃方案 篇3
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanksgiving day'—“感恩你我，真情成長(cháng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月19日（周五）
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日（包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計）
閉幕式：11月25日（孝大班）11月26日（中班）
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成
1、背景（幕布亦是海報）的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：孝中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；
大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：（中班）
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
(1)護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛(ài)心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號上午舉行
活動(dòng)內容：
一、室內：親子制作海報
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活；
讓愛(ài)心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長(cháng)！
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全嘲愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號下午
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、室內
用特殊的方式：幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
�。ǘ�、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、室內
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作：感恩大餐
�。ǘ�、室外
1、團隊愛(ài)的宣言：
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人；
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
5、全嘲愛(ài)的傳遞”，貼到班級的.愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳（信息技術(shù)部）。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
策劃方案 篇4
一、教育主題：尊師重教
二、教育目的：
通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有"尊師重道"的傳統；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，引導學(xué)生以小組形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式：
以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、詩(shī)朗誦，讀散文，小組討論等形式引導學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。
四、教育內容：
1、課前準備：
�。�1）利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。
�。�2）從平時(shí)生活中觀(guān)察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們該如何尊重老師。讓學(xué)生寫(xiě)好歌頌老師，贊美老師，感謝老師的詩(shī)歌，散文，小故事等。
2、活動(dòng)過(guò)程：
主持：無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，都會(huì )感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲，教師好。教師節，送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問(wèn)候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統在當今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
是的，當我們剛入學(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時(shí)候，或是彷徨無(wú)奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說(shuō)學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習知識的過(guò)程中最離不開(kāi)的就是老師了。
�。�1）尊師重教是全社會(huì )的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái)，成為佳話(huà)。主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道："你是我二十年以前的老師，現在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師。"這段話(huà)已成為世人的座右銘，為全國人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。各小組進(jìn)行講尊師故事，朗讀詩(shī)歌，散文。
�。�2）各組尊師的故事都很精彩，接下來(lái)讓我們再來(lái)看一首膾炙人口的童謠。隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，卻永遠忘不了�？赐赀@首童謠，然后回答問(wèn)題。
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題
社團聯(lián)合會(huì )部門(mén)聯(lián)誼趣味運動(dòng)會(huì )
二、活動(dòng)背景及目的
在社聯(lián)旗下有五部一處，各部門(mén)開(kāi)例會(huì )都不是在同一時(shí)間，所以各部門(mén)間的聯(lián)系就很少，除了各部門(mén)的部長(cháng)熟悉外，部員間幾乎就不認識，為了促進(jìn)各部門(mén)成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。增進(jìn)社聯(lián)各部門(mén)成員間的感情，豐富社聯(lián)成員的業(yè)余生活，使社聯(lián)無(wú)論是從外部，還是內部，看起來(lái)都是一個(gè)有著(zhù)緊密聯(lián)系的組織，讓每一個(gè)社聯(lián)成員都能有一種“相親相愛(ài)一家人”的親切感，特組織本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主辦單位
策劃書(shū)：湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )組織部
四、活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：xx年11月14日
�。ǘ┫挛�2:30到4:00
�。ㄈ┗顒�(dòng)舉辦場(chǎng)地：學(xué)院排球場(chǎng)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)參加單位：社聯(lián)所有成員以及邀請的嘉賓
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)具體內容如下：
一、活動(dòng)的準備
1、活動(dòng)的通知
先由社聯(lián)組織部部長(cháng)將活動(dòng)方案報送社團聯(lián)主席團批準，然后由社聯(lián)主席或其他成員將此消息在社聯(lián)部長(cháng)例會(huì )上告知給大家。
2、由組織部部長(cháng)向社團聯(lián)團工委申請費用若干，具體費用分為以下幾種：
1紅紙五張
2記號筆12支
3彩紙12張
4吸管若干
5氣球若干
6相機一部，若有可能，準備一個(gè)dv
7獎品若干（筆芯、水杯、
3、由部長(cháng)向上級申請宣傳板兩塊
4、由組織部?jì)炔砍蓡T寫(xiě)海報，辦宣傳板，海報的張貼可根據情況自行張貼。
二、活動(dòng)舉辦
1、組織部成員需要提前到達，由組織部成員將宣傳板抬至排球場(chǎng)，將獎品以及所有活動(dòng)所需物品拿到排球場(chǎng)
2、將各個(gè)部門(mén)分為一組，最好是每個(gè)組人數一樣多，人數多的部門(mén)，成員可以輪著(zhù)參加。
3、由組織部的一名成員擔任活動(dòng)主持人，來(lái)主持活動(dòng)，活動(dòng)由以下幾項組成
1響亮隊呼
每個(gè)隊必須為本隊想一個(gè)非常響，非常有斗志，并且突出該部門(mén)特色的名字，并且每一個(gè)隊的隊員必須想一個(gè)很經(jīng)典的pose，不能讓其它隊知道，總共有五分鐘的時(shí)間，然后一個(gè)隊一個(gè)隊地展示給主持人看，在展示的過(guò)程中，每個(gè)隊員必須把自己的pose給擺出來(lái)，在擺pose的過(guò)程中，將本隊的隊呼大聲給喊出來(lái)，那一隊表現得好，將得到20分，次之15分，然后10分。在他們擺pose的過(guò)程中，有一位隊員給他們拍照。
2瘋狂踩氣球
每個(gè)隊派出四名精英，然后剩下的成員負責吹氣球，系氣球，每四個(gè)氣球系在一起，每個(gè)參賽成員每條腿上各綁四個(gè)氣球，不能綁太高。有a、b、c、d、e、f6支隊，例如a隊，其成員編號為a1、a2、a3、a4，依次類(lèi)推。具體比賽流程如下：
首先將a、b；c、d；e、f分為一組，現只以a、b為一組進(jìn)行說(shuō)明。a1與b1進(jìn)行互踩，誰(shuí)的氣球先破完，誰(shuí)就輸，直至a4與b4踩完，贏(yíng)的局數多的留下，進(jìn)行下一輪比賽。將每組勝利的隊再分別進(jìn)行比賽，決出一、二、三名，并按30分、20分、10分來(lái)給各名次打分。
3吸管傳情
首先每個(gè)隊員發(fā)一個(gè)吸管，進(jìn)行一分鐘的訓練，與此同時(shí)，由每個(gè)隊的隊長(cháng)來(lái)安排比賽策略。一分鐘后開(kāi)始比賽。吸管傳情具體做法是：用鼻子和上嘴唇將吸管夾住，傳遞給本隊下一位。比賽流程和“瘋狂踩氣球”一樣，誰(shuí)最先傳到最后一位誰(shuí)就贏(yíng)。中途如果有吸管掉到地上，就從頭開(kāi)始。決出的一、二、三名將獲得30分、25分、20分，其他隊將獲得10分。
4我來(lái)拍電視
先由主持人在六張紙條上寫(xiě)六部最流行電視、電影，然后由各隊隊長(cháng)去主持人手中抽取，除了讓本隊人知道抽到的名字外，不能讓其他人知道，更不能彼此交換。每個(gè)隊的隊長(cháng)去領(lǐng)兩張彩紙，兩支記號筆，每個(gè)隊要充分利用身邊的材料作道具，輔助自己拍電視�？偣灿惺宸昼姷臏蕚鋾r(shí)間，哪個(gè)隊提前開(kāi)演的話(huà)將加5分，如果再拍得很精彩，很符合劇情，將再額外加5分。15分鐘為最長(cháng)時(shí)間，每個(gè)隊必須一一展示，表現最好的將獲得30分，然后是25分，再接著(zhù)是20分，剩余的將獲得10分。（他們在表演時(shí)，記得拍照）
5五毛和一塊
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。請記住動(dòng)作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會(huì )能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強；當然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。此輪游戲只做為娛樂(lè )，不計分數。
游戲要領(lǐng)：反應要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到
4、主持人將每個(gè)隊的得分情況進(jìn)行匯總后，向所有人通報。獲得第一名的隊隊員將獲得水杯一個(gè)，第二名將獲得·······
三、活動(dòng)后期
由社聯(lián)所有成員清理現場(chǎng)，組織部成員將宣傳板還到社聯(lián)辦公室。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的和意義
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)和語(yǔ)文課程相結合，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，充分挖掘教育資源，提高教師藝術(shù)素養和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走近每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在語(yǔ)言文字中收獲知識，張揚個(gè)性，展現自我，從而達到藝術(shù)能力和人文素養的整合發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(cháng)——真我風(fēng)采
三、活動(dòng)內容
一、二年級 說(shuō)一說(shuō)：上好一堂口語(yǔ)交際課
主題：快樂(lè )的節日 負責人：李雯
三、四年級 吟一吟：古詩(shī)文誦讀
“展藝術(shù) 熏陶美 悟詩(shī)情”以班級或年級為單位進(jìn)行古詩(shī)文誦讀比賽。 負責人：
五、六年級 寫(xiě)一寫(xiě)：用語(yǔ)言文字記錄精彩的藝術(shù)節
盡情享用文字，銘記幸福、快樂(lè )、感動(dòng)的瞬間。
負責人：
四、活動(dòng)安排
以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節期間開(kāi)展，各負責老師于4月23日前將本年級段活動(dòng)的資料收集好，由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結歸檔上交校長(cháng)室。
一、指導思想
綜合教育是基礎教育的一種基本理念。它體現了現代教育的一種發(fā)展趨勢，是學(xué)科體系向學(xué)習領(lǐng)域的伸展，“綜合”有益于改變人格的片面生成而向人格的完整化和和諧化發(fā)展。陶先生也提出著(zhù)名的“六大解放”理論這對于我們今天的課程改革是受益匪淺的，在教學(xué)中，體音美學(xué)科間的相互滲透，使學(xué)生真正的成為自主學(xué)習、愿意學(xué)習、樂(lè )意學(xué)習的主體并能在藝體學(xué)科空間中盡情的翱翔、馳騁。體育課程是一門(mén)以身體練習為主要手段、以增進(jìn)學(xué)生健康為主要目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養的德育體美全面發(fā)展人才所必不可缺的重要途徑。體育與其他學(xué)科的知識有機的結合在一起，既保持體育學(xué)科原來(lái)的特點(diǎn)，又增強學(xué)科間的橫向聯(lián)系；既有利于提高學(xué)生的學(xué)習興趣，又能取得良好的課堂教學(xué)效果。
二、活動(dòng)目標
�。�1）體育課上學(xué)生能掌握多項體育運動(dòng)項目，學(xué)生在活動(dòng)中充分地放松和發(fā)泄自己，忘掉一切，是使大腦獲得充分的放松和休息。
�。�2）體育課中讓學(xué)生能發(fā)現美，認識美，創(chuàng )造美，知道什么是形象美，什么是內在美。
�。�3）體育課改變傳統的、呆板的、單一的教學(xué)模式，以變化、新奇、刺激的整合教學(xué)調動(dòng)了學(xué)生體育學(xué)習的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習效率。
三、活動(dòng)措施
�。ㄒ唬w育與音樂(lè )的整合
創(chuàng )設氛圍，走進(jìn)具有生命力的體育課堂。將音樂(lè )知識有機的融入體育課堂，會(huì )激發(fā)和保持學(xué)生的運動(dòng)興趣，也會(huì )使課堂教學(xué)產(chǎn)生意想不到的效果。比如二年級教學(xué)跳躍時(shí)，采用兔子舞來(lái)做好準備活動(dòng)“right、right、go……”還可以運用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的一首兒歌《數鴨子》和學(xué)生一起邊唱邊跳“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數，二四六七八……”同學(xué)們在歌聲中做著(zhù)各種各樣優(yōu)美的動(dòng)作準備活動(dòng)中孩子們展示了他們獨有的童真，與教師真正地融入到一種輕松愉快的氣氛中，很快進(jìn)入了唱游狀態(tài)，用身體語(yǔ)言將歌曲中內容表現得活靈活現，不知不覺(jué)中就把關(guān)節活動(dòng)開(kāi)了。
�。ǘw育與美術(shù)的整合
美術(shù)是一種造型藝術(shù)，視覺(jué)藝術(shù)，通過(guò)構圖，造型、配色等表現手法，創(chuàng )造出可以看得見(jiàn)的、觸得著(zhù)的空間藝術(shù)形象。體育課中，常常需要“美術(shù)”來(lái)幫忙，比如教學(xué)水平一的跳躍，可以讓學(xué)生利用短繩擺出各種圖案，然后在這些圖案中依次跳過(guò)。還比如根據學(xué)生好動(dòng)，好模仿，想象力豐富，動(dòng)作的節奏感和音樂(lè )的動(dòng)感比較強的特點(diǎn)，我們把韻律操用單線(xiàn)圖繪出來(lái)，放大后貼在黑板上，并配有文字，直觀(guān)性強。在此基礎上我們還可以選擇合適的音樂(lè )，在課堂上首先配著(zhù)音樂(lè )演示了一遍，然后指著(zhù)黑板上的單線(xiàn)圖直觀(guān)的講述于學(xué)生，一下子就吸引了學(xué)生的眼球。學(xué)生們熱情高漲，積極性一下子就激發(fā)出來(lái)，原本計劃六課時(shí)完成的韻律操教學(xué)，四節課就完成了。這些美術(shù)基礎知識有機結合在這節體育課中使學(xué)生更加直觀(guān)的明確了本節課的學(xué)習目標，有利于學(xué)生掌握學(xué)習內容與方法，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)對于美術(shù)知識的鞏固也起一定的作用。
書(shū)是學(xué)生生活中不可缺少的朋友；書(shū)是學(xué)生了解自然、認識社會(huì )的窗口；書(shū)是陶冶學(xué)生精神的載體。如果能讓閱讀成為學(xué)生的一種習慣，學(xué)生將終生受益。
基于此，我校將充分利用圖書(shū)資源開(kāi)展“保護環(huán)境、從我做起”紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)使學(xué)生知道目前世界及中國的環(huán)境狀況，從危機中體會(huì )保護環(huán)境的重要性及其深遠意義，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，培養學(xué)生的讀書(shū)積累習慣。
二、活動(dòng)步驟：
第一階段：加大圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間，增加學(xué)生閱讀量。
第二階段：學(xué)生把閱讀積累的材料進(jìn)行整理。
第三階段：在各班舉行優(yōu)秀作文展示與總結。
第四階段：各班推薦優(yōu)秀作品參加在全校開(kāi)展的“保護環(huán)境、從我做起”優(yōu)秀作文評比。
三、作品要求
1.“紅讀”征文必須是圍繞此項活動(dòng)主題的讀書(shū)心得或觀(guān)后感，題材不限，要求內容真實(shí)，主題鮮明，語(yǔ)言規范，結構合理。
2.征文格式：標題用3號黑體；正文用4號宋體；學(xué)校、作者姓名及輔導老師姓名用3號楷體、居中排版，打在題目之下。
2.各班擇優(yōu)上交3篇優(yōu)秀征文。
3．上交時(shí)間：6月17日
四、獎項設立
一等獎：6
二等獎：8
三等獎：10
策劃方案 篇7
根據洲里市文明委制定的《關(guān)于加強凈化社會(huì )文化環(huán)境工作若干意見(jiàn)》和《洲里精神文明建設委員會(huì )關(guān)于深化全國文明城市創(chuàng )建工作，凈化社會(huì )文化環(huán)境專(zhuān)項提升方案，特制定此方案。
一、指導思想
深化全國文明城市創(chuàng )建工作，大力凈化社會(huì )文化環(huán)境，深入持久開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )淫穢色情等違法有害信息專(zhuān)項整治，大力凈化社會(huì )文化環(huán)境，大力凈化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò )、熒屏聲頻、出版物市場(chǎng)和校園周邊環(huán)境，堅決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(cháng)的良好社會(huì )文化環(huán)境和氛圍，鞏固全國文明城市創(chuàng )建成果，以實(shí)際行動(dòng)深化創(chuàng )建工作，扎實(shí)推動(dòng)我市經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設的全面發(fā)展和城市文明水平的整體提升。
二、工作目標
以外宣辦為主導，以市政府信息化辦公室、市公安局網(wǎng)絡(luò )監察科為主力，對洲里市所轄局域網(wǎng)、網(wǎng)吧進(jìn)行專(zhuān)業(yè)手段和科學(xué)合理的可操作方法，最大限度擠壓淫穢色情和低俗內容的網(wǎng)上傳播空間。
三、具體措施
1、認真貫徹、落實(shí)市精神文明建設委員會(huì )制定的《關(guān)于加強對凈化社會(huì )文化環(huán)境工作領(lǐng)導與責任分工的意見(jiàn)》，以治理整頓為重點(diǎn)，在全市范圍內形成濃厚氛圍和高壓態(tài)勢，大力開(kāi)展整治網(wǎng)絡(luò )淫穢色情專(zhuān)項行動(dòng)。
2、市政府信息化辦公室要對洲里市政府網(wǎng)、洲里市精神文明建設網(wǎng)、洲里報網(wǎng)絡(luò )版等洲里市專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站進(jìn)行專(zhuān)項檢查并加強日常管理，對存在問(wèn)題的單位要及時(shí)拿出整改方案并盡快實(shí)施。
3、市公安局網(wǎng)絡(luò )監察科大力開(kāi)展整治網(wǎng)絡(luò )淫穢色情專(zhuān)項行動(dòng)。公安機關(guān)要繼續保持嚴打高壓態(tài)勢，持續不斷地組織專(zhuān)項行動(dòng)，逐一認真核查違法犯罪線(xiàn)索。要會(huì )同有關(guān)部門(mén)和配合上級部門(mén)重點(diǎn)整治問(wèn)題突出的論壇和點(diǎn)對點(diǎn)網(wǎng)絡(luò )，對經(jīng)常傳播有害信息、管理失控的網(wǎng)站，依法進(jìn)行舉報。
4、認真貫徹、落實(shí)市精神文明建設委員會(huì )制定的《關(guān)于加強凈化社會(huì )文化環(huán)境工作若干意見(jiàn)》，以加強管理為重點(diǎn)，市政府信息化辦公室、市公安局網(wǎng)絡(luò )監察科依照“意見(jiàn)”拿出日常管理方案，報市精神文明建設委員會(huì )備案后并積極落實(shí)。
5、市政府信息化辦公室要抓好網(wǎng)絡(luò )文化陣地建設。
一是盡快協(xié)調有關(guān)部門(mén)，依托我市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站和教育網(wǎng)，建設健康時(shí)尚、生動(dòng)活潑、富有感染力、吸引力的未成年人專(zhuān)屬網(wǎng)站。
二是組織評選一批青少年喜愛(ài)的網(wǎng)絡(luò )歌曲、網(wǎng)絡(luò )音樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，并向全市廣大青少年推薦。
三是大力加強重點(diǎn)新聞網(wǎng)站、教育網(wǎng)站青少年頻道建設制定年度目標責任制。
四是組織有關(guān)網(wǎng)站鏈接“文化信息資源共享工程網(wǎng)站”、“青少年綠網(wǎng)”。
6、進(jìn)一步暢通群眾的舉報渠道，充分發(fā)揮全社會(huì )的監督作用。宣傳網(wǎng)上有害信息和垃圾短信舉報熱線(xiàn)，加強人員、設施、場(chǎng)地的配備，受理群眾的舉報和反映。
7、購置相關(guān)設備，探索新的監管手段。加強日常監管，及時(shí)掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行規范。按照國家的統一安排，抓緊安裝網(wǎng)上有害信息過(guò)濾系統，有效遏制網(wǎng)上有害信息的傳播和蔓延。
策劃方案 篇8
根據《廉租住房保障辦法》（建設部等9部委令第162號）的相關(guān)規定，按照省政府解決城鎮低收入家庭住房困難總體目標的要求，結合我市實(shí)際，制定本方案。
一、保障范圍和目標
�。ㄒ唬┓秶�
中心城市新羅區所轄各街道辦事處、鄉鎮人民政府。
�。ǘ┠繕耍�
對人均住房建筑面積低于15平方米的城鎮低收入家庭（包括城鎮最低收入家庭）實(shí)施保障。
二、保障條件
廉租住房申請家庭須同時(shí)符合以下三個(gè)條件：
�。ㄒ唬┥暾埲隧毴〉眯铝_區城鎮戶(hù)籍時(shí)間滿(mǎn)3年，并在市區工作或居��；
�。ǘ┥暾埣彝プ陨暾堉涨斑B續6個(gè)月人均月收入低于城市低保標準3倍以?xún)�，即本年度�?85元/月（含）；
�。ㄈo(wú)房戶(hù)或人均住房建筑面積低于15平方米的住房困難戶(hù)。
三、保障方式
廉租住房保障實(shí)行租賃補貼與實(shí)物配租相結合的方式，采取先租賃貨幣補貼，逐步向實(shí)物配租過(guò)渡的辦法。
�。ㄒ唬┫硎茏赓U貨幣補貼的家庭，領(lǐng)取補貼后，自行到市場(chǎng)租賃住房或用于沖抵租金。
�。ǘ⿲�(shí)物配租優(yōu)先解決無(wú)房家庭，并按照先解決低保家庭，后解決低收入家庭的順序進(jìn)行，同等條件下特殊困難家庭優(yōu)先。今年下半年根據部分可供房源進(jìn)行分配。20xx年度要求實(shí)物配租的家庭，經(jīng)復核符合廉租住房保障條件的，通過(guò)評分后符合實(shí)物配租的優(yōu)先安排。因房源不足未能安排住房的，可輪侯到下一批次廉租住房可供房源中安排，或同等條件的申請戶(hù)以搖號方式確定入圍。廉租住房實(shí)物配租分配及管理相關(guān)規定另行制定。
四、補貼標準
�。ㄒ唬┝庾》勘Ｕ厦娣e為人均住房建筑面積15平方米。對自住住房（自有房屋，或居住父母、子女的房屋）的家庭，按與可享受保障面積標準的差額計算配租面積。
�。ǘ┌纯上硎艿谋Ｕ厦娣e，每人每月每平方米的租賃補貼標準：低保家庭為6元，低收入家庭為3元。
租賃公房的家庭，若實(shí)際租金低于租賃補貼標準的，按實(shí)際租金進(jìn)行補貼。實(shí)際租住面積低于可享受保障面積標準的部分，可進(jìn)行租賃補貼。
�。ㄈ⿲�(shí)物配租租金標準。享受配租面積標準內月租金：低保家庭為每平方米1元，低收入家庭為每平方米2元；超出標準的部分，均按照市場(chǎng)平均租金每平方米6元收取。
五、申請資料
�。ㄒ唬┬律暾埣彝ィ闯醮紊暾埡椭袛啾Ｕ虾笾匦律暾埖募彝ィ⿷峁┮韵沦Y料：
1、申請家庭成員身份證、戶(hù)口薄和結婚證；
2、申請家庭成員收入證明。城鎮低保家庭提供民政部門(mén)頒發(fā)的城鎮居民最低生活保障金領(lǐng)取證，城鎮低收入家庭應提供家庭成員所在單位或戶(hù)口所在地居委會(huì )出具的家庭收入證明；
3、申請家庭成員所在單位或戶(hù)口所在地居委會(huì )出具的住房狀況證明。屬自住住房的應提供房屋所有權證明，屬租賃單位公房或政府直管公房的，應提供租賃合同和租金收據，屬租賃市場(chǎng)住房的應提供租賃方房屋所有權證明和租賃合同；
4、申請人為非戶(hù)主的，應出具其他具有完全行為能力的家庭成員共同簽名的書(shū)面委托書(shū)；
5、戶(hù)主如實(shí)填寫(xiě)《**市區廉租住房保障申請審批表》，并簽名承諾；
6、需要提交的其他證明材料。
�。ǘ�20xx年已享受保障家庭應提供以下資料：
1、如實(shí)填寫(xiě)《**市區廉租住房保障年度復核表》，并簽名承諾。如已不屬于20xx年城鎮最低生活保障待遇屬城鎮低收入家庭的，應當提供家庭成員所在單位或戶(hù)(！)口所在地居委會(huì )出具的家庭收入證明；
2、家庭人口、住房狀況等情況發(fā)生變化的變更證明；
3、需要提交的其他證明材料。
六、審核認定
�。ㄒ唬┏擎倯�(hù)籍認定。需認定共同申請的家庭成員具有新羅區城鎮戶(hù)籍和家庭人口數，申請家庭成員之間應具有法定的贍養、扶養或撫養關(guān)系，包括申請人及其配偶、子女、父母。
�。ǘ┳》棵娣e核定。家庭人均住房建筑面積按照自住住房或租賃公房面積，除以申請家庭人口數計算確定。
�。ㄈ┤司率杖牒藢�。家庭收入是指共同生活的家庭成員的全部貨幣收入，主要包括工資、獎金、津貼、補貼、各類(lèi)保險、有價(jià)證券、儲蓄存款及利息、借出款及紅利、資產(chǎn)收入和其他收入。
七、工作時(shí)間安排
�。ㄒ唬┬麄麟A段（7月20日—7月27日）。組織召開(kāi)新羅區政府、各街道辦事處、鄉（鎮）人民政府、區直有關(guān)部門(mén)和市直有關(guān)部門(mén)相關(guān)負責人參加的20xx年度廉租住房保障工作會(huì )議，傳達學(xué)習有關(guān)政策規定，進(jìn)行動(dòng)員部署，落實(shí)具體工作，并通過(guò)《閩西日報》、電視臺和**建設信息網(wǎng)發(fā)布公告等多種形式，開(kāi)展宣傳。
�。ǘ┥暾�、審核階段（7月28日—8月21日）。符合廉租住房保障條件的新申請家庭到戶(hù)口所在地的街道辦事處、鄉（鎮）人民政府（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“受理機關(guān)”）提出申請，領(lǐng)取《**市區廉租住房保障申請審批表》。
20xx年度已享受租賃補貼并符合條件的家庭到受理機關(guān)領(lǐng)取《**市區廉租住房保障年度復核表》，按要求如實(shí)完整填寫(xiě)，同時(shí)需提供齊全完整的申請資料。
材料備齊后，居委會(huì )和受理機關(guān)對申請家庭的人口、收入、住房狀況等情況進(jìn)行核實(shí)，簽署初審意見(jiàn)，并在居委會(huì )和受理機關(guān)公共場(chǎng)所內各張榜公布7日，公示無(wú)異議的或異議不成立的，將表格和相關(guān)材料一并報送上一級受理。受理機關(guān)將符合條件的家庭申請資料報送新羅區民政局復核后，再報送市房改辦。
�。ㄈ⿵秃�、公示和登記階段（8月22日—9月中旬）。市房改辦收到申請資料、組織房管等相關(guān)部門(mén)復核后，簽署核準意見(jiàn)，對符合廉租住房保障規定條件的，在《閩西日報》、**建設信息網(wǎng)站上或以其他方式予以公示，公示期限為7日。
對經(jīng)公示無(wú)異議或異議不成立的，報市建設局批準，作為廉租住房保障對象予以登記。對不符合條件的，不予登記，并出具書(shū)面通知，說(shuō)明理由。
�。ㄋ模┌l(fā)放階段（9月下旬）。具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。經(jīng)公示后確定為廉租住房保障對象的家庭戶(hù)主簽訂廉租住房租賃補貼協(xié)議，領(lǐng)取銀行卡，發(fā)放20xx年1月至6月份租賃補貼；7月至12月份租賃補貼安排在年底發(fā)放。
八、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。當地政府是落實(shí)廉租住房制度建設的責任主體，務(wù)必要從保增長(cháng)、保民生、保穩定的大局出發(fā)，加強組織領(lǐng)導，把解決城市低收入家庭住房困難，作為政府公共服務(wù)的重要職責來(lái)抓。要求新羅區政府所轄各街道辦事處、鄉（鎮）人民政府和民政部門(mén)主要領(lǐng)導要親自抓，明確一名領(lǐng)導具體負責，建立專(zhuān)門(mén)工作機構具體組織實(shí)施；市直各有關(guān)部門(mén)要落實(shí)具體責任，積極主動(dòng)做好相關(guān)工作，切實(shí)把好事辦實(shí)辦好。
�。ǘ﹪栏駥彶槌绦�。堅持按程序實(shí)行全程陽(yáng)光操作，接受社會(huì )監督，確保公正、公平、公開(kāi)。
�。ㄈ﹪烂魃陥蠹o律。對不如實(shí)申報家庭人口、收入、住房狀況或者上報虛假資料的家庭，一經(jīng)發(fā)現，將取消其兩年內的申請
保障資格，并依法收回已發(fā)放的補貼資金，記入個(gè)人不誠信檔案。
�。ㄋ模┳》勘Ｕ现鞴懿块T(mén)及有關(guān)部門(mén)的工作人員或者政府確定的實(shí)施機構的工作人員，在廉租住房保障工作中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
策劃方案 篇9
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著(zhù)一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“xxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運會(huì )入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類(lèi)的當舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對式的入場(chǎng)，女的挽著(zhù)男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開(kāi)始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話(huà))
在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊領(lǐng)唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話(huà)
以下各個(gè)環(huán)節稍略，現在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的。
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