有關(guān)策劃方案合集九篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題：我運動(dòng)！我健康！我快樂(lè )！
二、活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣，參與的欣慰；
2、培養孩子的規則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能；樹(shù)立孩子的自信心，增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己。
六、物品準備：
1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）
2.音響（磁帶、光盤(pán)、運動(dòng)員進(jìn)行曲）
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個(gè)表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排：
總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師
裁判：大（彭丹 ）、中（ 史小林）、�。� 朱麗娜 ）
八、活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式（XX年11月1日）
�。�1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕
�。�2）在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場(chǎng)。（入場(chǎng)順序：小——中——大）
�。�3）園長(cháng)致開(kāi)幕詞
�。�4）各班級在引領(lǐng)員引導下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運動(dòng)項目比賽
活動(dòng)時(shí)間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車(chē)》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車(chē)》
小班: 8：40-----9:10《小推車(chē)》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動(dòng)集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
各班級早操操輪流展示
展示順序：小——中——大活動(dòng)時(shí)間：XX年11月 4 日
6、運動(dòng)會(huì )閉幕式
�。�1）頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品（其他的小朋友讓班級老師給發(fā)）
�。�2）園長(cháng)致閉幕詞。
�。�3）噴禮花，活動(dòng)結束。
策劃方案 篇2
進(jìn)入二十一世紀，全世界都在向著(zhù)新的明天邁進(jìn)，在這種情況下，國家對我們的學(xué)校教育提出了新的要求。因此，我們對教育提出了新的理念：教給學(xué)生一生有用的東西；注重精神狀態(tài)，倡導成功體驗；強調個(gè)性發(fā)展，注重特色教育；讓師生與人類(lèi)崇高精神對話(huà)。而一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以我們決定實(shí)行“營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)計劃，具體方案如下：
一、制定百本優(yōu)秀書(shū)目，讓閱讀更高效。
1.書(shū)目收集方式：
A、以倡議書(shū)的形式，請各院系的知名教授根據本院系學(xué)科特點(diǎn)為我們列出二十本以上的書(shū)目，以保證所列書(shū)目的權威度和知識覆蓋面的廣度。
B、借五月全國書(shū)市的東風(fēng)，同樣以倡議書(shū)的形式，請專(zhuān)業(yè)人士——全國各書(shū)商為我們列出百部最值得看的優(yōu)秀作品書(shū)目。
C、有效利用本地資源，請最了解同學(xué)們看書(shū)情況的校圖書(shū)館管理人員為我們列出百部?jì)?yōu)秀書(shū)目。
D、參考《經(jīng)濟觀(guān)察報》列出的相關(guān)優(yōu)秀書(shū)目。
2.向各院系發(fā)放書(shū)目：
時(shí)間：20xx年5月末到6月初
發(fā)放方式：由各院系學(xué)生會(huì )派人到校學(xué)生會(huì )辦公室領(lǐng)取，然后下放至各年級，再由各年級分發(fā)至各同學(xué)手中。
3.調查同學(xué)們對所列書(shū)目的認同度
時(shí)間：20xx年6月底
方式：A、調查表B、請校圖書(shū)館管理員協(xié)助，查看書(shū)目?jì)人袌D書(shū)的出借率，以此檢驗我們的書(shū)目是否貼合同學(xué)的需求。
備注：通過(guò)調查，及時(shí)完善書(shū)目的制定工作，保證書(shū)目?jì)人袌D書(shū)“同學(xué)們愛(ài)看，同學(xué)們普遍認為有幫助”。
二、組織豐富的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)校的書(shū)香氣息更濃厚。
1.最受歡迎圖書(shū)報告會(huì )：
時(shí)間：放假前一星期
內容：由校學(xué)生會(huì )組織，請校圖書(shū)館人員對百本書(shū)目公布后圖書(shū)的出借情況向同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明，并向同學(xué)們推薦一些熱門(mén)且有意義的圖書(shū)供同學(xué)們參考，以利于他們對假期所讀書(shū)刊進(jìn)行選擇。
2.書(shū)評大賽：
時(shí)間：20xx年10月初
方式：請同學(xué)們在假期閱讀幾本優(yōu)秀書(shū)刊，然后寫(xiě)下他們對所讀書(shū)刊的評價(jià)和讀后感，在回校注冊時(shí)交到年級委處，再由各院系學(xué)生會(huì )收取后統一交到評審組進(jìn)行評審。
評審組：由中文系資深教授擔任
步驟：先由年級學(xué)習委對本年級的書(shū)評進(jìn)行初選30~40篇，然后由系學(xué)生會(huì )學(xué)習部對初選上來(lái)的書(shū)評再進(jìn)行篩選，從中挑出最優(yōu)秀的30~40篇交到評審組，最后由評審組選出100篇進(jìn)行獎勵分一、二、三等獎。
3.專(zhuān)家座談會(huì )：
時(shí)間：20xx年10月底暫定
內容：請專(zhuān)家到會(huì )與得獎?wù)哌M(jìn)行座談，交流讀書(shū)心得，并發(fā)表自己對幾部?jì)?yōu)秀作品的看法和見(jiàn)解，讓獲獎?wù)邔ψ髌返睦斫飧睢?/p>
備注：1.倡議書(shū)可用E-MAIL方式發(fā)出，也可用文件下發(fā)，具體形式由負責人員自定。
2.各負責人需對自己所負責的版塊負責到底，絕不允許推脫責任的現象發(fā)生。
3.校學(xué)生會(huì )是此次活動(dòng)的總指揮，需充分發(fā)揮其作用，調動(dòng)各院系學(xué)生會(huì )的積極性，切實(shí)使每一個(gè)同學(xué)都參加到“營(yíng)造書(shū)香校園”的活動(dòng)中來(lái)。
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)現春天的美景，感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，讓大家體驗快樂(lè )，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動(dòng)準備：
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)
3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;
三、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx-3-28日上午(周六)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，08:30集中，拼車(chē)前行
4、活動(dòng)策劃：XX班家委
5、活動(dòng)主持：劉XX媽媽
協(xié)助人員：XX班家委
6、參與人員：XX班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)
四、物品準備：
1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服，準備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品，家委會(huì )適當準備，家里有的可以自己準備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;
6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。
五、活動(dòng)內容：
1、安全教育：
多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮，不隨意離開(kāi)集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);
2、尋找，觀(guān)察春天的景色：
到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲：
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲)：將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉圈，內外圈的旋轉方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向對方介紹自我，歌聲再起時(shí)，游戲繼續進(jìn)行;
(2)找孩子：家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行，家長(cháng)蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者勝利;
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
策劃方案 篇4
作為新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ)是順應社會(huì )發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了突出我學(xué)院的英語(yǔ)水平，培養學(xué)生的英語(yǔ)表達能力，響應學(xué)院的方針政策，為學(xué)生提供展示自我的舞臺，提高學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的積極性，同時(shí)也為浙江省高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽儲備人才。結合這個(gè)挈機，為此，我學(xué)院舉行“第六屆英語(yǔ)演講比賽”
活動(dòng)主題：以“環(huán)�！睘橹黝}
活動(dòng)意義與目的：突出我學(xué)院的英語(yǔ)水平，提高學(xué)生的學(xué)習英語(yǔ)的積極性，同時(shí)也為浙江省高職高專(zhuān)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽儲備人才。
活動(dòng)形式：初賽、決賽
活動(dòng)時(shí)間：初賽：月15號 18：00
決賽：月21號 18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：西教3-416 決賽：西教3-416
活動(dòng)對象：旅游學(xué)院大一學(xué)生【每班至少2名】
活動(dòng)主辦方：旅游學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
活動(dòng)承辦方：旅游學(xué)院團委學(xué)習部
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習部干事在早晚自習時(shí)間去每班宣傳活動(dòng)，詳細說(shuō)明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習部制作宣傳海報1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。
特邀嘉賓：
一、初賽
時(shí)間：月15號 18：00
地點(diǎn)：西教3-416
到場(chǎng)人員：評委：優(yōu)秀學(xué)生代表 選手：初賽所有參賽選手。
學(xué)習部干事
比賽規則：每位選手按照安排的順序依次上臺做英語(yǔ)演講，時(shí)間不得超過(guò)3分鐘。超過(guò)規定時(shí)間，記分員將給予提示。未上臺演講的選手請保持安靜。
評分標準：語(yǔ)音語(yǔ)速：15分
自備文章內容：5分
自然流暢：10分
表意明確：10分
整體表現：10分
【比賽入圍選手名單將通過(guò)學(xué)習部傳達和張貼通知的形式公布】
二、決賽
主持人：
時(shí)間：月23號
地點(diǎn)：西教3-416
到場(chǎng)人員：老師、優(yōu)秀學(xué)生代表、觀(guān)眾、學(xué)習部干事、禮儀隊隊員、記者團成員
參賽選手注意事項：每位選手提前20分鐘到場(chǎng)抽簽，按照抽簽的順序依次上臺做英語(yǔ)演講。未上臺演講的選手請保持安靜。
參賽規則：【決賽分三個(gè)階段�？偡�100分】
一、即興朗讀【30分】：參賽選手準備30秒的時(shí)間，根據數字自行選擇文章進(jìn)行朗讀，讀完后自行把文章刪除。
三、命題演講【40分鐘】：圍繞主題，限時(shí)3分鐘
四、提問(wèn)【10分】:評委可以根據PPT上的內容或是選手的文章進(jìn)行提問(wèn)
具體流程 ：①主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)評委。
�、谥鞒秩私榻B比賽規則及評分標準。
�、郾荣愰_(kāi)始選手按序號上臺進(jìn)行演講。
�、莅凑枕樞蛴薪酉聛�(lái)的選手進(jìn)行演講。
�、咧鞒秩斯急荣惤Y果，評委進(jìn)行頒獎。
評分標準：
(1)著(zhù)裝整齊 大方得體
姿態(tài)自然 動(dòng)作適度
(2)主題鮮明 富有鮮明的時(shí)代感
用詞精煉 詳略得當
(3)發(fā)音標準、流利
節奏處理得當 技巧運動(dòng)自如
表現力強 應變能力強
獎項設置：
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
鼓勵獎二名
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并贈送相應的禮品!
邀請禮儀隊隊員兩名擔任司儀
比賽工作安排：負責人：
會(huì )場(chǎng)布置以及衛生：
記分員：
記時(shí)員：
聯(lián)絡(luò )員：
現場(chǎng)紀律維持：
現場(chǎng)簽到：
照片拍攝：
賽后宣傳【出海報】：
經(jīng)費預算：
前期宣傳+海報15元 證書(shū)+獎品50元
旅游學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
**年3月8號
策劃方案 篇5
一、欄目題目
1、題目：《想說(shuō)就說(shuō)》；
2、理由：本題目讀來(lái)朗朗上口，定位準確鮮明。讓觀(guān)眾感到全身通透，夠勁、夠味，夠爽快！一看就知道是一個(gè)觀(guān)點(diǎn)類(lèi)娛樂(lè )談話(huà)性欄目。
二、欄目源起
1、創(chuàng )造一當讓觀(guān)眾能夠深層次了解明星,藝人得內心世界得平臺。
2、通過(guò)我們得節目讓明星，藝人們拉近與觀(guān)眾的距離。
三、欄目宗旨
在娛樂(lè )的同時(shí)讓觀(guān)眾深層次的了解，和認識我們的明星和藝人
四、基本情況
1、題目：《想說(shuō)就說(shuō)》
2、長(cháng)度：15分鐘
3、內容：圍繞百姓想表達的各類(lèi)話(huà)題。
4、性質(zhì)：觀(guān)點(diǎn)類(lèi)電視談話(huà)欄目。相當于文學(xué)體裁中的議論文，夾敘夾議，表達觀(guān)點(diǎn)為主。而不是記敘文和說(shuō)明文。當然，電視語(yǔ)言是用畫(huà)面語(yǔ)言、有聲語(yǔ)言和造型語(yǔ)言來(lái)表現的。
與《百姓零距離》相比：《百姓零距離》是新聞事實(shí)發(fā)生后，進(jìn)行報道，然后提煉主題；《想說(shuō)就說(shuō)》是先確定主題，讓百姓集中探討，發(fā)表觀(guān)點(diǎn)。
與《社會(huì )關(guān)注》相比：《社會(huì )關(guān)注》注重深度報道，點(diǎn)題式評論。通常是一事一議�！断胝f(shuō)就說(shuō)》注重百姓觀(guān)點(diǎn)，多事多議，要求有信息量，小而精，多而全。
這樣《想說(shuō)就說(shuō)》欄目便形成了自已鮮明的特點(diǎn)：
�。�1）純觀(guān)點(diǎn)性欄目；
�。�2）先確定主題，后議論；
�。�3）信息量大，點(diǎn)到為止，多而精，小而全；
�。�4）夾敘夾議，以議為主；
�。�5）平民性，更多地表現老百姓的觀(guān)點(diǎn)；
�。�5）現場(chǎng)性，主持人要在現場(chǎng)加以引導；
�。�6）互動(dòng)性：主持人與嘉賓的互動(dòng)是最大的特點(diǎn)。
5、形式：現場(chǎng)主持、全民參與。
6、風(fēng)格：輕松、自由、風(fēng)趣、幽默、激烈、火爆、互動(dòng)。
7、時(shí)段：19:00-19:15
8、頻率：每周兩期
五、版塊設置
1、《現場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：時(shí)效性和現場(chǎng)感強。突出現場(chǎng)，主持人在事件現場(chǎng)進(jìn)行主持、同時(shí)讓周?chē)娜罕姲l(fā)表意見(jiàn)。由百姓講新聞，用新聞事實(shí)說(shuō)話(huà)，通過(guò)后期編輯制作，體現欄目觀(guān)點(diǎn)，對觀(guān)眾加以引導。
2、《百姓心聲》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：讓百姓充分發(fā)表意見(jiàn)�？梢葬槍δ壳鞍l(fā)生的新聞事實(shí)，提煉出話(huà)題，讓百姓針對話(huà)題進(jìn)行評說(shuō)。主要反映百姓的心聲，創(chuàng )造一個(gè)百姓發(fā)表觀(guān)點(diǎn)的舞臺。
3、《本周話(huà)題》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：關(guān)注當前世界上和我們國家發(fā)生的大事或者焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。在現場(chǎng)讓百姓發(fā)表意見(jiàn)。充分表現百姓觀(guān)點(diǎn)。也可以參照專(zhuān)業(yè)家的觀(guān)點(diǎn)加以述說(shuō)。
4、《就事論事》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：針對當前世界、我國或者我市發(fā)生的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)事件，由觀(guān)眾加以評說(shuō)。真正地讓百姓參與進(jìn)來(lái)。主持人加以引導。
5、《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：可以走上街頭、進(jìn)入百姓家庭。就生活中很平常的事情由百姓實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。從中幫助百姓解決問(wèn)題。放開(kāi)思想，把各種話(huà)題都可以納入進(jìn)來(lái)。突出實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
6、《思想交鋒》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：必須有兩種觀(guān)點(diǎn)沖突。比如出現矛盾的雙方；維新派和守相派的交鋒；新思潮和舊觀(guān)點(diǎn)的沖突等等。
7、《上訪(fǎng)維權》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：給受委屈的百姓一個(gè)主張權力和申張正義的機會(huì )。只有受委屈的百姓才最有話(huà)說(shuō)。他們激動(dòng)的神情和快速的語(yǔ)流也能給觀(guān)眾留下深刻印象。但要與政府機關(guān)保持一致。
8、《參政議政》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：就一些政策上的話(huà)題，創(chuàng )造一個(gè)百姓參政議政的平臺和空間。注意和政府保持一致。
9、《各抒己見(jiàn)》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：表現社會(huì )各階層的觀(guān)點(diǎn)。讓各階層充分表達。體現的是各階層的意愿。
10、《三個(gè)女人一臺戲》
�。�1）長(cháng)度：5分鐘至15分鐘
�。�2）特點(diǎn)：以女主持人和女嘉賓為主要對象，暢談女性話(huà)題。
六、內容范圍
1、城市類(lèi)：與城市相關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
包括：市民服裝、餐飲、住房、出行方面的話(huà)題；市民健康、運動(dòng)方面的話(huà)題；市民文化活動(dòng)方面的話(huà)題；市民交往方面的話(huà)題；市民業(yè)余生活方面的話(huà)題；城市學(xué)生教育方面的話(huà)題；城市工人的生產(chǎn)生活方面的話(huà)題；小區樓盤(pán)方面話(huà)題；私家車(chē)方面的話(huà)題；市場(chǎng)電腦方面的話(huà)題；市民創(chuàng )業(yè)方面的話(huà)題；市民婚喪嫁娶方面的話(huà)題……
2、農村類(lèi)：與農村相關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
包括：農民生產(chǎn)方面的話(huà)題；農民娛樂(lè )方面的話(huà)題；農民業(yè)余生活方面的話(huà)題；農民進(jìn)城務(wù)工方面的話(huà)題；農民創(chuàng )業(yè)方面的話(huà)題；農民讀書(shū)方面的話(huà)題；農民大學(xué)生方面的話(huà)題；農民藝術(shù)方面的話(huà)題；農民婚喪嫁娶方面的話(huà)題；農民集市上的話(huà)題；農民精神文明建設方面的話(huà)題；農民喜歡的各類(lèi)話(huà)題……
3、行業(yè)類(lèi)：與行業(yè)相關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
包括：農業(yè)行業(yè)方面的話(huà)題；工業(yè)行業(yè)方面的話(huà)題；第三產(chǎn)生行業(yè)的話(huà)題……
4、專(zhuān)業(yè)類(lèi)：與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
包括：攝像專(zhuān)業(yè)、編輯專(zhuān)業(yè)、影視制作專(zhuān)業(yè)、服裝設計專(zhuān)業(yè)、管理專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)……
5、時(shí)尚類(lèi)：與時(shí)尚相關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
包括：服裝、數碼、裝飾、美容……
6、焦點(diǎn)類(lèi)：與焦點(diǎn)熱點(diǎn)相關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
對一切焦點(diǎn)、熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行觀(guān)點(diǎn)碰撞。走上街頭，走進(jìn)事故的現場(chǎng)、走到百姓的身邊。
包括：世界上的熱點(diǎn)問(wèn)題；我們國家的焦點(diǎn)問(wèn)題；松原發(fā)生的重大事件……
7、風(fēng)俗類(lèi)：對風(fēng)俗有關(guān)的各類(lèi)話(huà)題。
松原有兩千多年的歷史了，這么悠久的歷史，也創(chuàng )造了具有松原特色的文明，產(chǎn)生各種風(fēng)俗。對松原各種風(fēng)俗類(lèi)話(huà)題進(jìn)行采訪(fǎng)。
包括：過(guò)年風(fēng)俗；過(guò)節風(fēng)俗；結婚風(fēng)俗；生子風(fēng)俗；蓋房風(fēng)俗……
七、欄目推廣
1、欄目推廣語(yǔ)：
備選（1）表達百姓觀(guān)點(diǎn)，關(guān)注百姓心聲。一檔全新的電視欄目即將播出。松原電視總臺一套大型觀(guān)點(diǎn)性欄目《想說(shuō)就說(shuō)》期待您的關(guān)注。
備選（2）什么事兒都由專(zhuān)家說(shuō)了，我們老百姓也想說(shuō)說(shuō)。好，現在就給你一個(gè)機會(huì )。松原電視總臺一套大型觀(guān)點(diǎn)性欄目《想說(shuō)就說(shuō)》期待您的參與。
備選（3）說(shuō)！說(shuō)！不說(shuō)不痛快；不說(shuō)不敞亮。給百姓一個(gè)家常里短、評說(shuō)事非的機會(huì )；讓平民在電視上親自當一回家，做一回主。松原電視總臺一套大型觀(guān)點(diǎn)性欄目《想說(shuō)就說(shuō)》期待您的光臨。
2、欄目主持語(yǔ)：根據節目?jì)热荻ā?/p>
3、各欄目后面都加下子欄目介紹。
八、補充說(shuō)明
1、在欄目結尾標明：以上觀(guān)點(diǎn)不代表本欄目觀(guān)點(diǎn)；
2、以節目吸引觀(guān)眾，收視率上來(lái)后吸引投資者。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)主題
唱響紅五月
二、參賽人員：
全體隊員（原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外）
預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）
三、活動(dòng)內容與安排
1、演唱內容：
內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方。
7、各班推薦1至2個(gè)節目進(jìn)行校級比賽
四、評分標準：
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現象。（4分）
2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現，具有良好感染力。（2分）
4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）
注：評分最后結果以10分制進(jìn)行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、獎勵辦法：
設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）
六、比賽時(shí)間
5月12日前，各個(gè)班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
5月19日（周五），在音樂(lè )教室進(jìn)行初賽。
5月26日（周五），在階梯教室進(jìn)行決賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)由校政教處、團隊總負責。
2、各班主任明確提出節目?jì)热�、服裝要求、音樂(lè )設備等，注明節目思想內涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
3、邀請音美組負責節目篩選（包括初賽、復賽）。
4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
5、邀請信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調工作。
策劃方案 篇7
一 、活動(dòng)背景
據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％―30％，因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即，10市場(chǎng)行銷(xiāo)班級特組織開(kāi)展心理主題班會(huì )活動(dòng)，讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二 、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日；
2、讓同學(xué)懂得交友應注意的誤區，通過(guò)活動(dòng)，消除困惑，走出誤區；
3、感受人生的歡樂(lè )和幸福，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級凝聚力，構建和諧班級�！�
四、活動(dòng)主題
感受愛(ài)，體會(huì )愛(ài)，傳遞愛(ài)
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月XX號
七、活動(dòng)地點(diǎn)
Xxx
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)內容：
準備幾張由基礎形狀構成的圖像，再選幾名志愿者 （單向溝通活動(dòng)）一名志愿者看這圖像兩分鐘，然后背著(zhù)大家用語(yǔ)言描述，大家在下面畫(huà)出來(lái)，再與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受 （雙向溝通活動(dòng)）同樣的活動(dòng)，不過(guò)志愿者面對大家，而且大家向他提問(wèn)再畫(huà)圖，最后與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受，發(fā)現問(wèn)題并請同學(xué)們談感受。 2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
20xx年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì )倡議，十多所高校響應，并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日�！�525”與我愛(ài)我諧音，表明了心理健康節珍愛(ài)自我的主題，也充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。
把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節，長(cháng)久以來(lái)，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當然是5月。其次，鑒于現在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問(wèn)題的認識，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，把握自己的機會(huì )，為自己創(chuàng )造更好的成才之路，并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。
3、討論大學(xué)生常見(jiàn)的交往障礙及怎樣當好說(shuō)話(huà)人
4、輔導員總結發(fā)言
九、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
策劃方案 篇8
第一章 執行總結
1.1 項目簡(jiǎn)介
音樂(lè )休閑書(shū)店的環(huán)境與一般個(gè)體書(shū)店有明顯的區別，整潔、明亮，具有時(shí)尚 氣息和文化氛圍，優(yōu)雅的購書(shū)環(huán)境，以及創(chuàng )造符合氣氛的室內音樂(lè )背景，讓顧客的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)獲得超值享受，并且書(shū)店設立了主題書(shū)架。主題書(shū)架是書(shū)店在沿用傳統的圖書(shū)分類(lèi)的同時(shí)，有意識地將與某一主題相關(guān)的圖書(shū)整合到一起的銷(xiāo)售方式�？筛鶕煌墓澣赵O立不同的.主題。
休閑書(shū)吧集圖書(shū)館、書(shū)店、咖啡館的優(yōu)點(diǎn)于一身，可以讓人們在喝咖啡聊天的時(shí)候翻翻時(shí)尚雜志或流行小說(shuō)，也可以讓人們在舒緩的音樂(lè )中，緩解工作中的疲勞和學(xué)習的壓力，放松身心，同時(shí)也是個(gè)交流聚會(huì )的好去處。
1.2 服務(wù)簡(jiǎn)介
休閑書(shū)店的核心就是服務(wù)，讓您看書(shū)不是我們的目的，讓您的心靈放松才是我們的目的!書(shū)店提供的是氛圍，是環(huán)境。店里提供各式的冷熱飲(碳酸類(lèi)除外)、果盤(pán)、甜點(diǎn)，還提供DIY手工設計屋。為來(lái)書(shū)店休閑的顧客提供免費的寬帶服務(wù)，為各學(xué)習小組或社團提供會(huì )議室服務(wù)，并且提供期末復習訂座服務(wù)。
1.3 市場(chǎng)分析
從全國范圍內來(lái)看，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的迅速發(fā)展和國民財富的增長(cháng)，市民消費已從以物質(zhì)為主的消費框架中跳出，轉向了更多的精神文化生活消費。人們開(kāi)始關(guān)注消費產(chǎn)品的品質(zhì)、知名度、文化含量、個(gè)性化等要素。而這些對于競爭日益激烈的企業(yè)來(lái)講，就意味著(zhù)它要提供更多的個(gè)性化服務(wù)，個(gè)性化的產(chǎn)品，并不斷地增加產(chǎn)品的“文化(或精神)含量”。
從城市發(fā)展角度來(lái)看，首先，伴隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，作為一種新的生活方式和價(jià)值觀(guān)，休閑使都市居民對生活質(zhì)量問(wèn)題有了更深的認識。而整個(gè)社會(huì )群體受教育程度的提高，更使越來(lái)越多的人們致力于提高自身生活素質(zhì)與修養，追求更加豐 富、更高層次的藝術(shù)審美享受;其次，知識經(jīng)濟時(shí)代是個(gè)競爭空前激烈的時(shí)代，人們往往要通過(guò)各種各樣的方式進(jìn)行“自我充電”、“自我教育”，“終身學(xué)習”的概念已如此地深入人心，并日益滲透到每個(gè)人的工作、生活之中——即使是休閑，人們也更加重視其“知性”、與精神文化緊密結合的一面，以便及時(shí)有效地獲取各種知識和信息。
作為蘊藏著(zhù)豐富文化資源的所在，城市書(shū)店正是利用了它得天獨厚的優(yōu)勢，在時(shí)代和都市的發(fā)展轉變中揚起“文化休閑”的大旗，開(kāi)發(fā)出具有自身特色的經(jīng)營(yíng)服務(wù)項目。它們在取得良好經(jīng)濟效益的同時(shí)，也實(shí)現了社會(huì )效益的良性循環(huán)。
因此，音樂(lè )休閑書(shū)店擁有廣泛的消費人群和廣闊的市場(chǎng)前景，可以滿(mǎn)足廣大消費者的精神文化需求。
1.4 營(yíng)銷(xiāo)策略
休閑式書(shū)吧立足高校，采用借力思想，充分使高校物質(zhì)資產(chǎn)、人力、信息資源為我所用，精心經(jīng)營(yíng)好書(shū)吧，保證服務(wù)質(zhì)量，努力做到使我們書(shū)吧服務(wù)成為集文化交流和豐富信息為一體，集個(gè)性化與特色化為一身的高品質(zhì)服務(wù)。讓其成為學(xué)生之間，師生之間，高校和社會(huì )之間的橋梁與紐帶。根據調查分析，由于校外酒吧，咖啡廳等休閑娛樂(lè )場(chǎng)所缺少符合大學(xué)生要求的個(gè)性化服務(wù)，沒(méi)有和大學(xué)生心理相符合的消費環(huán)境，正是這兩個(gè)原因，造成了大學(xué)雖有得天獨厚的文化資源而沒(méi)有真正為廣大商家帶來(lái)更多的實(shí)惠，文化資源的運用存在較大的空白。經(jīng)過(guò)調查分析，初步分為以下幾個(gè)服務(wù)項目：
一、 實(shí)行會(huì )員制度，出售月卡、季卡、年卡保證一部分穩定的客戶(hù)，會(huì )員在書(shū)吧看書(shū)免費并提供免費飲水(非會(huì )員書(shū)吧最低消費5元)，所有消費享受8折優(yōu)惠。
二、 會(huì )員在會(huì )員期內，可以參加我們一系列的交流活動(dòng)，書(shū)吧將定期和不定期的舉辦一些演講會(huì )，交流會(huì )，座談會(huì )，文化沙龍等較有品位，符合大學(xué)生的互動(dòng)交流活動(dòng)，讓我們的會(huì )員體會(huì )到大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，和浪漫氣氛。
三、 為大學(xué)生社團提供活動(dòng)基地，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，豐富課余生活，提供給所有朋友展現自己才華的舞臺。
四、 除了提供會(huì )員服務(wù)和學(xué)習交流平臺服務(wù)外，我們還有一些飲料，茶點(diǎn)供應(如：咖啡，果汁，甜點(diǎn)，以及不超過(guò)20度的酒精飲料)。
品牌宣傳
由于資金等各方面因素書(shū)吧采取低成本傳播策略
1：產(chǎn)品傳播
產(chǎn)品的傳播力一直是一個(gè)被忽視的傳播方式，在行業(yè)產(chǎn)品嚴重同質(zhì)化的時(shí)候，產(chǎn)品的個(gè)性差異反倒是良好的傳播方式。產(chǎn)品在消費者手中，能真實(shí)地感覺(jué)并對之作出相應的判斷，其喜好的程度直接影響對品牌的忠誠，使產(chǎn)品形成傳播力，我們就需要在產(chǎn)品所附信息上作文章。一個(gè)好的產(chǎn)品其基礎是品質(zhì)而不是概念，首先要在品質(zhì)上形成差異，它是產(chǎn)品附著(zhù)信息傳播的保證，藍風(fēng)咖啡選用優(yōu)質(zhì)咖啡豆，保證純正口味。品質(zhì)不僅包括產(chǎn)品質(zhì)量，還包括功能、設計、概念、包裝等，要保證傳播力，信息的差異化是最重要的。書(shū)吧不管在店面設計還是在產(chǎn)品包裝上都采用統一的風(fēng)格，大到店面海報小到紙巾都印有藍風(fēng)的標志，具有鮮明的個(gè)性和獨特的風(fēng)格，促使消費者對書(shū)吧作出更多了解，形成深刻印象，慢慢形成品牌知名度。
2：口碑傳播
人們只著(zhù)重由廣告帶來(lái)的傳播力，而忽視了服務(wù)帶來(lái)的口碑傳播力。品牌的價(jià)值和內涵是通過(guò)服務(wù)來(lái)體現、通過(guò)口碑來(lái)傳遞的。關(guān)鍵在于你如何利用口碑有效實(shí)現傳播。不妨鎖定消費群體中的“意見(jiàn)領(lǐng)袖”的角色，圍繞他們展現一系列的個(gè)性化品牌服務(wù)，甚至是特別的有針對性的服務(wù)。因為消費者會(huì )通過(guò)自己的親身感受，以口碑傳播并影響到他周?chē)娜巳�，這很有感染力和說(shuō)服力。這才是你要達到的真實(shí)目的�？诒c服務(wù)是連為一體的，先有服務(wù)后有口碑。書(shū)吧在咖啡品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量上都力求最優(yōu)，給消費者留下良好的印象，感動(dòng)消費者，這樣才能贏(yíng)得好的口碑，通過(guò)口碑，樹(shù)立藍風(fēng)的品牌形象也提高消費量。
3：公關(guān)傳播
公關(guān)是永遠的低成本傳播利器，甚至有公關(guān)第一廣告第二的說(shuō)法。目前消費者對廣告的公信力已經(jīng)產(chǎn)生了懷疑，公關(guān)活動(dòng)成為品牌形象建立的一個(gè)良好方式。因此，書(shū)吧吧倡導消費的3%作為愛(ài)心基金捐獻給貧困學(xué)校，給貧困大學(xué)生提供一個(gè)勤工助學(xué)崗位，提升書(shū)吧的品牌形象。
4：分眾傳播
在企業(yè)的發(fā)展承受能力不足的情況下，分眾傳播是品牌傳播中能節約成本的一個(gè)不錯的選擇。當你還不具備對你定位的所有消費者廣而告之的時(shí)候，不妨對你定位的那些最有價(jià)值的消費者進(jìn)行品牌轉播。充分利用人們的從眾心理，讓一群人去影響另外一大群人。也許效果不盡人意，但你至少已經(jīng)影響到了你認為最具價(jià)值的一群人。藍風(fēng)在服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量上做到盡善盡美，是消費者去影響潛在消費者。
5：新媒體傳播
是企業(yè)最具開(kāi)發(fā)低成本傳播策略的價(jià)值平臺。在各大學(xué)校都有各自的論壇 網(wǎng)站，關(guān)注度很高，在論壇上刊登廣告和發(fā)帖，宣傳書(shū)吧吧的經(jīng)營(yíng)特色和最新促銷(xiāo)信息，能夠取得不錯的效果。
第二章 服務(wù)打造
2.1項目計劃簡(jiǎn)介
服務(wù)行銷(xiāo)組合是實(shí)施和實(shí)現服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)戰略目標的手段和保證，是確定市場(chǎng)定位后實(shí)施服務(wù)戰術(shù)組合的工具。從一下幾個(gè)層面對書(shū)店的服務(wù)策略進(jìn)行分析。
2.2服務(wù)內容和服務(wù)模式
(1)親切服務(wù)：
�、匍_(kāi)設總服務(wù)臺，
�、谔幚眍櫩鸵庖�(jiàn)和投訴，
�、刍卮痤櫩吞岢龅膯�(wèn)題;
(2)細致服務(wù)：
�、偬峁╇娔X查尋系統，以節約讀者尋找需要的圖書(shū)所浪費的時(shí)間;
�、谔峁┬聲�(shū)推薦表;
�、蹫樽x者提供暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。
�、侨诵曰⻊�(wù)：
�、僭鎏頊剀暗臅�(shū)店配件，使書(shū)店展現出家的感覺(jué)，讓顧客感到身心放松
�、谂e辦講座、讀書(shū)交流會(huì )，豐富人們的文化知識，提高人們的精神層次
�、鄢兄Z為顧客提供一個(gè)優(yōu)雅、整潔的讀書(shū)購書(shū)環(huán)境，制造符合氣氛的室內音樂(lè )背景，讓顧客的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)獲得超值享受
2.3 服務(wù)優(yōu)勢
休閑書(shū)店為消費者提供了一個(gè)可以放松的環(huán)境，書(shū)店的服務(wù)內容方便了顧客的需求，并且及時(shí)征求顧客的意見(jiàn)，為消費者提供了良好的看書(shū)、休閑的環(huán)境。在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面，書(shū)店讓顧客獲得享受。在一個(gè)優(yōu)雅、整潔的讀書(shū)購書(shū)環(huán)境中，人們可以得到心靈的享受。
2.4附加產(chǎn)品
咖啡，明信片，文具，CD，甜點(diǎn)
第三章 市場(chǎng)分析與預測
3.1需求分析
隨著(zhù)現代社會(huì )文明的不斷發(fā)展以及人們文化素質(zhì)與物質(zhì)生活水平的提高，再加上人們收入水平的提高，人們對于精神上的要求也越來(lái)越高，對知識需求也持續升溫。尤其是現在的大學(xué)生數量群在不斷擴大。由于高等教育將繼續保持一個(gè)積極發(fā)展的勢頭，大學(xué)生規模的不斷壯大，必將造就一個(gè)巨大的圖書(shū)消費市場(chǎng)。然而，現有的社會(huì )環(huán)境和校園圖書(shū)館環(huán)境并不能完全滿(mǎn)足學(xué)生對于圖書(shū)各方面的需求。同事年輕人就業(yè)壓力增大，需要閱讀大量的書(shū)籍來(lái)為自己充電，而中老年人也需要閱讀書(shū)籍來(lái)事自己的生活豐富多彩，因此，20xx年創(chuàng )業(yè)開(kāi)一家休閑書(shū)吧是個(gè)不錯的選擇。而且現在在中國兩年中實(shí)體書(shū)店便已減少了10000家，加之現代人們的閱讀習慣和生活方式的變化，越來(lái)越少的人愿意去純經(jīng)營(yíng)的書(shū)店如三聯(lián)，新華書(shū)店等。許多商家為此另辟蹊徑，在純書(shū)店的基礎之上增加了許多現代元素，休閑書(shū)店便由此而來(lái)。人們在舒緩的音樂(lè )中，忘記工作的疲勞和學(xué)習的壓力，放松身心，同時(shí)也是交流、聚會(huì )的好地方。這里圖書(shū)總量不算多，僅有1000余冊，以設計、旅游、文學(xué)、攝影等時(shí)尚生活類(lèi)圖書(shū)雜志為主，除了售書(shū)和租書(shū)外，還提供咖啡與茶的配套服務(wù)，特別是還有很專(zhuān)業(yè)的咖啡器具可以選購。聯(lián)邦咖啡書(shū)屋有“商務(wù)晴港、白領(lǐng)天地”之稱(chēng)。一到下午，就經(jīng)常有設計沙龍在此舉行。所以休閑書(shū)店的產(chǎn)生是必不可少的
3.2 市場(chǎng)調查結果
(1)在行為特征方面，用于月購買(mǎi)課外書(shū)開(kāi)支的調查，60%的同學(xué)開(kāi)支小于50元，超過(guò)150元的不超過(guò)7%。這反映出大學(xué)生購買(mǎi)書(shū)籍開(kāi)支普遍偏低，主要以借閱為主。
調查對象每月購書(shū)開(kāi)支情況
(2)在購買(mǎi)意愿與閱讀意愿調查中，二者基本成正比例分布，同是反映出消費者對書(shū)籍要求多樣化特征明顯。
(3)在消費者對飲料的偏好程度方面，乳制品，咖啡，奶茶類(lèi)。果汁類(lèi)四類(lèi)飲品較受歡迎。
策劃方案 篇9
活動(dòng)名稱(chēng)：
活動(dòng)主題：
主辦單位：
承辦單位：
一、活動(dòng)背景：
鄉村建設越來(lái)越快，市目前小商品集散中心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展。許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入鄉村，孩子學(xué)習生活的環(huán)境也隨之由鄉村來(lái)到鄉村。由于他工作的特殊性，孩子的教育問(wèn)題引起人們關(guān)注。由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩定，不能在其子女學(xué)習、生長(cháng)過(guò)程中給予其穩定的支持，致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無(wú)暇照顧孩子們生活起居，往往會(huì )發(fā)生很多令我痛心的意外事故。外來(lái)建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子，臨時(shí)的城鄉分治導致了城鄉經(jīng)濟差異、教育差異、文明差異，還有烙在孩子心靈深處的心理差別和尊嚴差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè )時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來(lái)務(wù)工人員和鄉村建設者們全心全意的投入工作以及使他子女接受到良好的教育，作為社會(huì )對他報答。讓我奉獻一份愛(ài)心，暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習渴望融入鄉村的孩子們真誠奉獻，愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的：
讓孩子們接受到更好的教育。作為對鄉村建設者們得回報。協(xié)助孩子們解決生活學(xué)習上的問(wèn)題，減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生。讓他鄉村里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養當代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻精神，讓我用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會(huì )。讓他過(guò)個(gè)充實(shí)的有收獲的快樂(lè )的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔心，這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.
三、活動(dòng)對象：市外來(lái)建設者子女（2-6年級小學(xué)生）
四、支教內容及形式：
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語(yǔ)輔導等日常教學(xué)外，還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1．特色活動(dòng)如下：
�、傩@安全防災集訓營(yíng)
活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來(lái)，全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們，由于家長(cháng)常年忙于工作，往往對孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知，外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問(wèn)題已不容忽視。因此，加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習興趣。要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法，對其處理相應的事件有很大的幫助。
�、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的：愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項目，我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì )讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區的貧困兒童，循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著(zhù)愛(ài)心人士，愛(ài)心企業(yè)的贊助），讓流動(dòng)花朵們，畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，第一宣揚環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái)，第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包，由愛(ài)心公社負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著(zhù)。
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