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方案策劃

時(shí)間:2020-09-02 08:06:00 策劃書(shū) 我要投稿

【精選】方案策劃合集九篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的方案策劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】方案策劃合集九篇

方案策劃 篇1

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng )新端午節的文化內涵,使之與現代社會(huì )相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實(shí)和現代的方式來(lái)過(guò)好端午節,近而引導社區居民進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動(dòng)。

  一、立夏居干與新開(kāi)養老院老人一起包餃子

  時(shí)間:6月xx日

  地點(diǎn):XX養老院

  參加人員:社區居干

  活動(dòng)目的:6月xx日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。XX養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂(lè ),安度盛夏,社區居委會(huì )干部利用中午時(shí)間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識講座

  時(shí)間:6月xx日

  地點(diǎn):居委會(huì )

  參加人員:社區老年居民

  活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專(zhuān)家來(lái)社區上骨健康知識講座。

  三、包粽子比賽

  時(shí)間:20xx年5月xx日

  地點(diǎn):居委會(huì )

  參加人員:社區居民

  比賽細則:

  1. 每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀(guān)、口味。

  2. 米、蘆葉居委會(huì )準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶(hù)。

  活動(dòng)目的:通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進(jìn)社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶(hù)把傳統節日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區的凝聚力。

方案策劃 篇2

  外國語(yǔ)中學(xué)節能減排工作實(shí)施方案提要:教師辦公電腦實(shí)名登記管理,要求教師離開(kāi)學(xué)校必須關(guān)閉個(gè)人辦公電腦的電源開(kāi)關(guān),禁止待機狀態(tài)的存在,由節能減排監督領(lǐng)導小組負責監督登記

  外國語(yǔ)中學(xué)節能減排工作實(shí)施方案

  為確保有序開(kāi)展完成學(xué)校節能減排工作,根據區教育局的要求,務(wù)必要做到在學(xué)校教學(xué)電器設施設備和在校師生人數不斷增加的背景下,堅決嚴把節能關(guān),做到節能減排的的預期目標,根據學(xué)校實(shí)際情況,制定以下節能減排工作,控制水電能消耗量的增長(cháng):

  1、采取“節約照明工程”,關(guān)閉部分不必要的夜間照明設備,尤其是晚上11點(diǎn)以后,在不影響學(xué)校安保的前提下,關(guān)閉50%的路燈照明設施,避免造成不必要的浪費。

  2、每天手動(dòng)開(kāi)啟和關(guān)閉校園廣播系統,既可以節省設備晚間的能耗,還可以減少設備損耗,延長(cháng)使用壽命。

  3、級組長(cháng)責任制,嚴控教師夏天在非辦公時(shí)間開(kāi)啟空調,空調溫度固定在26攝氏度,冬天禁止使用空調、電暖器等供暖設備。

  4、課室平臺班主任實(shí)名制管理,要求放學(xué)后必須關(guān)閉課室平臺電源總閘,由節能減排監督領(lǐng)導小組負責監督登記,發(fā)現一個(gè),通報一個(gè),并對班主任工作量化實(shí)施扣分,納入年終班主任量化考核。

  5、教師辦公電腦實(shí)名登記管理,要求教師離開(kāi)學(xué)校必須關(guān)閉個(gè)人辦公電腦的電源開(kāi)關(guān),禁止待機狀態(tài)的存在,由節能減排監督領(lǐng)導小組負責監督登記,發(fā)現一個(gè),通報一個(gè),并對教師個(gè)人量化實(shí)施扣分,納入年終量化考核。

  7、教師辦公室和學(xué)生廁所及公共綠化區水龍頭實(shí)施故障即時(shí)報修和立刻維修責任制,辦公室廁所、學(xué)生廁所和公共綠化區水龍頭分別由年級長(cháng)和后勤組相應工作崗位職工負責,由節能減排監督領(lǐng)導小組負責監督登記,發(fā)現一個(gè),通報一個(gè)。

  8、由于學(xué)校地基一直有下沉的跡象,為避免下沉把地下隱蔽的供水管線(xiàn)壓爆造成不必要的浪費,建立兩小時(shí)水表檢查制度,由學(xué)校門(mén)衛每?jì)尚r(shí)檢查一次并登記在《自來(lái)水消耗監控登記表》上,及時(shí)監控異常用水情況,凡晚上12點(diǎn)至早上6點(diǎn)之間有出現不正常自來(lái)水消耗,為避免造成資源浪費,門(mén)衛將直接關(guān)閉學(xué)校自來(lái)水總閘,請住校教師給予支持。

  9、貫徹落實(shí)節能減排工作方案,把節能減排工作納入學(xué)校每月議事日程,建立一級對一級的目標責任制,把每一項工作都落實(shí)到責任人的身上。

  10、本實(shí)施方案自公布之日起開(kāi)始實(shí)施。

方案策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  新的一學(xué)年,社團招新順利地開(kāi)展,演協(xié)又注入一批新的力量,為了使會(huì )員對演協(xié)有更好的了解,同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì )員之間的彼此熟識,挑選出愿意成為社團干事的新會(huì )員,在演協(xié)各活動(dòng)開(kāi)展之前有必要召開(kāi)一次新會(huì )員見(jiàn)面大會(huì )。

  二、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:10月17日晚7點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn): 待定

  三、活動(dòng)對象:

  第xx屆演協(xié)老會(huì )員和第xx屆演協(xié)全體新會(huì )員

  四、活動(dòng)準備:

  1. 辦公室申請好教室(可容納200人左右),借好四個(gè)話(huà)筒,電池(三支)。制作及打印社團簽到表、干事面試表,打印“嘉賓席”、“會(huì )員簽到處”,協(xié)會(huì )稱(chēng)號和各部室招聘時(shí)的臺簽,打印流程單。

  2. 宣傳部布置教室,包括氣球、臺簽、水、墻壁以及黑板的布置,視頻制作,活動(dòng)拍照。

  3. 組織部選出兩名禮儀,策劃活動(dòng),加強活動(dòng)監督,增進(jìn)各部門(mén)之間的相互聯(lián)系與合作,在16號前確定所有部門(mén)的工作,活動(dòng)節目的準備,引導會(huì )員有序進(jìn)場(chǎng)。

  4. 會(huì )員部通知新會(huì )員在12號晚(地點(diǎn)待定)選新會(huì )員見(jiàn)面大會(huì )的主持人,10月12號前通知老會(huì )員,15、16號通知新會(huì )員17號晚上的新會(huì )員見(jiàn)面大會(huì )。制作會(huì )員名單電子檔,制作并打印會(huì )員簽到表。

  5. 外聯(lián)部制作50張嘉賓邀請函,購買(mǎi)50瓶水,買(mǎi)小禮品。

  6. 演說(shuō)部10月12號選出主持人,負責主持人服裝、化妝、串詞等事宜。

  附:各部室準備幾頁(yè)有關(guān)自己部門(mén)的詳細介紹,做成PPT,內容包括部長(cháng)和副部的照片及個(gè)人資料,部室主要工作,自己的要求等等。

  五、活動(dòng)流程:

  1. 開(kāi)場(chǎng)節目

  2. 主持人上場(chǎng)

  3. 嘉賓致辭

  4. 理事長(cháng)講話(huà)

  5. 新會(huì )員代表發(fā)言

  6. 節目表演:

  (1)歌曲串燒

  (2)樂(lè )器演奏

  (3)魔術(shù)表演

  (4)互動(dòng)游戲

  (5)部長(cháng)節目—小蘋(píng)果

  7.團支書(shū)做活動(dòng)總結,介紹近期活動(dòng)安排

  8.主持人宣布見(jiàn)面大會(huì )圓滿(mǎn)結束,安排嘉賓和不想留下來(lái)面試干事的會(huì )員有序離場(chǎng)。

  9.干事招聘環(huán)節,各部室部長(cháng)上臺詳細介紹本部室,增加會(huì )員對部室的了解,然后進(jìn)行現場(chǎng)招聘。

  10.拍照紀念,收拾整齊會(huì )場(chǎng)。

  六、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  由外聯(lián)部和宣傳部負責,做好詳細記錄。

  七、活動(dòng)涉及規則:

  按時(shí)到場(chǎng),團結合作,齊心協(xié)力,發(fā)揚社團風(fēng)采。

方案策劃 篇4

  一,主題:

  xx鎮志愿者迎新春聯(lián)誼會(huì )

  二,地點(diǎn):

  xx鎮xx酒店

  三,時(shí)間:

  20xx年12月22日18點(diǎn)整

  四,人員:

  xx鎮注冊志愿者,費用aa制,自愿參加。

  五,內容:

  1,xx鎮團委致祝酒詞

  2,才藝表演,數目視報名情況而定

  3,聯(lián)誼小游戲,五個(gè):踩報紙,杯子傳水,心口不一,官兵捉賊,007。

  4,抽獎,到會(huì )人員依次上臺抽獎,領(lǐng)取各人為隊友準備的新年禮物

  六,費用預算:

  酒席每桌800元(含酒水,瓜子,花生,水果等),每桌10人,每桌可安排2到3個(gè)小朋友加座(報名時(shí)說(shuō)明有沒(méi)帶小孩)

  費用aa制,暫定每人80元。

  七,流程安排:

  主持人2人,攝影師1人,現場(chǎng)助手2人,及才藝表演若干人于17點(diǎn)到場(chǎng),先行用餐,并簡(jiǎn)短彩排。

  18點(diǎn)所有參與人員陸續到場(chǎng),簽到,將各人準備的禮物交現場(chǎng)助手集中,貼上號碼牌,安排入座。

  18:30分人員基本到齊后,播志愿者之歌,觀(guān)看志愿者活動(dòng)視頻,接著(zhù)主持人上臺,請出團委領(lǐng)導致辭,晚宴開(kāi)始。

  接著(zhù)是才藝表演,聯(lián)誼小游戲,最后是到會(huì )人員依次上臺抽獎,抽到號碼即可領(lǐng)取對應的禮物。

  注:各人所準備禮物可以是任何東西,重在心意,相信我們每一位追求的都是精神上的富足,要求準備禮物只為能給彼此一份溫暖的新年祝福。

  懇切希望隊友們能積極參與,讓我們拉近心與心的距離,凝聚更強更大的力量致力于志愿服務(wù),回報社會(huì )。

方案策劃 篇5

  親子音樂(lè )會(huì ),是幼兒園與家長(cháng)有效合作的新教育形式。幼兒園親子活動(dòng)是由家長(cháng)和孩子共同參與、家園相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng),這種活動(dòng)形式深受家長(cháng)的喜愛(ài)。由于我園幼兒已有兩年快樂(lè )音符音樂(lè )課程的學(xué)習經(jīng)歷,對樂(lè )曲的節奏、演唱、舞蹈律動(dòng)等都有一定的基礎,所以我們進(jìn)行了一次親子活動(dòng)與音樂(lè )會(huì )相結合的大膽嘗試,設計了一場(chǎng)《大手拉小手》親子音樂(lè )會(huì )。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的充分認可,他們都能積極的參與到了活動(dòng)中來(lái)。本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子之間的感情,增強了孩子的自信心,培養了幼兒之間的合作能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  第一部分:入場(chǎng)

  家長(cháng)和幼兒手拉手隨著(zhù)音樂(lè )有節奏進(jìn)場(chǎng),圍成圓圈后隨音樂(lè )做動(dòng)作,音樂(lè )結束教師宣布《中三班大手牽小手》親子音樂(lè )會(huì )開(kāi)始。接下來(lái)一邊聽(tīng)音樂(lè )家長(cháng)一邊與幼兒通過(guò)學(xué)小貓叫、小狗叫,吹口哨等方式進(jìn)行相互問(wèn)候。在吹口哨時(shí),幼兒和媽媽們吹不出聲音,而爸爸們卻吹得很響亮,孩子們聽(tīng)到口哨聲,都非常興奮,有的孩子也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,發(fā)出咝咝咝的聲音。

  第二部分:歌表演《小蜜蜂》

  在這個(gè)環(huán)節中,幼兒要邊唱邊表演,用動(dòng)作表達對歌詞內容的理解。歌曲共演唱三遍。第一遍是幼兒聽(tīng)音樂(lè )做動(dòng)作,第二遍增加難度,兩個(gè)小朋友合作進(jìn)行表演。第三遍,幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行表演。前兩遍是讓家長(cháng)通過(guò)看幼兒表演學(xué)習動(dòng)作,為與幼兒一起表演做準備。幼兒們知道自己在當老師,表演得非常起勁、認真。在幼兒表演的同時(shí),家長(cháng)們都睜大眼睛看著(zhù)自己的孩子,時(shí)不時(shí)地對著(zhù)孩子豎起大拇指,有的家長(cháng)還隨著(zhù)音樂(lè )和孩子們一起做動(dòng)作。孩子們得到家長(cháng)的鼓勵,表演起來(lái)更加起勁兒。當幼兒表演結束后,幼兒邀請爸爸、媽媽也來(lái)當“小蜜蜂”,每位家長(cháng)都和孩子面對面站,一起聽(tīng)音樂(lè )表演蜜蜂采蜜等動(dòng)作。由于這樣的.表演是第一次,剛開(kāi)始,有的家長(cháng)還有些靦腆,做動(dòng)作有些放不開(kāi),有的家長(cháng)則非常大方,不管動(dòng)作做得對與錯,都積極的和孩子共同表演,擺出了各種各樣的小蜜蜂的造型,非?蓯(ài)。在活動(dòng)中,陽(yáng)陽(yáng)看到爸爸和自己動(dòng)作一樣,很不高興,一直撅著(zhù)小嘴,也不再怎么做動(dòng)作,他的爸爸一邊做動(dòng)作還不忘了一會(huì )兒用手動(dòng)動(dòng)他的小鼻子,一會(huì )兒摸一摸他的小臉,直到他笑了為止。音樂(lè )結束后,“小蜜蜂”和“大蜜蜂”都飛回自己的座位。整個(gè)環(huán)節,不管是孩子還是大人,都十分開(kāi)心。

  第三部分:音樂(lè )游戲《搶椅子》

  游戲的玩法是將小椅子擺成一排,請幾名幼兒站在椅子一側,老師敲鼓幼兒圍著(zhù)椅子走,鼓聲一停,幼兒分別做到椅子上(一把椅子最多做兩個(gè)人),然后請幼兒按照椅子上坐人的情況來(lái)拍節奏。這個(gè)游戲很多家長(cháng)都玩過(guò),但我在這個(gè)環(huán)節加了節奏型的練習,增加了這個(gè)游戲的趣味性和難度。在這個(gè)活動(dòng)中,成人和孩子是平等的,是成人和孩子一起參與學(xué)習的過(guò)程,成人們平時(shí)總是對孩子進(jìn)行說(shuō)教,但在這個(gè)活動(dòng)中,有很多家長(cháng)就只能聽(tīng)孩子們的了。游戲一開(kāi)始時(shí),幼兒隨著(zhù)鼓聲走起來(lái),鼓聲一停,小朋友快速坐到椅子上,很多家長(cháng)都感覺(jué)這只是個(gè)競爭游戲而已,但當孩子們對著(zhù)坐好的小朋友(有的一人坐一把椅子,有的兩個(gè)人坐一把椅子)一邊拍手一邊說(shuō)節奏跑跑跑跑走時(shí),家長(cháng)才恍然大悟,原來(lái)游戲并沒(méi)有只停留在搶椅子上。當我們請家長(cháng)來(lái)說(shuō)節奏時(shí),家長(cháng)們都不作聲,幼兒們卻坐不住了,雅雅大聲著(zhù)急得說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧禳c(diǎn)上來(lái),跑過(guò)去把媽媽從座位上拽到小朋友面前,讓媽媽說(shuō)! 雅雅媽媽有些緊張,剛開(kāi)始說(shuō)錯了,說(shuō)成了走 走走 走走走,雅雅趕快給媽媽糾正,是跑,媽媽又說(shuō)了一遍才說(shuō)對。小朋友們都給阿姨鼓掌,稱(chēng)贊阿姨真棒。雅雅的媽媽像孩子一樣高興地回到了座位。家長(cháng)在參與游戲時(shí),精神非常緊張,一邊走,一邊眼睛時(shí)刻盯著(zhù)小椅子,準備馬上坐上去,鼓聲一停,浩浩的媽媽緊張地都做到自己孩子身上了,其他的家長(cháng)和小朋友看到后都大笑起來(lái),聽(tīng)到老師說(shuō),讓孩子做到您身上時(shí),才笑著(zhù)交換過(guò)來(lái)。游戲使家長(cháng)們仿佛回到了童年。

  第四部分:集體舞《蘇珊娜》

  《蘇珊娜》是一個(gè)具有美國鄉村音樂(lè )風(fēng)格的集體舞,在這個(gè)環(huán)節,幼兒們不僅可以體會(huì )到集體舞帶來(lái)的快樂(lè ),還能增強他們之間的合作意識。大人和幼兒手牽著(zhù)手,向右圍成一個(gè)圓圈,音樂(lè )開(kāi)始便按照音樂(lè )的節奏走起來(lái),音樂(lè )到兩個(gè)樂(lè )句轉身?yè)Q手,共兩次,然后面對面站好,相互拍手,互相換位置,音樂(lè )結束后互相鞠躬。家長(cháng)在和幼兒跳舞時(shí),有些家長(cháng)聽(tīng)不出來(lái)到哪個(gè)樂(lè )句轉身,需要孩子們提醒才能做到。在集體舞活動(dòng)中,男孩子們各個(gè)像個(gè)小紳士,女孩子們各個(gè)像個(gè)小公主,聽(tīng)著(zhù)歡快的音樂(lè ),手拉手隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,用一種舞蹈語(yǔ)言和同伴交流。

  第五部分:打擊樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》

  這是一首奧地利作曲家老約翰.施特勞斯的一首管弦樂(lè ),幼兒將對這首管弦樂(lè )作簡(jiǎn)單的音樂(lè )合奏;顒(dòng)中,孩子們要聽(tīng)辯不同的樂(lè )段,不同的音色,同時(shí)還要看老師的指揮。這個(gè)環(huán)節,是一個(gè)展示幼兒自信心和合作的過(guò)程。首先,幼兒聽(tīng)《小金魚(yú)》音樂(lè )有節奏的傳樂(lè )器,音樂(lè )結束后,每個(gè)幼兒手上都拿到樂(lè )器。然后,幼兒看教師手勢,起立,拿好樂(lè )器,準備演奏。演奏結束后,聽(tīng)音樂(lè )有節奏的把樂(lè )器傳回來(lái)。在演奏過(guò)程中,孩子們的小眼睛全都聚精會(huì )神的看著(zhù)老師的指揮,小耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),小手拿著(zhù)樂(lè )器跟著(zhù)節拍認真地敲打著(zhù),一會(huì )兒是響板,一會(huì )兒是圓鼓,一會(huì )兒是合奏,非常動(dòng)聽(tīng)。家長(cháng)們看到孩子們的成績(jì),都對他們豎起了大拇指。

  第六部分:結束部分《愛(ài)我你就抱抱我》

  這個(gè)活動(dòng)再一次使家長(cháng)和孩子之間的感情更加融洽。音樂(lè )開(kāi)始,孩子們走到前面圍成半圓,聽(tīng)音樂(lè )和老師一起做動(dòng)作,家長(cháng)在下面邊看邊學(xué)。當聽(tīng)到老師說(shuō),“讓家長(cháng)來(lái)愛(ài)愛(ài)我們可愛(ài)的孩子吧”時(shí),家長(cháng)上場(chǎng)和自己的孩子站到一起。幼兒和家長(cháng)互動(dòng)時(shí),場(chǎng)面非常感人,家長(cháng)和孩子一邊聽(tīng)音樂(lè ),一邊做動(dòng)作,家長(cháng)的臉上露出開(kāi)心的笑容,眼睛里流露出親切的情感;當唱到“抱抱我”時(shí),所有家長(cháng)都不約而同抱著(zhù)自己的孩子,孩子們的笑臉上也露出了開(kāi)心的笑容,當唱到“親親我時(shí)”,所有的家長(cháng)都俯下身體親向孩子的額頭、孩子的臉,孩子們都緊緊抱住爸爸、媽媽?zhuān)欠N場(chǎng)面十分溫馨,讓我們這些有著(zhù)多年教齡的老師也為之動(dòng)容。

  “大手拉小手”音樂(lè )會(huì )圓滿(mǎn)落幕了。而這次小小的、不拘于傳統幼兒活動(dòng)的音樂(lè )會(huì ),更引發(fā)了我許多思考——家長(cháng)不僅是幼兒教育的重要資源,更是幼兒園教育的重要合作伙伴。只有家長(cháng)有效地參與幼兒教育,才能使幼兒真正健康成長(cháng)。本次的親子音樂(lè )會(huì )使我們看到了家長(cháng)參與、家園共建的意義,這正是我們這些作為學(xué)前教育的老師最希冀的目標,更是我們舉辦這次小型親子音樂(lè )會(huì )的初衷所在。對這次活動(dòng)我進(jìn)行了反思,在活動(dòng)中,各個(gè)環(huán)節緊密有致,動(dòng)靜交替;在這次活動(dòng)中,充分調動(dòng)了家長(cháng)和幼兒參與音樂(lè )會(huì )的積極性,使音樂(lè )會(huì )在歡快的氛圍下進(jìn)行,增進(jìn)了家長(cháng)和幼兒之間的感情;在活動(dòng)中,我使用了擬人化的語(yǔ)言,把家長(cháng)說(shuō)成“大蜜蜂”,增加了家長(cháng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性;在活動(dòng)中,家長(cháng)對孩子們刮目相看,增強了孩子們的自信心;在這個(gè)活動(dòng)中,我采取了聽(tīng)音樂(lè )傳樂(lè )器的方法,節省了不必要的等待,使環(huán)節更加緊湊;在活動(dòng)中,加上家長(cháng)的參與,使整個(gè)音樂(lè )會(huì )隨音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái),增進(jìn)了親子之間的感情?粗(zhù)家長(cháng)們充滿(mǎn)希望與洋溢自?xún)刃牡目鞓?lè )的表情,看著(zhù)孩子們充滿(mǎn)自信與童真的笑臉,我們感到由衷的自豪和一股發(fā)自?xún)刃牡某删透小?/p>

方案策劃 篇6

  為更進(jìn)一步提高威寧電視臺的辦臺水平,充分發(fā)揮電視作為當今主流媒體的作用,威寧電視臺將在20xx年對電視欄目《健康在線(xiàn)》進(jìn)行改版和重新包裝,威寧電視臺將在繼續辦好《威寧新聞》欄目的前提下,逐步完善欄目的制作、播出、推廣。

  《健康在線(xiàn)》欄目是我縣廣電、衛生、食品安全等宣傳的一個(gè)重要方式。很大程度地增強節目的貼近性、參與性,調動(dòng)社會(huì )力量看欄目的積極性,在宣傳了我縣衛生、食品安全等內容的同時(shí),無(wú)形中也就提高了縣級臺自辦節目的收視率和辦臺水平,F策劃《健康在線(xiàn)》欄目進(jìn)行再播,并生新成立欄目組,領(lǐng)導及工作人員如下。

  (一)欄目領(lǐng)導組:

  1、總監制:xx

  2、監制:xx

  3、統籌:xx、xx。(負責欄目組人員調度、協(xié)調工作)

  (二)欄目成員組:

  1、xx(負責欄目的策劃、編導等相關(guān)工作)

  2、xx(負責欄目的現場(chǎng)編導、拍攝等相關(guān)工作) 肖桂林(負責欄目演播室導播、拍攝等相關(guān)工作) 趙 峰(負責欄目組的主持、出鏡等相關(guān)工作)

  3、xx(負責欄目組的主持、出鏡等相關(guān)工作)。

  4、xx(負責欄目組的主持、出鏡等相關(guān)工作)。

  5、xx(負責欄目組的制作、外景主持等相關(guān)工作)。

  6、xx(負責欄目組的外景拍攝、導播等相關(guān)工作)。

  7、xx(負責欄目組的制作、播出等相關(guān)工作)。

  8、xx(負責欄目組的制作、播出等相關(guān)工作)。

  其他人員可根據需要,由局(臺)領(lǐng)導進(jìn)行調配。

  (三)欄目后勤組:

  1、xx(負責欄目組的后勤相關(guān)工作)。

  2、xx(負責欄目組的后勤相關(guān)工作)。

  

方案策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的及意義:

  豐富學(xué)校社團活動(dòng),加強學(xué)生之間的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生的大學(xué)生活動(dòng)更加豐富。我汽車(chē)工程系羽毛球協(xié)會(huì )在機電學(xué)院即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際,希望在為社團今后的發(fā)展注入新的活力,增強社團發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí),通過(guò)擴大招新活動(dòng)的規模,積極爭取與社團的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社團實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月14號

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  招新宣傳在全校范圍內進(jìn)行,而最后的招新現場(chǎng)將設在機電學(xué)院2號公寓前。(待定)

  四、宣傳工作

  在1號公寓公告欄張貼海報

  五、招新形式

  社團在制定位置設招新點(diǎn),填報名表,主要是面向大一新生。

  六、宣傳工作

  1、通過(guò)張貼海報的形式向同學(xué)們提供本社團的招新報名時(shí)間和地點(diǎn);

  2、在招新地點(diǎn),我們將安排團內人員現場(chǎng)介紹和指導同學(xué)們報名。

  3、利用展板來(lái)宣傳我們社團。

方案策劃 篇8

  活動(dòng)設想:

  中秋節是我國傳統的節日,它代表著(zhù)團圓、吉祥。在這次活動(dòng)中,我們主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),以親子同樂(lè )的方式來(lái)開(kāi)展中秋節賞月博餅的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),不僅讓孩子們了解中秋節這個(gè)中國傳統節日的習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )了分享、體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,加深了對祖國悠久歷史文化的了解。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7:30-9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):石獅二幼中四班活動(dòng)室

  活動(dòng)對象:中四班老師、幼兒及其家長(cháng)

  活動(dòng)目的:

  1.了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。

  2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1.骰子5副(每副6個(gè)),陶瓷大碗5個(gè)。

  2.教師事先準備好博餅的獎品,打印博餅游戲說(shuō)明。

  3.通知家長(cháng)參加活動(dòng),把幼兒分成五組,家長(cháng)與幼兒在同一組就坐,每組請兩位家長(cháng)當裁判及分發(fā)禮品。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。

  2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

  3.朱煜翔小朋友朗讀古詩(shī)詞蘇東波的《水調歌頭》。

  4.教師向幼兒、家長(cháng)講解博餅游戲方法及說(shuō)明。

  (1)博餅方法:每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據骰子的點(diǎn)數取得相應的獎品。

  (2)比賽直至獎品博完為止,每桌成績(jì)最好的前2名進(jìn)入復賽。

  (3)復賽每輪結束后,每桌決出的狀元直接進(jìn)入決賽,參加狀元王中王的比賽。

  (4)決賽采用博大小的方式直接產(chǎn)生產(chǎn)1、2、3名,第一名即為"狀元王中王"。

  (5)博餅游戲開(kāi)始

  (6)全體家長(cháng)幫助幼兒講解搖骰子的結果。

  (7)歌曲《讓愛(ài)住我家》

  最后,在充滿(mǎn)溫謦的《讓愛(ài)住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著(zhù)愛(ài)的芬芳,讓愛(ài)永留在我們的心里,讓愛(ài)永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

方案策劃 篇9

各位家長(cháng)朋友們:

  上午好!

  當凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來(lái);

  當圣誕老人滿(mǎn)載幸福的訊息光臨人世間;

  又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。嶄新的一年也即將來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!我代表幼兒園的全體教職員工祝大家圣誕節快樂(lè )!

  1、首先請欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《讓愛(ài)住我家》。

  2、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請欣賞由中二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )人兒》看他們是多么的可愛(ài)呀!

  3、下面請欣賞由小一班為我們帶來(lái)的兒歌串燒。

  4、明天有雨,可是爸爸要出差了,怎么辦呢?請欣賞由小二班周而小朋友為我們帶來(lái)的故事《明天有雨》。

  5、我們中二班的小朋友,他們都是可愛(ài)的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì )成為什么樣的風(fēng)景呢??請欣賞模特表演—————《中二班的風(fēng)采》掌聲歡迎。

  6、聽(tīng)了這么好聽(tīng)的歌曲后,國際英語(yǔ)班的小朋友們也禁不住想來(lái)表演一番,下面請欣賞他們的精彩表演。

  7、我們幼兒園來(lái)了一群趕鴨子的小朋友,請欣賞由小小班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《數鴨子》

  8、接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦〈〈賀年卡〉〉

  9、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們的成長(cháng)加油!接下來(lái)請欣賞由小二班小朋友為我們帶來(lái)的表演〈〈洋娃娃和小熊跳舞〉〉

  10、我們愛(ài)學(xué)習,我們有禮貌請欣賞速算班小朋友為我們帶來(lái)的表演

  11、下面請欣賞由舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈〈〈警察小花〉〉

  12、孩子們的表演多神氣,請欣賞合唱班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲串燒〈〈小雞小鴨〉〉

  13、大家知道,詩(shī)是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,下面請欣賞小主持人班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

  14、人生存在世,要有一顆感恩的心,因為一切的所得,都不是理所當然的,都是上天給我們的偏愛(ài),人的一生,如果沒(méi)有一顆感恩的心,就將永遠生活在陰暗之中,就是上天給予再多的陽(yáng)光,也體會(huì )不到燦爛。懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝你身邊每一個(gè)幫助或沒(méi)有幫助你的人!下面請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》

  15、我們是幸福的一代,有美好的未來(lái),這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽辛勤培育我們的老師,在此,獻上一曲《感恩的心》送給所有關(guān)心愛(ài)護過(guò)我們身邊的每一個(gè)人。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的精彩表演。

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