【熱門(mén)】方案策劃四篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的方案策劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
第一部分、賽程總則
活動(dòng)主題：激情綻放，“羽”您共享 賽事時(shí)間：20xx年2月21日下午 比賽地點(diǎn)：
比賽項目：
1、男子單打
2、女子單打
總比賽規則：預賽、決賽均采用單場(chǎng)淘汰制和21分制。
【參賽資格】
1、 參賽運動(dòng)員身體狀況必須適合參加比賽。
【比賽方法】
1、 比賽順序：預賽隨機分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，每組選出2
名參賽者進(jìn)入決賽。決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。
2、 預賽采用單場(chǎng)淘汰制（三局兩勝），失敗一場(chǎng)即遭淘汰。 3、 決賽采用單場(chǎng)淘汰制（五局三勝），失敗一場(chǎng)即遭淘汰。 4、 每個(gè)項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、 比賽采用中國羽毛球協(xié)會(huì )審定的最新《羽毛球競賽規則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、 如果參賽者沒(méi)有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會(huì )】
1、 裁判長(cháng)由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。 2、 仲裁委員會(huì )由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按
國家體育總局頒布的《仲裁委員會(huì )條例》執行。
第二部分、羽毛球預賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日至20xx年3月14日 賽程地點(diǎn)：
比賽方法：分組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰制（三局兩勝）
【賽前準備】3月11日—3月12日
【賽事具體活動(dòng)流程安排】3月13日—3月14日
【預賽后相關(guān)事宜】
每場(chǎng)預賽結束當天：各組賽事負責任對賽事資料進(jìn)行及時(shí)統計、整理。
預賽全部結束后：召開(kāi)賽后會(huì )議。及時(shí)公布預賽結果，并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月20日 賽程地點(diǎn)：
比賽方法：?jiǎn)螆?chǎng)淘汰制（五局三勝）
【賽前準備】3月19日
【賽事具體活動(dòng)流程安排】3月20日
【頒獎儀式】 頒獎時(shí)間： 頒獎地點(diǎn)： 出席領(lǐng)導： 獎項設置：冠軍
亞軍 季軍 最佳球員
方案策劃 篇2
活動(dòng)主題：感恩他人 真情感謝
活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行
活動(dòng)目的：
1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )感恩，感謝所有幫助過(guò)他們的人，并懂得回報別人的幫助，學(xué)會(huì )用一顆真誠的心去對待身邊的人。
2、充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數同學(xué)親身參與其中；鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力和膽識、展示學(xué)生的表演能力、提高班級凝聚力。
3、結合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴，達到感恩的教育效果——增加學(xué)生的對感恩的認識，真正做到“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”。
活動(dòng)準備：
1、布置黑板和教室，寫(xiě)好主題“心存感恩，與愛(ài)同行”。
2、對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，了解其對父母的理解程度，并對數據進(jìn)行統計。
3、收集學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷中的`一些感恩事件，讓學(xué)生通過(guò)日記、作文等形式記述。
4、同學(xué)們編排的情景劇、合唱、朗誦等節目。
5、主持人：班長(cháng)和副班長(cháng)？？ 參與人：班主任和全班同學(xué)。
活動(dòng)過(guò)程
一、體會(huì )感恩
1、主持人：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽，
鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放，
碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭，
雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
大自然尚且如此，人更應具有感恩之心。
“心存感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、品讀親情與師愛(ài)
《永恒的愛(ài)》
我們的生命是父母所賜予從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到吃飯穿衣，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，他們不知耗費了多少心血，傾注了多少愛(ài)。母親的皺紋，是吐不盡的悠悠慈母情，父親粗糙的雙手，是兒女知識的小槳，母親的話(huà)語(yǔ)是愛(ài)的河流，交織于日日夜夜，
父親的微笑是愛(ài)的花朵，盛開(kāi)在歲歲年年，是父母為我們締造美好的家園，紡織幸福的花環(huán)，直到永遠，永遠。
3、獨唱：《燭光里的媽媽》
4、講述真情故事：（學(xué)生準備）（1）、小時(shí)候我的腳傷了，那天下著(zhù)大雨，媽媽抱著(zhù)我去醫院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋到。（2）、小時(shí)侯我貪玩，掉到水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我。（3）、那些天我迷上網(wǎng)絡(luò )，父親耐心勸我迷途知返……
5、情景�。骸陡概c子》
6、學(xué)生講述師愛(ài)故事（學(xué)生準備）。
7、詩(shī)朗誦：《老師的愛(ài)》
是誰(shuí)給了我們生命以力量，是誰(shuí)給了我們生命以色彩？
是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。
老師，你的愛(ài)，深沉而無(wú)言。老師，你的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。
老師，你的愛(ài)，無(wú)私而永恒。老師，你的愛(ài)，溫暖而悠長(cháng)。
花開(kāi)花落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的額上犁出了深溝。
日出日落，歲月匆匆，不知何時(shí)，您的雙鬢平添了銀絲。
您把柔情給了我們，柔情象潺潺的流水。
您把溫情給了我們，溫情似母親的真愛(ài)。
老師的愛(ài)是一道光，照亮我們的未來(lái)。老師的愛(ài)是一顆星，溫暖我們的心房。
小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽(yáng)光奉獻給大地，老師奉獻給學(xué)生。
您的愛(ài)是一滴甘露，傾注一切不求回報。
您的愛(ài)是一絲細雨，溫情感化冷漠凍土。
您的愛(ài)是一眼清泉，一生匯成洶涌河流。
��！老師的愛(ài)，陪伴我永遠。
��！老師的愛(ài)，感動(dòng)我一生。
8、學(xué)生講述：《遠親不如近鄰》。
三、學(xué)會(huì )感恩
9、感謝親恩：父母賜予我們生命，不求回報的愛(ài)著(zhù)我們，疼著(zhù)我們。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，父母與長(cháng)輩不知耗費了多少心血，傾注了多少關(guān)愛(ài)。
10、感謝師恩：老師傳授給我們知識，提高了我們的能力，指引我們明確了人生目標。
11、感謝鄰居、朋友、同學(xué)、他人、社會(huì )的關(guān)愛(ài)：他們關(guān)心幫助了我們，為我們增添了生活的樂(lè )趣；正因為有了社會(huì )眾人助益，使我們立于天地之間快樂(lè )成長(cháng)。
12、倡議書(shū)：通過(guò)此次主題班會(huì )，我們要在每一件小事中體諒父母，同時(shí)也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增進(jìn)彼此的感情；通過(guò)這次主題班會(huì )，今后爭取多送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè)，多送給老師一份滿(mǎn)意的答卷，多與老師開(kāi)展思想交流，增進(jìn)師生情誼；通過(guò)這次主題班會(huì )，充分認識“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從身邊小事做起，對學(xué)校、班級、同學(xué)、社會(huì )多做一些有益的事。
四、感恩結語(yǔ)
13、班主任結語(yǔ)：
羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。香壇花艷，朵朵花嬌芳綠葉；學(xué)子情深，人人情厚慰師恩。我們的老師，為了施教育人，蠶絲吐盡，燭淚燃干。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。祖國的愛(ài)護，大眾的助益，使我們立于天地之間健康成長(cháng)。我相信，感動(dòng)，此時(shí)此刻已經(jīng)洋溢在你們每個(gè)人的心間。立身原則做善事，處世良方圖報恩。請記住這一刻你心中的感動(dòng)，心存感恩，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行。
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)宗旨：積極、向上、團結、奮進(jìn)、運動(dòng)、健康
二、活動(dòng)目的：
增強學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng )造運動(dòng)機會(huì )，提供展現個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺。通過(guò)拔河比賽，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，使學(xué)生們體會(huì )集體的力量。
三、賽事主辦及管理
本次比賽由研究生部團委主辦，研XX級五中隊二班承辦
四、比賽地點(diǎn)：雁塔校區籃球場(chǎng)
五、比賽時(shí)間：周一、周二、周三的下午4點(diǎn)（具體日期待抽簽結束后另行通知）。
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍
2、各班限報領(lǐng)隊1名，
七、拔河比賽規則
1.報到：
比賽開(kāi)始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場(chǎng)登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無(wú)學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場(chǎng)次安排準時(shí)到場(chǎng)參加比賽，因特殊原因需要調換場(chǎng)次的，請提前通知。
2.隊員人數的規定：
每一拔河隊上場(chǎng)比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
八、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2）比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各隊隊長(cháng)抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后
雙方交換場(chǎng)地。當兩局即可分出勝負時(shí)，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4）半決賽：由隊長(cháng)進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項：
1、每場(chǎng)比賽16:15準時(shí)開(kāi)始，各代表隊需在16:00到達比賽場(chǎng)地（雁
塔籃球場(chǎng)）。
2、賽前15分鐘點(diǎn)名檢錄，核對學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊視為
自動(dòng)棄權。
3、為避免損傷和力求美觀(guān)整齊，要求穿長(cháng)袖運動(dòng)衫、平底膠鞋，不準帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現取消該隊所有成績(jì)及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣（抽簽時(shí)間另行通知）。
6、必須聽(tīng)從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽(tīng)從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名，給予一定獎勵。
十、本規程如未盡事宜，由五中隊二班負責解釋。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)目標：
以春游為主題，融了解溫州歷史、感受科技魅力、領(lǐng)略自然資源、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐等為一體，培養學(xué)生熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)美好生活情懷。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日(周四)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：博物館、科技館
四、活動(dòng)安排：
1、參觀(guān)博物館，了解溫州歷史知識，感受溫州的自然資源。
2、參觀(guān)科技館，動(dòng)手參與，親身體會(huì )各種有趣的科技現象和科技知識。
3、在科技館一樓大廳就餐，學(xué)生自帶食物，教師吃便當。
4、若天氣晴朗，就餐完后可以在世紀廣場(chǎng)開(kāi)展班集體活動(dòng)，如放風(fēng)箏、做游戲、公益活動(dòng)(撿垃圾、宣傳等)
五、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前，班主任落實(shí)紀律、安全教育，做到參觀(guān)要求時(shí)不大聲喧嘩，不打打鬧鬧，不損壞設備儀器。
2、參觀(guān)時(shí)，可以自帶一個(gè)小本子，便于學(xué)習記錄。
3、參觀(guān)后，用作文、照片、繪畫(huà)、調查報告等各種方式匯報春游收獲。
六、注意事項：
1、責任到人
出游時(shí)，以班級為單位，每班配備兩名教師跟班出游，責任到人。為確保學(xué)生安全，要求教師做到以下幾點(diǎn)：
(1) 帶隊時(shí)要求一人在前，一人在后。
(2) 凡是上車(chē)、下車(chē)或離開(kāi)一個(gè)景點(diǎn)時(shí)都要集合，清點(diǎn)人數。
(3) 如有學(xué)生要離隊必須向帶隊老師請假。帶隊老師必須等學(xué)生歸隊后方可帶隊離開(kāi)原地。
(4) 乘車(chē)時(shí)，要求學(xué)生一人一座，坐穩位置，不可將頭、手伸出車(chē)外。
(5) 及時(shí)制止學(xué)生的危險行為或活動(dòng)。
(6) 學(xué)生一律穿校服(沒(méi)有校服的要求佩戴�；�)，教師如發(fā)現有離隊的學(xué)生，應立即帶其歸隊。
2、緊急事故處理
(1)如發(fā)現學(xué)生沒(méi)有歸隊，帶隊教師必須立即上報校領(lǐng)導。校領(lǐng)導必須立即組織人員進(jìn)行尋找。
(2) 事先讓學(xué)生準備通訊牌，寫(xiě)上家庭住址和父母電話(huà)以及班主任、校領(lǐng)導的手機號碼，以及少量必備的零錢(qián)。教會(huì )學(xué)生一旦走失，可尋求他人幫助，或乘出租車(chē)回家并及時(shí)告知班主任。
(3)衛生導師帶齊常用療傷藥及其它常用藥品(如暈車(chē)藥、碘酒、創(chuàng )口貼等)。學(xué)生一有出險，衛生老師應給予及時(shí)處理。如情況嚴重必須由衛生老師和一名校領(lǐng)導陪同，立即送往醫院。
(4)學(xué)生一律不準攜帶火源、小刀等危險物品出游。如景點(diǎn)出現火災，由帶隊教師組織學(xué)生立即疏散。
(5)為確保學(xué)生飲食安全，要求學(xué)生自帶食物盡量少，不光顧小攤，不購買(mǎi)三無(wú)食品。
(6)過(guò)馬路時(shí)，由老師示意車(chē)輛，確保安全方可通行。
3、其它要求：
(1)衛生：自帶垃圾袋，自己的任何垃圾都不可隨地丟，要放在垃圾袋中，到了有垃圾桶的地方才可倒掉。
(2)言語(yǔ)舉止文明：使用普通話(huà)和文明語(yǔ)，對人有禮貌。不打架、不罵人。游戲時(shí)要謙讓?zhuān)貌蜁r(shí)懂得自己的食物要與人分享。
七、帶隊安排：(略)
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