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校園騎行活動(dòng)的策劃書(shū)

時(shí)間:2020-12-12 15:52:35 策劃書(shū) 我要投稿

關(guān)于校園騎行活動(dòng)的策劃書(shū)范文

  校園騎行活動(dòng)策劃書(shū)篇一

  1. 騎自行車(chē)郊游活動(dòng)策劃書(shū)

關(guān)于校園騎行活動(dòng)的策劃書(shū)范文

  2. 大學(xué)校園單車(chē)免費騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  3. 走出校園,環(huán)保騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  4. 魅力單車(chē)環(huán)保騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  5. 校園大學(xué)生“騎自行車(chē)春游”活動(dòng)策劃書(shū)

  1、騎自行車(chē)郊游活動(dòng)策劃書(shū)

  一.活動(dòng)背景:

  自然給予了我們生命,漫天黃葉的秋季讓我們享受著(zhù)屬于我們這般年紀的浪漫。

  大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫的秋季,正是我們追尋夢(mèng)想的好時(shí)光。

  二.活動(dòng)目的及意義。

  1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋秋天的氣息,感受秋天的溫馨。

  2、為廣大同學(xué)增加一個(gè)互相交流學(xué)習的平臺,促進(jìn)同學(xué)間的了解,增加大家的友誼

  3、促進(jìn)大家的團隊合作意識。

  4、給同學(xué)們一個(gè)鍛煉身體的機會(huì ),增強同學(xué)們的體質(zhì),提醒大家要時(shí)刻鍛煉身體。

  5,豐富同學(xué)們課外生活。

  三.活動(dòng)名稱(chēng)。

  腳踏車(chē)一日游

  四.活動(dòng)內容。

  時(shí)間:20XX年11月

  活動(dòng)流程:

  1,活動(dòng)前期準備策劃書(shū)、宣傳。共做出兩張海報,分別貼于學(xué)校的一二綜合樓,在QQ群上進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。

  2,動(dòng)員大會(huì );顒(dòng)進(jìn)行的前一天,召開(kāi)愿意參加此次活動(dòng)的會(huì )員大會(huì ),進(jìn)行安全教育和講解注意事項,并交待大家應該注意的問(wèn)題。

  3,行程待定

  4,成果展示。出行回來(lái)后一周將此次的相片做成海報的形式,放在一二綜合樓展示,豐富同學(xué)們生活。

  五.經(jīng)費預算。

  宣傳海15元購買(mǎi)途中必需品自備

  六.活動(dòng)負責人及主要參加人。

  活動(dòng)負責人:金晏如

  主要參加人員,騰飛文學(xué)社全體會(huì )員

  七.注意事項以及解決方法。

  1,溫差比較大。由于在行進(jìn)路途中比較熱,但休息時(shí)有點(diǎn)涼爽,因此建議大家帶件外套,防止感冒。

  2,路途中,交通比較擁擠,車(chē)流量大。前面有一個(gè)老會(huì )員帶頭,最后由一個(gè)老會(huì )員押尾,防止隊員掉隊。將整個(gè)參加人員分成兩組,每組設組長(cháng)一名,全權負責各組安全。行進(jìn)中,慢速行駛,走公路兩旁的非機動(dòng)車(chē)輛道。過(guò)紅綠燈時(shí),嚴格遵守交通規則,一個(gè)小組一個(gè)小組的進(jìn)行通過(guò)。禁止大家互相超車(chē),嚴格按照事先安排好的順序行走。

  2、大學(xué)校園單車(chē)免費騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  一.目的和意義

  新校區啟用以來(lái),校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內通行距離較遠的實(shí)際困難。校內相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車(chē)服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門(mén)到中心區,師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車(chē)免費騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二.車(chē)輛來(lái)源

  學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過(guò)溝通與洽談,已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學(xué)校提供15輛單車(chē),學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車(chē)輛上噴繪一定數量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

 。保畣诬(chē)車(chē)身均噴繪學(xué)校;占皹俗R,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀(guān)念;

 。玻顒(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念,養成公益之心的過(guò)程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

 。常畤娎L獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹(shù)立奉獻社會(huì ),濟危助困的精神。

  四.服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專(zhuān)科生、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務(wù)區間和站點(diǎn)

  首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區間。

  單車(chē)取用和歸還在校內設兩個(gè)站點(diǎn),分別設在北門(mén)治安崗亭和學(xué)生二食堂前治安崗亭,每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車(chē),單車(chē)固定在此區間內騎行。

  六.服務(wù)流程

  1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2.保安確認身份登記后提供車(chē)輛;

  3.借用人員在規定區間內騎行;

  4.到達另一站點(diǎn)后拍卡確認,交還車(chē)輛。

  七.注意事項

  1.借取單車(chē)人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車(chē)借還手續;

  大學(xué)校園單車(chē)免費騎行活動(dòng)策劃書(shū)篇二

  一.目的和意義

  新校區啟用以來(lái),校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內通行距離較遠的實(shí)際困難。校內相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車(chē)服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門(mén)到中心區,師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車(chē)免費騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二.車(chē)輛來(lái)源

  學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過(guò)溝通與洽談,已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學(xué)校提供15輛單車(chē),學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車(chē)輛上噴繪一定數量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

 。保畣诬(chē)車(chē)身均噴繪學(xué)校;占皹俗R,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀(guān)念;

 。玻顒(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念,養成公益之心的過(guò)程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

 。常畤娎L獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹(shù)立奉獻社會(huì ),濟危助困的精神。

  四.服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專(zhuān)科生、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務(wù)區間和站點(diǎn)

  首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區間。

  單車(chē)取用和歸還在校內設兩個(gè)站點(diǎn),分別設在北門(mén)治安崗亭和學(xué)生二食堂前治安崗亭,每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車(chē),單車(chē)固定在此區間內騎行。

  六.服務(wù)流程

  1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2.保安確認身份登記后提供車(chē)輛;

  3.借用人員在規定區間內騎行;

  4.到達另一站點(diǎn)后拍卡確認,交還車(chē)輛。

  七.注意事項

  1.借取單車(chē)人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車(chē)借還手續;

  2.借騎單車(chē)人員需愛(ài)護單車(chē),避免造成車(chē)輛損壞;

  3.借騎單車(chē)人員應當注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問(wèn)題,由借騎單車(chē)人員自行負責;

  4.愛(ài)心單車(chē)只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協(xié)作部門(mén)分工

 。保畬W(xué)生處:活動(dòng)策劃書(shū),車(chē)輛購置及設計等;

 。玻Pl處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負責辦理拍卡登記工作;

 。常麄鞑浚夯顒(dòng)的內宣外宣工作;

 。矗畔⑥k:提供拍卡終端及技術(shù)調試工作;

 。担畧F委:安排單車(chē)借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

  大學(xué)校園單車(chē)免費騎行活動(dòng)策劃書(shū)篇三

  一.目的和意義

  新校區啟用以來(lái),校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內通行距離較遠的實(shí)際困難。校內相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車(chē)服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門(mén)到中心區,師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車(chē)免費騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二.車(chē)輛來(lái)源

  學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過(guò)溝通與洽談,已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學(xué)校提供15輛單車(chē),學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車(chē)輛上噴繪一定數量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

 。保畣诬(chē)車(chē)身均噴繪學(xué)校;占皹俗R,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀(guān)念;

 。玻顒(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念,養成公益之心的過(guò)程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

 。常畤娎L獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹(shù)立奉獻社會(huì ),濟危助困的精神。

  四.服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專(zhuān)科生、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務(wù)區間和站點(diǎn)

  首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區間。

  單車(chē)取用和歸還在校內設兩個(gè)站點(diǎn),分別設在北門(mén)治安崗亭和學(xué)生二食堂前治安崗亭,每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車(chē),單車(chē)固定在此區間內騎行。

  六.服務(wù)流程

  1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2.保安確認身份登記后提供車(chē)輛;

  3.借用人員在規定區間內騎行;

  4.到達另一站點(diǎn)后拍卡確認,交還車(chē)輛。

  七.注意事項

  1.借取單車(chē)人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車(chē)借還手續;

  2.借騎單車(chē)人員需愛(ài)護單車(chē),避免造成車(chē)輛損壞;

  3.借騎單車(chē)人員應當注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問(wèn)題,由借騎單車(chē)人員自行負責;

  4.愛(ài)心單車(chē)只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協(xié)作部門(mén)分工

 。保畬W(xué)生處:活動(dòng)策劃書(shū),車(chē)輛購置及設計等;

 。玻Pl處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負責辦理拍卡登記工作; 3.宣傳部:活動(dòng)的內宣外宣工作;

 。矗畔⑥k:提供拍卡終端及技術(shù)調試工作;

 。担畧F委:安排單車(chē)借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

  大學(xué)騎行活動(dòng)策劃書(shū)篇四

  1. 春游騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  2. 大學(xué)校園單車(chē)免費騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  3. 校園大學(xué)生“騎自行車(chē)春游”活動(dòng)策劃書(shū)

  4. 大學(xué)生自行車(chē)騎行大賽策劃書(shū)

  5. 大學(xué)生魅力單車(chē)環(huán)保騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  1、春游騎行活動(dòng)策劃書(shū)

  前言

  伴隨著(zhù)上一次濟南黃河行的踏青成功,我們協(xié)會(huì )決定繼續踐行我們的宗旨,向其他的目標騎近。上一次活動(dòng)的舉行,我們深深的體會(huì )到通過(guò)自己努力實(shí)現一個(gè)目標的成就感,同時(shí),當看到看到身邊的生機勃勃,忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定,我們的選擇沒(méi)錯,我們愛(ài)自行車(chē),我們愛(ài)這項運動(dòng)。經(jīng)會(huì )長(cháng)提議,全社團成員的研究策劃,決定進(jìn)行泉城騎跡的.活動(dòng),身為泉城學(xué)子的我們,希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風(fēng)光。馬鞍山,女院老校區,泉城公園,千佛山,泉城廣場(chǎng),趵突泉,五龍潭公園,大明湖,都是濟南的著(zhù)名景點(diǎn)。

  主題

  魅力泉城,騎跡泉城

  口號

  我們就是喜歡創(chuàng )造騎跡

  宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛(ài)清清楚楚的詮釋出來(lái)。同時(shí)宣傳這種綠色環(huán)保的方式,(我們協(xié)會(huì )的宗旨是啥來(lái)的?)

  意義

  一這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應橋長(cháng)時(shí)間的騎行,為以后參加大型活動(dòng)做準備

  二在濟南讀大學(xué),濟南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟南

  三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來(lái),低碳,環(huán)保。綠色

  四增強我們協(xié)會(huì )的影響力,增加與其他學(xué)校的交流

  五增進(jìn)協(xié)會(huì )成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過(guò)活動(dòng),激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團隊意識。

  活動(dòng)時(shí)間xx年4月24日

  參加人數以四月二十四號出行人數為準

  活動(dòng)費用這次活動(dòng)為中程活動(dòng),只需自備飲用水,帶足餐費

  前期準備xx年3月21日~xx年4月24日

  1資料準備

  由秘書(shū)處負責整理資料,確定路線(xiàn),制定完善的活動(dòng)策劃書(shū),上交活動(dòng)申請。

  2體能積聚

  周一至周五在學(xué)校操場(chǎng)晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山

  路線(xiàn)及行程安排

  我們車(chē)隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線(xiàn)。途徑馬鞍山,女院老校區,泉城公園,千佛山,泉城廣場(chǎng),趵突泉,五龍潭公園,到達大明湖為最后一站,然后返程。

  具體行程安排

  7:30從西門(mén)出發(fā)

  8:30到達達黨家莊鐵軌處

  9:40到達經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口

  10:00到達馬鞍山

  10:40泉城公園

  11:00——12:00就餐

  12:30到達千佛山

  1:30泉城廣場(chǎng),趵突泉公園

  3:00大明湖

  4:20返程

  5:30國道104與南辛莊街交匯路口

  6:40黨家莊鐵路處

  7:40到學(xué)校。結束活動(dòng)。

  可行性分析

  1正值春季,適合郊游,根據天氣預報推測天氣晴好,適合騎行

  2屬于近距離騎行,活動(dòng)臉不大,不會(huì )出現隊員身體不適,適合初行者的體制

  3路況較好,不需要爬坡,多為公路,

  4前期準備充分

  附件

  隊長(cháng):孔xx

  前旗:莊xx

  后旗:吳xx

  隊醫:吳xx

  大學(xué)校園單車(chē)免費騎行活動(dòng)策劃書(shū)篇五

  一.目的和意義

  新校區啟用以來(lái),校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內通行距離較遠的實(shí)際困難。校內相關(guān)部門(mén)雖開(kāi)通了電瓶車(chē)服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門(mén)到中心區,師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車(chē)免費騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

  二.車(chē)輛來(lái)源

  學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過(guò)溝通與洽談,已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學(xué)校提供15輛單車(chē),學(xué)校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車(chē)輛上噴繪一定數量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

 。保畣诬(chē)車(chē)身均噴繪學(xué)校;占皹俗R,使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹(shù)立愛(ài)校敬校的觀(guān)念;

 。玻顒(dòng)本身就是感召學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念,養成公益之心的過(guò)程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面

 。常畤娎L獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學(xué)生樹(shù)立奉獻社會(huì ),濟危助困的精神。

  四.服務(wù)范圍

  凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專(zhuān)科生、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務(wù)區間和站點(diǎn)

  首先開(kāi)行自北門(mén)到學(xué)生二食堂門(mén)的區間。

  單車(chē)取用和歸還在校內設兩個(gè)站點(diǎn),分別設在北門(mén)治安崗亭和學(xué)生二食堂前治安崗亭,每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車(chē),單車(chē)固定在此區間內騎行。

  六.服務(wù)流程

  1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;

  2.保安確認身份登記后提供車(chē)輛;

  3.借用人員在規定區間內騎行;

  4.到達另一站點(diǎn)后拍卡確認,交還車(chē)輛。

  七.注意事項

  1.借取單車(chē)人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車(chē)借還手續;

  2.借騎單車(chē)人員需愛(ài)護單車(chē),避免造成車(chē)輛損壞;

  3.借騎單車(chē)人員應當注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問(wèn)題,由借騎單車(chē)人員自行負責;

  4.愛(ài)心單車(chē)只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協(xié)作部門(mén)分工

 。保畬W(xué)生處:活動(dòng)策劃書(shū),車(chē)輛購置及設計等;

 。玻Pl處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負責辦理拍卡登記工作;

 。常麄鞑浚夯顒(dòng)的內宣外宣工作;

 。矗畔⑥k:提供拍卡終端及技術(shù)調試工作;

 。担畧F委:安排單車(chē)借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

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