談網(wǎng)絡(luò )與倫理道德教育問(wèn)題論文
互聯(lián)網(wǎng)因為其傳播速度快、傳播面廣、傳播方式多樣性等特點(diǎn)，在當今社會(huì )傳播媒體中扮演著(zhù)舉足輕重的作用，是繼電視，廣播以及報刊后崛起的第四大媒體，并且由于其傳播速度快，方式廣，所以網(wǎng)絡(luò )迅速滲透到社會(huì )的方方面面，在人們生活工作中扮演著(zhù)不可或缺的角色。在積極意義這方面，網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展在為廣大青少年提供更為廣闊的學(xué)習和娛樂(lè )的平臺的同時(shí)，也日益暴露出他們的倫理道德問(wèn)題，時(shí)刻影響著(zhù)青少年的正確成長(cháng)。
一、互聯(lián)網(wǎng)傳播已經(jīng)嚴重影響了青少年的道德價(jià)值觀(guān)
互聯(lián)網(wǎng)其傳播速度快、傳播面廣、傳播方式多樣性等特點(diǎn)為廣大青少年學(xué)習以及工作、思想政治學(xué)習開(kāi)拓了嶄新的方法，創(chuàng )造了更多有利的條件。但是，網(wǎng)絡(luò )傳播自由開(kāi)放度大，缺乏有力監管，使得傳播的文化泛濫，缺乏必要的過(guò)濾，涌現出越來(lái)越多承載著(zhù)錯誤人生觀(guān)和道德觀(guān)的文化，嚴重影響了青少年的思想道德和價(jià)值觀(guān)，并且不同程度上扭曲了青少年的倫理道德觀(guān)念，造成青少年的思想道德水平不同程度的下滑，青少年是國家的下一代希望，這種狀況令人堪憂(yōu)。下面針對網(wǎng)絡(luò )對青少年帶來(lái)的消極影響進(jìn)行概括。
(一)互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性使青少年迷失自我
網(wǎng)絡(luò )的虛擬性是指網(wǎng)絡(luò )中創(chuàng )造出一種虛擬的環(huán)境，給k以一種真實(shí)的感受和體驗。它的基本的技術(shù)支撐是虛擬的空間和虛擬的現實(shí)，通過(guò)虛擬的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境這個(gè)特性，人們可以隱藏和修改自己的真實(shí)身份和處境，以達到掩飾自己在網(wǎng)絡(luò )上的各種行為的目的。在網(wǎng)絡(luò )這種虛擬環(huán)境里面，很多真實(shí)都會(huì )被虛假的現象所掩蓋。青少年作為網(wǎng)絡(luò )的主體，因其思想還沒(méi)有成熟，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)還在發(fā)展當中，很容易使得他們沉溺在網(wǎng)絡(luò )的虛擬環(huán)境中，以至于被一些虛假的現象所迷惑，迷失自我，而做出些與自己身份不合的舉動(dòng)。在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的世界里，人們主要依靠于抽象的符號以及數字在網(wǎng)上進(jìn)行交際，青少年很容易會(huì )終日沉溺于這種人機對話(huà)的模式，結果直接影響到他們對社會(huì )的適應行為和能力。
(二）互聯(lián)網(wǎng)的娛樂(lè )性使人沉溺其中以至于造成人性的扭曲
互聯(lián)網(wǎng)的娛樂(lè )性使得青少年的人生觀(guān)漸漸發(fā)生改變，他們的中心不再是學(xué)習或者是工作，而轉移到網(wǎng)絡(luò )上，以?shī)蕵?lè )為主，沉溺在網(wǎng)絡(luò )世界的多姿多彩中，不能自拔，更有甚者，越來(lái)越多不健康的信息充斥在互聯(lián)網(wǎng)上，誘惑著(zhù)心智未成熟的青少年，對他們的身心成長(cháng)造成更加嚴重的后果。青少年這種未成熟的心智很容易在這種虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界中迷失自我，扭曲了價(jià)值觀(guān)，引發(fā)起青少年犯罪。
(三）互聯(lián)網(wǎng)的隱蔽性滋生青少年不良心態(tài)
互聯(lián)網(wǎng)擁有極強的隱蔽性，使得網(wǎng)絡(luò )上的信息難辨真假，滋生了各種爾虞我詐以及弄虛作假現象，對青少年的倫理道德觀(guān)念造成了嚴重的影響。部門(mén)青少年甚至產(chǎn)生了不正確的觀(guān)念，認為作假可以使自己容易獲得成功，踏實(shí)只會(huì )導致失敗，在這種思想的引導下，青少年不講誠信的現象也是時(shí)有發(fā)生，有的甚至走上犯罪的道路。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)前進(jìn)的步伐的加快，這些不誠信的舉動(dòng)越來(lái)越普遍，這也告誡著(zhù)人們應該盡快控制這種失衡的現象，以免對青少年的倫理道德造成更為嚴重的影響，阻礙青少年的正確成長(cháng)。
二、凈化青少年的互聯(lián)網(wǎng)德育環(huán)境
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生越來(lái)越重要的影響，發(fā)展的趨勢不可阻擋。我們只能順應這一趨勢，把握好互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使消極因素轉化為積極因素，宣傳正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，讓青少年意識到網(wǎng)絡(luò )中的不良思想以及因素，用正確的方法把正確的思想觀(guān)念傳播給青少年，使得青少年塑造正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使得祖國的下一代能夠健康成長(cháng)，為國家建設做貢獻。
第一，從學(xué)校抓起，規范青少年正確的上網(wǎng)行為，減少他們的上網(wǎng)時(shí)間；加強思想道德培訓，提高他們明辨真偽的能力，抵抗來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)虛假信息的誘惑；培養青少年正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，正確認識網(wǎng)絡(luò )的本質(zhì)，提高辨別事物是非的能力，以免輕信網(wǎng)絡(luò )不良信息從而走上錯誤的道路。
第二，國家相關(guān)部門(mén)要加強互聯(lián)網(wǎng)的監管力度，加強對互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )的監督、監管和檢查，打擊網(wǎng)絡(luò )上的虛假信息，加大對違法文化的打擊力度，努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò )為青少年提供了更迅速、更廣闊的認識新事物、新知識的途徑，我們應該引導他們正確使用互聯(lián)網(wǎng)，辨別網(wǎng)絡(luò )中的真偽，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，這是有利于社會(huì )主義精神文明建設的，應該引起全社會(huì )的重視。使網(wǎng)絡(luò )成為青少年健康成長(cháng)的一個(gè)重要環(huán)節，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展的軌道，構建完美的社會(huì )主義網(wǎng)絡(luò )文化，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源幫助青少年健康成長(cháng)，是人們努力的一個(gè)方向。
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