實(shí)習報告的致謝

　　在實(shí)習報告的最后會(huì )有致謝部分，你知道實(shí)習報告最后的致謝詞怎么寫(xiě)嗎?

　　實(shí)習報告的致謝篇一：

　　通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算，所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

　　實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的.基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

　　總之，不管怎么樣，我還是要感謝學(xué)校能提供這么個(gè)實(shí)習崗位，也感謝工作單位給予我們這次實(shí)習機會(huì )。

　　實(shí)習報告的致謝篇二：

　　通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及，現在我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算，所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

　　實(shí)習是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的`知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而會(huì )計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數據資料，通過(guò)加工處理轉換為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識，而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì )，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。

　　總之，不管怎么樣，我還是要感謝學(xué)校能提供這么個(gè)實(shí)習崗位，也感謝工作單位給予我們這次實(shí)習機會(huì )。

　　實(shí)習報告的致謝篇三：

　　通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。僅僅的.二個(gè)月實(shí)習，我將受益終生。

　　處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。

　　實(shí)習報告的致謝篇四：

　　最后，我要感謝四年的大學(xué)生活，感謝**大學(xué)班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富。

　　總體來(lái)說(shuō)，就是感謝實(shí)習單位為你提供實(shí)習崗位，感謝實(shí)習單位領(lǐng)導在工作上的培養和在生活上的'照顧，感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會(huì )用在這所學(xué)的東西去回報

　　本文是在王**、顧**老師的悉心指導下完成的，這篇論文固然體現了作者的勞動(dòng)與汗水，但同樣也凝聚著(zhù)兩位老師的心血。在寫(xiě)論文階段得到了他的很大幫助，兩位老師精深的專(zhuān)業(yè)知識、嚴謹的治學(xué)態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，將永遠在今后的工作中繼續激勵和鞭策著(zhù)我。對于老師給予的教誨和幫助，學(xué)生深表謝意!

　　****班的各位老師和同學(xué)對作者給予大力的支持和熱情關(guān)懷，作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

　　實(shí)習報告的致謝篇五：

　　在這三個(gè)月的學(xué)習中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗與知識，我明白，今天的`收獲既離不開(kāi)公司領(lǐng)導和同們事的耐心教誨，離不開(kāi)公司同仁的關(guān)心和幫助。在這里，我要感謝我的領(lǐng)導和同事，不論是在八小時(shí)之內還是八小時(shí)以外，你們都對我伸出了無(wú)私的雙手，倍加關(guān)心、倍加愛(ài)護。如果沒(méi)有這份力量，我相信，在工作中我不會(huì )進(jìn)步的這么快，在其他時(shí)間里也不會(huì )有這么愉悅。工作和生活的經(jīng)驗告訴我，只有把每個(gè)人都當做良師益友，才能在工作中收獲的更多進(jìn)步得更快。

　　實(shí)習報告的致謝篇六：

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，四個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習工作即將畫(huà)上句點(diǎn)�；叵肫疬@四個(gè)月的實(shí)習生活，短暫而又美好，開(kāi)啟了我未來(lái)的職業(yè)生涯，這段時(shí)光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實(shí)習單位***為我提供實(shí)習地點(diǎn)，感謝***為我提供實(shí)習崗位，感謝指導過(guò)我的師傅***、組長(cháng)***和***、經(jīng)理***和****、店長(cháng)***，還有同事***等。他們都在工作中給過(guò)我莫大的支持和幫助，才讓我慢慢適應了工作生活，度過(guò)了四個(gè)月快樂(lè )的'實(shí)習生活。

　　感謝班主任***老師，她用嚴謹敬業(yè)的態(tài)度指導我們學(xué)習、用溫柔體貼的話(huà)語(yǔ)指導我們生活。感謝在專(zhuān)業(yè)實(shí)習指導老師——***老師，她用嚴謹專(zhuān)業(yè)的精神指導我找到適合自己的崗位，在工作中不斷啟迪引領(lǐng)我學(xué)習。在此對所有指導過(guò)我的老師表示衷心的感謝。

　　在將近三年的學(xué)習生涯中，我最應該感謝的是我的父母，他們無(wú)私的給與我物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵，特在此表示感謝。

　　最后，感謝在工作中給予過(guò)我幫助的人們，為我未來(lái)職業(yè)生涯打開(kāi)了大門(mén)。

　　實(shí)習報告的致謝篇七：

　　本次實(shí)習給我最大的影響是是我的邏輯思維能力得到了很大的提升，生產(chǎn)本來(lái)是一個(gè)很?chē)烂艿倪^(guò)程。通過(guò)實(shí)習，我對樂(lè )仁堂的經(jīng)營(yíng)理念有了更深層次的理解，同時(shí)對我未來(lái)的職業(yè)生涯的規劃奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次實(shí)習，我開(kāi)闊了眼界，有了更深層的感悟。我對于實(shí)踐出真知的'道理也有了更深的理解。理論跟實(shí)踐應該緊密的聯(lián)系起來(lái)。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習的目的不是為了通過(guò)種種的考試，而是為了獲取知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能，所以大學(xué)期間進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習和接觸社會(huì )是很必要的過(guò)程，只有我們對實(shí)際的東西了解比較深刻后才能明確的知道我們需要掌握的知識是哪些，才能更好的反饋于實(shí)踐，更好的服務(wù)于人民，回報國家，回報社會(huì )。

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