畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧2017
導語(yǔ)：畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧是什么呢?畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧有助于我們的順利開(kāi)展論文的寫(xiě)作。
畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧
畢業(yè)論文，泛指專(zhuān)科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學(xué)位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學(xué)位論文)、博士后畢業(yè)論文等，即需要在學(xué)業(yè)完成前寫(xiě)作并提交的論文，是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。掌握一定的畢業(yè)論文寫(xiě)作方法與技巧，能夠使我們更好的完成畢業(yè)論文。
1.畢業(yè)論文材料的收集整理方法與技巧
1.1 廣泛地搜集、閱讀
論文提出的問(wèn)題要集中， 材料的收集卻要盡可能地廣泛。一般說(shuō)來(lái)，至少要做好以下三方面的知識、材料準備。
1)能夠反映研究對象本身各種具體特征的專(zhuān)題材料
充分熟悉對象，是正確認識對象的必不可少的前提。除了直接了解對象本身的各種具體特征(通過(guò)有關(guān)作家的全部作品，有關(guān)問(wèn)題的各種知識，……)，還要把握一切能夠影響研究對象的生成和發(fā)展變化的社會(huì )、歷史條件或精神、物質(zhì)因素。只有盡可能全面地掌握這些材料。進(jìn)行研究時(shí)才能充分體現馬克思主義的“活的靈魂”———對于具體情況作具體分析。
2)作為明確方向和思想指導的理論準備
所謂科學(xué)研究，就是通過(guò)正確、嚴密的分析、概括和抽象工作， 從具體的事物和現象中找出本質(zhì)性和規律性的東西來(lái)。這項工作，本身就要有正確的理論(專(zhuān)業(yè)理論和作為世界觀(guān)和方法論起作用的哲學(xué)思想)所指導�？茖W(xué)實(shí)踐和發(fā)展的歷史還告訴我們，進(jìn)行一項研究工作，不僅需求充分的專(zhuān)業(yè)理論、知識，最好還能力求廣泛通曉其它有關(guān)學(xué)科的理論和知識。通過(guò)不同學(xué)科的理論和方法的相互滲透，相互啟發(fā)(例如， 用系統的方法分析藝術(shù)形象的美學(xué)特征和社會(huì )功能;把模糊數學(xué)的方法引入修辭學(xué)研究中去)， 往往可以更好地帶來(lái)新的發(fā)現;新的突破。
3)別人對于這一問(wèn)題已經(jīng)發(fā)表過(guò)的意見(jiàn)
這方面的材料要盡量搜集。別人已經(jīng)解決的問(wèn)題，自然不必再花力氣去作重復勞動(dòng); 充分吸收別人已有的經(jīng)驗，或是了解別人所遇疑難的焦點(diǎn)所在，對不同觀(guān)點(diǎn)仔細進(jìn)行比較研究，既可以少走彎路，也便于發(fā)現問(wèn)題，就象兵法上所說(shuō)的那樣，只有“知己知彼”，才能“百戰不殆”。
1.2 認真地整理、辨析
要使材料發(fā)揮作用，還需運用科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)和方法，下一番辨析、整理的工夫，去粗取精，去偽存真，使材料系統化，條理化，真能有助于分析、解決問(wèn)題。整理材料的形式大致有以下幾種：
1)制成文獻、資料的目錄索引�？梢岳糜嘘P(guān)的現成材料(圖書(shū)館、資料室的目錄卡片和報刊索引等)，根據自己的選題加以編寫(xiě)。
2)剪報、札記、文摘卡。這一類(lèi)資料的搜集整理工作，必須力求眉目清楚。一要詳細注明每則資料的作者、篇名、出處、發(fā)表日期，二要有細致合理的分類(lèi)。
3)大事記、年譜或著(zhù)譯年表。通過(guò)這一類(lèi)材料的編寫(xiě)，可以加強對于研究對象的總體印象，有助于在胸有全局的基礎上深化對于某一專(zhuān)題、某一側面的研究。
2 畢業(yè)論文內容寫(xiě)作的方法與技巧
2.1 論文的結構
論文的結構，并沒(méi)有一成不變的模式，從一般的情況來(lái)看，大體上可以分作“引言”“正文”和“結論”三個(gè)部分。引言的作用，主要是說(shuō)明選題的原因，概述前人已有的成果和尚存的疑難、爭執，提出本文所要探討、解決的問(wèn)題;正文是分析、論證的過(guò)程;結論則是整個(gè)研究成果的總結性的表述。有的文章在引言之前，還有小標題目錄和全文的內容摘要。
2.2 提綱的作用
論題擬定，材料大致齊備，動(dòng)手寫(xiě)作論文之前，應仔細擬出論文提綱。提綱也有個(gè)反復修改補充的過(guò)程。這步工作做好了，論文已大致成竹在胸。一個(gè)成熟的提綱，有助于樹(shù)立全局觀(guān)念，從整體出發(fā)，去考察每一個(gè)局部，并考慮個(gè)部分之間應有的邏輯聯(lián)系。各部分所占的篇幅應與其在全局中的地位和作用相稱(chēng)，避免不必要的重復。既要重點(diǎn)突出，又要照顧全面。
2.3 要有正確而多樣的研究、分析方法
初學(xué)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的人，往往容易犯歸納多而分析少的毛病。要么是就事論事的材料羅列，要么是輕易而簡(jiǎn)單化地得出結論，不善于通過(guò)有層次、有根據的分析、論證，充分顯示其思想觀(guān)點(diǎn)的說(shuō)服力和深刻性。這里就需要注意研究方法或分析方法的改進(jìn)、提高。一般說(shuō)來(lái)，有以下幾種：
1)哲學(xué)的方法
這是指如何根據唯物主義辨證法對于哲學(xué)基本范疇(現象和本質(zhì)，存在和運動(dòng)，原因和結果……)的理解，正確解決具體研究工作中的本體論和一般方法論的問(wèn)題(比如，從認識對象的現象到認識對象的本質(zhì))。
2)歷史的方法
這是強調尊重對象本身的歷史具體性的方法。它要求研究工作者必須充分熟悉客觀(guān)對象歷史發(fā)展的實(shí)際進(jìn)程，占有大量資料，從中尋找出客觀(guān)對象的特點(diǎn)及其發(fā)展規律性。
3)邏輯的方法
這是要求我們必須正確運用形式邏輯和辨證邏輯所揭示的關(guān)于人們思維的一般規律(概念、判斷、推理、分析與綜合、具體與抽象……)， 對客觀(guān)事物的各種現象進(jìn)行邏輯分析，尋求它們之間的規律性聯(lián)系，并用理論的形態(tài)加以體現。
4)假說(shuō)的方法
所謂假說(shuō)，并不是隨意的幻想和碰運氣的猜測，而是以一定的經(jīng)驗事實(shí)材料為基礎， 以一定的科學(xué)理論為依據，借助于研究者的活躍聯(lián)想或直覺(jué)感受， 提出的一種富有預見(jiàn)性、然而尚待繼續驗證的新觀(guān)點(diǎn)。它們雖然還不能稱(chēng)為科學(xué)的結論，但卻常常是新思想、新理論的萌芽。
科研成果的正確獲得，往往是和上述各種方法的另國而緊密地結合使用分不開(kāi)的。
2.4 引用材料的方式
材料是文章的血肉。但是，援引不當，交代不清，也會(huì )影響文章的質(zhì)量。引用材料的方式有這么幾種：
1)完整引用。照錄原文一句或一段話(huà)，不能任意刪削或添加別的內容。前后要加引號。如果引文單獨成一段，每行均比其它文字往后空兩格。
2)概括引用。用作者自己的語(yǔ)言將引文的原意轉述出來(lái)。前后無(wú)須加引號，也不用其它格式或符號加以突出。
3)分析引用。將引文的內容拆散、打碎，和論文作者自己的闡述分析文字自然地糅合在一起。這樣可以避免由于單獨的引文太多而使文章顯得累贅或影響風(fēng)格的統一。
知識擴展：畢業(yè)論文寫(xiě)作步驟
(一) 論文的基本結構
論文屬于議論文，其基本結構一般包括三部分:論題，論證和結論。
1。論題:指論文真實(shí)性需要證明的命題。
2。論證:即論述并證明。主要指引用論據來(lái)證明論題的真實(shí)性的論述過(guò)程，是由論據推出論題時(shí)所使用的推理形式。
3。結論:即結束語(yǔ)，對文章所下的最后判斷。其主要作用是:(1)總結全文，點(diǎn)明主題。(2)展望未來(lái)，增強信心。(3)抒發(fā)感情，增強感染力。
(二)論文組成部分
一篇完整的論文應當包括以下內容:
1。標題名稱(chēng)(題目)
論文標題應以最恰當，最簡(jiǎn)明的語(yǔ)詞來(lái)反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合，盡可能避免使用不常見(jiàn)的縮寫(xiě)省略詞，字符，代號，符號和公式等。論文標題一般不超過(guò)30個(gè)字。
2。作者姓名和單位
論文的署名包括:參與選定研究課題和制定研究方案的人員，直接參與全部或主要部分研究工作并做出貢獻的人員，參加撰寫(xiě)論文的人員。如果是兩個(gè)或兩個(gè)以上的人員聯(lián)合完成的論文，應根據每個(gè)人員的貢獻大小或根據約定排列名次。
3。論文摘要
摘要即摘錄要點(diǎn)，是對論文內容的簡(jiǎn)短陳述，提示論文的主要觀(guān)點(diǎn)，見(jiàn)解，論據或概括地簡(jiǎn)單介紹論文的主要內容。摘要文字要簡(jiǎn)明，確切。論文的中文摘要一般以200~400字為宜，重要的學(xué)術(shù)論文不超過(guò)1500字數
4。關(guān)鍵詞(或主題詞)
關(guān)鍵詞是指用來(lái)表達論文全文主題內容信息的單詞或術(shù)語(yǔ)，供資料查詢(xún)之用。每篇論文的關(guān)鍵詞一般選取3～5個(gè)詞語(yǔ)。
5。提綱
提綱是指論文內容的要點(diǎn)。
6。引言(或稱(chēng)引論，前言，導言，緒論，序論和導論)
引言是論文的起始部分。內容復雜篇幅長(cháng)的論文，稱(chēng)"緒論"，"序論"，要求講清寫(xiě)作此文的動(dòng)機，它的內容，意義，欲達之目的。主要是用來(lái)簡(jiǎn)要說(shuō)明研究問(wèn)題的內容，目的，方法和意義，闡明全文的主要觀(guān)點(diǎn)(文章論點(diǎn))，借鑒會(huì )計領(lǐng)域中前輩及他人的研究情況，知識布局和理論基礎，提出作者本人對會(huì )計理論和實(shí)踐的繼承與發(fā)展的研究設想以及研究方法，達到的預期成果和現實(shí)意義等。如果是調查報告還可以交代背景，說(shuō)明調查方法。這部分內容具有"提綱挈領(lǐng)"的作用，意在概括與領(lǐng)起全文，但文字以"少而精"為宜。在正文里，不用寫(xiě)"前言"二字，一般寫(xiě)1個(gè)段落，也有寫(xiě)2個(gè)，3個(gè)甚至4個(gè)段落的。寫(xiě)完后，在轉入本論時(shí)，中間最好空1行。
7。正文
正文是論文的核心部分，也是論文的主體部分，其功能就是:展開(kāi)論題，分析論證。正文的內容就是深入分析文章引言提出的問(wèn)題，運用理論研究和實(shí)踐操作相結合進(jìn)行分析論證，揭示出各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域客觀(guān)事物內部錯綜復雜的聯(lián)系及其規律性。正文撰寫(xiě)的內容反映出文章的邏輯思維性和語(yǔ)言表達能力，決定了論文的可理解性和論證的說(shuō)服力。正文撰寫(xiě)必須做到實(shí)事求是，客觀(guān)真切，準備充分，思維邏輯清晰，層次分明，通俗易懂。正文撰寫(xiě)時(shí)采用的層次結構方式有以下三種形式:
1。直線(xiàn)推論方式。由文章中心論點(diǎn)出發(fā)層層深入地展開(kāi)論述，由一點(diǎn)進(jìn)行到另一點(diǎn)的邏輯推演，呈現出直線(xiàn)式的邏輯深入。
2。并列分論方式。把從屬于基本論題的若干個(gè)下位論點(diǎn)并列起來(lái)，分別進(jìn)行論述。
3。直線(xiàn)推論與并列分論相結合的方式。即直線(xiàn)分論中包含并列分論，而并列分論下又有直線(xiàn)推論，形成復雜的立體結構。
論文的正文部分通常采用第三種方式(即直線(xiàn)推論與并列推論相結合的方式)的結構層次。
8。結束語(yǔ)
結尾部分，文止而言盡，要照應開(kāi)頭，要體現全文的整體性。全文渾然一體，首尾呼應，既可以給人一種結構上完整的感覺(jué)，又可以收到概括全文，突出中心，加深讀者印象的效果。結尾分總結式結尾，說(shuō)明式結尾，號召式結尾等三種。
"結語(yǔ)"，"結束語(yǔ)"等字眼，在正文里不必寫(xiě)出，視論文體裁和內容而定，照應開(kāi)頭的，應是一個(gè)獨立部分，應與上段之間空一行;若是上部分行文言盡而止的，則不用空一行，等于言盡即止，沒(méi)有全文結束部分。
9。致謝語(yǔ)
致謝語(yǔ)可以作為"腳注"放在文章首頁(yè)的最下面，也可以放在文章的最后。致謝的詞語(yǔ)要誠懇，簡(jiǎn)潔恰當。
10。參考文獻
參考文獻(資料)附在論文的后面，較多的應加頁(yè)列出，至少要離開(kāi)文末四行。書(shū)寫(xiě)論文引用的文獻資料方式，分為直接引用和間接引用兩種。直接引用原文，需要加上引號;間接引用，只是轉述大意，又稱(chēng)意引，不加引號。對于引用的文章內容，要忠實(shí)原文，不可斷章取義，為我所用;不能前后矛盾，牽強附會(huì );論文寫(xiě)作中，作者應表明對引文的觀(guān)點(diǎn)，立場(chǎng)即稱(chēng)贊或反對的態(tài)度。
1。列舉參考文獻的作用
(1)是尊重原作者，避免掠人之美的嫌疑，同時(shí)也表明作者治學(xué)態(tài)度嚴謹。
(2)文中引文若有差錯時(shí)便于及時(shí)查對。
(3)使指導教師能清楚地了解作者對問(wèn)題的研究的深度和廣度。
(4)反映了作者為撰寫(xiě)論文而進(jìn)行閱讀的材料的范圍和水平。
(5)有利于研究相同或相近題目的讀者從參考文獻(資料)中了解情況或受到啟發(fā)。
(6)便于在畢業(yè)論文答辯時(shí)進(jìn)行審閱和評定成績(jì)。
2。列舉參考文獻(資料)的具體要求
(1)按畢業(yè)論文參考或引證文章和資料的先后順序排列。
(2)列舉的參考文獻一般應為正式出版物(包括書(shū)籍，報紙，雜志等)。
(3)要標明序號，作者(編者，譯者)姓名，書(shū)名或報紙雜志中的篇名，出版單位(或報紙，雜志名)，出版時(shí)間(雜志期數，報紙版數)等。
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