畢業(yè)論文寫(xiě)作中應注意的幾個(gè)問(wèn)題
一、任務(wù)書(shū)寫(xiě)作中應注意的問(wèn)題

1、任務(wù)書(shū)是由指導教師下發(fā)給學(xué)生的本次畢業(yè)論文的寫(xiě)作任務(wù),應以指導教師的語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)。而且任務(wù)書(shū)是畢業(yè)論文寫(xiě)作中的第一項工作,先下發(fā)任務(wù),學(xué)生再根據教師給定的題目和要求來(lái)完成論文寫(xiě)作。所以,在完成任務(wù)書(shū)的寫(xiě)作中應注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,同時(shí)注意時(shí)間。不要使用諸如:收集了,完成了等詞語(yǔ)。
2、任務(wù)書(shū)中“目的意義”一欄,主要寫(xiě)選擇這個(gè)題目,開(kāi)展這項研究的理論意義和現實(shí)意義以及要達到的目的。字數不應少于400—500字。
3、可行性分析:一欄,主要從以下三方面來(lái)寫(xiě)。
(1)研究條件:主要指學(xué)生個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)習條件、資料來(lái)源、教師的專(zhuān)業(yè)指導等是否有利于論文的完成。
(2)預期的結果:主要指學(xué)生通過(guò)論文寫(xiě)作可以在哪些方面取得收獲,如:專(zhuān)業(yè)知識、研究水平、論文寫(xiě)作水平等。
(3)可能存在的問(wèn)題:主要指學(xué)生在論文寫(xiě)作中會(huì )有哪些困難,如:時(shí)間上、資料來(lái)源上等。
3、進(jìn)度安排:
(1)確定題目,下發(fā)任務(wù)書(shū),寫(xiě)出開(kāi)題報告并完成開(kāi)題(1-3周)
(2)初步收集資料,根據開(kāi)題報告,完成論文大綱的寫(xiě)作(4-5周)
(3)大量收集資料,在認真閱讀理解的基礎上完成論文一稿的寫(xiě)作(6-12周)
(4)根據指導教師意見(jiàn),對一稿進(jìn)行修改和補充,在此基礎上完成二、三稿的的寫(xiě)作(13-14周)
(5)根據學(xué)院安排,認真準備和完成論文答辯(15周)
(6)論文裝訂和上交(16周)
4、任務(wù)書(shū)封面時(shí)間統一為2010年3月5日。
二、開(kāi)題報告寫(xiě)作中應注意的問(wèn)題
開(kāi)題報告是學(xué)生自己完成的。主要是為開(kāi)題報告會(huì )準備的,只有你的題目在開(kāi)題報告會(huì )上獲得通過(guò),你才能進(jìn)行下面的論文寫(xiě)作。
1、選題依據一欄主要從下列三方面寫(xiě):
(1)論文的理論依據:主要指你擬完成的該篇論文它目前的理論依據是什么。
(2)目的意義:主要寫(xiě)選擇這個(gè)題目,開(kāi)展這項研究的理論意義和現實(shí)意義以及要達到的目的。字數不應少于400—500字。
(3)國內外研究概況:根據你收集的資料,說(shuō)明目前國內外的研究現狀。
2、研究方法、內容一欄
(1)研究方法主要指你進(jìn)行這個(gè)題目的研究是采用理論研究還是實(shí)證研究(指以實(shí)際工作中存在的實(shí)際案例)以及主要方法。
(2)內容可以把你的大綱寫(xiě)上就行了。
3、進(jìn)度安排參考任務(wù)書(shū)相關(guān)內容。
4、上述內容不少于1000字。
5、開(kāi)題報告封面時(shí)間統一為2010年3月25日。
三、畢業(yè)論文開(kāi)題報告記錄表
每位同學(xué)將除了下列三項以外的其他內容全部在表格中填列清楚(開(kāi)題報告記錄、審核小組評語(yǔ)、學(xué)院意見(jiàn)),這三項由指導教師填列。時(shí)間統一為2010年3月25日。其中審核小組成員情況見(jiàn)下面。
四、階段檢查表
每位同學(xué)將除了備注以外的其他內容全部在表格中填列清楚。
(1)工作進(jìn)展情況可參照下列范文結合自己的情況填列清楚。
根據進(jìn)度安排認真查找相關(guān)資料,并結合自己所學(xué)知識與實(shí)習單位的實(shí)際情況,按照指導老師的要求,閱讀并查找了二十幾篇相關(guān)資料,確定了文章題目,完成了開(kāi)題報告、論文大綱和論文初稿的寫(xiě)作,對×××問(wèn)題提出了自己的見(jiàn)解。整體寫(xiě)作基本符合開(kāi)題報告中的時(shí)間要求,請老師對我的論文提出修改意見(jiàn)。
(2)教師檢查情況和意見(jiàn)可參照下列范文結合自己的情況填列清楚。時(shí)間統一為2010年4月20日---25日 。
根據對×××同學(xué)的論文進(jìn)行檢查,發(fā)現論文進(jìn)展情況良好。該學(xué)生嚴格按照計劃完成了階段性任務(wù),查找了相關(guān)資料并完成了文章題目的確定,開(kāi)題報告、論文大綱和論文初稿的寫(xiě)作。并對×××問(wèn)題提出了自己的意見(jiàn)。很好的完成了階段性任務(wù)。希望進(jìn)一步閱讀相關(guān)資料,對論文內容進(jìn)行充實(shí)和提高。
五、指導教師評閱書(shū)
每位同學(xué)將表頭和指導教師評語(yǔ)填好?蓞⒄障铝蟹段慕Y合自己的情況填列清楚。主要從以下幾個(gè)方面:1、對學(xué)生基礎理論、專(zhuān)業(yè)知識、獨立工作能力及學(xué)風(fēng)的評語(yǔ);2、對論文選題意義、引用資料;實(shí)驗結果及數據的準確性;論文的創(chuàng )新點(diǎn)及寫(xiě)作的規范性、邏輯性;論文的不足之處等進(jìn)行詳細說(shuō)明)
×××同學(xué)具有堅實(shí)的基礎理論和系統的專(zhuān)門(mén)知識,具有較強地獨立從事科研工作的能力,研究方法和技術(shù)體系得當。學(xué)習認真,較好的完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作。
該論文選題較好,有一定的理論研究?jì)r(jià)值和實(shí)踐指導作用。該同學(xué)收集了大量的資料,閱讀、引用文獻資料較廣泛,較全面了解本領(lǐng)域學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),綜合分析能力較強。論文條理清楚,層次分明,說(shuō)理透徹,文筆流暢,表格、繪圖準確規范,中外文摘要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,符合科技寫(xiě)作規范。
該同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題有一定的見(jiàn)解,但整篇文章缺乏創(chuàng )新性成果。
注意:請大家結合自身情況,在范文的基礎上寫(xiě)出對自己中肯的評價(jià)。
六、畢業(yè)論文專(zhuān)家評閱書(shū)
每位同學(xué)將表頭和專(zhuān)家對論文的評語(yǔ)和修改意見(jiàn)填好?蓞⒄障铝蟹段慕Y合自己的情況填列清楚。
專(zhuān)家對論文的評語(yǔ):參考指導教師評語(yǔ)。
修改意見(jiàn):
請各位同學(xué)根據你自己對論文的看法寫(xiě)出修改意見(jiàn)。實(shí)際上你就是專(zhuān)家!
七、畢業(yè)論文答辯記錄表
每位同學(xué)將除了下列二項以外的其他內容全部在表格中填列清楚(答辯小組評語(yǔ)、成績(jì)),這二項由指導教師填列。時(shí)間統一為2010年6月。其中答辯小組成員情況見(jiàn)下面。
八、文獻綜述
每人寫(xiě)一篇不少于1000字的文獻綜述。主要就是對你收集的文獻資料的一個(gè)綜合性闡述。說(shuō)明目前在你所研究的領(lǐng)域中主要有哪些觀(guān)點(diǎn)。在文章中可以引用相關(guān)資料的觀(guān)點(diǎn),但不能全篇全是引用。
九 、翻譯文章及外文原文
每人應尋找一篇與你所寫(xiě)論文相關(guān)的外文資料,將其翻譯成中文。翻譯完成的中文不少于2000字。
十、注意文章中的標點(diǎn)符號,從網(wǎng)上下載下來(lái)的標點(diǎn)符號與自己輸入的不一樣的地方要改變過(guò)來(lái)。注意文章中的標題、教師姓名前后要保持一致。
補充要求
一、論文正文的裝訂順序
1、封面
2、目錄
3、中英文摘要和關(guān)鍵詞
4、正文
5、文獻
以上各部分均要單起一頁(yè),不要連續書(shū)寫(xiě)在一頁(yè)上。
二、開(kāi)題報告記錄表和答辯記錄表中小組成員如下:另行通知
教授
副教授
講 師
講師
三、答辯時(shí)間及要求
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):
3、要求:每位同學(xué)準備10分鐘的內容,主要介紹你的論文的主要內容,包括選題的意義、論文的主要內容、有什么收獲等。
4、到場(chǎng)后抽簽決定答辯順序。
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