怎樣寫(xiě)好畢業(yè)論文
選題與開(kāi)題報告

選題
一般來(lái)說(shuō),選題要考慮這樣的因素:重要性(即考慮所選的題目是否能對本領(lǐng)域有獨到的學(xué)術(shù)貢獻,是否值得花時(shí)間來(lái)做)、可行性(即在現有的時(shí)間、經(jīng)費、資料資源和個(gè)人能力限制下能夠在較短的時(shí)間內完成論文、導師的研究方向和當前的課題)、發(fā)表的可能性(在多大程度上這項研究最終可以達到發(fā)表的水平)。
開(kāi)題報告
開(kāi)題報告,就是當論文題目確定之后,學(xué)生在調查研究的基礎上撰寫(xiě)的報請院系批準的寫(xiě)作方案。它主要說(shuō)明研究這個(gè)課題的目的和意義;該課題在國內外研究的歷史和現狀;論文重點(diǎn)研究的內容,達到什么樣的日標;研究采用的方法和步驟;寫(xiě)作進(jìn)度安排以及引用的主要參考文獻資料等。開(kāi)題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節。在論文正式開(kāi)始寫(xiě)作之前,先寫(xiě)出開(kāi)題報告,再經(jīng)過(guò)畢業(yè)論文指導小組審閱修改后,才能在指導教師的指導下按選題報告的要求撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
文獻收集
文獻檢索
畢業(yè)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文所需要的大量的文獻資料,通過(guò)工具書(shū)檢索室、期刊閱覽室的印刷型檢索工具是一條途徑,但檢索效率低,而數字化資源檢索卻十分方便、快捷。對于許多具公認學(xué)術(shù)價(jià)值的全文數據庫, 一般都可通過(guò)篇名、關(guān)鍵詞、作者、刊名或書(shū)名等多種檢索途徑直接進(jìn)行檢索, 也可通過(guò)布爾檢索及檢索年份到事半功倍的效果。
文獻收集原則
1.載體:以特征選查;2.論著(zhù):從權威到一般;3.范圍:由大到小、寬窄適度;4.學(xué)科:縱橫兼顧,側重邊緣交叉學(xué)科;5.程度:由淺入深,以深為要;6.時(shí)間:由近溯往,近遠適度;7.地域:區別情況,內外結合;8.過(guò)程:按需反復,求真務(wù)實(shí);9.取舍:選擇適度,突出精華;10.總綱:系統定位,隨記隨檢。
外文文獻
國外著(zhù)名學(xué)術(shù)數據庫有:美國化學(xué)會(huì )ACS、德國Wihey Interscience、英國皇家化學(xué)會(huì )RSC、荷蘭ScienceDirect(EIsevier)、德國Springer、美國SCI(科學(xué)引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技會(huì )議錄索引);國內外文文獻數據庫有:萬(wàn)方數據外文文獻。
論文寫(xiě)作與格式規范
論文寫(xiě)作
資料收集到一定程度,對這些資料的整理分析達到一定水平,產(chǎn)生了有創(chuàng )新意義的主題思想,并且根據對這一新思想的論證,將經(jīng)過(guò)分析整理的資料作了某種大致的安排,這時(shí),就可以開(kāi)始學(xué)位論文初稿的寫(xiě)作了。初稿寫(xiě)作前要擬定一個(gè)提綱,為論文畫(huà)出藍圖,設汁寫(xiě)作框架,以便同繞主題思想恰當地安排材科,使主題和內容能夠以盡可能完美的形式表現出來(lái)。這樣,全文的邏輯結構便一目了然,可以幫助作者樹(shù)立論文的整體觀(guān)念,知識如何謀篇布局,如何使用材料,往下作文也有所依循。評判學(xué)位論文的標準主要在于它的論點(diǎn)是否新穎、正確、深刻,其次在于這個(gè)新穎正確深刻的思想是否得到很好的論證。而論證的力量首先就表現在論文的邏輯結構中,表現在論文語(yǔ)言各部分的邏輯布局中。因此可以說(shuō),在一定意義上提綱的優(yōu)劣決定著(zhù)論文的質(zhì)量。
格式規范
“好的論文不僅取決于文章的內容,也取決于文章的可讀性與文體.“格式規范的目的是使論文具有學(xué)術(shù)性和可讀性。”因此,怎樣的學(xué)位論文格式為規范的格式,也是學(xué)位論文寫(xiě)作的一個(gè)重要組成。
文獻綜述
文獻綜述是研究生學(xué)位論文的重要章節。一個(gè)資料全面、研究深入的綜述不僅可以幫助研究生確立學(xué)位論文的選題.還可以為論文的深入研究提供有力的支撐。
撰寫(xiě)文獻綜述的作用和意義
1.為學(xué)位論文的選題尋求切人點(diǎn)和突破點(diǎn) 2.為學(xué)位論文的研究尋求新的研究方法和有力的論證依據 3.避免重復勞動(dòng),提高研究的意義和價(jià)值 4.文獻綜述是研究生學(xué)位論文的重要組成部分。
撰寫(xiě)文獻綜述的一般步驟
1.文獻的搜集 2.文獻的閱讀和分類(lèi) 3.文獻的加工、比較和評論 4.預測研究趨勢。
提出有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題
撰寫(xiě)文獻綜述中常見(jiàn)的問(wèn)題
1.文獻搜集不全。遺漏重要觀(guān)點(diǎn) 2.文獻閱讀不深入,簡(jiǎn)單羅列.“綜”而不“述” 3.個(gè)人觀(guān)點(diǎn)在綜述中占主體 4.避重就輕。故意突出自己研究的重要性
論文評價(jià)與答辯
評價(jià)體系
1)評審專(zhuān)家對各項標準做出優(yōu)、良、中、差的判斷,根據對論文的整體印象做出通過(guò)或者不通過(guò)的評價(jià)。2)評審專(zhuān)家對各項標準打分,然后進(jìn)行加權平均得出最終的評價(jià).
論文答辯
精選碩士論文答辯內容:(1)潛心準備答辯講稿 (2)闡明創(chuàng )新點(diǎn) (3)強調實(shí)驗的意義和作用 (4)闡述前沿成果展示創(chuàng )新閃光點(diǎn) (5)論文的不足之處和未來(lái)的設想,重視碩士論文的答辯藝術(shù):(1)明確聽(tīng)眾要求 (2)電子講稿的藝術(shù)性 (3)表達清楚(4)適當自我評價(jià) (5)接軌國際的研究?jì)热荼仨氈攸c(diǎn)闡述;提高碩士論文答辯效果:(1)突出重點(diǎn)避免平鋪直敘 (2)講清難點(diǎn)通俗易懂 (3)總結優(yōu)生的經(jīng)驗促進(jìn)推陳出新 (4)強調答辯效果的重要性 (5)注重旁聽(tīng)同學(xué)的意見(jiàn)反饋。
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