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淺談流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的影響及對策

時(shí)間:2024-05-30 07:42:46 論文范文 我要投稿

淺談流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的影響及對策

  流行文化在青少年群體中盛行,它通過(guò)時(shí)裝、飲食、音樂(lè )等對青少年日常生活的各個(gè)方面普遍都產(chǎn)生了重大影響,高校大學(xué)生作為青少年中學(xué)習吸收能力強、思維活躍、個(gè)性獨立張揚的群體代表。以下是小編為大家收集的淺談流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的影響及對策,歡迎閱讀與收藏。

淺談流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的影響及對策

  淺談流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的影響及對策1

  摘 要:研究發(fā)現,流行文化在大學(xué)生的生活學(xué)習中展示出了旺盛的生命力,以其新穎性、消費性、廣泛性等特征,深刻影響著(zhù)大學(xué)生的價(jià)值觀(guān),改變著(zhù)大學(xué)生的生活觀(guān)念,對大學(xué)生的娛樂(lè )方式、消費方式等方面造成了一定的負面影響。

  關(guān)鍵詞:流行文化;大學(xué)生;價(jià)值觀(guān);影響;對策研究

  Abstract:The study found that popular culture demonstrate the vitality of life in college students learning, its novelty, consumption, universality and other features, a profound impact on the values of college students, the concept of changing the lives of college students, for college students terms of entertainment, consumption patterns caused a certain negative impact.

  Key words:Strategies; pop culture; college students; values; influence

  “流行文化是指在現代社會(huì )的世俗化發(fā)展中,特別是20世紀以來(lái),新興的大眾化的文化現象和文化活動(dòng)!盵1]“流行文化是通俗的(為大眾而設計的)、短暫的、易忘的、低廉的、大量生產(chǎn)的、為年輕人的、詼諧的、性感的、欺騙性的、有魅力的、大企業(yè)式的!盵2]流行文化與傳統文化有較大區別,是極具復雜性的文化現象。

  那么,大學(xué)生是如何看待流行文化的?流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)究竟有什么影響?作為大學(xué)生,又應該如何正確規避流行文化的負面影響?本課題針對這些問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調查。調查采用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的形式進(jìn)行,共設計問(wèn)題16個(gè),面向在校大學(xué)生展開(kāi)問(wèn)卷。在2個(gè)月中共有799人做出了回答。在問(wèn)卷調查的同時(shí),課題組成員還進(jìn)行了訪(fǎng)談。

  一、流行文化對當代大學(xué)生價(jià)值觀(guān)發(fā)展的影響

  第一,流行文化是一個(gè)紛繁復雜的概念,包含的內容也多種多樣。在當代大學(xué)生看來(lái),流行音樂(lè )、流行語(yǔ)和流行服飾,分別占據59.43%、50.08%和47.75%,是大學(xué)生心目中的流行文化代表;微博、博客也在繼QQ、微信之后逐漸發(fā)展起來(lái),成為重要的通訊工具,占據了37.23%;而相對于網(wǎng)購、韓劇、網(wǎng)絡(luò )游戲來(lái)說(shuō)只是受到部分同學(xué)追捧的流行文化表現形式,并沒(méi)有主導流行文化的發(fā)展方向。

  第二,在流行文化的來(lái)源方面,通過(guò)手機和電腦上網(wǎng)的途徑來(lái)了解流行文化的比例高達83.64%,可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生了解流行文化的主要途徑。電視廣播、報紙、街頭廣告、朋友交流雖然也承擔著(zhù)宣傳流行文化的重要職能,但相比于網(wǎng)絡(luò )來(lái)說(shuō),影響力較弱。而在流行文化中對大學(xué)生的影響最大的也是網(wǎng)絡(luò )文化,比重高達83.81%,表明網(wǎng)絡(luò )以其巨大的資源優(yōu)勢虜獲大學(xué)生的心;其次是影視文化為44.41%;再次是韓流文化為24.71%;相對而言,大學(xué)生對選秀文化、嘻哈文化關(guān)注的較少,受影響也較小。

  第三,在流行文化的關(guān)注量方面,大學(xué)生上網(wǎng)關(guān)注最多的還是電視劇、電影,占74.62%;其次是新聞?wù)?4.26%,大學(xué)生在關(guān)注當下時(shí)尚、娛樂(lè )的同時(shí),并沒(méi)有忽略對國家時(shí)事的關(guān)注,這一點(diǎn)值得肯定;對娛樂(lè )節目、小說(shuō)、搞笑視頻和明星八卦而言,由于大學(xué)生空閑時(shí)間較多,不免為了消遣時(shí)光而選擇;淘寶類(lèi)占據33.06%,伴隨著(zhù)支付寶的出現,網(wǎng)購以其快速便捷的特點(diǎn),在大學(xué)生中流行開(kāi)來(lái),選擇時(shí)尚緊跟潮流的大學(xué)生必然會(huì )增加更多的購買(mǎi)量。

  玩游戲對于大學(xué)生來(lái)講,是很好地釋放自己、擺脫孤苦的方式,尤其是在電腦普及的情況下,玩游戲似乎成了必備的技能。

  第四,在流行語(yǔ)方面,大學(xué)生對流行語(yǔ)基本上還是了解的,使用流行語(yǔ)的大學(xué)生占到了93.16%,也就是說(shuō),流行語(yǔ)的使用在大學(xué)生的日常學(xué)習生活中隨處可見(jiàn)。在流行語(yǔ)對大學(xué)生的影響中,有研究顯示:有66.2%的`同學(xué)都認為只有一定的影響,但也有14.73%的同學(xué)認為影響很大,這大概是因為網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)大多不積極向上之故。[3]

  第五,流行文化的商業(yè)性、消費性愈演愈烈,表現在大學(xué)生身上,就是流行文化帶來(lái)的消費觀(guān)念的變化。調查數據表明,絕大多數的大學(xué)生在過(guò)生日的時(shí)候都有過(guò)請客現象。

  通過(guò)以上調查數據的分析,我們可以了解到,流行文化已經(jīng)貫穿在大學(xué)生生活學(xué)習的各個(gè)層面,對大學(xué)生的消費方式、生活方式和娛樂(lè )方式造成了深遠的影響。流行文化蘊含著(zhù)社會(huì )價(jià)值觀(guān)的走向,主導著(zhù)大學(xué)生觀(guān)念的變化,既包括積極方面,又涵蓋消極方面,深刻影響著(zhù)大學(xué)生健康向上的學(xué)習生活環(huán)境,影響著(zhù)高校的思想政治教育工作的開(kāi)展。

  二、流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)影響的對策分析

  首先,注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用。

  其次,加強育人基地建設,以區域文化的示范引領(lǐng)來(lái)豐富流行文化的內容。

  第三,高校要加強對傳統文化的弘揚,以?xún)?yōu)秀的傳統文化統領(lǐng)流行文化。

  流行文化對大學(xué)生的影響在高校的文化建設、管理建設中都不應該被忽視,高校要堅持文化引領(lǐng)的方向,高舉社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的偉大旗幟,積極探尋流行文化與區域文化、傳統文化的合力點(diǎn),正確引領(lǐng)流行文化健康發(fā)展,營(yíng)造大學(xué)生溫馨舒適的文化氛圍。

  參考文獻:

  [1]李小豹,肖凌云.流行文化與當代青年群體的文化困境[J].中國青年研究,2011(06).

  [2]鄒躍進(jìn).通俗文化與藝術(shù)[M].長(cháng)沙:湖南美術(shù)出版社,2002:34.

  [3] 周江平,劉素娜.大學(xué)生流行文化及其對學(xué)生價(jià)值觀(guān)影響的調研報告,2011.

  淺談流行文化對大學(xué)生價(jià)值觀(guān)的影響及對策2

  網(wǎng)絡(luò )文化主要是以計算機技術(shù)以及通信技術(shù)為技術(shù)支持,并將互聯(lián)網(wǎng)作為載體,把信息的傳遞和交流作為手段的活動(dòng)成果。網(wǎng)絡(luò )文化有著(zhù)世界性特質(zhì),其作為有著(zhù)互動(dòng)性和開(kāi)放性以及多媒體性的文化,對大學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有著(zhù)重要的作用和意義。

  一、網(wǎng)絡(luò )文化的主要特征及作用分析

  1。網(wǎng)絡(luò )文化的主要特征分析

  網(wǎng)絡(luò )文化在不斷的發(fā)展過(guò)程中已經(jīng)形成了自身的特點(diǎn),最為突出的就是虛擬性特征。網(wǎng)絡(luò )文化虛擬性是依托網(wǎng)絡(luò )空間虛擬化而存在的,所以這一特征也是網(wǎng)絡(luò )文化存在的邏輯起點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò )文化是虛擬文化業(yè)態(tài),但并非現實(shí)文化的斷裂,而是借助數字化技術(shù)呈現的現實(shí)和虛擬世界的交融。其次就是網(wǎng)絡(luò )文化的開(kāi)放性,主要體現在情感表達的自由性上,這就使得信息的來(lái)源不再是單一的。還有就是網(wǎng)絡(luò )文化的交互性特征,主要是指人們在信息交流活動(dòng)中發(fā)送以及傳播和接收各種信息的時(shí)候表現為實(shí)時(shí)交互操作的方式,在這一交互過(guò)程中,參與者有選擇性地吸收信息并做出反饋,這樣在信息發(fā)布的靈活性以及針對性方面就得到了增強。再者就是網(wǎng)絡(luò )文化的多元性特征,主要體現在信息內容的多樣性以及網(wǎng)絡(luò )文化表現形式的多元性和網(wǎng)絡(luò )文化主體的多元性。

  2。網(wǎng)絡(luò )文化的'作用分析

  網(wǎng)絡(luò )文化已經(jīng)滲透在各個(gè)方面,主要就是因為網(wǎng)絡(luò )文化的作用對實(shí)際有著(zhù)應用價(jià)值。網(wǎng)絡(luò )文化的作用是多方面的,在導向作用方面體現的較為顯著(zhù)。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中,網(wǎng)絡(luò )文化同樣也對學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念起到引導作用。

  一是網(wǎng)絡(luò )文化具有思想政治教育作用,它促進(jìn)了大學(xué)生思想觀(guān)念的更新,增強了大學(xué)生思想政治教育的效果,這樣就使得大學(xué)生在思想上能夠健康地發(fā)展。

  二是網(wǎng)絡(luò )文化發(fā)展使大學(xué)生的生活方式以及思維方式有了很大的改變,影響并推動(dòng)了大學(xué)生的思維方式,并有著(zhù)傳播知識文化的作用以及供人娛樂(lè )和休閑的功能。

  二、網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的影響及原因分析

  1。網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的影響

  網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的影響包括積極影響和消極影響兩個(gè)方面。首先,其對大學(xué)生社會(huì )價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了積極影響,大學(xué)生能夠在網(wǎng)絡(luò )文化當中,對國家的發(fā)展以及民族的振興以及自身的發(fā)展機遇都能有深切的感受。其次,有利于大學(xué)生成才觀(guān)以及就業(yè)觀(guān)的形成,有利于大學(xué)生形成積極、多維度的人際交往觀(guān),幫助大學(xué)生形成自主學(xué)習觀(guān)。這主要體現在網(wǎng)絡(luò )教育發(fā)展自身就是對傳統教育模式的革新,網(wǎng)絡(luò )多媒體技術(shù)改變了傳統的教學(xué)模式。在消極影響方面,主要體現在容易對當代的大學(xué)生價(jià)值取向造成扭曲,容易導致大學(xué)生價(jià)值目標的缺失,對大學(xué)生的價(jià)值評價(jià)標準也會(huì )造成紊亂。這主要是因為多元網(wǎng)絡(luò )文化所帶來(lái)的多元價(jià)值觀(guān)在評價(jià)的標準上也會(huì )有所不同,而當前的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )文化的沖擊下,價(jià)值觀(guān)的評價(jià)標準處在紊亂狀態(tài),價(jià)值評價(jià)標準相對化,在評價(jià)上變得寬容。這些消極的影響要及時(shí)得到解決,才能為大學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境。

  2。網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的影響原因分析

  網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)造成影響的原因可分為幾個(gè)重要層面。首先就是社會(huì )層面的因素,主要就是網(wǎng)絡(luò )監控和防護技術(shù)的缺陷,網(wǎng)絡(luò )的立法存在著(zhù)困難;其次,網(wǎng)絡(luò )道德規范缺乏,這樣就使得網(wǎng)絡(luò )的監管不到位。而從高校的層面來(lái)看,主要就是高校的思想政治教育相對比較落后,網(wǎng)絡(luò )思想政治教育工作范圍較為狹窄;網(wǎng)絡(luò )德育中教育者由于在網(wǎng)絡(luò )思想教育中缺乏足夠的經(jīng)驗,所以就失去了教育者的優(yōu)勢;在校園的網(wǎng)絡(luò )文化建設層面也比較滯后,師資較為缺乏。最后就是大學(xué)生自身的問(wèn)題,大學(xué)生受信息崇拜以及自身成長(cháng)的環(huán)境影響,道德認知與行為不一致。

  三、網(wǎng)絡(luò )文化對大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)影響的優(yōu)化策略

  1。加強網(wǎng)絡(luò )文化的重構及凈化

  大學(xué)是學(xué)生踏上社會(huì )的過(guò)渡階段,在這一階段要使大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對大學(xué)生的身心健康及生活學(xué)習質(zhì)量都會(huì )產(chǎn)生很大影響。要校正網(wǎng)絡(luò )文化的價(jià)值取向,在具體的措施上要大力弘揚社會(huì )主義文化主旋律,這樣不僅能夠強化網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù),也能滿(mǎn)足大學(xué)生的信息需要,從而營(yíng)造了健康向上的網(wǎng)絡(luò )空間。同時(shí),要培育有著(zhù)民族特色的原創(chuàng )的網(wǎng)絡(luò )文化內容,采取有效措施,加強網(wǎng)絡(luò )環(huán)境凈化力度。

  2。建立新型的網(wǎng)絡(luò )思政工作隊伍

  思想政治工作者在這一方面的素質(zhì)要能滿(mǎn)足實(shí)際需求,要具有深厚的馬克思主義理論水平和維護這一理論的責任感;要能夠深入地了解網(wǎng)絡(luò )的特征,對網(wǎng)絡(luò )要能夠熟練應用,及時(shí)地掌握大學(xué)生的思想行為情況;要具備迅速的反應能力,從而有目的地開(kāi)展工作;要科學(xué)準確地分析和把握大學(xué)生思想行為,勇于破舊立新和開(kāi)拓進(jìn)取。

  3。網(wǎng)絡(luò )文化導向作用進(jìn)一步加強

  由于網(wǎng)絡(luò )中的信息比較雜亂,各種各樣的思想理論觀(guān)念以及社會(huì )熱點(diǎn)等都相互影響。面對這一現狀,網(wǎng)絡(luò )的文化管理部門(mén)要趨利避害,進(jìn)一步強化網(wǎng)絡(luò )文化的導向作用,掌握網(wǎng)上輿論的主導權,從而提高網(wǎng)絡(luò )引導水平。在具體的措施實(shí)施上要堅持正確的輿論導向,不斷加強大學(xué)生網(wǎng)民的思政教育覆蓋面及影響力,深入宣傳改革開(kāi)放以及社會(huì )主義現代化建設的重大成就,加強對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的積極引導,可通過(guò)公信力較強的論壇以及媒體來(lái)實(shí)現新聞的宣傳權威性。營(yíng)造良好的輿論氛圍,在加強信息服務(wù)中開(kāi)展思想教育,讓大學(xué)生網(wǎng)民在交互中傳遞主流價(jià)值觀(guān),并形成與時(shí)俱進(jìn)的工作模式。

  4。健全網(wǎng)絡(luò )文化的管理制度

  法律和道德是對人們行為進(jìn)行調整的重要手段,同時(shí)也是對網(wǎng)絡(luò )文化進(jìn)行規范的重要方式,所以在網(wǎng)絡(luò )文化的進(jìn)一步發(fā)展過(guò)程中,要健全網(wǎng)絡(luò )文化的管理制度,從相關(guān)的法律法規以及制度條文的建設完善著(zhù)手,加強網(wǎng)絡(luò )立法,做到信息服務(wù)的有法可依。只有這樣才能夠對大學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)的正確樹(shù)立營(yíng)造良好的環(huán)境。同時(shí),也要提高網(wǎng)絡(luò )監控以及防護的技術(shù)水平,確保網(wǎng)絡(luò )的安全,要保障學(xué)生免受非法以及不良網(wǎng)站或者是不健康內容的侵害。

  5。加強大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)教育

  學(xué)校要加強大學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)教育,可以從網(wǎng)絡(luò )道德教育方面著(zhù)手,使大學(xué)生形成網(wǎng)絡(luò )道德行為的自律;要注重改革教育的方法,有組織、有方法地對大學(xué)生施加系統的網(wǎng)絡(luò )道德教育活動(dòng),引導大學(xué)生樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )道德價(jià)值觀(guān),培育大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān);要對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )心理健康的引導教育進(jìn)行強化,并加強師資隊伍建設。

  總之,處在當前網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅速發(fā)展的階段,正確地處理好網(wǎng)絡(luò )文化和大學(xué)生之間的關(guān)系非常重要,這不僅需要學(xué)校努力完成該做的工作,也需要社會(huì )加強網(wǎng)絡(luò )文化的監管,而大學(xué)生自身對網(wǎng)絡(luò )文化的選擇性學(xué)習也比較重要。所以只有從多個(gè)層面進(jìn)行完善,綜合考慮,才能使大學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)得以正確地樹(shù)立。

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