本科畢業(yè)論文答辯方案

　　根據教務(wù)處“關(guān)于做好201X屆學(xué)生畢業(yè)論文(設計)答辯工作的通知”要求，經(jīng)學(xué)院研究決定，于20XX年5月10日-11日(周六、周日)上午8：30開(kāi)始進(jìn)行2014屆學(xué)生畢業(yè)論文答辯�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、成立答辯委員會(huì )及答辯小組

　　按照學(xué)院相關(guān)規定成立答辯委員會(huì )及答辯小組。

　　(一) 答辯委員會(huì ) 主席： 委員：

　　(二) 答辯小組 答辯小組：

　　組 長(cháng)：成 員(答辯分組情況表附后)

　　二、答辯相關(guān)事宜

　　(1)每位學(xué)生仔細查閱“論文答辯分組表”確認本人所在的組別，在指定的教室答辯。

　　(2)要求每位學(xué)生采用多媒體演示,報告5-8分鐘,答辯5-8分鐘，答辯時(shí)。

　　(3)每位學(xué)生按照分組的排名順序進(jìn)行答辯，不得缺席。出現缺席者，我院不再組織答辯，無(wú)畢業(yè)論文成績(jì)，后果自負。

　　(4)每位學(xué)生需按照答辯組教師數準備論文份數。

　　(5)答辯結束后，每位學(xué)生根據評委老師提出的存在問(wèn)題進(jìn)行修改。修改正稿打印3份，與電子版一并交教學(xué)秘書(shū)(以班級為單位收齊)。電子版文件名要注明學(xué)號，如2000010094001某某。

　　(6)指導教師沒(méi)有簽名同意答辯的論文，該學(xué)生不能參加答辯，答辯委員會(huì )審核不通過(guò)的答辯論文，該學(xué)生不能參加答辯。被小組評定為不合格的畢業(yè)論文，將再次參加答辯。具體時(shí)間另行通知。

　　(7)秘書(shū)負責收集整理資料和成績(jì)登錄工作，老師負責整理收齊資料工作，老師負責成績(jì)登錄工作，老師負責答辯教室安排工作。學(xué)生答辯秘書(shū)負責記錄教師和學(xué)生的答辯情況。學(xué)生小組長(cháng)負責收齊學(xué)生論文稿件和相關(guān)表格交教師組長(cháng)，教師組長(cháng)交教研室主任。

　　(8)各小組的答辯成績(jì)匯總表及其他相關(guān)材料在5月 14日前交教學(xué)秘書(shū)處。論文指導教師完成指導教師評分表填寫(xiě)工作、院里組織教師完成評閱教師評分表填寫(xiě)工作、各答辯小組組長(cháng)安排學(xué)生完成答辯記錄表的填寫(xiě)工作、各答辯小組組長(cháng)完成答辯小組評分表的填寫(xiě)工作。

　　(9)論文指導教師于5月10日前完成指導教師評分表填寫(xiě)及評分工作，5月14日前把已完成評分和填寫(xiě)的指導教師評分表、指導學(xué)生的答辯論文終稿及學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)評閱教師評分表”各一份交教研室主任老師處。

 

　　答辯陳述模板

尊敬的各位老師：

　　您們好!

　　我叫***，來(lái)自**班，學(xué)號**，我論文的題目是《**********》。本篇論文是在***老師的指導下完成的。在這期間，*老師對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的建議。在此，我非常感謝她一直以來(lái)的精心指導，同時(shí)也對各位評審能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡(jiǎn)要陳述：

　　一、選題緣由

　　選擇本課題作為我論文的寫(xiě)作題材的原因如下：******

　　二、資料收集準備工作

　　選定題目后，為了完成論文，我進(jìn)行了資料收集，擬定提綱，論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準備和寫(xiě)作過(guò)程中，我閱讀了大量的***方面的相關(guān)書(shū)籍和學(xué)術(shù)期刊論文，這得益于我們學(xué)校圖書(shū)館豐富的參考書(shū)籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專(zhuān)業(yè)論文

　　三、論文的結構和內容 本文共分成* 部分：

　　第一部分主要闡述了****** 第二部分主要****** 第三部分主要闡述了****** 第四部分是****** 第******

　　本篇論文已經(jīng)完成，還有許多的地方需要更全面的改進(jìn)，但總的來(lái)說(shuō)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中，我真實(shí)地學(xué)到了許多東西，也積累了不少經(jīng)驗，更進(jìn)一步豐富了自己的知識。但由于個(gè)人能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內容表述、論證上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望還有差距，許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機會(huì )，希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，指出我的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習，使該論文得到完善和提高。

　　我的答辯自述完畢，謝謝各位老師!

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