大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)畢業(yè)贈言吧，這時(shí)往往可以寫(xiě)贈言將其表達出來(lái)。你知道什么樣的贈言才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言1

　　華東師范大學(xué)：堅守不忘改變

　　華東師范大學(xué)校長(cháng)陳群：

　　在社會(huì )快速發(fā)展和變革的今天，華東師大一直努力堅守著(zhù)自己的責任與擔當，堅守著(zhù)“智慧的創(chuàng )獲，品性的陶熔，民族和社會(huì )的發(fā)展”的大學(xué)理想，堅守著(zhù)“師生互動(dòng)、同儕共學(xué)、校友相望、群己和諧”的大愛(ài)精神。這份堅守不僅讓大夏和光華的傳統得以延續和傳承，也成就了今天華東師大的地位和影響。

　　但堅守并不意味著(zhù)拒絕改變。你們一定已經(jīng)發(fā)展，校園里有越來(lái)越多的建筑被裝飾一新。更重要的改變在于學(xué)校的內涵，我們在努力引領(lǐng)國家教師教育的發(fā)展，我們在努力推動(dòng)全面的改革。正是在你們的到來(lái)和離去之間，我們和你們一起成長(cháng)與改變，我們在努力成為一所不負時(shí)代、不負社會(huì )、也不負你們的好大學(xué)。華東師大就是這樣一所在“堅守”和“改變”中不斷前行的大學(xué)，而我希望，從這個(gè)校門(mén)中走出的你們也能如此。

大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言2

　　上海外國語(yǔ)大學(xué)：自信緣于責任

　　上海外國語(yǔ)大學(xué)黨委書(shū)記姜鋒：

　　自信緣于責任，歷代上外人有著(zhù)相應國家召喚，擔當社會(huì )責任的傳統。不用說(shuō)遠的，那些朝鮮戰場(chǎng)上值得驕傲的校友，就說(shuō)最近的年輕人。校友袁泉20xx年畢業(yè)于阿拉伯語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入外交部亞非司工作，20xx年至20xx年在中國駐敘利亞大使館工作。敘利亞戰火紛飛，在那里工作隨時(shí)都有生命危險，袁泉就是在這樣的險境中多次出色完成工作任務(wù)，用自己的付出，維護著(zhù)我們和平的生活。他有過(guò)恐懼，有過(guò)悲傷，有過(guò)疲憊，但他無(wú)怨無(wú)悔。

　　同學(xué)們，國家責任和民族使命錘煉著(zhù)我們上外人的責任，昭示著(zhù)我們人生的意義。在在座的中間也有踐行著(zhù)社會(huì )責任的同學(xué)，比如日本文化經(jīng)濟學(xué)院的何晗。讀書(shū)期間，他邊學(xué)習，邊開(kāi)發(fā)出計算機編程語(yǔ)言類(lèi)庫——中文自然語(yǔ)言處理包，并把這套自己辛苦開(kāi)發(fā)出來(lái)的軟件無(wú)償地貢獻給社會(huì )。這就是一種境界和精神！

大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言3

　　4日，中山大學(xué)舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨20xx年學(xué)位授予儀式。 崔煜坤 攝

　　7月4日-7日，廣州中山大學(xué)為14073名畢業(yè)生舉行20xx屆畢業(yè)典禮暨20xx年學(xué)位授予儀式。中山大學(xué)校長(cháng)羅俊在畢業(yè)典禮向畢業(yè)生贈送了十二個(gè)字：德才兼備、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷。

　　在講話(huà)中，羅俊回顧了中山大學(xué)的歷史�！爸猩酱髮W(xué)以中山命名，在當年嶺南大學(xué)的懷士堂、馬丁堂和黑石屋前，都曾留下過(guò)孫中山先生的足跡，諸位所熟知的‘學(xué)生立志，要做大事，不可要做大官’的名言，就出自中山先生19XX年在嶺南大學(xué)懷士堂前的演講。畢業(yè)訓詞，則是19XX年在中山大學(xué)首屆畢業(yè)禮上，中山先生委托胡漢民先生宣讀的。在中山大學(xué)首屆開(kāi)學(xué)禮上，中山先生又親筆題寫(xiě)了十字校訓�！�

　　他表示，中山大學(xué)在90年的歷史中，分分合合，不斷壯大，其中，嶺南大學(xué)是中山大學(xué)一條重要的血脈，上世紀八十年代，在廣大嶺南校友的支持下，學(xué)校成立嶺南學(xué)院，為的就是在中山大學(xué)延續這一血脈。經(jīng)過(guò)近三十年的.辦學(xué)，嶺南學(xué)院已是中山大學(xué)最好的學(xué)院之一。

　　羅俊說(shuō)，作為校長(cháng)，想送給全體畢業(yè)生十二個(gè)字，作為臨別的希望。第一，德才兼備。希望大家在今后的人生道路上，行穩致遠，把握方向。第二，領(lǐng)袖氣質(zhì)。作為中大的畢業(yè)生，要立志成為各界的精英和帥才，諸位在踏進(jìn)中大校門(mén)的時(shí)候，充滿(mǎn)了自豪和榮耀，今天，也同樣要帶著(zhù)這樣的自豪和榮耀走向社會(huì )。第三，家國情懷。希望大家要立志報效祖國，要為民族的復興和人類(lèi)的進(jìn)步貢獻自己的心智。

　　他還希望，畢業(yè)生牢牢地記住自己身上“中山大學(xué)”這個(gè)烙印，記住中山大學(xué)給畢業(yè)生帶來(lái)的榮光。也請畢業(yè)生要努力學(xué)習，勤奮工作，“為社會(huì )福，為邦家光”，為母校爭光添彩，不辜負父母師長(cháng)的厚望。

大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言4

　　漸漸，我明白，我其實(shí)不可以不想，因為我是人，有自我意識和價(jià)值意識。我如此清楚見(jiàn)到自己在活著(zhù)，見(jiàn)到當下眨眼成過(guò)去，見(jiàn)到自己作為獨立個(gè)體在默默走著(zhù)自己的路。

　　更重要的，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在衡量自己的生命。我們心中好像有桿秤，要求自己每天要活得好。我們認真規劃人生，謹慎作出決定，珍惜各種機會(huì )，因為我們知道，生命只有一次，而生命是有好與壞幸福不幸�？裳缘�。我們不愿意活得一無(wú)是處，不愿意虛度華年，意義問(wèn)題遂無(wú)從逃避。

　　難題于是出現。從個(gè)體主觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)看，我自己的生命就是一切，重如泰山。我的生命完結，世界也就跟著(zhù)完結。我是宇宙的中心。但只要離自己遠一點(diǎn)，從客觀(guān)的觀(guān)點(diǎn)看，我又必須承認，我只是萬(wàn)千松子的其中一顆。

　　我的生命完結了，世界仍然存在，一點(diǎn)沒(méi)變。我的生命如微塵滴水，毫無(wú)分量，很快遭人遺忘，后面有更多來(lái)者。這不是什么難以想象的事。每次去完殯儀館，目睹至親好友片刻化成灰燼，返回鬧市，再次面對笑語(yǔ)盈盈的人群，我總有難言的傷慟。那一刻，我看到生的重，也看到生的輕。

　　既然我們的人生路線(xiàn)圖早已畫(huà)好，這中間的曲曲折折，真的有分別嗎？

　　我想我們總是相信，那是有分別的。對，即使我是長(cháng)在深谷無(wú)人見(jiàn)的松子，終有一天跌落荒野化成泥，我依然不會(huì )接受，我的人生和他人毫無(wú)分別，更不會(huì )接受我的人生毫無(wú)價(jià)值。但這是自欺嗎？我們是在編織一張意義之網(wǎng)安慰自己?jiǎn)�？我不認為是這樣。所有意義問(wèn)題之所以成為問(wèn)題，之所以困擾我，說(shuō)到底，是因為我意識到“我”的存在，意識到“我”在活著(zhù)自己的生命，并在規劃屬于自己的人生。

大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言5

　　上海財經(jīng)大學(xué)：給夢(mèng)想插上的翅膀

　　上海財經(jīng)大學(xué)校長(cháng)樊麗明：

　　創(chuàng )新是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展生生不息的動(dòng)力，創(chuàng )新是大學(xué)精神的內在要求，創(chuàng )新是當代青年生存發(fā)展不可或缺的素質(zhì)。那么，怎樣才能創(chuàng )新呢？

　　其一，創(chuàng )新需要執著(zhù)進(jìn)取。正如魯迅先生所說(shuō)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪”。希望你們始終保持銳意進(jìn)取的精氣神，執著(zhù)于夢(mèng)想，純粹于當下，以持之以恒的努力和求新求變的活力，闖出一片屬于自己的新天地。

　　其二，創(chuàng )新需要厚積薄發(fā)。創(chuàng )新不是空中樓閣，也不是毫無(wú)根據的天馬行空，其源于腳踏實(shí)地的積淀與歷練，守正而出奇。隨著(zhù)以互聯(lián)網(wǎng)+、大數據、云計算為代表的新一代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展，跨界融合滲透成為常態(tài)，新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式層出不窮。唯有知識廣博、信息靈敏、理論功底深厚、實(shí)踐經(jīng)驗豐富的人，才能在多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)的結合創(chuàng )新中脫穎而出。

　　其三，創(chuàng )新需要團隊協(xié)作。創(chuàng )新大多數不是來(lái)自單槍匹馬地孤軍作戰，而要依靠團隊的整體發(fā)力。有統計數據顯示，超過(guò)2/3的諾貝爾獎都是合作取得的。希望你們今后無(wú)論從事何種職業(yè)，都要善于運用和借助團隊的力量，在集體的摩擦碰撞中激發(fā)創(chuàng )新的靈感，在人與人的互助協(xié)作中創(chuàng )造1+1>2的效益。

大學(xué)校長(cháng)給畢業(yè)生的畢業(yè)贈言6

　　上海戲劇學(xué)院：為世界種滿(mǎn)鮮花

　　上海戲劇學(xué)院院長(cháng)韓生：

　　“畢業(yè)”將越來(lái)越不再是“結束”，不再是離別情感的代名詞。我們走出的更只是物理空間意義上的校門(mén)和校園。隨著(zhù)新校區建設和國際劇協(xié)入駐上海，上戲已經(jīng)不僅僅在物理形態(tài)上以四個(gè)校區融入上海整個(gè)城市，并輻射中國，擁抱世界，上戲的價(jià)值更重要的體現，在于上戲的畢業(yè)生在中國和世界的藝術(shù)領(lǐng)域的作為和貢獻。

　　同時(shí)，上戲的畢業(yè)生也要和其它院校的畢業(yè)生建立良好的合作，因為我們的事業(yè)空間是超大的。畢業(yè)之際，許多老師都有諸多話(huà)語(yǔ)希望告訴學(xué)生。王洛勇老師說(shuō)：讓同學(xué)們看到曙光，保持堅毅和智慧，掙錢(qián)取之有道。演藝中心的馬老師發(fā)來(lái)微信：“千萬(wàn)不必在乎眼前的得失，做自己想做的選擇吧。也千萬(wàn)不要忘記，在種滿(mǎn)糧食的心里，留一塊田地，種滿(mǎn)鮮花�！�

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