畢業(yè)贈言作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家肯定對各類(lèi)贈言都很熟悉吧,如此便可以寫(xiě)一份贈言。那么贈言應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的畢業(yè)贈言作文,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)贈言作文1
親愛(ài)的孩子:
時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的生活又圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號!在這一學(xué)期里,你是收獲了一份良好的成績(jì),一份溫馨的友情,一種良好的習慣,還是收獲了成長(cháng)經(jīng)歷的酸甜苦辣。無(wú)論它是什麼,無(wú)論它是否豐盛,都是你人生旅途中必不可少的財富!
世界是美好的,但你的人生道路并非是鮮花鋪成的,它會(huì )有許多的艱難險阻,需要你的勇敢和堅強。人在成長(cháng)過(guò)程中不可能不犯點(diǎn)小缺點(diǎn),如同寫(xiě)錯字,畫(huà)錯畫(huà)一樣,但必須及時(shí)改正,才會(huì )進(jìn)步。凡是往前看,往后看只會(huì )使你停滯不前。希望你能成為一名自信,自立,自理和自強的好孩子。
孩子,說(shuō)實(shí)話(huà),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但追求完美卻是每一個(gè)人永恒的主題。如果我們的孩子,你能在待人接物上再禮貌些,在學(xué)習上再努力些,在面對困難是在自信些,在遭遇挫折時(shí)再堅強些,你就真的很棒了!相信有朝一日,你一定會(huì )理解和品嘗到這些品行給你所帶來(lái)的無(wú)比的快樂(lè )。
親愛(ài)的孩子,愿你在爸爸媽媽的祈禱中,在老師同學(xué)的祈盼里,健康快樂(lè )的成長(cháng)!
爸爸媽媽上
畢業(yè)贈言作文2
時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生活就要結束了,我們也將步入新的校園。但是,無(wú)論怎樣,也改變不了我對母校的熱愛(ài),還有對您——謝老師的尊敬。
感謝您教我們語(yǔ)文課,更感謝作為班主任的您,總是無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著(zhù)我們,感謝您這么多年無(wú)私地為我們班服務(wù)。記得四年級是,您剛接手我們班——就用毛筆為我們寫(xiě)出了許許多多的英語(yǔ)單詞,把教師前面粘貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的。未來(lái)讓我們學(xué)會(huì )那洋人的語(yǔ)言,您不惜手把手地教我們認單詞、讀單詞。為了我們,您不顧自己的身體健康,日日通宵達旦地給我們批改作業(yè)……
那時(shí),您天天讓我們寫(xiě)日記。雖然我嘴上沒(méi)說(shuō),但心里是不愿意的。于是,我就每天不寫(xiě)日記,盡管我這樣地不接受,但您從未放棄過(guò)我。我為數不多的每一篇日記,您都認認真真地修改。漸漸地,我喜歡上了本上密密麻麻的紅字,覺(jué)得那是世界上最美的語(yǔ)言。
您還多次到我家里來(lái)關(guān)心我的學(xué)習和生活,您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。謝謝您——謝老師!
畢業(yè)贈言作文3
各位辛勤老師們:
你們好!
教我1-6年級的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見(jiàn)!”,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見(jiàn)的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,一直過(guò)了六年,六年級的老師任務(wù)更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無(wú)奈,但您知道,去學(xué)習更多的知識的唯一方法就是把我們送走。
六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級的老師們都在為我們這群無(wú)知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當夜深人靜時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉時(shí),您的屋里的燈卻依然在閃爍著(zhù),看著(zhù)那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來(lái),伴隨著(zhù)那燈光,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。
春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們……
畢業(yè)贈言作文4
轉眼間,我們在學(xué)校一起度過(guò)了六年了。
再見(jiàn)了,同學(xué)們。從當初入校我們懵懂無(wú)知,到如今風(fēng)華正茂,我們一起走過(guò)了很多事。真的沒(méi)想到當初第一次相見(jiàn)的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。謝謝你們,在我傷心難過(guò)時(shí),你們送來(lái)第一句安慰;當我受傷時(shí),你們送我去醫務(wù)室,擔憂(yōu)地注視著(zhù),安慰著(zhù)我;當我有心事時(shí),你們愿放下手中的事來(lái)與我談心……
再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿你們的未來(lái)風(fēng)調雨順,道路通暢,已有些成熟的面孔帶著(zhù)略顯稚嫩的心靈為祖國撐起一片新天地。
再見(jiàn)了,老師們。感謝你們的諄諄教誨,感謝你們在我們人生中畫(huà)上濃墨重彩的一筆,不管做什么事,我的耳邊都會(huì )時(shí)不時(shí)響起你們的聲音:點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)的表?yè)P,灰心喪氣時(shí)的鼓勵,做錯事時(shí)的責備,將要犯錯時(shí)的制止……謝謝你們!
你們也許會(huì )再教無(wú)數屆的學(xué)生,但對于我們來(lái)說(shuō),你們是那么重要,愿你們事業(yè)有成,越來(lái)越好!
再見(jiàn)了,老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,校園。
當我再走到校門(mén)口——我初次來(lái)到這里的地方——兩片葉子落下 一片寫(xiě)下我們遇見(jiàn) 一片 記載我們離別……
畢業(yè)贈言作文5
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來(lái)了。
傍晚,我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)出門(mén)去體會(huì )秋天的美。
我發(fā)現,一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴(lài)樹(shù)的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,打扮過(guò)夏的陰涼,沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著(zhù)跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽也唤髋兜。
這時(shí),一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),掠過(guò)我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著(zhù)它,不禁感慨道:
“秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏的熱情奔放,更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著(zhù)人們!
畢業(yè)贈言作文6
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,因為我即將畢業(yè),有的人對畢業(yè)很開(kāi)心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì )很高興,但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現在我眼前。哎~有想太多了。
現在大家更是關(guān)心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說(shuō)的――人生的轉折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu),忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢?我應該努力去迎接中考!
現在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當然,想想還是慢點(diǎn)好。因為我可以多一點(diǎn)的時(shí)間去想這三年的快樂(lè )時(shí)光;因為我可以多一點(diǎn)的時(shí)間去復習,備考;因為我可以多一點(diǎn)的……
忽然發(fā)現自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著(zhù)做呢。
畢業(yè)贈言作文7
六年的小學(xué)生涯,留給了我們太多的美好回憶。我們曾經(jīng)摔倒、歡笑、鼓勵、進(jìn)步······如今,我們即將步入新的學(xué)校,小學(xué)六年給我們人生路上第一個(gè)集錦。
同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我送給你們一句話(huà):“不要輕視友誼!庇颜x是人生路上的助推器,在你困惑、迷茫時(shí),友誼能幫助你,馬克思和恩格斯就是一個(gè)典型的列子,他們互相支持。恩格斯給予了馬克思很多物質(zhì)上的幫助,使得馬克思在窮困潦倒時(shí)也能投入到工作中,這難道不是朋友之間的典范么?由此可見(jiàn),友誼對于我們來(lái)說(shuō)是重要的!你們可能會(huì )說(shuō),只有依靠自己的能力才能取得巨大的成就。
錯了,朋友可以給你精神、物質(zhì)上的支持,沒(méi)有朋友就沒(méi)有成功路上的墊腳石。當然,再接受朋友的'給予時(shí)自己也要給予朋友。我們在得到幫助時(shí)也不要忘記了自己,畢竟,成功的關(guān)鍵是靠自己,光得到的人是不會(huì )成功的,自己要憑著(zhù)自己的努力去爭取,適當的時(shí)候,接受朋友的幫助,將會(huì )取得成功!
再會(huì )了,同學(xué)們希望你們以后會(huì )在各自朋友的幫助下取得成功!
畢業(yè)贈言作文8
諸位畢業(yè)的同學(xué),你們現在要離開(kāi)你們的第一個(gè)車(chē)站,就要遠走高飛了,我沒(méi)有什么禮物送到、給你們,只好送你們一句話(huà)。
這句話(huà)是:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F在我們總想一步登天,不努力就能學(xué)會(huì )所有知識,其實(shí)我們只有勤奮才能學(xué)到知識。
我們只看到了好學(xué)生在考試中名列前茅,老師提出問(wèn)題時(shí)對答如流。,卻沒(méi)有看到好學(xué)生在背后努力上的情景。
我們要從現在年力富強的時(shí)候,努力學(xué)習。少年是一去不返的,等到精力衰竭時(shí)要學(xué)習,已經(jīng)遲了,學(xué)習是不會(huì )辜負人的。不求學(xué)的人三五年后,你們都要被當作后進(jìn)少年被淘汰。真是:“少壯不努力。老大徒傷悲!
有的人會(huì )說(shuō):“出去做事那有時(shí)間看書(shū)!蔽蚁雽λf(shuō):“時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠還是會(huì )有的!蔽覀冎灰刻炜10頁(yè)有用的書(shū),每年就可以看3600頁(yè)書(shū)。30年可以看11萬(wàn)頁(yè)書(shū)。11萬(wàn)頁(yè)書(shū)可以讓你成為一個(gè)大學(xué)者了。
同學(xué)們學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,我們要努力學(xué)習拋棄學(xué)問(wèn)就是毀了自己。
畢業(yè)贈言作文9
靜下心來(lái),聆聽(tīng)畢業(yè)贈言這首歌:
您能可收我一塊腳帕?爭我口下飄止一片帆。
出發(fā)的時(shí)辰到了,爭我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì )永久高地跳蕩沒(méi)有作。
假如我能,我愿將口頂的一切皆揉入本日的分辨。但非我不能!這么,便爭我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的緘默,它賽過(guò)一切話(huà)別!
相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來(lái)幸禍的開(kāi)始。
里對于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,似乎一切出說(shuō)的恨戀取不取,皆珍藏正在語(yǔ)句的負先。由于我們都未清楚,彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了。
末于你要走了,道非到很遙很近的處所去,往讀一原閉于很遙很近的書(shū)。我并不驚奇,由于您原當如斯。
你的身影是帆,我的眼光是河淌,幾主念挽留你,終于不可以。我曉得己人間罕見(jiàn)的是友誼,但更可貴的卻是自在。
你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,你把花的芳香留了上來(lái),你把我們單獨灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,我的歲月便會(huì )永久天艷麗,永遙高地芳菲。
畢業(yè)贈言作文10
我怕心很小很小,卻裝著(zhù)很大很大的世界;這世界里留下你美好的形象,這世界能預知你的成功,小學(xué)六年級畢業(yè)贈言。那一天,我會(huì )為你準備好鮮花。
歲月的河流上,會(huì )流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉,也會(huì )褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……
這本同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠的記下我的所有值得回憶的事;厥鬃蛱,應問(wèn)心無(wú)愧;面對今天,應信心百倍;展望未來(lái),應倍加珍惜。美麗人生是機遇和汗水的結合,是勇敢和智慧的結晶。讓生命的書(shū)頁(yè),永遠記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片,但它凝聚著(zhù)我無(wú)限的翔與著(zhù)戀!
即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現于你的夢(mèng)中。
畢業(yè)贈言作文11
給老師:
老師我們馬上就要離開(kāi)你的臂彎妃向初中學(xué)習天涯了,是你用汗水給我們打造了我們青春的旅途,你就是我們的陽(yáng)光,照亮著(zhù)我們;你就是雨露滋潤著(zhù)我們;你是我們失敗時(shí)的勇氣,你是我們傷心時(shí)的安慰,你是我們六年的光陰,轉眼消逝,你的年胖在偶們心中成了抹不去的記憶,謝謝你,親愛(ài)的老師!
給同學(xué):
擁有一顆快樂(lè )的心,請你給我留下一個(gè)燦爛的微笑,給你自己留下一個(gè)真摯的回憶,在這六年的學(xué)習生涯中,請給我花一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,給初中生活來(lái)一次明亮的開(kāi)場(chǎng)。湛藍的天空吸引著(zhù)你,藍藍的海洋召喚你揚帆起航,青青的高山激勵你奮斗攀登,友誼的力量正在與你揮手告別,童年的腳印留在了你的心中,歡樂(lè )的笑語(yǔ)回蕩在你的胸前,朋友請帶上我對你的祝福,留下你最珍貴的禮物——真摯的友情,我將永遠埋葬在我的心里!
畢業(yè)贈言作文12
在人生的旅途中,機會(huì )很多,但懂得把握機會(huì )的人卻不多。機會(huì )是要靠自己去爭取,但同時(shí)也需要具備勇氣和毅力。失去一次機會(huì )并不可悲,可悲的是在自責和懊悔之后仍不愿去抓住機會(huì );蛟S機會(huì )離你并不遙遠,只是你不善于發(fā)現,或許機會(huì )炙手可熱[注: 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大,氣焰盛,使人不敢接近。],只是你不會(huì )去爭取罷了。
把握機會(huì )難嗎?難與不難并存著(zhù)。有些事情不需要語(yǔ)言的表達,你已然明白。情誼的深淺,不在于在一起的時(shí)間的長(cháng)短,真正的朋友,即使相隔千里,心終系在一起。正所謂“君子之交[注: 賢者之間的交情,平淡如水,不尚虛華。]淡如水”。我只是想告訴你機會(huì )可遇而不可求,莫等到失去之后才知道珍惜,讓自己多磨練磨練吧!
這是一位朋友送我的贈言,我讀了之后,有很大的感觸,我相信我們的友誼會(huì )長(cháng)存,我永遠不會(huì )忘記她。
畢業(yè)贈言作文13
小學(xué)生活如流水一般,悄悄地流走了。轉眼間,我就要畢業(yè)了;轉眼間,我就拿著(zhù)筆,開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)贈言了!
兩位恩師,感謝你們在小學(xué)期間對我的關(guān)愛(ài)與照顧。在這期間,我學(xué)到了很多很多:是語(yǔ)文老師教會(huì )了我心靜與團結;是數學(xué)老師教會(huì )了我智取與尊重。馬上我們就要分離了,雖有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,但我知道,人總要向前看。我只能對你們說(shuō)再見(jiàn)了——再見(jiàn)了,我的老師,我的兩位啟蒙老師!插柳之恩,必將終身難忘!
我的小學(xué)最好最好的朋友們,往后的路,不知我們還會(huì )不會(huì )一起走。但是,即使我們分離了,我也會(huì )想方設法找到你——因為你是我最好的朋友!那些一起嘗過(guò)的酸甜苦辣,那些一起走過(guò)的鄉間小路,那些一起經(jīng)歷的患難與共,都記載著(zhù)我們有哭有笑的友誼歷史。再見(jiàn)了,我的好朋友!這一別,決不是永久!
我親愛(ài)的母校,雖然簡(jiǎn)而小,但是這兒有我最?lèi)?ài)呼吸的空氣、最?lèi)?ài)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,還有我最?lèi)?ài)走進(jìn)的教師。一切都那么喜歡,現在卻要分別了!母校,再見(jiàn)!我還會(huì )回來(lái)看你的!
畢業(yè)贈言作文14
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì )流逝,心中感慨萬(wàn)千。 忘不了敬愛(ài)的老師 ,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍?墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過(guò)去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬(wàn)分。 忘不了可愛(ài)的校園,忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少?lài)业臈澚海?/p>
我能忍心離開(kāi)您嗎? 再會(huì )了,敬愛(ài)的老師!再會(huì )了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì )了哺育我六年的母校!
畢業(yè)贈言作文15
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)?
親愛(ài)的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東?
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)??
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端?
面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
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