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畢業(yè)贈言作文

時(shí)間:2021-04-02 11:20:59 畢業(yè)贈言 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)贈言作文合集十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)贈言作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)贈言作文合集十篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  推薦別了,菁菁校園

  校園里花開(kāi)花落,一年又一年。六年前的自己,就是站在這樣的陽(yáng)光底下,憧憬著(zhù)即將開(kāi)始的小學(xué)生活,滿(mǎn)臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。

  想想剛進(jìn)校門(mén)時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽(tīng)不懂的異鄉話(huà)。然而,一轉身卻要走了。

  想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著(zhù)喊著(zhù)要回家。然而現在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。

  剛上學(xué)時(shí),我背著(zhù)小書(shū)包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開(kāi)始了日復一日的學(xué)習生活。

  如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,邁著(zhù)的,也是穩健的步伐。

  語(yǔ)文課時(shí),站在三尺講臺上的老師口中飄出的優(yōu)美的詞操實(shí)施回蕩在我耳邊。同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細流淌入我心底。

  時(shí)間如梭,我們結束了一天快樂(lè )的校園生活,哦,不,沒(méi)結束,男同胞們會(huì )不約而同地奔向操場(chǎng),扣人心弦的籃球賽即將上演。它,也是校園生活不可或缺的一部分。

  我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會(huì )被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。

  別了,那一張張熟悉的面孔。

  別了,我可愛(ài)的菁菁校園。

  別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。

  還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(cháng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。

  無(wú)論我們是聚是散,我都會(huì )為你們祝福,每時(shí)每刻。

畢業(yè)贈言作文 篇2

  往事如歌,流光會(huì )沖淡許多的記憶,但有些記憶則會(huì )像歲月釀成的美酒,回味悠長(cháng)。這一年的時(shí)光中,我們曾一起在運動(dòng)會(huì )中加油吶喊,一起為比賽而放聲高歌;教室里我們想唱就唱,操場(chǎng)上我們翩翩起舞……我喜歡你們喜歡課堂上你們無(wú)拘無(wú)束的眼神,也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們挫折時(shí)在老師面前流露出的脆弱和疲憊,也佩服你們在競爭中永不言棄的昂揚斗志;我喜歡你們朝著(zhù)心中目標孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們團結共進(jìn)的友情。

  這些日子以來(lái),你們收獲了知識與成長(cháng),我也收獲著(zhù)幸福與感動(dòng)。坦誠地講,你們并不是我教過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)生,然而帶給我的快樂(lè )卻是最多的。自從教了你們,我才真正地愛(ài)上了課堂。最令我難以忘懷的是那天你們特意為我準備的生日會(huì )。當那一支支蠟燭輕輕點(diǎn)燃,那首“生日歌”輕輕唱起時(shí),點(diǎn)點(diǎn)閃爍的火光中,我看到了你們那一顆顆赤誠的心。雖然你們不善于用自己的言語(yǔ)來(lái)表達自己的情感,但你們卻總能在默默中享受著(zhù)生活帶給自己的那一份小小的快樂(lè )!你們天真,所以容易滿(mǎn)足;你們純樸,所以簡(jiǎn)單快樂(lè );你們坦誠,所以至始至終都還保留著(zhù)那一份難得的赤子爛漫情懷!

  同學(xué)們,畢業(yè)只是我們人生的一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結束,而是新的開(kāi)始。愿你們在踏上新的征程的時(shí)候,立下遠大的志向,鼓起勇氣與信心的風(fēng)帆,勇敢向前乘風(fēng)破浪。讓驚濤見(jiàn)證你的豪情,讓駭浪喚醒你的激情,讓你的生命在與理想的博擊中綻放著(zhù)與眾不同的色彩!

畢業(yè)贈言作文 篇3

  六年的時(shí)光,轉瞬即逝;六年的快樂(lè ),銘刻在心;六年的友情,永生難忘……。

  在高大的榆錢(qián)樹(shù)下,在寬敞的教室里,在寬闊的操場(chǎng)上……處處都留下了我們的身影。今天,我們一起在大樹(shù)下歡唱;昨天,我們一起在操場(chǎng)上嬉戲;前天,我們一起在教室里學(xué)習……這一切,是多么值得留戀,多么值得回憶。

  在這六年的相處里,我們已把友誼的種子深深地扎進(jìn)彼此的心田。即使我們分別,那一本同學(xué)錄,也會(huì )承載著(zhù)我們的友情,將我們緊緊相連。同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)全班同學(xué)的祝福,在新的學(xué)校里,在蔚藍的天空中,自由自在地翱翔,即使遇到電閃雷鳴,也無(wú)所畏懼,因為友情永遠是我們堅實(shí)的后盾!

畢業(yè)贈言作文 篇4

各位辛勤老師們:

  你們好!

  教我1-6年級的老師們,今天您的學(xué)生向您深深地道一聲“再見(jiàn)!”,在你們的眼里,我就像一盆隨處可見(jiàn)的小花,它并不燦爛、芳香,但老師您就像那辛勤的園丁,不辭辛苦的給我澆水、施肥,把我這盆日益茁壯的花兒一級一級地傳遞,一直過(guò)了六年,六年級的老師任務(wù)更加艱巨繁重,您要把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道,您要把我們這群小花送走,是那么地心不情愿和無(wú)奈,但您知道,去學(xué)習更多的知識的唯一方法就是把我們送走。

  六年了,在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭,為此,六年級的老師們都在為我們這群無(wú)知而又聰慧的花兒修路鋪磚,當夜深人靜時(shí),人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉時(shí),您的屋里的燈卻依然在閃爍著(zhù),看著(zhù)那閃爍不定的光輝,一滴清澈的小水滴流了下來(lái),伴隨著(zhù)那燈光,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅信,那盞燈,就是指引我們走向成功之路的照明燈,那盞燈將為我們在漆黑的人生大道上尋找正確的道路。

  春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們……

畢業(yè)贈言作文 篇5

  一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來(lái)了。

  傍晚,我迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng)出門(mén)去體會(huì )秋天的美。

  我發(fā)現,一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。

  難道它們不再依賴(lài)樹(shù)的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來(lái)年綠色的希望。況且,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,打扮過(guò)夏的陰涼,沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們在秋風(fēng)中翻著(zhù)跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蔽也唤髋兜。

  這時(shí),一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),掠過(guò)我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著(zhù)它,不禁感慨道:

  “秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏的熱情奔放,更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著(zhù)人們!

畢業(yè)贈言作文 篇6

  給老師: 泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學(xué)生的成長(cháng)靠老師您的栽培。

  一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無(wú)聲息的為我們奉獻。

  給同學(xué) : 我們一起踏進(jìn)校園,一起聽(tīng)講,一起歡快的玩耍,當經(jīng)歷離別時(shí)我們有抹不完的淚,有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)。

  我們是一個(gè)集體,肩并肩經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,六年了,你我一起學(xué)會(huì )了成長(cháng),真誠的友誼在我們的記憶里,永遠也抹不去。

  當踏入校園時(shí),友誼和智慧的大門(mén)正在為我們開(kāi)啟,我們一起在知識的海洋里遨游,我們的向導——老師,帶領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)。離別時(shí),你我誰(shuí)也忘不掉誰(shuí)。友誼之花將永遠綻放,永不凋零。

畢業(yè)贈言作文 篇7

  國,我愛(ài)黨,我愛(ài)我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,小給老師的畢業(yè)贈言

  海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝,海面由墨藍一變而為湛藍。給老師的畢業(yè)贈言

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著(zhù),細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹(shù),柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的.紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補了幾塊補丁,腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋,走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲,我們都說(shuō)她土里土氣?墒乾F在,我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈,肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),顯得神氣大方;氐郊依镉终f(shuō)又笑,像生活在蜜糖中一樣。

  月,透藍的天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

  墨藍色的天空中掛著(zhù)許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的。

畢業(yè)贈言作文 篇8

  ——獻給即將畢業(yè)的哥哥姐姐們

  六月,驕陽(yáng)似火,天地間到處都彌漫著(zhù)無(wú)形的熱氣。這個(gè)夏季,將要離開(kāi);這個(gè)夏季,將要分別。多少離別的淚水,都詮釋不了心中的不舍。不管未來(lái)如何,請記住,那些年,我們在一起的日子,校園生活因你而精彩。

  ——題記

  六月畢業(yè)季,將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

  最近,看到很多六年級哥哥姐姐的文章,是關(guān)于畢業(yè)。畢業(yè)——熟悉而又陌生的詞語(yǔ),多么刺眼,它散發(fā)著(zhù),有些悲傷的氣息。但我想,畢業(yè)即代表了分別,又代表了結識。有離別,才會(huì )有相識,俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!蔽疫在有的博友的公告欄里看到這樣一段話(huà):“六月畢業(yè)季,一批批學(xué)生的畢業(yè),我們也不可避免的離開(kāi)。新時(shí)代的我們,不應該傷感,應該高興,因為這又是我們又一次的蛻變成長(cháng)。當我們在離別的時(shí)候。我們需要海內存知己,天涯共比鄰的樂(lè )觀(guān)安慰,而不是勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的傷感離別!蔽矣X(jué)得這確實(shí)說(shuō)出了我的心聲。

  不管是小學(xué)畢業(yè)也好,初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷,每年六月,每年的這個(gè)夏季,提到畢業(yè),大家都會(huì )感到一種悲傷和不舍得感覺(jué)涌上心頭。是啊,在一起這么多年,突然要分開(kāi),或許再也見(jiàn)不到面,誰(shuí)會(huì )一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢?

  有的人樂(lè )觀(guān),他們盼望著(zhù)新的明天,有時(shí)候也會(huì )回憶一下往昔,他們把畢業(yè)當做新的開(kāi)始。有的人則悲傷,他們認為離別的痛苦實(shí)在太讓人一時(shí)難以接受,看到周?chē)耐瑢W(xué)們,一想到即將離別的那一天將要到來(lái),淚水就涌上眼眶。

  既然將要別離,就要珍惜現在的每一分每一秒每一份時(shí)光,不要把最后在一起的光陰浪費掉。我還建議多一些有意思的課外活動(dòng),讓最后在一起的日子多一些精彩,多一些快樂(lè ),多一些感悟。

  在六月,在夏季,再遠的距離,也分不開(kāi)深厚的友誼。哥哥姐姐們,加油!

畢業(yè)贈言作文 篇9

  我對你的第一印象就是可愛(ài)、內向、文靜。

  我們的性格幾乎完全不同,你是個(gè)細膩、冷靜的人,我是個(gè)熱情活潑的人,但這并不影響我們的友誼。我常常會(huì )拍你一下讓你嚇一跳,但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望,一起聊天;活動(dòng)課呢,有時(shí)散散步。遇到難題,我們互相請教、討論,你喜歡用銀鈴般清脆的聲音發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。你一直是我學(xué)習的榜樣,那漂亮的正楷字和穩定的分數讓我羨慕,盡管有時(shí)我已超過(guò)你。

  你會(huì )記得我嗎?我想,我們一定會(huì )互相忘不了對方,哪怕是久遠的將來(lái)。

  你是我時(shí)間最長(cháng)的同桌。

  同坐一張桌,我們討論應試教育、鄭淵潔、偵探題,還有社會(huì )大事件。

  “貓武士”之風(fēng)掀起,你成了一名瘦小而勇敢的武士,細掌。你有著(zhù)與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結過(guò)去。你以童真的機靈發(fā)明出貓族的貨幣與藥劑,使游戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報》,哪怕它一去不復返。我們發(fā)明了紙游——斗貓,還有貓戰。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集永遠那么有趣。你是貓族歷史上值得銘記的一位人物。

  你是五年級時(shí),“少年偵探團”最活躍的一個(gè)。你調皮、好動(dòng),但不乏智慧。從你出色的表現中,我們?yōu)槟憔幙棾隽税胗腥ぐ雵烂C的第二名字,柯南。江戶(hù)川柯南。

  我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具,我借了,你不還。作為補償,你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信,你為我直播你的日本之行……

畢業(yè)贈言作文 篇10

  當破碎的流年隱約消逝時(shí),我孤獨的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時(shí)每刻都等待前方的回音。

  回頭望去,張望那艱辛的成長(cháng),我有點(diǎn)覺(jué)得失落,因為我將要離開(kāi)一位最可愛(ài)、最**、最忠誠的朋友,心情不自禁地想哭。平時(shí)的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。

  回憶當時(shí)不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛(ài)”、“戰爭”、“蜜語(yǔ)”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進(jìn)另一個(gè)世界時(shí),你會(huì )第一個(gè)想到什么?這個(gè)世界里很少有熟悉的面孔和語(yǔ)言。如果是我的話(huà),我會(huì )第一個(gè)想到小學(xué)的同窗好友。

  人生當中最純潔的,最美好的時(shí)光是在童年(1年級—六年級)。漸漸的我們慢慢長(cháng)大,煩惱突如其來(lái),快樂(lè )逝世而去。我在無(wú)比思念地回憶著(zhù)你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過(guò),鬧過(guò),去過(guò),也將要離開(kāi)。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認為,也是我們全班一首華美、深情的驪歌。

  我想這一切將遺忘的遠方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠消逝……

  最后我送你一句話(huà):(真心地祝福愿成為現實(shí))你一定要努力才會(huì )成功,如果你挫敗了那就是沒(méi)努力;如果努力了沒(méi)有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!

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