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畢業(yè)贈言作文

時(shí)間:2021-03-29 17:07:06 畢業(yè)贈言 我要投稿

【精品】畢業(yè)贈言作文5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)贈言作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】畢業(yè)贈言作文5篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  3年一轉眼就過(guò)去了,離別就在眼前。明天,我將走出這個(gè)校園,告別敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),還有美麗的校園。讓我們銘記這六年的情誼。告訴彼此,畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)。

  回過(guò)頭,看看美麗的校園,寬闊的操場(chǎng)上回蕩我們的歡聲笑語(yǔ),窗明幾凈的教室里轉來(lái)我們的讀書(shū)聲。在這六年里,老師您教育我們怎樣做人,怎樣做好人。我記得您最熟悉的話(huà)是人在社會(huì )上要講道德,不能不分青紅皂白,不管三七二十一,就蒙騙他人。、

  在這六年里,我們手拉手,向前走,同學(xué)是我成長(cháng)道路上的好朋友,回憶起我們一起讀書(shū),一起玩耍的日子,都么新福。課間我們講笑話(huà),放學(xué),我們手牽手一起走,還著(zhù)折買(mǎi)零食的主意。我們一起談天論地,一會(huì )兒談電腦游戲,一會(huì )談電視劇。有好的東西大家一起分享。有傷心的事,大家一起分擔。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,此時(shí)此刻,我們就要分離了,希望我們友誼天長(cháng)地久。

  老師,謝謝你。3年前,我還是一個(gè)小毛孩,可今天,我是溫文爾雅的少女,老師既嚴厲又溫和。當我考出優(yōu)異的成績(jì)時(shí),老師感到欣慰,當我上課開(kāi)小差時(shí),老師嚴厲的批評我,當我沮喪時(shí),老師安慰我,沒(méi)有老師就沒(méi)有今天的我。

  明天,我就要和同學(xué)們分開(kāi)了,我舍不得,可是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了美麗的母校。

  明天,我要畢業(yè)。

畢業(yè)贈言作文 篇2

  1、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  4、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  6、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  7、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  10、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  11、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。

  16、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  17、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。

  18、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  20、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。

  給六年級孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】

  1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!

  2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!

  3. 成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  4. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

  5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!

  6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。

  7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會(huì ),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應該做的事--學(xué)習!

  8. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對。

  9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。

  10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。

  11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!

  12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。

  13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

  14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò ),游戲。不然你近五年內一定會(huì )遭到報應的。它不僅僅浪費的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì )毀掉你的青春和美好的人生。

  15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

  16. 學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠信為人,人若無(wú)信,何以為人。

  17. 目標和動(dòng)機很重要。要有明確的長(cháng)遠目標,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺,帶著(zhù)心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。

  18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶,也是不可多得的機會(huì )。

  19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

  20. 做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。

畢業(yè)贈言作文 篇3

  我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節,初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位 ……

  今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

畢業(yè)贈言作文 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚在這滿(mǎn)懷深親情的教室里。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語(yǔ)節時(shí),同學(xué)們精心準備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六一”國際兒童節上,同學(xué)們快樂(lè )地游戲著(zhù)……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會(huì )忘記。

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,媽媽也陪著(zhù)你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著(zhù)文化底蘊;還記得嗎,運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得碧小小學(xué)師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養目標“我創(chuàng )造,我快樂(lè )”。

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅(huì )”的辦學(xué)目標,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的`學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  畢業(yè)贈言

  光陰似箭,一轉眼6年的小學(xué)生活也成為過(guò)去。但教室里似乎還回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲。第一次在操場(chǎng)上見(jiàn)到你矯健奔跑的身影,我的唯一信念是最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的溫暖日子,但又希望及早的奔向新校園。我們在一起訓練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永遠也回味不完。

  我的好朋友,我們暫時(shí)就要分別了,“珍重"的話(huà)絲毫沒(méi)有意義,我也不再說(shuō)了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因為它代表我如金子般純潔的心。

  我們在一起經(jīng)常吵架,那是一種增進(jìn)感情的方式,而現在我像一座沉默的火山,她勝過(guò)一切離別的話(huà)語(yǔ)。外表很冷靜,但內心去充滿(mǎn)離愁別緒。也只有你知道我的心。

  友誼是一首無(wú)言的歌,你在淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過(guò)的痕跡。

  柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵你的!

  你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,終于還是不可以。知道友情可貴,可追逐自己的夢(mèng)想相互激勵會(huì )更好!

  送給我最好的朋友。

  畢業(yè)贈言

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  畢業(yè)贈言

  小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲??

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步??它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  六年時(shí)光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔前程??

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味??

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  與你相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  六年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

  幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠永遠。

  你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  很榮幸與你同窗共讀六載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們都有著(zhù)很好的友誼生活。

  當你快樂(lè )的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來(lái),讓你瞬間得到高興的感受,當然啦,看著(zhù)你高興的樣子,我心里也有說(shuō)不出的喜悅。

  現在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì )去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì )遇見(jiàn)會(huì )你。

  無(wú)論走到哪里,

  記住我們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,

  記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。

  得意時(shí),

  不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè );

  失意時(shí),

  不要忘了你身后的我們,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。

  寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上,是我對你們的期望。

畢業(yè)贈言作文 篇5

  1、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  2、那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  4、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  5、咱們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),咱們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,咱們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,咱們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  6、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  7、與你同行,回想起咱們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)咱們重逢時(shí)的狂歡。

  8、咱們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

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