深圳高三名教師走紅網(wǎng)絡(luò )的感人畢業(yè)贈言
年度教師王雪娟：
彼岸，在于世界從此不同
我市首位年度教師、平岡中學(xué)王雪娟又送走了一屆畢業(yè)生。在畢業(yè)季到來(lái)之際，她將自己最喜歡的一句話(huà)送給畢業(yè)生們：“彼岸不在某處，在于世界從此不同�！�
“我們不斷地努力，總想到達岸的對面，岸的對面好像就是大學(xué)——我們一直追求的目標，但是，我認為彼岸一定不是很具體的地方，一定超出了我們現在所在的地方，但去到那里，會(huì )讓你的生活、眼界、心胸從此不同，所經(jīng)歷的人生也因此而不同�！蓖跹┚昙恼Z(yǔ)學(xué)生們，“大學(xué)，將成為人生最有激情的一個(gè)時(shí)代�！彼Ｍ厴I(yè)生們，能夠學(xué)會(huì )讓自己的大學(xué)生活變得豐富而且有質(zhì)量，努力去維護宿舍的溫馨、去熟悉食堂好吃的飯菜、做圖書(shū)館和體育場(chǎng)的�？�，做好精神上和身體上的儲備。她建議，畢業(yè)生們在大學(xué)讀完200本書(shū)，平均每學(xué)期25本，讓自己接受以前不敢接受的挑戰，讀原來(lái)讀不了的書(shū)，獲得真正的進(jìn)步。
“過(guò)一種不同的生活”是雪娟老師給學(xué)生們的祝福。她希望同學(xué)們都能夠享受優(yōu)質(zhì)的個(gè)性、學(xué)業(yè)和生活。王雪娟表示，這種優(yōu)質(zhì)就在于美好、健康、向上、全面。首先，堅守優(yōu)質(zhì)的個(gè)性，在于要保持堅強、善良，有責任感、光明而懂得的自我調整。未來(lái)往往不是由成績(jì)決定的，你會(huì )有多大的成就，就在于你是一個(gè)怎樣的人。其次，堅持優(yōu)質(zhì)的學(xué)業(yè)，滿(mǎn)懷希望和理想。第三，堅信優(yōu)質(zhì)的生活，生活包括朋友、愛(ài)情、事業(yè)各個(gè)方面，希望它們都健康有序，無(wú)論經(jīng)歷什么要相信挫折不可怕。演講的最后，王雪娟說(shuō)：“優(yōu)質(zhì)生活的真諦是在于，經(jīng)歷了很多挫折，卻依然能夠很好地走下去，這就是我所期待的同學(xué)們應有的人生�！�
實(shí)驗學(xué)校張彤：
自律是自由的前提
2014年曾因一番畢業(yè)贈言走紅網(wǎng)絡(luò )的深圳實(shí)驗學(xué)校張彤老師今年再次給該校畢業(yè)生送上了新的建議——自律是自由的前提�！澳憬裉斓娜玑屩刎摾镉泻艽笠徊糠质菍Υ髮W(xué)的過(guò)度遐想。我跟你說(shuō)，大學(xué)可不是什么自由放松的樂(lè )園，大學(xué)是人生最好的增值期，本質(zhì)上，這四年是不可能輕松度過(guò)的�！睆埻f(shuō)，如果你希望未來(lái)?yè)碛锌梢哉瓶氐娜松�，那你今天必須自律。這自律包括：愛(ài)惜身體、讀書(shū)學(xué)習、謹慎交友、提升自己。
張彤老師首先說(shuō)的是愛(ài)惜身體，健康的身體是我們在世間行走的底氣，是最重要的人生存款。就算享受生活吧，你都得有個(gè)好身體。離家在外，對父母最好的報答，就是照顧好自己，別亂來(lái)。其次，讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。學(xué)習的途徑當然不止讀書(shū)一條，但讀書(shū)的性?xún)r(jià)比肯定最高。豐富知識面，提升眼界，陶冶情操，增長(cháng)智慧，拓寬個(gè)人頻道，拆掉思維里的墻，能夠換位思考，可以跟不同的人跨界交流，成為一個(gè)有趣、有料、有的聊的人，情智商都會(huì )水漲船高。然后，謹慎交友。張老師提醒同學(xué)們要跟有成長(cháng)價(jià)值的人在一起，最大限度地影響自己、提升自己，共同成長(cháng)。
臨別贈言的最后，張老師勉勵學(xué)生，人的各項指標加權綜合的結果就是個(gè)人實(shí)力。今天這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有絕對的'懷才不遇，只有個(gè)體的能力不及。任何時(shí)候，都要努力讓自己變得更好，重行動(dòng)，不抱怨。用正知正念生活，你會(huì )處處得見(jiàn)陽(yáng)光。
深圳中學(xué)郭本龍：
努力、保重、回來(lái)
深圳中學(xué)數學(xué)老師郭本龍在畢業(yè)典禮上給孩子們上了最后一課，送孩子們三個(gè)常用詞，分別是努力、保重和回來(lái)。
關(guān)于“努力”，郭老師引用了一家雜志曾對部分60歲以上的老人作了一次問(wèn)卷調查：你最后悔什么？文中列了5個(gè)選項。在收回有效問(wèn)卷并作了統計之后，人們驚訝地發(fā)現：75%的人后悔年輕時(shí)努力不夠，導致一事無(wú)成。為此，他改編了一段著(zhù)名的臺詞：“曾經(jīng)有一段大好年華擺在我的面前，可我沒(méi)有珍惜，直到揮霍殆盡才追悔莫及。人世間最大的痛苦莫過(guò)于此。如果上天再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )對自己說(shuō)兩個(gè)字：努力。如果非要在前面加一個(gè)期限，我希望是一輩子……”至于人為什么要努力？他的答案是：人之所以要努力，是為了增加生命的質(zhì)感。
郭老師送給學(xué)生的第二個(gè)詞是“保重”，這不僅是說(shuō)大家出門(mén)在外，要照顧好自己愛(ài)惜身體，更想說(shuō)：在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，我們要站穩腳跟，保持重心。生命是一段不可重來(lái)、無(wú)可替代的旅程，怎樣珍惜都不過(guò)分。任何時(shí)候都要振作、陽(yáng)光，不要消極頹廢。累一點(diǎn)忙一點(diǎn)也許并不可怕，可怕的是自以為看透了看破了無(wú)精打采終日消磨。
至于送給學(xué)生的第三個(gè)詞，郭老師選擇了“回來(lái)”，這里又有兩層意思。一是有不少同學(xué)即將負笈海外，將來(lái)還會(huì )有更多。希望學(xué)成歸來(lái)，報效祖國，為民族復興、人民幸福作出自己應有的貢獻�！盎貋�(lái)”的第二層意思是：希望大家�；啬感？纯�。無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你是否樂(lè )意，深中已成了你的家園，她在你身上烙下了鮮明的印記。所以郭本龍希望，同學(xué)們要�；貋�(lái)，要多關(guān)心母校的發(fā)展，多留意她的動(dòng)靜。
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