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社會(huì )學(xué)畢業(yè)論文提綱范文
論文提綱是一篇論文的雛形和縮影。要撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文,就得先擬一個(gè)個(gè)好的提綱。下面是小編為大家搜集整理的社會(huì )學(xué)畢業(yè)論文提綱范例,供參考閱讀,希望對您有所幫助。
范文一:社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)論文提綱
(以日常生活視域下城市社區樓宇農業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)研究為例)
摘要
ABSTRACT
1、緒論
1.1研究緣起
1.2研究意義與目的
2、研究設計
2.1核心概念
2.2分析視角與理論依據
2.3實(shí)證研究方法
3、城市社區樓宇農業(yè)生活方式興起的根本原因
3.1中國城市生活異化表現
3.2城市生活異化給城市社區居民帶來(lái)的危害
3.3樓宇農業(yè)是城市社區居民應對城市生活異化的新型生活方式
4、城市社區樓宇農業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所和主體是家庭
4.1城市社區經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)人的數量在增加
4.2城市社區家庭成員經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)的低齡化趨勢
4.3城市社區家庭經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)的多域化趨勢
5、城市社區居民經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)的動(dòng)機
5.1城市社區居民為改善居住環(huán)境經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)
5.2城市社區居民為豐富生活內容經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)
5.3城市社區居民為打發(fā)閑暇時(shí)光經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)
5.4城市社區居民為保障家庭提供食物安全而經(jīng)營(yíng)樓宇農業(yè)
6、城市社區樓宇農業(yè)生活方式的多元功能
6.1擴大城市社區綠色空間的功能
6.2改善城市社區生態(tài)環(huán)境的功能
6.3提高市民生活質(zhì)量的功能
6.4傳承農業(yè)文明的功能
7、研究結論及討論
7.1研究結論
7.2討論
7.3研究不足
參考文獻
致謝
范文二:
中文摘要4-6
Abstract6-9
目錄9-11
引言11-13
第一章 關(guān)于社會(huì )角色的理論解讀13-33
第一節 角色概念的內涵13-16
一、角色概念的緣起及遷移13-14
二、國外國內學(xué)者對角色概念的解釋14-15
三、角色概念的界定15-16
第二節 角色相關(guān)概念的聯(lián)系與區別16-22
一、角色與地位和身份16-19
二、角色與職業(yè)和個(gè)人19-20
三、舞臺角色與社會(huì )角色20-22
第三節 角色的特征、類(lèi)型與扮演22-26
一、角色的基本特征22
二、角色的基本類(lèi)型22-23
三、角色的學(xué)習和扮演23-26
第四節 角色理論的流派26-33
一、心理學(xué)中的角色理論26-27
二、社會(huì )學(xué)中的角色理論27-28
三、倫理學(xué)中的角色理論28-33
第二章 社會(huì )發(fā)展中的角色33-45
第一節 角色是社會(huì )構成的基本單位33-38
一、角色是社會(huì )構成的基本單位33-35
二、角色由個(gè)人扮演35-37
三、角色的拓展構成職業(yè)37-38
第二節 角色與社會(huì )化38-41
一、角色在社會(huì )中獲得38-39
二、角色是社會(huì )化的結果39
三、角色是獲得的社會(huì )成員的資格39-41
第三節 角色與社會(huì )發(fā)展41-45
一、角色因社會(huì )發(fā)展而發(fā)展41-42
二、角色發(fā)展促進(jìn)社會(huì )發(fā)展42-43
三、社會(huì )發(fā)展的終極目標是社會(huì )角色消融即人的全面發(fā)展43-45
第三章 社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的角色問(wèn)題45-71
第一節 市場(chǎng)經(jīng)濟與角色扮演的依據45-48
一、市場(chǎng)經(jīng)濟要求人的角色明晰化45-46
二、市場(chǎng)經(jīng)濟要求人的角色規范化46-47
三、市場(chǎng)經(jīng)濟要求扮演角色的人不斷提升自我素質(zhì)和境界47-48
第二節 市場(chǎng)經(jīng)濟與角色扮演的作用48-53
一、角色扮演與社會(huì )的和諧發(fā)展48-50
二、角色扮演與市場(chǎng)經(jīng)濟的健康發(fā)展50-51
三、角色扮演與個(gè)人事業(yè)發(fā)展51-53
第三節 社會(huì )現實(shí)中角色問(wèn)題凸現53-71
一、角色問(wèn)題釋義53-56
二、角色問(wèn)題凸現與角色道德問(wèn)題56-57
三、角色問(wèn)題在實(shí)際中的彰顯57-67
四、角色問(wèn)題凸現尋根與角色道德問(wèn)題歸因67-71
第四章 社會(huì )轉型中的角色責任與角色道德建設71-91
第一節 強化角色責任與角色道德教育71-79
一、認識角色規范71-74
二、明確角色責任74-75
三、內化角色道德75-79
第二節 健全約束機制79-83
一、約束的必要性與可能性79-80
二、制度機制約束80-82
三、社會(huì )輿論約束82-83
第三節 提升角色的素質(zhì)和人格83-91
一、提高角色素質(zhì)83-85
二、提升主體人格85-88
三、營(yíng)造良好的責任環(huán)境88-91
結語(yǔ)91-92
參考文獻92-95
參考書(shū)目95-98
后記98-99
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