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課題開(kāi)題報告的基本格式寫(xiě)法
基本格式如下：
1、課題的提出
主要闡述本課題研究的背景(包括課題研究所針對的現狀、國內外對該課題研究的狀況)，選題的意義，研究?jì)r(jià)值等。
2、課題的界說(shuō)
對子課題名稱(chēng)中的關(guān)鍵詞逐1定義并簡(jiǎn)述，對它們之間的關(guān)系予以說(shuō)明，對本課題研究的內涵加以概括。
3、理論依據
闡述本課題研究的基本指導思想(教育科學(xué)理論、文藝學(xué)理論等中的基本觀(guān)點(diǎn))、基本理論依據(綜述現當代國內外相關(guān)的重要理論觀(guān)點(diǎn)，具體到人及代表著(zhù)作)以及其他理論依據(如哲學(xué)方法論、心理學(xué)理論、系統論理論、教學(xué)法理論等)。
4、研究目標
從對學(xué)生、對教師、對學(xué)校、對全局等各個(gè)角度，從實(shí)踐、理論、應用推廣等多個(gè)層面闡述。
5、研究?jì)热?/p>
將課題分解為3個(gè)方面以上，用簡(jiǎn)明的標題式語(yǔ)句列出，并具體展開(kāi)論述(觀(guān)點(diǎn)、操作辦法)。這1部分是研究方案的重點(diǎn)內容，關(guān)系到整個(gè)研究的全過(guò)程，是對今后實(shí)施課題的基本思路和撰寫(xiě)研究論文的基本框架的描述，應寫(xiě)得翔實(shí)。
6、課題研究方法、實(shí)施步驟及預期成果
課題研究方法
陳述本課題總體的研究方法和具體研究方法(如調查研究法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗總結法、文獻研究法、個(gè)案研究法、比較研究法等)，并對所采用研究方法的落實(shí)措施加以敘述。
課題實(shí)施的大體步驟
分為申報與立項階段(從課題申報的時(shí)間起，到課題批準時(shí)間止)、實(shí)施階段、結題階段逐1敘述，包括每個(gè)階段的工作目標、主要任務(wù)。
課題預期成果
7、課題研究組織與管理
�、逭n題研究的組織機構
1。課題領(lǐng)導小組：
列舉組長(cháng)、副組長(cháng)及成員姓名、任職、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
2。課題研究小組：
列舉組長(cháng)姓名、任職、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，列舉成員姓名、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、研究的分課題。
3。課題指導小組：
列舉姓名、單位、任職、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。
�、嬲n題研究管理
1。經(jīng)費管理：
2。教研管理：
3。課題組自我管理：
4、課題研究的條件保證
綜述課題組成員職稱(chēng)狀況，教育、教學(xué)、研究能力等; 研究方案的可行性;學(xué)校對本課題研究重視、支持情況，從組織領(lǐng)導、管理、科研經(jīng)費等方面給予的保證;課題組自我管理的措施。
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