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XX大學(xué)畢業(yè)設計(論文)管理規定開(kāi)題報告
這篇XX大學(xué)畢業(yè)設計(論文)管理規定開(kāi)題報告的關(guān)鍵詞是畢業(yè)設計,管理規定,報告,論文,大學(xué),畢業(yè)設計(論文)是專(zhuān)業(yè)培養計劃的重要組成部分,是教學(xué)過(guò)程的重要實(shí)踐環(huán)節,為了加強對畢業(yè)設計(論文)的管理,努力提高畢業(yè)設計(論文)的質(zhì)量和水平,結合我校實(shí)際情況,特制訂本規定。
一、畢業(yè)設計(論文)的目的與要求
畢業(yè)設計(論文)是學(xué)生畢業(yè)前的一個(gè)綜合性教學(xué)環(huán)節,是使學(xué)生能夠綜合運用和深化理解所學(xué)理論知識,熟練基本技能,提高調查研究、收集資料以及分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步樹(shù)立實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)、辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn),養成嚴肅認真的工作態(tài)度和嚴謹學(xué)風(fēng)的重要途徑,能使學(xué)生受到相當中級技術(shù)或管理職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)人員的初步訓練。
(一) 各專(zhuān)業(yè)教研室應根據本專(zhuān)業(yè)的培養目標和教學(xué)要求,制訂畢業(yè)設計(論文)大綱,明確要求、時(shí)間安排、考核辦法等。
(二) 每個(gè)指導教師應根據課題性質(zhì)和內容,按照畢業(yè)設計(論文) 大綱要求,認真填寫(xiě)畢業(yè)設計(論文)任務(wù)書(shū),畢業(yè)設計(論文)任務(wù)書(shū)應包括題目、任務(wù)、設計(論文) 所需的數據及資料和完成時(shí)間。畢業(yè)設計(論文)任務(wù)書(shū)經(jīng)教研室主任審核,學(xué)院院長(cháng)批準后下發(fā)給學(xué)生。下達時(shí)間一般不得遲于畢業(yè)設計(論文) 進(jìn)行前一個(gè)月,以便學(xué)生根據任務(wù)要求做好有關(guān)準備工作。
(三) 在畢業(yè)設計(論文)開(kāi)始前,指導教師應指導學(xué)生擬定詳細的畢業(yè)設計(論文)進(jìn)度表。
(四) 畢業(yè)設計(論文)必須適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要。各學(xué)院、各專(zhuān)業(yè)教研室要注意擴大學(xué)生的知識面,重視培養學(xué)生的創(chuàng )造能力和創(chuàng )新精神,加強學(xué)院與學(xué)院、專(zhuān)業(yè)與專(zhuān)業(yè)之間的橫向聯(lián)系,提倡學(xué)生選擇跨學(xué)院、跨學(xué)科的畢業(yè)設計(論文)。
二、畢業(yè)設計(論文)的組織與領(lǐng)導
(一) 畢業(yè)設計(論文)工作由學(xué)院負責審核和平衡各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設計(論文)計劃,組織指導答辯,審核評分結果,組織畢業(yè)設計(論文)總結交流等工作。
(二) 在畢業(yè)設計(論文)答辯前各學(xué)院應以院為單位成立答辯委員會(huì ),答辯委員會(huì )主任一般由院長(cháng)擔任,委員3-5人,由具有較高學(xué)術(shù)水平的教師擔任。答辯委員會(huì )的任務(wù)是組織領(lǐng)導答辯工作,統一評分標準,審定設計(論文)成績(jì)。各學(xué)院可根據具體情況在答辯委員會(huì )下設答辯小組,主持有關(guān)課題的答辯工作和確定畢業(yè)設計(論文)成績(jì),小組成員一般3-5人。
(三) 畢業(yè)設計(論文)指導教師是學(xué)生在畢業(yè)設計(論文)過(guò)程中的具體組織者和指導者。指導教師一般應由中級以上技術(shù)職稱(chēng)的教師或專(zhuān)業(yè)人員擔任,特殊情況可安排初級技術(shù)職稱(chēng)的人員協(xié)助中級技術(shù)職稱(chēng)的人員一起工作。一個(gè)指導教師指導學(xué)生人數不宜過(guò)多,一般不超過(guò)8名。
三、畢業(yè)設計(論文)的選題
(一) 題目必須符合所學(xué)專(zhuān)業(yè)培養目標的要求。力求有利于鞏固、深化和應用所學(xué)知識;應盡量覆蓋主干課程,有利于學(xué)生獲得綜合性的技能訓練和獨立工作能力的培養。
(二) 題目的難度、份量要適當,應以學(xué)生在規定的時(shí)間內,經(jīng)過(guò)努力能基本完成為度。遇到工作量大、需要幾個(gè)學(xué)生同做的題目,必須分工明確,份量相當,使每個(gè)學(xué)生既對整個(gè)課題有全面的了解,又都有自己獨立完成的任務(wù)。
(三) 題目應在滿(mǎn)足教學(xué)要求的前提下,盡量“真刀實(shí)槍”地選取社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的實(shí)際課題或科研、實(shí)驗室建設的課題。
(四) 畢業(yè)設計(論文)課題由各課題的指導教師在畢業(yè)設計(論文)開(kāi)始前兩個(gè)月交專(zhuān)業(yè)教研室審定,報學(xué)院批準后,由學(xué)院填寫(xiě)“畢業(yè)設計(論文)情況匯總表” 報教務(wù)處備案。如因故必須改變原有課題或任務(wù)書(shū)內容,要向專(zhuān)業(yè)教研室主任說(shuō)明理由,并報學(xué)院批準后,方可更改。
四、畢業(yè)設計(論文)的考核辦法
(一)學(xué)生在畢業(yè)設計(論文)期間必須獨立完成一篇論文或設計說(shuō)明書(shū)(對論文或設計說(shuō)明及圖紙的具體要求,各專(zhuān)業(yè)可在畢業(yè)設計(論文)大綱中自行規定)。本科生論文或設計說(shuō)明書(shū)字數不得少于2萬(wàn)字,專(zhuān)科生字數不得少于0.8萬(wàn)字。每篇論文應有300字左右的論文摘要,并附參考文獻目錄。
(二)畢業(yè)設計(論文)一般采用答辯形式進(jìn)行考核。答辯內容:包括課題的關(guān)鍵問(wèn)題與課題密切相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識、基礎理論、基本設計及計算方法等。
(三)畢業(yè)設計(論文)的綜合成績(jì)由平時(shí)成績(jì)、評閱成績(jì)、答辯成績(jì)三部分組成。
1 平時(shí)成績(jì)占30%,由指導教師根據下列條件評定:
(1)是否按時(shí)完成畢業(yè)設計(論文)各階段所要求的工作;
(2)綜合運用所學(xué)知識分析與解決問(wèn)題的能力、獨立工作能力和實(shí)際動(dòng)手能力;
(3)工作態(tài)度及遵守紀律情況。
2 評閱成績(jì)占30%, 由論文審閱教師根據下列條件評定:
(1)是否按任務(wù)書(shū)要求出成果;
(2)論文結構是否合理,對實(shí)驗方案的論述是否正確;
(3)實(shí)驗數據是否可靠,實(shí)驗結果是否正確;
(4)設計圖紙的圖面質(zhì)量是否符合國家標準;
(5)論證、分析、計算和結論是否正確;
(6)論文中所表述的基本概念是否清楚,基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的掌握是否牢固扎實(shí);
(7)文字表達是否通順無(wú)誤。
3 答辯成績(jì)占40%。由答辯小組集體評定,評分依據如下:
(1)在答辯中,基本概念是否清楚, 基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的掌握是否牢固扎實(shí);
(2)在答辯過(guò)程中的自述是否簡(jiǎn)明無(wú)誤;
(3)能否正確回答問(wèn)題,特別是本課題范圍內的基本理論和基本技能問(wèn)題;
(4)課題范圍以外的提問(wèn)僅作參考,不計分。
4 評定成績(jì)時(shí)要堅持標準,評優(yōu)要從嚴,評不及格要慎重。評分時(shí)可先按百分制評出,后折算成五級記分制,優(yōu)(90-100分), 良好(80-89分),中(70-79分),及格(60-69),不及格(59分以下)。評為優(yōu)等的人數應從嚴掌握,一般不超過(guò)20%。
5 凡屬下列情況之一者可評為不及格,但應由院長(cháng)從嚴審核:
(1)未能完成設計(論文)任務(wù),無(wú)成果;
(2)設計質(zhì)量、圖面質(zhì)量差,設計、試驗、計算分析、理論分析的主要部分(或論文的基本觀(guān)點(diǎn))有原則性錯誤;
(3)畢業(yè)設計(論文)過(guò)程中工作態(tài)度不認真,工作能力、實(shí)驗能力、查閱資料能力差;
(4)畢業(yè)設計(論文)中反映出基礎理論、基本知識和基本操作技能差;
(5)在答辯中,基本概念模糊不清,有原則性錯誤,經(jīng)啟發(fā)仍不能正確回答,或在答辯中所提問(wèn)題有一半以上不能回答;
(6)畢業(yè)設計(論文)期間缺勤達總時(shí)間1/3者,不得參加答辯,畢業(yè)設計(論文)以不及格論處。
6 畢業(yè)設計(論文)不及格者,可根據學(xué)籍管理有關(guān)規定申請重修。在規定學(xué)習年限中畢業(yè)設計(論文)仍不及格者,作結業(yè)處理。
五、畢業(yè)設計(論文) 的總結與管理
畢業(yè)設計(論文)結束后,各學(xué)院應對畢業(yè)設計(論文)工作進(jìn)行認真總結交流, 并寫(xiě)出書(shū)面總結報告?偨Y報告內容為:選題,課題工作量及完成時(shí)間,考核成績(jì)統計及對學(xué)生設計(論文) 質(zhì)量分析(好的、差的典型事例),主要經(jīng)驗與存在問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)等。
學(xué)生畢業(yè)設計(論文)全部作業(yè)(包括論文報告、設計說(shuō)明書(shū)、圖紙等)在學(xué)生成績(jì)公布后必須由學(xué)院資料室集中保管,保管期限為五年。畢業(yè)設計(論文)成績(jì)評定書(shū)一式兩份,一份留學(xué)院資料室,一份歸入學(xué)生檔案(原件)。

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