兒童餅干包裝的人性化設計研究

　　摘 要：目的：研究基于人性化設計思想的兒童餅干包裝設計。方法：總結歸納兒童餅干人性化包裝設計的基本要求并進(jìn)行了包裝的結構設計，以及系列化包裝裝潢設計。結論：兒童餅干的人性化包裝設計應注重包裝色彩、包裝圖形、系列化的包裝形式以及新穎的包裝造型等方面。

　　關(guān)鍵詞：兒童餅干 包裝設計 人性化

　　一、研究背景

　　兒童餅干以其味道可口，營(yíng)養豐富的特點(diǎn)逐漸成為兒童日常生活中不可或缺的食物之一，相應地，兒童餅干的各類(lèi)包裝也層出不窮。但縱觀(guān)市面上的兒童餅干包裝，卻鮮有基于人性化設計理念的包裝設計。

　　隨著(zhù)兒童餅干市場(chǎng)的壯大，各品牌之間的競爭也越來(lái)越激烈。創(chuàng )造人性化的兒童餅干包裝設計，為使用者營(yíng)造愉悅健康的體驗無(wú)疑是在眾多競爭對手中脫穎而出的捷徑。兒童餅干包裝的人性化設計是科學(xué)和藝術(shù)、技術(shù)與人性的結合�？梢灶A見(jiàn)，兒童餅干的人性化設計是未來(lái)設計的必然趨勢和最終歸宿。

　　二、人性化設計與兒童餅干包裝

　　2.1 人性化設計的定義

　　人性化設計是指在設計過(guò)程當中，根據人的行為習慣、人體的生理結構、人的心理情況、人的思維方式等等，在實(shí)現原有設計基本功能和性能的基礎上，對建筑和展品進(jìn)行優(yōu)化，使觀(guān)眾參觀(guān)起來(lái)非常方便、舒適，是在設計中對人的心理生理需求和精神追求的尊重和滿(mǎn)足，是設計中的人文關(guān)懷，是對人性的尊重。

　　2.2 兒童餅干包裝人性化設計的基本要求

　　(1)科學(xué)技術(shù)性。兒童餅干包裝設計應跟上兒童自身成長(cháng)的需要并針對不同年齡階段特征開(kāi)發(fā)相應的包裝。其次還要采用一定的先進(jìn)技術(shù)，給設計以堅實(shí)的結構和良好的功能。(2)兒童產(chǎn)品包裝設計應有一定的藝術(shù)品位。關(guān)于包裝設計的美學(xué)原理總的來(lái)說(shuō)有十條法則：即統一與變化、比擬與聯(lián)想、均衡與穩定、比例與尺度、過(guò)度與呼應、對比與調和、對稱(chēng)與均衡、節奏與韻律、主從與重點(diǎn)、設計與錯覺(jué)。以上這些美學(xué)原則是處理兒童產(chǎn)品包裝造型與色彩的主要手段。(3)趣味性。大多數兒童產(chǎn)品包裝都是以趣味性為前提，將趣味性有機地融合于產(chǎn)品設計當中，讓孩子們在產(chǎn)品中找到樂(lè )趣。(4)實(shí)用方便性。人性化很大程度上和可用性設計緊密聯(lián)系在一起，或者說(shuō)人性化設計就是可用性設計的一個(gè)思路和原則。人性化設計往往是一些小的創(chuàng )意，但往往會(huì )給用戶(hù)帶來(lái)極大的方便。兒童餅干市場(chǎng)日益壯大，其包裝的人性化設計的意義尤顯重要。

　　三、兒童餅干包裝設計

　　3.1 外包裝紙盒結構設計

　　選用了三種結構設計形式，分別是：(1)正三角錐結構。該結構能在滿(mǎn)是圓柱型、長(cháng)方體的餅干包裝中脫穎而出，讓消費者一眼就關(guān)注它。另外，鏤空的展示盒設計可以讓人清楚地看到產(chǎn)品。如圖1所示。(2)異型長(cháng)方體結構。該結構在長(cháng)方體的基礎上稍作變動(dòng)，將兩側的平面改為曲面，使整個(gè)盒型更加新穎而賦有動(dòng)感，對于充滿(mǎn)好奇心，喜歡新鮮事物的兒童來(lái)說(shuō)極具吸引力，且開(kāi)口處易操作。如圖2所示。(3)異型三棱柱結構。該結構也是餅干外包裝中比較少見(jiàn)的造型結構，能讓人一眼就注意到它，如圖3所示。

　　3.2 外包裝紙盒整體效果圖

　　很多兒童都喜歡看卡通片，里面夸張的人物造型往往是吸引兒童的關(guān)鍵。搞怪卡通風(fēng)格也是采用搞怪夸張的卡通形象，如不合邏輯的熱氣球，造型夸張的小丑，咧嘴的奶牛等，這些一定會(huì )牢牢抓住兒童的眼球。如圖4所示。

　　四、結語(yǔ)

　　以?xún)和�餅干為研究對象，總結歸納了兒童餅干人性化包裝設計的表現技巧并進(jìn)行了人性化包裝設計，具體包括“兒童樂(lè )”餅干的外包裝紙盒的三種包裝結構設計以及三種風(fēng)格的包裝裝潢設計。該系列化設計可為該領(lǐng)域相關(guān)設計的進(jìn)一步發(fā)展提供一定的啟示意義。

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