論文答辯開(kāi)場(chǎng)白集合15篇
在現實(shí)的學(xué)習、工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的論文答辯開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位老師：
上午好!
我的論文題目是《我國汽車(chē)出口貿易現狀及對策分析》。這篇論文是在我的指導老師劉文華老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時(shí)間里，劉老師對我的論文進(jìn)行了詳細的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見(jiàn)和建議。在這里，我對他表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫(xiě)作研究意義、結構及主要內容、存在的`不足向各位老師作簡(jiǎn)要的陳述，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的研究意義。
我當時(shí)之所以選擇《我國汽車(chē)出口貿易現狀及對策分析》這個(gè)題目是因為近幾年來(lái)，尤其是加入wto之后，我國的汽車(chē)出口貿易進(jìn)入了一個(gè)市場(chǎng)規模、生產(chǎn)規模迅速擴大，中國汽車(chē)出口貿易的快速增長(cháng)，引起了世界對中國汽車(chē)業(yè)的關(guān)注。中國的自主品牌已成為國際汽車(chē)市場(chǎng)上一股不可忽視的力量。全面融入世界汽車(chē)工業(yè)體系的時(shí)代，中國現已成為具備完整的汽車(chē)工業(yè)生產(chǎn)體系的生產(chǎn)大國，汽車(chē)產(chǎn)品出口方面也取得了很大進(jìn)步，呈現出自主品牌出口占主導地位的新特點(diǎn)。在經(jīng)濟危機的影響下，中國汽車(chē)產(chǎn)品出口形勢不容樂(lè )觀(guān)，缺乏規模經(jīng)濟、產(chǎn)品科技含量低、售后服務(wù)體系不健全等問(wèn)題仍然存在
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白2
各位老師、同學(xué)大家好!
我來(lái)自藝術(shù)學(xué)院平面設計系xx班，我叫xxx，我的論文題目是《淺談標志設計的品牌意識》，本篇論文是在xxx老師的指導下完成的。在此，我十分感謝她長(cháng)期以來(lái)對我的精心指導和大力幫助，同時(shí)也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參與對我這篇論文的審閱并出席本次答辯。
從大二進(jìn)行對平面設計的系統學(xué)習開(kāi)始，我接觸到了各類(lèi)圖形與文字的設計，并對其變幻莫測的美感產(chǎn)生了濃厚的興趣，而這些簡(jiǎn)單又賦有深刻內涵的圖形最多又最深刻的表現在了企業(yè)與商品的標志設計上。
在這個(gè)以消費者驅動(dòng)的時(shí)代里，人們開(kāi)始越來(lái)越多的注重自己的精神享受，而一個(gè)好的品牌的樹(shù)立不僅可以滿(mǎn)足人們的精神享受，還使得擁有該品牌的企業(yè)有一個(gè)良好的發(fā)展前景。對于標志設計，我們可以將其等同于品牌的形象塑造，當代企業(yè)參與市場(chǎng)競爭的正確策略是商品力，銷(xiāo)售力和形象力三軸組成。在實(shí)際應用中，應三管齊下，并通過(guò)前兩者來(lái)加強影響力。
目前我國企業(yè)形象策劃搞的火熱，但由于商品品種多樣化，商品品牌琳瑯滿(mǎn)目，能夠成功將品牌形象樹(shù)立于人們心中的企業(yè)卻寥寥無(wú)幾。所以我想通過(guò)對品牌意識的樹(shù)立的研究來(lái)探討品牌樹(shù)立的先行者，企業(yè)視覺(jué)識別系統的核心---標志設計的發(fā)展本科論文答辯開(kāi)場(chǎng)白3篇論文。
為了完成本論文，我進(jìn)行了大量的資料收集，主要來(lái)自網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)和論文期刊，在鄧麗老師的指導下，經(jīng)過(guò)閱讀資料，擬定提綱，寫(xiě)開(kāi)題報告初稿、定稿，畢業(yè)論文初稿、修改等一些列程序，于20xx年4月正式定稿。
全文總共分為四個(gè)部分，約12000字：
第一部分是寫(xiě)品牌的概念和作用，該部分主要通過(guò)對品牌概念的介紹和樹(shù)立品牌的重要性來(lái)凸顯企業(yè)競爭中品牌意識的重要性。
第二部分是主要對現有品牌標志設計的分類(lèi)研究，通過(guò)這一部分可以清楚的認識各種類(lèi)型的標志設計
并通過(guò)這些成功案例來(lái)凸顯標志設計在品牌策略中的重要性。
第三部分主要是寫(xiě)品牌標志設計的.縱向發(fā)展，并通過(guò)諸多知名品牌標志的發(fā)展來(lái)加深人們的認識。
第四部分是本篇論文的引伸部分，通過(guò)以上的研究來(lái)探討品牌標志的發(fā)展趨勢。
經(jīng)過(guò)本次論文寫(xiě)作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于本人才疏學(xué)淺，能力不足，加之時(shí)間精力有限，在許多內容表述、論證上存在著(zhù)不當之處，與老師的期望還相差甚遠，許多問(wèn)題還有待進(jìn)行一步思考和探究，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分肯切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。以上是我對自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請各位老師提問(wèn)，謝謝。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白3
各位老師，你們好!我叫……來(lái)自對外漢語(yǔ)071班，我的論文題目是《小王子》的象征好處。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的，在那里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的.各位老師表示衷心的感謝，并對四年來(lái)的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師做一個(gè)匯報，請各位老師批評指導。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白4
尊敬的各位老師：
上午好!
我來(lái)自xx學(xué)院xxx班，我叫xxx，我的論文主要分為以下三個(gè)部分：
第一部分通過(guò)海關(guān)總署汽車(chē)出口貿易總額的數據，分析近幾年來(lái)汽車(chē)出口貿易的特點(diǎn)及其出口優(yōu)勢。近幾年來(lái)，我國汽車(chē)出口貿易的主要特點(diǎn)表現在：汽車(chē)產(chǎn)品及整車(chē)出口加速;自主品牌汽車(chē)成為出口主力;出口市場(chǎng)多元化態(tài)勢;出口規模加大、向發(fā)達國家延伸;我國汽車(chē)出口貿易的優(yōu)勢主要表現在三個(gè)方面，分別是：后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強。
第二部分找出了汽車(chē)出口貿易中存在的問(wèn)題，通過(guò)綜合各種貿易總額數據和各種文獻以及自己的思考，我認為中國汽車(chē)出口貿易主要存在以下三個(gè)方面的問(wèn)題：缺乏規模經(jīng)濟;缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。
第三部分是基于問(wèn)題提出的對策分析，主要從政府和企業(yè)兩個(gè)層面，提出了相關(guān)的對策分析。
政府方面的對策主要有：加快國內汽車(chē)企業(yè)的兼并重組，實(shí)現規模經(jīng)濟;整頓出口秩序，規范出口行為;引導強化企業(yè)自主研發(fā)能力;加強物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是：提升自主的研發(fā)能力;研發(fā)和推廣新能源汽車(chē);重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。
我的論文結論是：我國汽車(chē)出口貿易存在許多優(yōu)勢，但同時(shí)也存在許多的問(wèn)題，我們需要政府和企業(yè)共同努力，解決好汽車(chē)出口貿易中存在的問(wèn)題和缺陷，進(jìn)一步提高我國汽車(chē)出口貿易的核心競爭力。
最后，我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗，但由于自己學(xué)識淺薄，認識能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的.薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問(wèn)題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠，許多問(wèn)題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機會(huì )，萬(wàn)分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見(jiàn)，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見(jiàn)。謝謝!
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白5
尊敬的領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好.
我們來(lái)自數計學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,***,***.很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽(yù)的同時(shí),也讓大家更了解我們數計學(xué)院.下面的`時(shí)間還請大家隨我們一起暢游數學(xué)之林,暢享樹(shù)林之風(fēng).
《數林風(fēng)》創(chuàng )刊于**年5月,已伴隨我院走過(guò)四個(gè)春秋.她秉承“增強媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實(shí)無(wú)華的創(chuàng )刊宗旨,與時(shí)代同行,與成長(cháng)相伴,聚焦校園內外,引導學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),指引學(xué)生走上成長(cháng)、成才之路.
誠如一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人,一份優(yōu)秀的團刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人.《數林風(fēng)》自創(chuàng )刊來(lái)就保持著(zhù)一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內容上與當時(shí)的主題教育和心理健康教育相結合,在學(xué)院教師的引導下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作.新聞部是我院為團刊專(zhuān)門(mén)設立的部門(mén),下設記者團,他們的工作是對材料進(jìn)行精心搜集篩選,合理安排團刊排版,同時(shí)負責對院內外各項活動(dòng)的采訪(fǎng)以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知.可以說(shuō)《數林風(fēng)》里的每一頁(yè)每一行都承載著(zhù)他們辛勤的汗水.在此,請允許我代表數計學(xué)子向為制作團刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”.
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白6
各位老師，上午好!我叫……，是……級……班的學(xué)生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的'目的和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及好處。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白7
各位領(lǐng)導、老師大家好!
我是XX級XX班的學(xué)生、我叫XX，我的辯題是、、我的論文大致分為XX個(gè)部分組成。第一部分是XXX第二部分是、、最后一個(gè)是致謝板塊，內容是XX老師嚴謹的學(xué)風(fēng)，淵博的學(xué)識，謙遜的為人，將是我永遠學(xué)習的楷模;豐富的實(shí)踐課堂，源于周密的教案準備，老師樂(lè )觀(guān)、正直、樸實(shí)、認真的`生活態(tài)度，令我深深敬佩。老師的諄諄教誨，將使我終生受益。在本次論文的寫(xiě)作過(guò)程中，我的導師傾注了大量的心血，從選題到開(kāi)題報告，從寫(xiě)作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心地感謝。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白8
各位老師：
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。作為計算機應用的一部分，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統對圖書(shū)銷(xiāo)售進(jìn)行管理，具有著(zhù)手工管理所無(wú)法比擬的`優(yōu)點(diǎn)，極大地提高圖書(shū)銷(xiāo)售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力。
因此，圖書(shū)銷(xiāo)售管理系統有著(zhù)廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應用價(jià)值。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白9
各位老師，下午好！ 我叫XXX，是XX班的學(xué)生，我的論文題目是《XXX。我的論文是在XX導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年半來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及意義。
農村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分，在農村交通運輸網(wǎng)絡(luò )中居于主導性的地位，是農業(yè)和農村經(jīng)濟賴(lài)以發(fā)展的重要基礎設施，和農業(yè)生產(chǎn)、農民生活、農村的'繁榮息息相關(guān)。農村公路建設的規模、標準、質(zhì)量關(guān)系到區域公路網(wǎng)整體功能的發(fā)揮、“三農”問(wèn)題的有效解決及“小康”建設全面推進(jìn)的步伐，關(guān)系到率先基本實(shí)現現代化戰略目標的順利實(shí)施�？茖W(xué)合理地規劃、指導農村公路建設發(fā)展，確保農村公路通達、通暢，具有重要的政治、經(jīng)濟和社會(huì )意義，責任重大。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。（這里主要寫(xiě)你目錄里的東西）
本文分成四個(gè)部分。
第一部分是序論。這部分主要論述本論文的選題背景及意義，研究現狀與研究方法，研究思路及論文結構。
第二部分是陳述我國農村公路建設的現狀。對我國農村共建設的現狀陳述我主要分了三個(gè)方面：農村公路的總里數、農村公路的構成情況以及農村公路的通達、通暢情況。
第三部分是提出目前我國農村公路建設存在的問(wèn)題。我國農村公路建設的步伐是飛快的，尤其是在20xx年后，其成績(jì)是有目共睹的。但是隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和運營(yíng)車(chē)輛的增重、增多，越來(lái)越多的問(wèn)題暴露了出來(lái)。我總結了一下，羅列出了以下四大方面的問(wèn)題：1、農村公路建設項目研究深度、廣度不夠。2、農村公路建設資金短缺。3、工程建設與質(zhì)量監督不完善。4、農村公路養護和管理上存在問(wèn)題。
第四部分是提出對提高我國農村公路建設的對策建議。針對以上羅列出的四個(gè)方面的問(wèn)題，我整理總結出了以下四個(gè)方面的對策建議：1、我們的ZF要發(fā)揮管理職能，要做到：統一領(lǐng)導，分級管理，落實(shí)責任，統籌兼顧，優(yōu)化結構，發(fā)揮效能，堅持標準適度原則，發(fā)揮最大投資效益。2、農村公路建設資金要管理、配套、使用三到位。3、完善工程建設和質(zhì)量監督。要完善工程的建設，就必須要規范工程管理，確保工程質(zhì)量；要完善質(zhì)量監督，就要實(shí)施“陽(yáng)光作業(yè)”，完善監督機制。4、加強農村公路養護管理。要做好農村公路的養護工作，就要根據《公路法》的有關(guān)規定，以“建設是發(fā)展，養護管理也是發(fā)展”的思想，切實(shí)做好農村公路的養護工作。1、明確職責。2、加大公路管理法律法規宣傳。3、加大農村公路超限運輸的查處力度。4、建立農村公路科高效的管理模式。5、加強路政管理和日常養護。
最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統存在的不足。這篇論文的寫(xiě)作的過(guò)程，也是我越來(lái)越認識到自己知識缺乏的過(guò)程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫(xiě)作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習中學(xué)到更多。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白10
尊敬的各位答辯老師，早上好：我是來(lái)自20xx級美術(shù)史論專(zhuān)業(yè)的某某，我的'論文題目是《中國傳統文化對現代廣告設計的影響》。本篇論文是在孫小明老師的指導下完成的，在此，我十分感謝他長(cháng)期以來(lái)對我精心的指導。以下是本篇論文選題的意義、文章的論點(diǎn)、論據、論證方法和文章結構。
一、選題的意義
二、本文論點(diǎn)：
論據：
論證方法：文獻檢索法、調查法、訪(fǎng)談法、歸納總結法。
三、本文的結構
1、
2、
3、
四、結語(yǔ)
由于本人能力有限，論述過(guò)程中還存在很多的問(wèn)題，請答辯老師提出寶貴的意見(jiàn)。陳述完畢，謝謝!
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白11
各位老師，你們好！我叫……來(lái)自對外漢語(yǔ)071班，我的論文題目是《小王子》的象征意義。論文是在霍繼超老師的指點(diǎn)下完成的，在這里我向霍老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的`感謝，并對四年來(lái)的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個(gè)匯報，請各位老師批評指導。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白12
尊敬的主持人、評委老師：
早上好，我是07秋行管本科的學(xué)生——XXX。我的畢業(yè)論文題目是《“空巢老人”問(wèn)題狀況及其對策研究》，指導老師是XXX老師。我的論文從確定題目、擬定提綱到完成初稿、二稿、三稿到最后的定稿，得到了X老師的精心指導，使我很快掌握了論文的寫(xiě)作方法，并在較短的.時(shí)間內完成了論文的寫(xiě)作。不論今天答辯的結果如何，我都會(huì )由衷的感謝指導老師的辛勤勞動(dòng)，感謝各位評委老師的批評指正。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白13
各位老師，下午好!我叫___，是__級__班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在__導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在那里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的'和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的目的及好處。
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白14
各位老師:
下午好!
我叫XX，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是《初中生情緒調節困難與自我傷害行為的關(guān)系研究》，論文是在王濱導師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對4年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的研究目的和主要內容向各位老師作一一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設計的研究目的。
分析大學(xué)生自我表露、網(wǎng)絡(luò )成癮的總體狀況和人口學(xué)特征。
其次，我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。
本研究以近年來(lái)國內外研究為基礎，以初中生為研究對象，使用Gratz K L 教授的`情緒調節困難量表(DERS)和青少年自我傷害行為問(wèn)卷對初中生進(jìn)行研究。旨在從統計學(xué)角度對初中生自我傷害行為現狀進(jìn)行分析并嘗試探討情緒調節困難與自我傷害行為之間關(guān)系。經(jīng)過(guò)統計分析后，研究者對初中生自我傷害行為現狀有了清晰了解，同時(shí)也通過(guò)分析驗證了本研究假設，經(jīng)討論得出以下結論。
本研究的結論
第一、初中生情緒調節困難在年級、家庭住址和學(xué)校性質(zhì)上存在顯著(zhù)差異：
第二、初中生自我傷害行為在年級、學(xué)校性質(zhì)上存在顯著(zhù)差異：
第三、初中生情緒調節困難與自我傷害行為存在顯著(zhù)正相關(guān);初中生情緒調節困難在缺乏有效的情緒調節策略和難實(shí)施預定目標行為兩因子對自我傷害行為具有顯著(zhù)正向預測作用。
最后，我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
本研究由于個(gè)人科研水平有限，經(jīng)驗不足，存在很多不足之處：
(1) 關(guān)于取樣，限于人力物力有限本研究?jì)H選取開(kāi)封一地的被試，取樣范圍有限，應該擴大取樣范圍及數量。
(2)由于時(shí)間和能力的限制，本研究只做了理論分析，希望在以后的研究中可以增加一些影響因素干預的研究。
(3)僅采用了問(wèn)卷調查法篩選對象，被試不記名，未能綜合運用研究方法，今后的研究可結合訪(fǎng)談法或者縱向研究一起進(jìn)行。
還有很多不足之處，敬請閱讀本論文的老師、同學(xué)提出建議。
謝謝!
論文答辯開(kāi)場(chǎng)白15
尊敬的各位專(zhuān)家、評審，同學(xué)們：大家好!
感謝大家參加我的論文答辯會(huì )!我是20xx級博士劉學(xué)兵，我的博士論文題目是《王希天生平與思想研究》。
現在我就論文的選題依據、資料來(lái)源、主要內容和創(chuàng )新之處四個(gè)問(wèn)題，作以下陳述。
第一個(gè)問(wèn)題：論文的選題依據
王希天作為中國近代民主革命史上的優(yōu)秀人物之一，經(jīng)歷了中國民主革命的兩個(gè)時(shí)期，即舊民主主義革命與新民主主義革命�？梢哉f(shuō)，他在年輕短暫的一生中，那閃爍著(zhù)民族民主革命思想光焰的言行，始于接受舊民主主義革命的影響，終于向往以蘇俄社會(huì )主義為代表的無(wú)產(chǎn)階級革命，帶有著(zhù)鮮明的反帝反封建色彩(《見(jiàn)王希天言論》)。其主要革命實(shí)踐皆早于五四新文化運動(dòng)，如一中風(fēng)潮、求學(xué)日本、拒約運動(dòng)等。顯然，一些學(xué)者對王希天作出五四時(shí)期的愛(ài)國先驅者的歷史界定，無(wú)論是從歷史事實(shí)或時(shí)代特征，還是從人物的思想軌跡或生平業(yè)績(jì)上，都存在著(zhù)不同程度的局限性，尤顯得不夠清晰和貼切，尚待進(jìn)一步研究和確認。如果根據目前掌握的歷史資料(包括文字、實(shí)物、圖片)，運用歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)和方法，對王希天進(jìn)行客觀(guān)公允的分析和評價(jià)，是否可以得出這樣的結論：王希天是近代中國民主革命時(shí)期涌現的愛(ài)國先驅;拒約運動(dòng)的卓越倡導者;留日中華學(xué)子的杰出代表;僑日華工擁戴的著(zhù)名領(lǐng)袖。
今天，開(kāi)展對王希天生平業(yè)績(jì)的研究，就是要從近代中國和近代日本的歷史背景入手，以王希天這個(gè)歷史人物為主線(xiàn)，汲取王希天研究的最新成果，從歷史的多維視角，重新探討和研究對一中風(fēng)潮、拒約運動(dòng)、五四運動(dòng)，僑日華工等問(wèn)題。特別是對王希天的思想言論進(jìn)行較為深入、系統的剖析，以還原歷史人物的真實(shí)面貌和完整形象，顯得尤為必要和重要。通過(guò)對王希天生平和思想研究，教育國人學(xué)習王希天的愛(ài)國精神，為實(shí)現先烈的未竟事業(yè)，為中國的現代化而奮斗;教育國人牢記帝國主義強加給中國人民的苦難歷史，勿忘國恥，加強國力，保衛和平，為中日兩國人民的傳統友誼而努力奮斗。廣泛結交日本友好人士，共同反對日本軍國主義和右翼**勢力歪曲和篡改日本侵華歷史，妄圖破壞中日友好，把日本拖回軍國主義老路的行徑，為中日兩國世代友好而奮斗。
第二個(gè)問(wèn)題：論文的資料來(lái)源
20世紀20年代以來(lái)，對王希天生平研究比較多的文獻有：
1.原始文獻：有《王希天檔案史料選編》和謝介眉編撰的《王希天小史》。
2.著(zhù)述及論文：有長(cháng)春王希天研究會(huì )組織編寫(xiě)的《王希天紀念文集》、《王希天研究文集》;王旗、鄭則民、劉輝等組織編寫(xiě)的.《王希天研究論文集》;劉曉暉等編寫(xiě)的《愛(ài)國先驅王希天圖集》。導師程舒偉老師和曲曉范、陳鐵建、王會(huì )軍等學(xué)者的論文，還有日籍學(xué)者仁木富美子等撰寫(xiě)的《王希天與華工》等系列文章。
3.原始報刊：
北京《京報》、《大東日報》、上�！渡陥蟆�、《民國日報》、《滿(mǎn)洲報》、日本《時(shí)事新聞》、《盛京時(shí)報》、《中華新報》、《濱江時(shí)報》、《吉林省政府》全宗91目、《吉林省政府教育廳》全宗2目等。
以上這些研究形象生動(dòng)地展示了王希天烈士光輝而又悲壯的一生。尤在王希天的家世、思想、言論的研究上，取得了突破性的進(jìn)展，對人物的歷史評價(jià)也有了新的認識和升華。這些材料對我撰寫(xiě)《王希天生平和思想研究》這篇綜合性的研究論文提供了有力的佐證。
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