本科畢業(yè)論文答辯流程
論文答辯是畢業(yè)環(huán)節中必備的一環(huán),下面是小編為大家介紹的本科畢業(yè)論文答辯流程,歡迎閱讀參考。
一、答辯資格審查
畢業(yè)生在本科生畢業(yè)論文按計劃完成,經(jīng)教導老師指導、評閱,并確定其是否具備答辯資格。指導老師在其答辯申請表上簽字同意后,方可參加答辯。
指導老師簽字同意學(xué)生答辯后,須將其答辯申請表交教研室主任,由教研室主任審核并予以分組。
二、成立答辯小組
各專(zhuān)業(yè)教研室主任負責組建答辯小組,每個(gè)答辯小組由3-5名答辯評委組成,答辯評委原則上應由具有講師以上職稱(chēng)或碩士研究生學(xué)歷的教師擔任。答辯小組數量可視情而定。實(shí)行指導老師回避制度。
答辯小組設組長(cháng)一人,答辯秘書(shū)一人。
三、畢業(yè)論文答辯的組織實(shí)施
由答辯小組主持答辯并以公開(kāi)方式進(jìn)行。答辯前,參加答辯的每位學(xué)生須向答辯小組發(fā)放答辯提綱。
答辯小組每個(gè)成員都必須詳細審閱每位學(xué)生畢業(yè)論文報告,了解論文的質(zhì)量和水平,并準備答辯時(shí)應向學(xué)生提出的問(wèn)題,為答辯作好準備。
(一)答辯程序。
1.答辯時(shí),學(xué)生先自述論文,簡(jiǎn)要匯報論文的主要觀(guān)點(diǎn)、材料和結論,時(shí)間為5-10分鐘。然后認真聽(tīng)取評委提出的問(wèn)題(評委可就論文的基本內容提3-5個(gè)問(wèn)題)并做好記錄,在規定時(shí)間內準備好以后,依次認真回答評委提出的問(wèn)題,不得回避。確實(shí)回答不了的問(wèn)題應予以聲明,直至評委認為答辯可以結束為止。
2. 第一位答辯學(xué)生自述論文和接受評委提問(wèn)結束后,到準備席準備;下一位答辯學(xué)生到答辯席自述論文和接受提問(wèn);依次類(lèi)推。
3.答辯設有專(zhuān)門(mén)工作人員進(jìn)行記錄以及評分統計工作。
(二) 答辯要求。
1.參加答辯者必須按照要求進(jìn)行答辯。
2.參加答辯者必須講究文明禮貌、謙虛謹慎;卮饐(wèn)題有理有據,不得強詞奪理。否則,答辯主持人可視情節輕重,向答辯者提出警告、降分、中止答辯直至取消答辯資格。
3.參加答辯及旁聽(tīng)者必須嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律。答辯會(huì )場(chǎng)必須保持安靜。旁聽(tīng)者不得向正在答辯的同學(xué)提示。
四、論文成績(jì)評定
答辯小組就畢業(yè)論文答辯情況,寫(xiě)出評語(yǔ),給出答辯成績(jì)。成績(jì)采用無(wú)記名投票方式評出。
答辯小組按學(xué)校統一的評分標準和評分辦法,在參考指導教師、評閱教師和答辯結果的基礎上,評定每個(gè)學(xué)生的總成績(jì)。
五、答辯材料
1. 每位學(xué)生的材料包括開(kāi)題報告、指導記錄表、評閱人評分表、指導教師評分表、答辯申請表、答辯情況表、綜合成績(jì)評分表、優(yōu)秀論文專(zhuān)家推薦表等。
2.答辯秘書(shū)在答辯小組組長(cháng)的指導下認真填寫(xiě)相關(guān)表格,并督促學(xué)生及指導老師、評閱人及時(shí)送交或補充相關(guān)材料。
3.答辯材料齊全后交各專(zhuān)業(yè)主任審核,如有缺失,答辯組長(cháng)和秘書(shū)負責督促學(xué)生及指導老師、評閱人補齊。
4.每位指導老師須妥善保存每位學(xué)生的畢業(yè)論文資料的電子版。最后由各專(zhuān)業(yè)主任匯總并妥善保存。
附:畢業(yè)論文答辯評語(yǔ)
優(yōu)秀 指導教師意見(jiàn)
答辯小組意見(jiàn) 該生能在規定時(shí)間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容,回答問(wèn)題時(shí)反映敏捷,思路清晰,表達準確。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文為優(yōu)秀。
良好 指導教師意見(jiàn)
答辯小組意見(jiàn) 該生能在規定時(shí)間內比較流利、清晰地闡述論文的主要內容,能恰當回答與論文有關(guān)的問(wèn)題。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文成績(jì)?yōu)椤傲己谩薄?/p>
中等 指導教師意見(jiàn)
答辯小組意見(jiàn) 該生能在規定時(shí)間敘述論文的主要內容,對提出的問(wèn)題一般能回答,無(wú)原則錯誤。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文成績(jì)?yōu)橹械取?/p>
及格 指導教師意見(jiàn)
答辯小組意見(jiàn) 該生能在規定時(shí)間內能陳述論文的主要內容,但條理不夠明確,對某些主要問(wèn)題的回答不夠恰當,但經(jīng)提示后能作補充說(shuō)明。答辯小組經(jīng)過(guò)充分討論,根據該生論文質(zhì)量和答辯中的表現,同意評定論文成績(jì)?yōu)榧案瘛?/p>
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