大學(xué)畢業(yè)答辯常見(jiàn)問(wèn)題

　　在答辯時(shí)，一般是幾位相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師根據學(xué)生的設計實(shí)體和論文提出一些問(wèn)題，同時(shí)聽(tīng)取學(xué)生個(gè)人闡述，以了解學(xué)生畢業(yè)設計的真實(shí)性和對設計的熟悉性;考察學(xué)生的應變能力和知識面的寬窄;聽(tīng)取學(xué)生對課題發(fā)展前景的認識。

　　常見(jiàn)問(wèn)題的分類(lèi)如下：

　　(1)辨別論文真偽，檢查是否為答辯人獨立撰寫(xiě)的問(wèn)題;

　　(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問(wèn)題;

　　(3)論文中沒(méi)有敘述清楚，但對于本課題來(lái)講尤為重要的問(wèn)題;

　　(4)關(guān)于論文中出現的錯誤觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題;

　　(5)課題有關(guān)背景和發(fā)展現狀的問(wèn)題;

　　(6)課題的前景和發(fā)展問(wèn)題;

　　(7)有關(guān)論文中獨特的創(chuàng )造性觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)題;

　　(8)與課題相關(guān)的基本理論和基礎知識的問(wèn)題;

　　(9)與課題相關(guān)的擴展性問(wèn)題。

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