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給老師的畢業(yè)留言

時(shí)間:2022-12-12 11:22:35 畢業(yè)留言 我要投稿

給老師的畢業(yè)留言(通用15篇)

  當我們充滿(mǎn)紀念意義的學(xué)習生活告一段落時(shí),可能需要進(jìn)行畢業(yè)留言互贈,通過(guò)畢業(yè)留言師生朋友間可以更好地表達情感、交流思想。你會(huì )寫(xiě)畢業(yè)留言嗎?以下是小編整理的給老師的畢業(yè)留言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的畢業(yè)留言(通用15篇)

給老師的畢業(yè)留言1

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  您的愛(ài),太陽(yáng)溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

給老師的畢業(yè)留言2

  1、我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因為,他們在我的小學(xué)生涯中給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )!

  2、想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起,你就得聰明;想和優(yōu)秀的人在一起,你就得優(yōu)秀。善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),并把它轉化成自己的長(cháng)處,你就會(huì )成為聰明人;善于把握人生的機遇,并把它轉化成自己的機遇,你就會(huì )成為優(yōu)秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿(mǎn)熱情。學(xué)最好的別人,做最好的自己。借人之智,成就自己,此乃成功之道。

  3、那翻過(guò)墻的風(fēng),吹落了手中的書(shū)本,獨不能驅散我滿(mǎn)懷的惆悵。

  4、呵呵,那些了無(wú)牽掛的日子,理直氣壯地逃課逛黑石礁,轟轟烈烈地談戀愛(ài),提心吊膽地打開(kāi)教務(wù)處的網(wǎng)頁(yè)查成績(jì)。

  5、擺地攤,二糧庫的路燈要滅了,你還在狼藉的書(shū)堆旁唱著(zhù):那時(shí)候天總是很藍,日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西……

  6、這些日子,笑容像裂開(kāi)的石榴,悲傷是認真的透徹,眼淚是漫天的繁星,很多,也很容易掉落。

  7、眼前浮現出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景,浮現出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà),歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來(lái)的小學(xué)生涯轉瞬即逝,任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

  8、因為我不知道,下一輩子是否還能遇見(jiàn)你,所以我今生才會(huì ),那么努力,把最好的給你。友情也好,愛(ài)情也罷。

  9、如果你勇于對過(guò)去說(shuō) " 拜拜 ",生活就會(huì )回贈給你一個(gè)新的 " 哈嘍 ”。

  10、畢業(yè)前的每一天心情都是不同的比往日更敏感,脆弱我把日記雕刻在心里,卻發(fā)現時(shí)間深琢了心痕,淡化了往事

  11、畢業(yè)就是一窗玻璃,我們撞碎它,然后踩著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后,開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。

  12、再見(jiàn)吧,親愛(ài)的學(xué)友。盡管抓住的或已失落,該挽回的已經(jīng)劃過(guò)。愿我們繼續努力拼搏,盡管理想與現實(shí)之間的那段差距足以讓我們咋舌,但現實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那座鋼鐵長(cháng)橋,那艘諾亞方舟。無(wú)數成功者的足跡證明:拼搏才是成功的主子。

  13、分別之際,很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解而這些隨著(zhù)歲月的流逝都有已成為過(guò)去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。

  14、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;珍重珍重的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  15、我留在你的心上,一如你在我心中;過(guò)去和現在,我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠的生命。

  16、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn),也要在心里存著(zhù)一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  17、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  18、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  19、經(jīng)得起各種煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗,做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  20、我希望,流走的只是時(shí)間。

  21、我還沒(méi)有離開(kāi)你,我已開(kāi)始想念你。

  22、畢業(yè)了畢業(yè)了。但是我的什么都留在這里。

  23、不問(wèn)明日花開(kāi)花落,但求今朝酒入豪腸,劍氣月光。

  24、學(xué)校里的很多都改變了,不知道多年后我們還能記起多少曾經(jīng)承載著(zhù)我們青春的人和物。

  25、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  26、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  27、友情在順境中結成,在逆境中經(jīng)受考驗,在歲月的長(cháng)河中蜿蜒流淌,時(shí)光如流水般逝去。相聚不知珍惜,離別才顯情深。此刻,我只能用一行行文字向你道一聲:學(xué)友,一路珍重!

  28、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  29、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  30、陽(yáng)光暖暖的包圍著(zhù)我們,只要我們的心在一起,就沒(méi)什么天涯分離或許,不久夜色如水的某一天,在某一個(gè)陌生的地方,我會(huì )敲著(zhù)鍵盤(pán),默默的問(wèn),姐妹們,睡了嗎?

  31、我感謝這個(gè)變化的時(shí)代,我感謝無(wú)數人的抱怨,因為在別人抱怨的時(shí)候,才是你的機會(huì ),只有變換的時(shí)代,才是每一個(gè)人看清自己有什么要什么該放棄什么的時(shí)候。

  32、我的世界太過(guò)安靜,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲音。心房的血液慢慢流回心室,如此這般的輪回。聰明的人,喜歡猜心,也許猜對了別人的心,卻也失去了自己的。傻氣的人,喜歡給心,也許會(huì )被人騙,卻未必能得到別人的。你以為我刀槍不入,我以為你百毒不侵。

  33、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

給老師的畢業(yè)留言3

  從東升的太陽(yáng)中尋找節奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。

  忘憂(yōu)草所以常綠,是因為它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )地生長(cháng)。呵,忘憂(yōu)草……

  花開(kāi)著(zhù),是為裝扮春天;人活著(zhù),是為造福人群。

  我們的自豪是擁有現在,用時(shí)代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。

  在小孩眼里,我們的大人;在大人眼里,我們是小孩;在我們眼里,我們就是我們。

  無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,青春都是祖母綠,都是那樣的玲瓏剔透。

  生活給予每個(gè)人發(fā)展自己的天地,朋友,不用尋找,那個(gè)天地就在你自己心里!

  我們是一群歡躍的鳥(niǎo),是交響樂(lè )中一組青春的歌,匯成了一條永遠追趕的小河。

  每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡

  的色彩。

  人生的歲月,是一串珍珠;漫長(cháng)的生活,是一組樂(lè )曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂(lè )章。

  青春,是能夠折射出七色光的三棱鏡。

  春天燃著(zhù),冬天燃著(zhù),雨里燃著(zhù),雪里燃著(zhù),但愿知識的明燈,在我們手中永遠燃著(zhù)……

  我們是時(shí)間長(cháng)河里的兩朵浪花,蹦著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),一起向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。

  白浪給你獻花,陽(yáng)光與你擁抱,海鷗與你話(huà)別,呵,生活的大海托著(zhù)你青春的船只啟航了!

  大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。

  面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

給老師的畢業(yè)留言4

  1、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  2、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  3、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  4、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  5、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  6、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。

  7、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  8、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  9、啊,老師--人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  10、滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  11、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  12、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  13、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  14、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  15、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  16、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  17、一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  18、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪!

  19、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  20、老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  21、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  22、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  23、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  24、你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  25、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  26、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

給老師的畢業(yè)留言5

  1、現在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì )去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì )遇見(jiàn)會(huì )你!

  2、無(wú)論走到哪里,記住你我曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓你我與你同樂(lè );失意時(shí), 不要忘了你身后的你我,還會(huì )幫你度過(guò)難關(guān)。寬容、平和、樂(lè )觀(guān)、向上,是我對你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,

  3、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓你我走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,你我的心仍會(huì )永遠地跳蕩不息。

  4、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓你我以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  5、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把你我共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  6、你我不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  7、你我匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  8、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗,因為我會(huì )想到恩師那和藹的笑容。

  9、你的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  10、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你擔憂(yōu),也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無(wú)論怎樣你始終是我敬愛(ài)的老師。也許你桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記你的教誨。

給老師的畢業(yè)留言6

  1.那些說(shuō)“明天會(huì )更好”的人永遠“明天才會(huì )好”,所以找們要說(shuō)“今天就會(huì )好”—從現在起就要對人好。

  2.思憶常會(huì )在夜靜燈昏時(shí)翻開(kāi)甜酸苦辣也成了一道最凄美的風(fēng)景線(xiàn),陳舊的美無(wú)法在代謝中泯滅。

  3.占別人的便宜,就是我們惹禍的開(kāi)始。

  4.不是因為寂寞才想你,而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺(jué)之所以如此之重,只是因為想得太深。

  5.當我們感到痛苦時(shí),想一想還有人比我們更痛苦;當我們感到快樂(lè )時(shí),想一想還有人正在受苦,我們要把快樂(lè )的心轉成幫助別人的心。

  6.攤開(kāi)掌心對著(zhù)天空,掌心里有陽(yáng)光,那是我想你時(shí)莞爾的笑容;掌心里有雨滴,那是我思念你偶爾滴落的淚水……

  7.相愛(ài)的人,不一定會(huì )結婚,而結婚的人又不一定是自己的意中人。

  8.你出生的時(shí)候,你哭著(zhù),周?chē)娜诵χ?zhù);你逝去的時(shí)候,你笑著(zhù),而周?chē)娜嗽诳?一切都是輪回!我們都在輪回中!

  9.勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡。這會(huì )對你的人際關(guān)系造成傷害。

給老師的畢業(yè)留言7

  1、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里,獻上我們深深的祝福!

  2、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀。值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!

  3、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  4、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  5、當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  6、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  7、假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。

  8、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  9、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意!

  10、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

給老師的畢業(yè)留言8

  孩子們,今天,你們要畢業(yè)了,

  老師,舍不得你。

  還記得我們在一起的快樂(lè )時(shí)光嗎?

  春天,我們在一起在植物角栽樹(shù)苗,種豆子,跳房子,

  夏天,我們在雨后,一起看彩虹,找蝸牛,盡情地嬉戲,

  秋天,我們在歡樂(lè )的歌聲中撿拾落葉,與樹(shù)葉共舞,

  冬天,我們在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打濕了鞋子

  還記得嗎?你對我說(shuō):“老師,我愛(ài)你!”

  還記得嗎?你說(shuō):“老師,我長(cháng)大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”

  還記得嗎?你折了紙飛機,說(shuō)長(cháng)大要開(kāi)飛機,帶我去周游世界。

  還記得嗎?你曾在飯店吃飯時(shí)悄悄為老師帶回兩顆花生米

  老師不會(huì )忘記,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

  你們帶給我的快樂(lè ),是我最珍貴的記憶。

  再見(jiàn)了,孩子們,

  帶上我們的期盼和祝福,

  自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。

  再回首,你們的音容笑貌,依舊那么清晰;

  在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了我們美好的回憶!

  你們歡聲笑語(yǔ),都深深地印在我的腦海里!

給老師的畢業(yè)留言9

  您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  我崇拜偉名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

  您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

  把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都就應飲水思源,應當記住自我的老師為他的成長(cháng)播下最初等種子。

  春蠶生命沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量性命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速!钯

  多謝您,敬愛(ài)的老師!歲月流逝,咱們都已長(cháng)大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說(shuō):投之以桃,報之以李,老師,多謝您!

  假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

  教師個(gè)人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光!獮跎晁够

  敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸歡樂(lè )與溫馨!

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起咱們一代人的脊梁!

  老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

  老師,您用粉筆寫(xiě)下的是字詞線(xiàn)符號,在我看來(lái)卻是澆花的甘哺兒的乳育樹(shù)的養料……一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……

  老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師是紅燭,點(diǎn)燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐盡自我最后一根絲線(xiàn)。

  沒(méi)有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您,敬愛(ài)的老師。

  鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(cháng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自我留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…您,在嚴厲中讓咱們學(xué)習并領(lǐng)悟做人,在關(guān)懷中使咱們成長(cháng),在期盼中送咱們遠走,在辛勞中架起又一座橋梁!

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  蔣函:

  如果讓我重新為自己設計一個(gè)未來(lái)的話(huà),我一定會(huì )仔仔細細地規劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的,只有在失去的時(shí)候,才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學(xué)會(huì )珍惜,珍惜你現在每一分,每一秒的時(shí)間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會(huì )后悔的。

  包函:

  學(xué)業(yè)對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的負擔,紀律對你來(lái)說(shuō)是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開(kāi)始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著(zhù)上進(jìn)心。以后每當你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說(shuō)的話(huà)和你的保證吧!

  李函:

  你對于歷史有著(zhù)極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習。你總在“拼命”學(xué),搞得很累,卻見(jiàn)不到豐收,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,在奠定了一定的基礎之后,再迎頭趕上。

  李函:

  你個(gè)性灑脫卻不張揚,學(xué)習、做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學(xué)習方法和效率,敢于質(zhì)疑。學(xué)習進(jìn)步時(shí)你沒(méi)有陶醉,退步時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用冷靜的頭腦、堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你永不滿(mǎn)足的學(xué)習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求、虛心請教,扎扎實(shí)實(shí)地加強理解和記憶。愿你能文理兼備,自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎挑戰!

  李函:

  你,學(xué)習成績(jì)躋身年級前列,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問(wèn)題,發(fā)表獨到的見(jiàn)解。此外,你的體操動(dòng)作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書(shū)法、繪畫(huà)、作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院!初三學(xué)習的競爭將會(huì )更加激烈、更具挑戰性,希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),努力避免粗心大意,踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標靠近。加油,你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

  孫函:

  三年中學(xué)生活,轉瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的好女孩。作為班長(cháng),你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,那定能做個(gè)真正的no.1

  祝成功!

給老師的畢業(yè)留言11

  感謝你,老師!你的工作是艱辛而神圣的,你是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)道“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!崩蠋熣悄且黄瞰I的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì )我們知識,充實(shí)自己,正如那一片片綠葉保護著(zhù)新蕾一般,盼望著(zhù)我們欣然盛放。你是那無(wú)私奉獻的紅燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮的人生前路卻是永恒不熄的。假若形容為紅燭會(huì )感到一絲絲傷感的話(huà),那我就把老師比喻為航天飛機,承載著(zhù)我們的輝煌理想直沖云霄。是你給予了我們一條開(kāi)解人生秘密的鑰匙,讓我們學(xué)會(huì )怎樣去探索,怎樣去思考,怎樣去應對挫折,怎樣去面對人生……你證明了給我們看,學(xué)習并非一種負擔,而是一種千金不換的快樂(lè ),義不容辭的責任。你讓我們感受到了,生活的一點(diǎn)一滴可以如擺手那么簡(jiǎn)單,也可以像海那樣深邃,也能像天空那樣寬闊。假若我能翱翔天際,那是你給予了我一雙騰飛的翅膀;假若我能擊濤駭浪,那就是你給予了我弄潮的力量;假若我們是永恒不滅的火炬,那就是你讓我們綻放耀眼的青春光芒!

  感謝你,老師!你是最無(wú)私的!有誰(shuí)能想到,我們在課間嬉戲的時(shí)候,老師們正在忙著(zhù)為我們批改作業(yè),對我們的一筆一劃都是何般的負責。我們的每一本作業(yè)本在老師的眼里,都是一份份不容有失的軍書(shū),就是這樣的謹慎批改和負責的態(tài)度,使我們切實(shí)清楚地認識到錯誤,讓我們不再重蹈覆轍,指引著(zhù)我們邁向成功。老師們最欣賞不恥下問(wèn)的學(xué)生,課間時(shí),不少熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生都圍繞著(zhù)老師盤(pán)旋,務(wù)必把不懂的地方弄得一清二楚。然而老師們正因此而感到無(wú)比欣慰,他們從不覺(jué)得煩倦,因為解開(kāi)孩子們眼里的迷團正是他們最向往的快樂(lè )。夜里,我們在飯后休閑時(shí),有誰(shuí)能想到,我們親愛(ài)的老師們仍在為備課而盡心盡力,竭盡心思,他們每一刻都在思索著(zhù),如何能讓學(xué)生學(xué)得更好,怎樣才能讓自己教得更好,直到我們漸入睡夢(mèng),不少的老師依然在為備課而拼搏著(zhù),正是那顆真誠負責的教學(xué)之心,沖淡了他們的倦意。他們心里別無(wú)它求,真誠的教學(xué)之心都寄托在學(xué)生的身上,面對著(zhù)“科教興國”的重任,每一位教師都演繹得那么出神入化,精彩至極。也許,在此時(shí)此刻,不少的老師還在想著(zhù)怎么去上好下一節課,思索著(zhù)怎樣去為學(xué)生解開(kāi)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn),擔憂(yōu)著(zhù)班務(wù)。又也許,他們現在什么也沒(méi)有想,因為這是他們職業(yè)的本能,錯,不僅僅是職業(yè)的本能,還是敬業(yè)奉獻的精神,憑著(zhù)那兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)之心,用一樣最為神奇的法寶——粉筆描畫(huà)了無(wú)數學(xué)生的美好前景。有朝一日,我們在各行各業(yè)中取得輝煌成就時(shí),請別忘記,昔日為我們架起理想殿堂的老師,當我們運用所學(xué)知識去解開(kāi)生活中的一個(gè)個(gè)迷團時(shí),請別忘記是老師給予了我們人生的鑰匙……

給老師的畢業(yè)留言12

  1、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  2、老師如海洋,給了貝殼——我們,斑斕的色彩。

  3、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。

  4、老師:教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的恩情!

  5、老師,您握著(zhù)如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!

  6、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  7、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  8、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  9、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。

  10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花、

  11、教誨如春風(fēng),師恩似海深、

  12、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心、

  13、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀!荡巳整愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!

  14、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  15、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢

  16、我是您培育的一棵小樹(shù)苗,如今,六個(gè)春秋已飛逝,小苗已長(cháng)成一棵健壯的小樹(shù)了,這傾注了您多少的心血!曾經(jīng),抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng),抱怨過(guò)你課堂很?chē)绤;曾?jīng),抱怨過(guò)您……現在想想,當時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。

  17、惠子老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友!

  18、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子、當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊、您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放、

  19、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。老師的話(huà)象春雨一樣沁入我們的心田。

  20、小草是我,春風(fēng)是您,現在您滋潤了我,未來(lái)我來(lái)回報您。

  21、老師,您是指南針,帶我們遨游知識的海洋。

  22、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!

  23、老師,轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著(zhù),多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著(zhù)您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì )記得我這一棵桃李,但我卻會(huì )把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……

  24、真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

  25、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!

  26、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。

  27、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

  28、敬愛(ài)的老師:忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會(huì )忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!

  29、每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!

  30、園丁——崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  31、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

給老師的畢業(yè)留言13

  1. 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

  2. 您給了我美的樂(lè )章;赤橙黃綠青藍紫,您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上,您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祝福您,老師!

  3. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  4. 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。

  5. 您為花的盛開(kāi)果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠陰!啊,老師,您的精神,永記我心!

  6. 忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!

  7. 老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  8. 您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!

  9. 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范…我感謝您,感謝您對我的精心培育。

  10. 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。

  11. 如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,yulu.jb.net人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  12. 在我小小的世界里,除父母外便是您:在我小小的心靈里,最了不起的也是您:老師,是您教會(huì )了我們,我們會(huì )用一生來(lái)感謝您的。

  13. 蠟燭,照亮了人生,帶給人們光明,而自己的生命卻會(huì )燃燒到盡頭。老師,您就是照亮我們人生的蠟燭,我們將永遠敬愛(ài)您,感謝您。

  14. 把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我…老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

  15. 教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  16. 壽辰,教齡,這數字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊,顯示著(zhù)您對教育事業(yè)的一腔忠誠。

  17. 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  18. 因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  19. 您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯地成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。

  20. 在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。

  21. 憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良熱誠無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。給老師的畢業(yè)贈言字

  22. 老師您讓我明白了:原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗;太陽(yáng)是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。

  23. 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  24. 春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  25. 老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……

  26. 你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  27. 天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!

  28. 您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  29. 有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ?

  30. 敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

  31. 對于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!畢業(yè)贈言給老師字以?xún)?/p>

  32. 如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  33. 老師,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,我會(huì )永遠感謝您的。

  34. 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

  35. 您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈 …老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!

  36. 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  37. 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

  38. 您是船家,我是過(guò)客,是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽(yáng)光,我是小草,是您讓我找到了成長(cháng)的信心. 老師,辛苦了!!!

  39. 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  40. 我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

  41. 敬愛(ài)的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長(cháng)。愿您所有的日子都充滿(mǎn)著(zhù)幸福歡樂(lè )與溫馨!

  42. 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  43. 一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰的日子,化作零碎的星星,點(diǎn)綴著(zhù)我空白的青春紀念冊。不會(huì )忘記,花開(kāi)的瞬間,閃爍著(zhù)你們這群可愛(ài)的精靈的身影。

  44.競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“我”。

  45.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  46.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  47.以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  48.友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  49.并肩走過(guò)的日子就像紅棉花,雖然保留了原來(lái)的色姿,卻已經(jīng)飄落下來(lái),丟掉了自己所有的記憶;親愛(ài)的朋友,別忘了我---一個(gè)曾和你一起笑過(guò),哭過(guò)的朋友!讓我們一起牽手向明天!

  50.擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  51.祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著(zhù)的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

  52.請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!

  53.祝學(xué)哥學(xué)姐一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財,五福臨門(mén),六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)!

  54.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。

  55.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  56.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  57.認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  58.終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝,因為你本該如此。

  59.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  60.永遠不會(huì )凋謝的,是開(kāi)在心中的花;永遠不會(huì )凋零的,是長(cháng)在心中的芽。我們的友誼,在心中長(cháng)存,祝福朋友,愿你人生路上平安,快樂(lè ),健康,順暢。

  61.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友,我欽佩你的一往無(wú)前精神。

  62.你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  63.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  64.歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。

  65.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  66.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  67.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  68.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  69.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著(zhù)感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  70.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

給老師的畢業(yè)留言14

  NO1、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  NO2、;丶铱纯,;匦?纯。

  NO3、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  NO4、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  NO5、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  NO6、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  NO7、珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  NO8、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!

  NO9、機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  NO10、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  NO11、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。

  NO12、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的`環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

  NO13、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。"去日不可追,來(lái)日猶可期。"在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),"天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。"長(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):"為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!

  NO14、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  NO15、“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  NO16、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩。

  NO17、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  NO18、今天,我的心情非常復雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠的目標而走出一中校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們在一起共同學(xué)。

  NO19、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

  NO20、從今始,走向社會(huì ),洞悉社會(huì ),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因你而不同。

  NO21、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  NO22、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。

  NO23、正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  NO24、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  NO25、綿軟的時(shí)代,需要剛性的風(fēng)骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世;畛鲎杂,活出坦蕩!

  NO26、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

  NO27、人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  NO28、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  NO29、往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  NO30、快樂(lè )生活,健康成長(cháng),今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。

  NO31、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  NO32、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。

  NO33、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  NO34、沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。

  NO35、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  NO36、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  NO37、你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  NO38、今天,我的心情很復雜,快樂(lè ),有點(diǎn)悲哀?鞓(lè )是我高中的學(xué)生為了自己更高更遠的目標和學(xué)校,為自己的美麗的未來(lái),努力工作,那正是我所期待的一天,祝你一切成功;悲傷,我們共同學(xué)習生活了兩年,共有超過(guò)七百的日日夜夜,你熟悉的身影在眼睛突然消失了,明天你要走了,同學(xué)們,在分離、像教師一樣,沒(méi)有酒,沒(méi)有食物,寄信的幾句話(huà),更要表達深深的祝福,你能有良好的生活,和輝煌的未來(lái),祝你一路從明亮。一個(gè)永恒的,不管在什么時(shí)候,在什么地方,請別忘了;貋(lái)看看!

  NO39、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  NO40、回首,是一段青春無(wú)悔的歲月,前望,有一個(gè)繁花似錦的前程。

  NO41、希望你們在今后成長(cháng)的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長(cháng),就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功,就是我們最大的驕傲!

  NO42、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  NO43、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  NO44、畢業(yè)不是結束,畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始,希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地,走得晚高、更遠!

  NO45、抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  NO46、還記得初入校門(mén)時(shí)的那份欣喜嗎?你們的加入刷新了五中發(fā)展的扉頁(yè),也打開(kāi)了你們人生新的篇章。

  NO47、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  NO48、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  NO49、臘梅凝霜的歲月,你們傲霜斗雪,用青春激情點(diǎn)燃冬日的熊熊火炬。

  NO50、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!

  NO51、成長(cháng)是一種美麗的痛,經(jīng)歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。

  NO52、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。

  NO53、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  NO54、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  NO55、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

  NO56、還記得偶爾的受傷與挫折?我們相互理解、相互扶持,肩并肩走出困境,昂起頭再次唱響生命的樂(lè )章。

  NO57、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  NO58、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!

  NO59、鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

  NO60、如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。

  NO61、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  NO62、愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè )基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!

  NO63、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  NO64、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。

  NO65、還記得歷經(jīng)拼搏后摘取求學(xué)路上的碩果?成功的喜悅讓你們更加自信,勝利的榮光讓你們更加樂(lè )于拼搏。

  NO66、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!

  NO67、用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!

  NO68、成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。機會(huì )就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會(huì )就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  NO69、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  NO70、從今始,走向社會(huì ),洞悉社會(huì ),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

  NO71、白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!

  NO72、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  NO73、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  NO74、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  NO75、昨天你成為金中學(xué)子,你感到自豪,明天你成為社會(huì )精英,我為你驕傲。

  NO76、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  NO77、愿你們在未來(lái)展現自我風(fēng)采。

  NO78、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  NO79、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  NO80、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  NO81、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  NO82、讓我們用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  NO83、無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!

  NO84、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。

  NO85、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。

  NO86、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  NO87、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。

  NO88、那是一段火紅的記憶,你們帶著(zhù)夏日的熱情,來(lái)到五中這片熱土,用爭天斗地的豪情刷新五中的起跑線(xiàn)。

  NO89、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  NO90、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  NO91、與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。

  NO92、不管你是誰(shuí),也不論你做了些什么,當你真心夢(mèng)想著(zhù)什么的時(shí)候,你最終一定能夠成功。因為這個(gè)夢(mèng)想根植于宇宙的靈魂。這個(gè)夢(mèng)想就是你在這個(gè)星球上的使命。

  NO93、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

  NO94、希望同學(xué):過(guò)濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  NO95、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  NO96、三年前,是冥冥中注定的緣分,生活的船帆讓我們在五中這片熱土相逢,相互扶持地走過(guò)這風(fēng)雨兼程的三年,這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月。

  NO97、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  NO98、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!

  NO99、人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

  NO100、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  NO101、豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳——孩子們,請即刻把青春的船啟航!

  NO102、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  NO103、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。

  NO104、伴著(zhù)你們成長(cháng),看著(zhù)你們畢業(yè)。兄弟姐妹們,未來(lái)加油。

  NO105、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。

  NO106、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。

  NO107、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  NO108、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。

  NO109、十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。

  NO110、昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!

給老師的畢業(yè)留言15

  1、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

  2、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  3、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  4、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢。燃燒得越徹底,心里越快慰。即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

  5、老師,是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  6、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里,藉著(zhù)它世人失落的心靈記起了天使。

  7、您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

  8、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  9、啊,老師--人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  10、滴水,可以穿透頑石。微雨,可以滋潤幼苗,慈愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷;老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈!

  11、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方。您的兩鬢會(huì )有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  12、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  13、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意跟贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

  14、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。

  15、園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  16、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  17、一個(gè)跟孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  18、您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理,又顯得那么神奇--呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過(guò)多少美妙的漣漪!

  19、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光。您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響。唱出迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  20、老師,這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  21、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  22、您推崇真誠跟廉潔,以此視作為人處世的準則;您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  23、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  24、你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  25、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般跟煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  26、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現在我的眼前。您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

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