【熱】學(xué)生畢業(yè)感言
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢？以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生畢業(yè)感言1
人都說(shuō)醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習慣一起坐車(chē)出征在路上的歡聲笑語(yǔ)。習慣一起回宿舍時(shí)候的溫馨。大家天天以前都認為奧運還有好幾天才能結束呢。但是日子一天天的過(guò)，很快就結束了，現在在家突然覺(jué)得很失落很孤獨。習慣了這些天大家陪在我身旁的感覺(jué)。大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑是那么的幸�！，F在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說(shuō)再見(jiàn)。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風(fēng)里雨里一起走了過(guò)來(lái)，共同經(jīng)歷了很多的苦，無(wú)論是踏勘時(shí)候的枯燥，還是觀(guān)眾的不解，還是難過(guò)的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過(guò)一起并肩度過(guò)。我們也歡笑過(guò)。在ktv中大家開(kāi)懷歌唱，在回程的路上我們在車(chē)上開(kāi)著(zhù)玩笑。這些仿佛都歷歷在目。
這個(gè)班融入了所有人太多的愛(ài) 太多的感情。大家都有太多的不舍 我們真的難說(shuō)再見(jiàn)。我現在也不知道該怎么寫(xiě)下去了呵呵，太多的感情難以用言語(yǔ)去表達。其實(shí)有種想哭的感覺(jué)，是那種非常不舍的感覺(jué)。
學(xué)生畢業(yè)感言2
最近總是看到很多穿著(zhù)學(xué)士服的學(xué)長(cháng)學(xué)姐在校園中拍照留念，英姿颯爽地將帽子拋向空中，畫(huà)面在這一刻被定格，顯影。面對這樣的場(chǎng)景，我總是很羨慕。想著(zhù)幾年之后，我們穿著(zhù)這樣的學(xué)士服照相時(shí)，必然也很開(kāi)心。也還會(huì )有學(xué)弟學(xué)妹向我們投來(lái)羨慕的目光。等到我們白發(fā)蒼蒼，耄耋之年時(shí)，翻開(kāi)這些泛黃的照片，定會(huì )勾起無(wú)數的回憶……
夏天來(lái)了呢，這就意味著(zhù)裙子、人字拖、電風(fēng)扇等東西要大顯身手了。夏天，一個(gè)浪漫與繁冗并存的季節，或涼爽，或悶熱，或愉快，或煩燥…每個(gè)人都有對于夏天的獨特感受。那些關(guān)于夏天的回憶與憧憬，也終究會(huì )不斷地被定格、被翻新。而畢業(yè)，就像一臺快樂(lè )與痛苦并存的晚會(huì )一樣，也在夏天悄然拉開(kāi)了序幕。
時(shí)間就像一個(gè)調皮的小娃娃——不斷地走進(jìn)我們，卻又在我們伸出手時(shí)，靈巧的溜走。不知不覺(jué)中，五月竟快要結束。早晨走在路上，看著(zhù)到處飄飛的裙子，如一朵朵形態(tài)各異的花兒競相開(kāi)放在校園，才猛然間意識到：夏天，真的來(lái)了。
不經(jīng)意中，想起了去年的此時(shí)，我們也正忙著(zhù)拍畢業(yè)照。當時(shí)的心情卻并沒(méi)有多么愉悅，因為正在為高考做最后的沖刺，一拍完照就又趕緊進(jìn)教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉動(dòng)的電風(fēng)扇，窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴；一次又一次被汗水浸濕的白色t恤，永遠都做不完各種試卷；掛在黑板邊上的倒計時(shí)牌，操場(chǎng)邊被太陽(yáng)烤得滾燙的自行車(chē)座……這些構成了我對夏天的高三時(shí)期最深刻的回憶。
那段時(shí)期，似乎并不怎么如意�！翱偸窍裉焐系脑贫湟粯语h忽不定”——這是對我當時(shí)聯(lián)考成績(jì)的最佳描述；老師辛辛苦苦講過(guò)好幾遍的物理題，卻還是遺憾地沒(méi)有在我腦海中留下印記；更要命的是，明知道時(shí)間不多了，卻總是靜不下心來(lái)看書(shū)，一次次在老師聲情并茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書(shū)時(shí)，抬頭對著(zhù)窗外香樟樹(shù)翠綠的葉子發(fā)呆。有時(shí)候是在思索我菲薄的未來(lái)，有時(shí)候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是，最終因了老師孜孜不倦的教誨，父母關(guān)切的眼神，同桌不斷的鼓勵，以及自己還算明智的“掙扎”，我取得了一個(gè)不是特別優(yōu)異，但卻絕沒(méi)讓所有人失望的成績(jì)。
現在的我，坐在大學(xué)寬敞涼爽教室里，再也沒(méi)有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的考前測驗，也沒(méi)有因為教室擁擠而異味實(shí)足的場(chǎng)面。還是會(huì )經(jīng)常在老師的講課聲中亦或是自習時(shí)抬頭看行窗外，但——窗外再也不是家鄉熟悉的香樟樹(shù)，而是南方不知名的茂盛植物，心中也缺少了當時(shí)那份緊張中的安逸感。
走進(jìn)教學(xué)樓，看著(zhù)教室門(mén)上貼著(zhù)的一張張畢業(yè)生論文答辯名單，竟然感到一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。要是我也在這名單中，我該怎么做？該怎樣讓老師滿(mǎn)意？突然又覺(jué)得自己這樣的想法很好笑，是有點(diǎn)杞人憂(yōu)天了。路，終究是要走的，要靠自己一步一個(gè)腳印地走，誰(shuí)也不能預見(jiàn)下一秒會(huì )怎么樣。我們要做的，就是走好腳下的路、做好眼前的事，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，充實(shí)自己。而真正到了被檢測的那一天，自然會(huì )得到令自己滿(mǎn)意的結果。
再次看到穿著(zhù)學(xué)士服拍照的畢業(yè)生，不再僅僅只有羨慕，心中多了一份篤實(shí)。我們終歸要長(cháng)大，畢業(yè)也終歸會(huì )到來(lái)。畢業(yè)，既有喜悅，也有傷感。不管是已經(jīng)定格在記憶中的畢業(yè)，還是未來(lái)的畢業(yè)，我們都要以一種平和的心境來(lái)對待。不要沉湎于過(guò)去的記憶而無(wú)法自拔，也不要過(guò)于擔憂(yōu)未知的未來(lái)而掛腸懸膽，只要走好腳下的路就好。
從今天起，做一棵向日葵，每天向著(zhù)太陽(yáng)，努力汲取養分，等到果實(shí)成熟的季節，展現出最好的自己！
學(xué)生畢業(yè)感言3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>
轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)感言4
臨近轉折點(diǎn)，有很多期待，也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個(gè)社會(huì )��？要走的這條路會(huì )不會(huì )與最初的夢(mèng)想偏離？收獲了開(kāi)心了會(huì )不會(huì )都沒(méi)有人與之分享？痛了累了會(huì )不會(huì )也沒(méi)有朋友與之傾訴？……但是，還是想將大部分的心思留給自我激勵，我要掙錢(qián)養活自己了，能給家人一些孝敬了，能精打細算安排自己的生活了，能將20年所學(xué)用到實(shí)處了……其實(shí)，都不難。
有時(shí)候會(huì )自我調侃，還沒(méi)有離開(kāi)校園就開(kāi)始留戀課堂，可能更多地是不敢或不愿放下長(cháng)久以來(lái)形成的一種生活習慣，一種待人接物的方式。無(wú)聊時(shí)會(huì )算來(lái)算去，五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué)，近20年的時(shí)間留給了學(xué)校；24歲開(kāi)始工作到55歲退休，也只是30年的時(shí)間來(lái)“回報”。
我想讓自己記得，這時(shí)候的自己心存感恩、懷抱夢(mèng)想，這時(shí)候的我們簡(jiǎn)單純粹、熱血真誠！我想讓自己知道，有擔心是因為在乎，短暫的苦逼生活只不過(guò)在為將來(lái)的美好鋪路而已，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，勇敢而坦然地去接受、去承擔生活賦予的一切！
學(xué)生畢業(yè)感言5
沒(méi)有哪一種生活是純粹自由的，在很多程度上，流浪也不是個(gè)空間概念，而是心理概念。流動(dòng)的思想是怎樣的?在我看來(lái)，是不受書(shū)本羈絆的，不受周遭左右的，不必波瀾壯闊，卻也寵辱不驚細水長(cháng)流，不必聲張喧鬧，卻也不失靈氣，是大氣的，是輕盈的，是向上的。而擁有如此的思想，我也必然要學(xué)的心平氣和，學(xué)的寬容大度。
我總覺(jué)得畢業(yè)就這么突然來(lái)了，來(lái)的倉促，或者說(shuō)是我的毫無(wú)準備讓畢業(yè)顯得措手不及了。沒(méi)有準備好告別，沒(méi)有醞釀好心情畢業(yè)，而有些事，還沒(méi)能放下。原先看金庸的小說(shuō)，我總是覺(jué)得這老先生是靠著(zhù)誤會(huì )賺稿費的，好多情節明明是皆大歡喜的結局卻因一句話(huà)一件事的誤會(huì )變成了另外的模樣。沒(méi)想現實(shí)里，真的有這樣的時(shí)候，說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不明，甚至連說(shuō)道的機遇都沒(méi)有，而整個(gè)事情之于我就似卡在嘴里的一根魚(yú)刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃魚(yú)的樂(lè )趣早就沒(méi)有了，剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話(huà)又說(shuō)來(lái)，如余秋雨所說(shuō)，流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑，任選其一，然后，輕輕，揮揮手。
以往的畢業(yè)只是換一座更高大的港岸停泊，而這次的告別卻意味流浪的開(kāi)始。流浪的本義，不是依靠是自立，不是蝸居是遠航。這是我寫(xiě)下的畢業(yè)感言。我相信流浪能揭示許多真相，比如自己的能耐，比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業(yè)本身不是個(gè)傷心的事情，只是離別讓我們看到了事實(shí)，曾經(jīng)拼命捍衛的那些真的就重要嗎?曾經(jīng)學(xué)到的真的管用嗎?曾經(jīng)錯過(guò)的還會(huì )再來(lái)嗎?曾經(jīng)不過(guò)是曾經(jīng)，流浪還有一層要義，就是輕盈，可進(jìn)可退，隨處可安放，隨時(shí)可以起航。
學(xué)生畢業(yè)感言6
時(shí)間荏苒，光陰似箭。20xx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過(guò)去了。一想到這里，我真的是思緒無(wú)限，感慨萬(wàn)千。
回首我們在一起的日子，共同生活，共同學(xué)習，共同成長(cháng)。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒(méi)有后悔，選擇奧鵬遠程教育中心、選擇東北財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院，在一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現代化信息技術(shù)相結合的學(xué)習環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。
學(xué)習中心的老師象我們的父母，象我們的兄長(cháng)，更象我們的朋友。
你們如同父母：對每個(gè)同學(xué)都精心撫育，加倍呵護。即使發(fā)現我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來(lái)，然后“扶上馬，送一程�！睂W(xué)生永遠是老師一生的寄托。
你們如同兄長(cháng)：在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，是你們給予我們勇氣和力量;當我們取得小小的成功時(shí)，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>
你們如同朋友：無(wú)論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過(guò)那美好和難忘的時(shí)光。
敬愛(ài)的老師們，請允許我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛(ài)的同學(xué)們，兩年風(fēng)雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂(lè )，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個(gè)人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個(gè)重要里程。
學(xué)生畢業(yè)感言7
——XX年懷化學(xué)院中文系畢業(yè)歡送晚會(huì )
生命的長(cháng)河，靜靜的流淌著(zhù)。當我們悄然回首的時(shí)候，會(huì )發(fā)現光陰已像傾瀉的流水一樣，一去不復返了。
從小學(xué)到高中，我們經(jīng)歷了多次人生的短暫別離。如今，轉眼間，我們就要大學(xué)畢業(yè)了。我們中的許多同學(xué)，馬上就要離開(kāi)美好幸福的校園生活，真正走向社會(huì )了。曾經(jīng)為青山綠水的美景贊嘆過(guò)，為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)。然而此刻，這一切就像漏斗中的沙石靜靜流向了昨日。
細細回想過(guò)去的那些開(kāi)心的或不開(kāi)心的事情，我們現在都能露出會(huì )心一笑�；蛟S你我在不久的明日仍能相遇，相約，相知。然而，過(guò)往的一切，都永遠無(wú)法再回到從前，我們永遠也回不了那個(gè)純真的學(xué)生年代了。
還清晰地記得四年前，我們作為新生，剛剛踏入校園的第一天，我們是懷著(zhù)怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了懷化學(xué)院的校園。今天，我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，有遺憾和失落，還有更多的是激勵和希望。
還記得那一天，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們熱情接迎我們，為我們打點(diǎn)行李床鋪的情景。在我們學(xué)習生活遇到困難時(shí)，他們耐心細致的指導與幫助。那些溫暖親切的關(guān)懷，仿佛都還歷歷在目。然而，在他們即將畢業(yè)的那一天，我們卻無(wú)法緊緊擁抱他們，目送他們走向離別的車(chē)站。千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福，也訴不完那無(wú)盡的感激之情。如今，我們自己即將踏上這最后的一班列車(chē)，竟只剩下無(wú)限的感慨和懷念！愿|我們的老師們身體健康，萬(wàn)事如意；愿|我們朝夕相處的同學(xué)們都有一個(gè)美好的前程，心想事成！愿|這片圣潔的土地，還保留著(zhù)我們的純真笑臉和美好回憶！
似乎真的'到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了——向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么也寫(xiě)不出了······
回首看看，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，都還清晰可尋。大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，第一次陪著(zhù)兄弟失戀喝酒喝到“嘔心瀝血”，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張，第一次獲獎。大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑；跟老外對話(huà)時(shí)，給自己打出滿(mǎn)意的分數；開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，開(kāi)始學(xué)會(huì )惡搞同學(xué)，也常常在qq上聊到很晚。大三的時(shí)候，生活變成了藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。圖書(shū)館，已經(jīng)占據我們日常學(xué)習生活的大部分。大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。 但那灰色里，卻有美好難忘的記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
而今，我們考研的課桌空了。我們的宿舍空了，床鋪空了。我們收獲了成長(cháng)，然而，心情卻空了——
忘記不了軍訓時(shí)，一遍又一遍的在操場(chǎng)上踢正步時(shí)的汗流浹背；忘記不了我們一起參加集體比賽獲獎后的相擁在一起激動(dòng)的情景；忘不了畢業(yè)酒宴上，老師同學(xué)們相擁在一起，熱淚盈眶的感人場(chǎng)面。
是��！畢業(yè)了——畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
離開(kāi)了懷化這座城市，也不知何時(shí)能夠再次踏足這里；離開(kāi)了我們親愛(ài)的老師和同學(xué)，也不知何時(shí)能夠再相聚。畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
在即將離校的這些日子里，每一天，我們都會(huì )有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)——
再看一看吧，看看這熟悉的一切——那赫然相對的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還曾經(jīng)硝煙四起；窗外的晾衣繩，飄蕩著(zhù)不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫；插著(zhù)愛(ài)護花草牌子的草坪，也記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水踩出了一條小路； 路旁的女生樓，對男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為永遠的禁區；還有那個(gè)我們曾經(jīng)一起暗戀過(guò)的人，此刻又從哪棟宿舍樓前走過(guò)？綜合樓自習室的門(mén)還開(kāi)著(zhù)么，考研時(shí)鏖戰過(guò)幾個(gè)月的那幾個(gè)小教室，如今也應該沒(méi)有什么熟悉的臉孔了吧……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼和愛(ài)情！
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了——在這個(gè)離別的季節里，我們心中充滿(mǎn)的更多的是對于過(guò)去美好回憶的戀戀不舍。然而，生活又將開(kāi)始張開(kāi)新的航帆。我們懷著(zhù)同學(xué)老師們的衷心祝福，懷著(zhù)親人們的溫暖關(guān)懷，懷著(zhù)對美好前程的神圣向往，滿(mǎn)載著(zhù)希望與信心即將起航！
學(xué)生畢業(yè)感言8
時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無(wú)痕跡了�；仡^看看，三年中，我們長(cháng)大了,懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難，一起展望未來(lái)，我們看見(jiàn)的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人，希望在最后能夠對你們說(shuō)一聲抱歉;對于那些給過(guò)我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂(lè )時(shí)同我分享，難過(guò)時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來(lái)的路還等著(zhù)我們去走、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來(lái)進(jìn)發(fā)!
學(xué)生畢業(yè)感言9
"大體則有，具體則無(wú)"，把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
想想自己的大學(xué)生活覺(jué)得自己明白一些東西太晚了，不過(guò)我并不覺(jué)得后悔不經(jīng)歷總會(huì )有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。
想起大學(xué)第一天晚上，室友的母親問(wèn)我們讀完大學(xué)干什么，她們三個(gè)都說(shuō)讀研，只有我很堅定的說(shuō)要工作。因為我對大學(xué)真的就像高中老師乃至于初中小學(xué)老師說(shuō)的一樣：天堂啊。雖說(shuō)我考學(xué)并不辛苦，甚至是沒(méi)想過(guò)來(lái)武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語(yǔ)頗有俠者之風(fēng)，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學(xué)。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學(xué)的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，讓我想著(zhù)真的是天之驕子，出去了不愁工作。
沒(méi)有人給我真實(shí)的描繪過(guò)大學(xué)生活，所以我大一很迷茫，每天在原來(lái)的老同學(xué)中混，我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準確說(shuō)沒(méi)融入到大學(xué)，每個(gè)周末就是同學(xué)聚會(huì )。當然我也想養活自己，所以做兼職。
就這樣良好的開(kāi)始成功的一半，而我沒(méi)開(kāi)好頭，大一成績(jì)很差，不過(guò)很幸運我大一下進(jìn)了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷，不管結果如何，我覺(jué)得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西，而更重要的是一種人生理念。
人生豈能無(wú)目的?然而，目的本是引領(lǐng)著(zhù)你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見(jiàn)那個(gè)成功的自我?
"目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低，遠處的勝景便不幸為荒草雜樹(shù)所遮蔽，平庸的眼，注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來(lái)以為成績(jì)用處不大所以總去做兼職。而一個(gè)朋友的話(huà)點(diǎn)醒了我，成績(jì)是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時(shí)間搞學(xué)習，成績(jì)好像是一下子好起來(lái)的。雖說(shuō)是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車(chē)。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個(gè)研究生，雖然我很想減輕家里負擔。很像早點(diǎn)經(jīng)濟獨立，早點(diǎn)孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺(jué)得我過(guò)于夸大，但是有些東西就像小時(shí)候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時(shí)間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水
把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
我重新定位了自己，目光要長(cháng)遠，我又重新熱愛(ài)運動(dòng)了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學(xué)習網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )重新來(lái)過(guò)一次，既然過(guò)了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過(guò)下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應該把握的東西，那樣活的輕松有意義。
大學(xué)是個(gè)轉型期，大學(xué)會(huì )是一筆寶貴的財富，他的寶貴在于你有時(shí)間慢慢摸索，有時(shí)間去感悟生活，不斷調整自己。
學(xué)生畢業(yè)感言10
1、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
2、不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話(huà)語(yǔ)不多，只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。
3、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過(guò)我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因為我一直在堅定的走我自己的路!順祝親愛(ài)的老師們快樂(lè )幸福，可愛(ài)的同學(xué)們前程似錦!
4、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì )承擔;畢業(yè)了，我們不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖!
5、畢業(yè)了，你是不是還有很多的話(huà)要說(shuō)，是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現，是不是還想對一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué)，老師說(shuō)一聲什么?
6、離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。
7、人在旅途，難免會(huì )遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過(guò)后，一定會(huì )有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅強的我，更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐!
8、老師，謝謝你們對我的培育，我終生難忘。謝謝你們在中考前對我的教育我無(wú)意回報，我在此真的謝謝你們!
9、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
10、曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光，譜寫(xiě)下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬(wàn)個(gè)祝福，時(shí)刻陪伴你左右。
11、做任何事都要心平氣靜，做任何事都要沉著(zhù)冷靜，做任何事都要想起上帝，走到哪里你都別告訴別人你是神經(jīng)病!
12、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
13、明天你就要遠行，我思緒萬(wàn)千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢(qián)，早日成為大款，早日開(kāi)上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如愿!
14、學(xué)校，你就像是我的第二個(gè)家，希望學(xué)校能越辦越好，培養更多的人才!
15、當你再重溫我們在一起的舊夢(mèng)時(shí)，那時(shí)只有寄托于千里之明月。多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎，只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。
16、終于你要走了，說(shuō)是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我并不驚訝，因為你本該如此。
17、讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂(lè )將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利!
18、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?
19、比起生活在一個(gè)依靠現在的智力就能理解一切的地方來(lái)，我寧愿生活在充滿(mǎn)新奇的神秘世界。那么，你呢?像雄鷹搏擊長(cháng)空，像大江洶涌奔流。
20、聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
學(xué)生畢業(yè)感言11
在41中高中學(xué)習的三年，是我感到最豐富也是最充實(shí)的三年。二三年我不禁學(xué)到了豐富的學(xué)科知識，更感受到了家庭班溫暖的班級氛圍。
在三年里，包括我的班主 任孫老師在內的各學(xué)科老師以極高的工作熱情教授我們知識，幫助我們進(jìn)步，當我們?yōu)槿〉煤贸煽?jì)而歡欣鼓舞時(shí)，他們分享我們的快樂(lè )，當我們因成績(jì)下滑而感到彷徨沮喪時(shí)，他們安慰和激勵我們繼續前進(jìn)。
班主任孫老師不僅人性化管理班級，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)感受到尊重和滿(mǎn)足，在歷史教學(xué)中，她對我們嚴格要求，每一個(gè)知識點(diǎn)都不輕易放過(guò)，同時(shí)她用有趣的歷史故事幫我們加深對課本的理解。
數學(xué)老師是我們班的開(kāi)心果，非�？蓯�(ài)。她用幽默的話(huà)語(yǔ)驅趕我們對數學(xué)懼怕的烏云，調劑高三緊張的學(xué)習生活。她一針見(jiàn)血的點(diǎn)評，讓我們在解題時(shí)少走彎路，靳老師更是一位敬業(yè)的老師，為了不影響我們的學(xué)習，她帶病堅持工作，堅持帶我們這些她眼中最優(yōu)秀的學(xué)生走完高三。
英語(yǔ)老師張老師是堅持人性化教育的典型。她從來(lái)不刻板地要求我們完成硬性作業(yè)，而是通過(guò)各種測驗來(lái)檢查我們的知識掌握情況，從而有針對性地指導我們補足薄弱專(zhuān)項。
地理老師崔老師認真備課，每一次地理課都像一場(chǎng)盛宴，里面有豐富多彩的知識等待我們學(xué)習，她在課堂上能夠引導我們較快地掌握新知識，詳實(shí)的筆記也能夠幫助我們進(jìn)行高效地課下復習，崔老師特別注意培養我們舉一反三的思考與解決問(wèn)題的能力。
政治老師魏老師是非常仔細認真的老師，她的提點(diǎn)總能讓我們發(fā)現復習中遺漏的知識點(diǎn)，面對我們在復習末期出現的浮躁，她總是曉之以理動(dòng)之以情，鞭策我們繼續前進(jìn)，同時(shí)魏老師更以其負責任的工作態(tài)度告訴我們什么才是真正的愛(ài)國，進(jìn)行學(xué)習上精神上的思想政治教育。
我慶幸在亮麗的三年中有這些優(yōu)秀的老師陪我走過(guò)！
老師，謝謝您！
學(xué)生畢業(yè)感言12
1、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
2、后來(lái)長(cháng)大了，有那么大的夢(mèng)想在世界一個(gè)個(gè)陌生而美好的角落呼喚，喜歡背包流浪，卻永遠會(huì )在某個(gè)安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡(jiǎn)單的小生活，整個(gè)院子就是整個(gè)世界的小生活。
3、畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)!
4、十五歲，萌生希望的年齡。希望將帶著(zhù)你，一起飛翔，飛翔在那無(wú)邊無(wú)際的藍天。
5、難忘那盞午夜伴我的明燈,那忘那灑滿(mǎn)了汗水的一疊稿紙,難忘那被無(wú)數蚊蟻般筆記填滿(mǎn)的課本,高考,我們會(huì )成功!
6、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。
7、珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼。
8、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
9、人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著(zhù)他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
10、命運讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠而又永在一起。
11、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!
12、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
13、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真!
14、曾幾何時(shí)，品嘗青春的瓊漿，你我共飲;曾幾何時(shí)，采擷智慧的花瓣，你我同樂(lè );曾幾何時(shí)，暢游知識的海洋，你我悅讀;曾幾何時(shí)，草場(chǎng)并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過(guò)的日子格外的明亮，只希望未來(lái)的路，你我都好。
15、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾
16、畢業(yè)在即，為了更好地服務(wù)社會(huì )，以下就對我的大學(xué)生涯作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我。
17、最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
18、再見(jiàn)學(xué)校，再見(jiàn)教室，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)我暗戀的女孩。
19、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
20、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
學(xué)生畢業(yè)感言13
光陰似箭，日月如梭 轉眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說(shuō) 沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。
三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌，我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過(guò)婉轉、好聽(tīng)的歌曲，想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，想起我們爭著(zhù)彈鋼琴，爭的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)，甚至在一起上聲樂(lè )課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節老班的聲樂(lè )課，可惜在也沒(méi)有機會(huì )了
高三的同胞們，在過(guò)三天就要上戰場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們，加油 加油 加油
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì )離去，或許以后，因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)感言14
我也深深記得，剛開(kāi)始那三個(gè)月的強化訓練，那三個(gè)月我們是被汗水和烈日給包裹了的，出身多為獨生子女的我們，就在那90天的訓練中，明白了什么是共和國的軍人……
我更深深地記得，第一年的中秋節那天，隊里組織我們唱歌，當時(shí)把會(huì )議室的燈都關(guān)閉，只有電視的亮光，區隊長(cháng)讓我們不要掉淚，我們滿(mǎn)不在乎，以為我們何等地堅強，怎會(huì )聽(tīng)歌落淚，可當他唱到“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，你也不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚，不要離別時(shí)兩眼淚花，軍營(yíng)是咱溫暖的家……”一想到家，一想到媽媽?zhuān)傧氲綁?mèng)中的她，淚水再也不聽(tīng)使喚……
當回想起這些事情的時(shí)候，每一個(gè)細節都記憶猶新，每一個(gè)場(chǎng)景都似昨日發(fā)生。當了三年兵，上了三年學(xué)，在這里我懂得了什么叫軍人，在這里我更懂得了什么叫真情，三年的軍隊生涯，我無(wú)怨無(wú)悔……
我們馬上就要走了，或許我們已經(jīng)上完了人生中的最后一節大學(xué)課程，或許再也回不到這個(gè)地方，可我會(huì )永遠記得我的好兄弟，我會(huì )永遠記得這個(gè)讓我學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )友愛(ài)，學(xué)會(huì )好多好多東西的地方……
人的一生，總會(huì )有一些值得懷念的人或物或事或地方�？v使記憶是一片沙漠，也是會(huì )有幾匹駱駝的。對于我們曾經(jīng)咒罵過(guò)的軍校，我想現在是我們懷念的時(shí)候了--在我們開(kāi)始了另一種行程之后。錢(qián)鐘書(shū)先生管這叫圍城。這座城的城里，就是那座城的城外。
只是，一切都過(guò)去了，在我還來(lái)不及回味的時(shí)候。
太陽(yáng)落下了
太陽(yáng)還會(huì )再升起 。
學(xué)生畢業(yè)感言15
1、隨著(zhù)離校的日子越來(lái)越近，那種離別的感傷便越來(lái)越強烈。每一個(gè)人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起，盡可能多地給自己的大學(xué)生活留下更多的快樂(lè )和美好的回憶。
2、抱著(zhù)一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現通知書(shū)變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。
3、昔來(lái)兮，桃李累累；今往兮，楊柳依依。畢業(yè)了，這是大學(xué)快樂(lè )生活終點(diǎn)，也是以后幸福生活起點(diǎn)，愿我們前程似錦！
4、母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。
5、擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
6、大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē)，坐上車(chē)，去了又回，那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期；坐上車(chē)，去了不回，就畢業(yè)了。
7、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
8、一切的一切都快結束了還有剩下的幾天就要分別了，不是嗎？
9、既不回頭，何必不忘？既然無(wú)緣，何需誓言今日種。種？似水無(wú)痕，明日何夕，君無(wú)陌路。
10、一顆星劃過(guò)，心跳快了兩下，因為雀躍，一片雪飄落，左眼跳了兩下，因為欣喜；而今，左眼沒(méi)有跳心卻痛著(zhù)，因為我們從此別過(guò)！僅次獻給畢業(yè)分離的同學(xué)們，祝福彼此！
11、人世滄桑，豈能沒(méi)有分別的痛苦時(shí)刻？為了事業(yè)，我們讓離別的淚盡情飄灑。
12、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
13、時(shí)光匆匆，當我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。
14、還沒(méi)來(lái)得及向你告白，就要畢業(yè)了。
15、畢業(yè)了，流了淚之后，總在受了傷。死性不改，以為堅持了就是永遠。
16、雖然學(xué)霸的成績(jì)讓我目瞪口呆，但是我的交卷速度絕對讓學(xué)霸目瞪口呆。
17、我是如此平凡，卻又如此幸運。真心謝謝大家！
18、一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
19、如果不能再愛(ài)里相遇，那么就只能在恨里重逢。
20、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著(zhù)各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福！
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