對母校感恩的畢業(yè)感言（精選15篇）
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的對母校感恩的畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇1
第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。當你邁著(zhù)輕盈的腳步跨進(jìn)博才小學(xué)時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動(dòng)著(zhù)你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?
從挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是琴房里貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的長(cháng)廊的時(shí)候，那是何等的生機！當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
夕陽(yáng)西下時(shí)的博才，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。紅彤彤的太陽(yáng)照在整個(gè)校園中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗輕輕的搖晃，仿佛也陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色當中了。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(cháng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的身影，彌漫著(zhù)我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著(zhù)我們永遠的母校....
朝夕相處的六年小學(xué)生活��！我們怎能忘掉?我們忘不掉。也不舍忘掉。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇2
時(shí)光逝去如飛，四年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。仿佛昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，但當這個(gè)夏天匆匆跑來(lái)時(shí)，我的大學(xué)生活就這樣結束了�；貞涍@四年，往事浩若煙塵，記憶中留下了無(wú)數的淚水與歡笑。忘不了大一剛來(lái)時(shí)的軍訓，多少激情揮灑在校園的操場(chǎng)上、多少嘹亮的軍歌蕩漾在校園里。一個(gè)個(gè)口號喊得響亮，臉上洋溢著(zhù)激動(dòng)的光芒。在那短短的兩周里，到處都是此起彼伏的加油聲。
走進(jìn)淮師，一切都是新的，新的環(huán)境，新的老師同學(xué)。剛進(jìn)這里我們雖然還不清楚將會(huì )怎樣，也許只是一個(gè)配角，也許會(huì )成為一個(gè)主角�？晌覀兌济靼�，過(guò)去無(wú)法挽回，未來(lái)無(wú)法預知，唯一可以掌握的是現在。我們滿(mǎn)懷信心，帶著(zhù)無(wú)限的期待與向往，懷著(zhù)滿(mǎn)心的理想與抱負，揚起生命的風(fēng)帆，在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進(jìn)，這個(gè)神秘的舞臺上演繹出自己的人生，活出精彩�；磶熓且凰囵B未來(lái)“人類(lèi)靈魂建筑師”學(xué)府，她有著(zhù)悠久的歷史，擁有強大的力量，在這里我們不斷充實(shí)自己，在知識的海洋里自由徜徉。
如今我們站在畢業(yè)的門(mén)檻，看著(zhù)走過(guò)的路，一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了，我的心中有無(wú)限的感慨，美好的夢(mèng)想，師長(cháng)的督促，朋友的關(guān)心，讓我更加的眷戀。20xx年我帶著(zhù)笑容來(lái)到淮師，開(kāi)始了四年的大學(xué)生活，這四年的學(xué)習生涯中，既快樂(lè )又疲憊，既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶，承載著(zhù)我們的青春，辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識，相知；共同的成長(cháng)經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長(cháng)大成熟；共同的時(shí)光讓朝夕相處的彼此揮手道別�，F在我們已經(jīng)記不清初來(lái)時(shí)是怎樣開(kāi)始交流，已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天，已忘記了生活中為何事而爭執，已記不清多少次相伴在校園的小路上，互相鼓勵，互相感動(dòng)�！白甙�，走吧，人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大；人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲，別樣的情懷，讓光陰的故事隨風(fēng)流傳，讓青春的腳步不斷延伸。
別了，我熟悉的大學(xué)校園，別了，我熟悉的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)如歌如畫(huà)，如一杯五味的酒，在這里刻下了最清純最燦爛的一頁(yè)，有的是深深眷戀，有的是宏偉的計劃。
大學(xué)的生活與以往不同。在平時(shí)上課時(shí)，大家只需上課認真聽(tīng)講，下課看看。經(jīng)過(guò)了高考的壓力，度過(guò)了漫長(cháng)的等候，終于迎來(lái)了大學(xué)的美好。在大學(xué)里空閑的時(shí)間很充裕，大家都會(huì )以各種各樣的方式度過(guò)這些閑暇的時(shí)光。校園里經(jīng)常為了使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，會(huì )經(jīng)常舉行各式活動(dòng)讓大家從中得到鍛煉，提升自己的能力也增長(cháng)的閱歷。我真誠地感謝母校為我創(chuàng )造了優(yōu)越的學(xué)習與生活環(huán)境，感謝師長(cháng)對我無(wú)微不至的關(guān)懷，同時(shí)我也覺(jué)得相當榮幸，能夠在離校前將我對學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達于紙上。我的心情很激動(dòng)，也有太多的話(huà)想說(shuō)，在此我再向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳授些小經(jīng)驗，希望能對你們有幫助。
我覺(jué)得作為一名跨世紀的大學(xué)生，既要有憂(yōu)患意識更要有一個(gè)良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功，首先我們了解自己的心理定位，清楚自己的人生規劃，制定合理、周密的奮斗計劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺(jué)醒程度，最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際，我將我這些經(jīng)驗告訴大家，希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗，獲得力量，從而能有一片更加光明的前途。
母校��！你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我?jiàn)^斗灑下的汗水，有我愉快時(shí)的歡笑，也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹(shù)，結滿(mǎn)了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇3
曾經(jīng)，那個(gè)夏季，我們帶著(zhù)青澀相遇；如今，這個(gè)夏季，我們將攜著(zhù)成熟的笑靨分別。年華無(wú)聲磨損，我們在一起，三年了。
年少時(shí)的夢(mèng)，似朵待放的花苞；歲月荏苒，我們聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的消磨，一齊綻開(kāi)了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠航。
臨別提筆之時(shí)，過(guò)往一幕幕不停閃現，而我卻無(wú)法表達，無(wú)法用語(yǔ)言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷；第一次站在講臺上說(shuō)出自己名的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁；第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣；第一次在班里齊心地創(chuàng )作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌；第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒的窘境……千萬(wàn)種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說(shuō)好不掉的眼淚，此時(shí)已翻騰過(guò)眼眶……
離歌聲聲，夢(mèng)里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢(mèng)里帶著(zhù)砰然心跳重撫初中記憶，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會(huì )升華起多少排遣不去的感慨，心中又會(huì )翻騰起多少暖暖的潮起潮落……
美麗的21中，再見(jiàn)！愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。
敬愛(ài)的老師，感謝！我不會(huì )忘記你們的聲音，正是課堂上那動(dòng)人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書(shū)寫(xiě)出更多絢爛的故事！
親愛(ài)的同學(xué)們，保重！但愿彩霞和艷陽(yáng)能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時(shí)候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇4
光陰如流，三秋恍若點(diǎn)水。轉眼間，中考已經(jīng)結束，我已如愿邁入理想高中的大門(mén)。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我幫助與支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號"我自信！我成功！我快樂(lè )！"的激勵口號伴隨著(zhù)我們度過(guò)了美好的初中生活。在這個(gè)美麗的校園里，我得以不斷挑戰自我，完善自我，全面發(fā)展！
有時(shí)候感覺(jué)自己像一葉扁舟，從沒(méi)拒絕過(guò)絲毫的風(fēng)浪波瀾，任憑它們不知何時(shí)把我推離最原始的航向，而我知道，也正是它們將我帶入一個(gè)嶄新的世界，開(kāi)啟新的旅程，揮灑充滿(mǎn)熱情活力與挑戰的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動(dòng)和競賽。從主持藝術(shù)節、和文娛部的學(xué)長(cháng)學(xué)姐一起組織活動(dòng)，到參加各科各類(lèi)的比賽、競選小校長(cháng)、小市長(cháng)，是它們引導、激勵、鞭策、鼓舞我成長(cháng)，教會(huì )我要自信積極、樂(lè )于嘗試、敢于展現自己同時(shí)與團隊合作，還要堅持不懈地克服困難、培養韌性、耐力與過(guò)硬的心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng )新同時(shí)不斷更新自己。只有從各方各面吸取養分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。
當然不能忘了，學(xué)習是永遠的主流，這一切的前提是要保證學(xué)習。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會(huì )覺(jué)得分身乏術(shù)，更會(huì )感到統籌兼顧、樂(lè )在其中，大大提高對校園生活的熱情和學(xué)習的動(dòng)力。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇5
今天是我們畢業(yè)的日子，也是我們離別的日子。今天之后，我們將告別培養了我們三年的母校，告別為我們傾注了汗水和心血的老師，告別三年里朝夕相處的同窗好友。在這里，請允許我代表內蒙古大學(xué)xx屆全體畢業(yè)研究生，向培養和教導我們的領(lǐng)導，向辛勤培育我們成長(cháng)的導師，向全力支持我們學(xué)業(yè)的父母家人表示最衷心的感謝！謝謝你們！
研究生階段是飛躍的階段，走出青澀，它賦予了我們每個(gè)人智慧、理性和成熟。我們?yōu)檫@近三年知識的積累、毅力的鍛煉而感到自豪；更為明天的拼搏、事業(yè)的成功而充滿(mǎn)自信與希望！回想三年前踏入內大校園的情景還歷歷在目，當時(shí)的我感嘆于在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運的是，我發(fā)現在這寧靜的大院中還云集著(zhù)眾多的優(yōu)秀人物，他們的言行舉止無(wú)處不體現著(zhù)科學(xué)工作者的嚴謹求實(shí)，是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們在內大學(xué)習生活了三年，在這段期間里，我們處處感受得到內大為研究生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而所作的巨大努力。邀請國內外知名學(xué)者所做的眾多高層次的學(xué)術(shù)講座給我們帶來(lái)了思想上的碰撞，營(yíng)造了很好的學(xué)術(shù)氛圍；精良的圖書(shū)期刊服務(wù)使我們能夠更方便地接觸到國內外最新的研究成果；由研工部和研究生會(huì )組織的各類(lèi)文體活動(dòng)也豐富了我們的業(yè)余文化生活。我們感謝母校！感謝母校饋贈我們知識的力量，培養我們創(chuàng )新的意識，塑造我們獨立的人格，給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲，讓我們在踏入社會(huì )的同時(shí)多了一份自信，多了一種豪情。
當然，我們今天這個(gè)隆重的集會(huì )，不僅是慶賀畢業(yè)，更是新征程的開(kāi)始。在今天，我們接過(guò)學(xué)位證書(shū)，這燙金的證書(shū)不僅記錄著(zhù)我們的成績(jì)，更重要的是它所代表的我們肩上這份沉甸甸的責任。工作也好、繼續深造也罷，研究生畢業(yè)都不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新起點(diǎn)，它只是提供了助我們遠航的風(fēng)帆。大家剛剛離開(kāi)港灣，在今后的航程中，還將面對風(fēng)浪和暗礁，經(jīng)歷各種艱難險阻。我們應該放下驕傲與榮耀，保持謙虛與平實(shí)，常懷感謝之情、進(jìn)取之心，不斷激勵自己，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、不負眾望。與我們的內蒙古大學(xué)共赴輝煌。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩?/p>
昂首闊步明天，未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝！
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇6
馬上就要離開(kāi)了呢，不知為什么，眼睛開(kāi)始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。夢(mèng)醒了，就會(huì )痛，這還是那個(gè)有時(shí)很想逃脫的地方嗎？才發(fā)現，自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。
擦得烏黑的黑板，曾經(jīng)留下過(guò)我們整齊的字跡；干凈整潔的教室，曾經(jīng)留下過(guò)我們朗朗的書(shū)聲；路旁茂密的石榴樹(shù)，曾經(jīng)留下過(guò)我們乘涼的身影；操場(chǎng)上的跑道，曾經(jīng)留下過(guò)我們滴落的汗水......這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來(lái)，也會(huì )那么的陌生……
怎能忘啊，在那鮮花盛開(kāi)的春天，我們在教室里刻苦地學(xué)習，書(shū)聲朗朗，悅耳動(dòng)聽(tīng)。六一兒童節的時(shí)候，大家每個(gè)人都會(huì )上臺表演一個(gè)節目，展現一個(gè)豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買(mǎi)，明天我買(mǎi)，在酷暑時(shí)節，6年級6班卻異常涼爽。
在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時(shí)常浮現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時(shí)的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，在這幾年里，我有過(guò)成功，更加有過(guò)挫折，有過(guò)失敗，有過(guò)遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉瞬三年，留下無(wú)數美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著(zhù)我們。昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥(niǎo)亦像我們無(wú)法割舍的年輕，卻在找不到它停留過(guò)的痕跡，終究會(huì )走遠，終究會(huì )離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫熱的淚。踏出學(xué)院，邁向社會(huì )，演繹新的舞曲，把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中，帶著(zhù)它們開(kāi)始我們新的旅程，這幾年來(lái)感謝學(xué)校的老師對我的培養與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！中專(zhuān)的三年時(shí)光即將結束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著(zhù)快了，我們帶著(zhù)這樣的美好的回憶踏入社會(huì )，開(kāi)始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時(shí)光飛逝，轉眼間三年的生涯即將結束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導我做人做事的道理！讓我在這四年里成長(cháng)了許多！我要感謝老師的教導！雖然大學(xué)生涯結束了！但不代表我學(xué)習結束！現在要離開(kāi)還真舍不得！這些美好回憶將永遠留在我心里！成為我一生最難忘的事！
曾今的年少輕狂，幸福時(shí)光，我們永遠沒(méi)有一個(gè)平臺可供停留！總是港市一耳光臺階又有一個(gè)更高的臺階！畢業(yè)只是一個(gè)起點(diǎn)！是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方！是我人生最快樂(lè )！最充實(shí)的開(kāi)始！我很珍惜在學(xué)校的是生活！只有學(xué)生是最真誠最單純兒的！不想畢業(yè)！幾年中我收獲了同學(xué)的友誼！老師的恩情！經(jīng)歷了自主更懂得了責任和珍貴！畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩！是我們一份寶貴的財富！是令我回味一生，品味一生！明天我們就要各奔東西！但我們相信沒(méi)有必要悲傷！因為真正的友誼不會(huì )因為時(shí)間的流逝而暗淡！真正的感情不會(huì )因為時(shí)空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會(huì )遺忘！因為千山萬(wàn)水也阻止不了我們的距離！我們都是為美好的明天而奮斗！在母校！我帶不走什么！除了一腦的知識和夢(mèng)想！似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇7
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在實(shí)驗中學(xué)開(kāi)始，三年后又在實(shí)驗中學(xué)結束。三年的光陰，讓我們從不諳世事的少年成長(cháng)為有一定思想和目標的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來(lái)在母校學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是在這里感謝母校為培養我們所付出的一切。
三年前的我們，也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的離別。但是如今，離別就在眼前。我們渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓時(shí)頑皮的樣子，忘不了高二分科時(shí)惆悵的心情，但是一瞬間高三的忙碌已被眼前的離別所替代。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會(huì )有幾個(gè)這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年呢？又會(huì )碰到多少對我們諄諄教誨的老師呢？
在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時(shí)陪在左右的，是朋友；那些在迷惘時(shí)給我們信心的，是朋友；那些在懈怠時(shí)給與動(dòng)力的，是朋友；那些在難過(guò)時(shí)對我們微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(cháng)，牽手面對困難，我們一起走過(guò)秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄！而這一切都發(fā)生在母校的每一個(gè)角落。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的更遠更好。
我們在未來(lái)的道路上可能會(huì )走得很辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的我們回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，我們在試驗收獲的師生情，同學(xué)情。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母�！獂x。這里，有我們的歡笑與淚水，請相信，在未來(lái)的某一天，母校會(huì )以我們?yōu)闃s！還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見(jiàn)證我們成長(cháng)，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過(guò)，但您們絕對不是我們的過(guò)客！在未來(lái)，在天長(cháng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們今天永遠的感動(dòng)！
最后請記住，20xx年xx月xx日，xx中學(xué)xx屆全體高三畢業(yè)生在這里，即將各奔天涯。我代表高三全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以xx為驕傲，明天xx以我為自豪。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能代表20xx屆高三畢業(yè)生的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體高三畢業(yè)生同學(xué)，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對我們的悉心教導！謝謝老師�。ň瞎┦悄銈儫崆械哪抗�，讓我們心懷放飛的夢(mèng)想；是你們嚴謹的教學(xué)，給了我們最堅定的信心；是你們精心的指導，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心培養的鮮花，現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……
如今，我們已經(jīng)高中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的'收獲有多少？至少我可以說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)共同度過(guò)的日日夜夜里，我懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上；快樂(lè )，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨，一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì )自尊、自信、自強。感謝老師，教會(huì )我們做人，培養我們成才，也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心；但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我代表高三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了�。ň瞎�
感謝xx中學(xué)，我的母校！您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設施和優(yōu)秀的師資隊伍，還教會(huì )了我們做人的基本準則——責任。在您寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，xx中學(xué)精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一部分，是我們起錨遠航的永恒動(dòng)力……今天我們即將離開(kāi)母校，明天我們就將成為xx中學(xué)放飛的希望……
有人說(shuō)，高中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)注的眼神；運動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。
回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅定三年的歡樂(lè )，三年的汗水，三年的收獲，一切都即將揭曉，無(wú)論是否完美，但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂。未來(lái)又是一個(gè)千變萬(wàn)化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。無(wú)論未來(lái)怎樣，我都會(huì )滿(mǎn)臉微笑地走下去，銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)xx中學(xué)的學(xué)生，xx中學(xué)人，以一種進(jìn)取的、自強不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己，為嶗山xx中學(xué)爭光添彩。讓我們帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！謝謝大家。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇9
在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時(shí)常浮現在眼前，揮之不去，忘不了軍訓時(shí)的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福
在這幾年里，我有過(guò)成功，更加有過(guò)挫折，有過(guò)失敗，有過(guò)遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉瞬三年，留下無(wú)數美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！
人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個(gè)欄之后，還有更精彩的下一個(gè)等著(zhù)我們。昨日在校園的事仿若夢(mèng)里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥(niǎo)亦像我們無(wú)法割舍的年輕，卻在找不到它停留過(guò)的痕跡，終究會(huì )走遠，終究會(huì )離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫熱的淚。踏出學(xué)院，邁向社會(huì )，演繹新的舞曲，把幾年兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏心中，帶著(zhù)它們開(kāi)始我們新的旅程，這幾年來(lái)感謝學(xué)校的老師對我的培養與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！
中專(zhuān)的三年時(shí)光即將結束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著(zhù)快了，我們帶著(zhù)這樣的美好的回憶踏入社會(huì )，開(kāi)始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時(shí)光飛逝，轉眼間三年的生涯即將結束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導我做人做事的道理！讓我在這四年里成長(cháng)了許多！我要感謝老師的教導！雖然大學(xué)生涯結束了！但不代表我學(xué)習結束！現在要離開(kāi)還真舍不得！這些美好回憶將永遠留在我心里！成為我一生最難忘的事！
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇10
七月流火，校園沉浸在一片炎炎、可感的氛圍中，干脆，真正凌冽、清脆的熱。
就像流火的七月，又一季的畢業(yè)生在熱烈的夏日中，夾雜些許不舍、傷感，淡雅或清新的情緒，然后再見(jiàn)。相似的場(chǎng)景、時(shí)間，而這一次主角卻是我們。
離別，場(chǎng)景�；蛟S，似柳永，執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎；似弘一法師，天之涯，地之角，知交半零落。又或許，畢業(yè)如楊柳依依，飄絮飛飛傾灑厚實(shí)的大地；畢業(yè)如浪淘沙，滾滾東逝水，奔流到海。到底，身臨其境，畢業(yè)成了生活的小插曲，音律略顯些哀傷，節奏藍調被涂抹一層淡淡的紫丁香，暗香浮動(dòng)，卻不再明亮、明媚、明快。
再見(jiàn)了，結束了學(xué)生生涯，從此像毛毛蟲(chóng)爬出厚厚的殼，歷經(jīng)世界的奇妙、本質(zhì)，和平與戰爭。沒(méi)有欣喜若狂，也非悲不自勝，就像一個(gè)階段的轉折，轉折點(diǎn)偉大、厚實(shí)、祥和與隆重。
畢業(yè)，我想到歡快、明亮、美感，一群孩子歷經(jīng)學(xué)習、逃課、談戀愛(ài)、掛科、獎學(xué)金、聚會(huì )，然后轟轟烈烈地在畢業(yè)的特定時(shí)間高呼：我畢業(yè)了！每個(gè)學(xué)生心里，學(xué)�；蛟S都是一座魔法屋，怎樣的描繪都不盡完美，只有身臨魔法房?jì)�，歡樂(lè )與磨難，精彩與萎靡，水墨青花與荒蕪，都呈現著(zhù)一個(gè)時(shí)代的、一個(gè)世紀的世界面貌或者說(shuō)民族的形態(tài)。我到底無(wú)法描述自己的畢業(yè)感受，說(shuō)不清，盡管我心中也有一個(gè)哈姆雷特。
然而，我感謝母校的培養，發(fā)自?xún)刃摹?/p>
新員工培訓課堂上，老師有一個(gè)討論題：回憶小學(xué)到大學(xué)時(shí)代的留給你印象最深的老師和事情。那一刻，我的全身血液像注入新鮮的活躍因子，腦海中一遍遍涌現那些我以為遺忘的故事，究竟那么清晰明亮地閃現在我的世界里。十幾年的學(xué)生生涯，有太多老師是我學(xué)生生涯中敬佩的導師，盡管這些年來(lái)都不曾見(jiàn)面。我不是個(gè)念舊的人，隨緣成為一種生活態(tài)度。這種感謝、敬佩，一生指引我生命的道路！
大學(xué)生涯結束了，沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有驚心動(dòng)魄的瘋狂，用靜心與責任意識形容或許更為恰當。一直把自己當做不斷調節的人，或者說(shuō)想做一個(gè)既活潑、明亮的女孩，又是一個(gè)敏捷、果斷、理性的人。從大一的羞澀與內向、大二的走出象牙塔、大三的發(fā)展和努力、大四的堅持與勤奮到現在成為母校的一名大學(xué)教師，并非順理成章，卻在情理之中。雨果說(shuō)，“黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)世界，但理想卻光芒四射，無(wú)人能比�！北M管太多的理論充斥著(zhù)我們的耳朵，卻也是一種激勵，都無(wú)可厚非。然而，只有自己感受到、悟到，腳踏實(shí)地做到，才是一種真正的成長(cháng)。
關(guān)于愛(ài)情，我想自己到底是幸運的貝兒，大學(xué)期間遇見(jiàn)那個(gè)讓我想燃燒生命去愛(ài)的人。認識他以來(lái)，我的生活進(jìn)入另一番精彩。他像一輪太陽(yáng)，像父親，像哥哥，像老師，像朋友，像孩子，包容而不縱容我，對我好而不溺愛(ài)我，給予我強大的自由，總是在我面臨困境時(shí)提出最好的建議，讓我學(xué)會(huì )怎樣規劃我的大學(xué)生活、怎樣去樂(lè )于助人、怎樣承受挫折，也讓我感受到生活的美與精彩、紛繁與擾亂、心靜與感悟。在一起的一年半，雖然難得見(jiàn)面，但彼此的信任、尊重與理解讓我更加相信愛(ài)情的力量，也深深感受到愛(ài)是一種能力。因為懂得，所以慈悲！不得不說(shuō)，遇見(jiàn)他是我大學(xué)生涯最幸福的事情之一！
泰戈爾說(shuō)，讓我的愛(ài)像陽(yáng)光一樣包圍著(zhù)你，又給你帶去光輝燦爛的自由。
我想說(shuō)，這一生，遇見(jiàn)你，生命完整得剛好！
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇11
小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期來(lái)到了，一份緊張的濃意也隨之而來(lái)。兒時(shí)，我坐在父母的車(chē)座后，看見(jiàn)中學(xué)生背著(zhù)書(shū)包瀟瀟灑灑地穿過(guò)城市的街道，心里是無(wú)比的羨慕�？墒沁@份瀟灑即將來(lái)臨時(shí)，我卻有一股淡淡的喜悅和憂(yōu)傷一起涌上了心頭。喜的是我將要告別紅領(lǐng)巾，進(jìn)入另一個(gè)時(shí)代—中學(xué)。憂(yōu)的是我將和六年來(lái)朝夕相處的同學(xué)告別，也將和我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的學(xué)校告別。
童年的記憶總是那么的珍貴，回想第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就讓我產(chǎn)生了深刻的印象，老師領(lǐng)著(zhù)我們這些幼稚、頑皮的小孩，在課堂上一筆一劃的教我們寫(xiě)字，從“人”“口”“手”到“1+1”……那時(shí)的我們還是一些未脫奶氣的小孩兒，可想而知，老師在我們的身上花了多少心血啊。小學(xué)的老師不僅教我們知識，更像一位慈祥的母親帶著(zhù)我們一起快樂(lè )的生活。學(xué)會(huì )了認字看書(shū)、學(xué)會(huì )了互幫友愛(ài)、學(xué)會(huì )了加加減減、學(xué)會(huì )了尊章守紀。我們感謝母校、感謝老師，六年來(lái)，在風(fēng)雨中、在陽(yáng)光中，學(xué)校的教室里、操場(chǎng)上，籃球架下，排球網(wǎng)間，跑道上，沙坑旁都留下了老師們的汗水，我們的足跡。再過(guò)幾個(gè)月，我們將不在這兒學(xué)習玩耍，取代的是更寬更廣的中學(xué)。
回首這六年的小學(xué)生涯，我們一路風(fēng)風(fēng)雨雨攜手走過(guò)。我們的學(xué)習好比一個(gè)果園，老師是一位位辛勤的園丁，我們曾經(jīng)是一棵棵在風(fēng)雨中搖曳的小苗苗，經(jīng)過(guò)園丁們六年的精心培育，如今已是果實(shí)滿(mǎn)枝頭，第一期的采摘、第一期的豐收即將來(lái)臨。園丁們的汗水換取的是飽滿(mǎn)的果實(shí)，我們一定要親手摘下這份果實(shí)，獻給我們敬愛(ài)的老師。
別了，我心愛(ài)的母校。
別了，我心愛(ài)的老師。
別了，我心愛(ài)的同學(xué)。
我們不將再是一只無(wú)知的幼鷹，
我們將是搏擊藍天的雄鷹。
當我們飛翔于蔚藍的天空時(shí)，
我們會(huì )帶著(zhù)母校老師的寄托，
沖向更高、更廣的天空！
畢業(yè)在即，會(huì )有無(wú)數依戀，會(huì )有無(wú)數感慨，會(huì )有無(wú)數不舍，但人終究會(huì )長(cháng)大，終要離開(kāi)“媽媽”的羽翼，我們會(huì )在成長(cháng)的道路上，學(xué)會(huì )跌倒爬起來(lái)，學(xué)會(huì )不斷進(jìn)取。
母校、老師，讓我們記住這句歌詞“再過(guò)十年，我們來(lái)相會(huì )”，用它來(lái)做我們的約定吧。到那時(shí)，我們會(huì )欣慰地告訴你們，我們已不是當年那些幼稚的小孩了，我們在母校身影的陪伴下已經(jīng)長(cháng)大！
別了，母校，別了，老師！
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇12
來(lái)到京北小學(xué)六年了,在這六年的時(shí)光里我們有過(guò)成長(cháng)中的煩惱，但更多的是收獲的喜悅和歡樂(lè )。二千多個(gè)日子從我們拉著(zhù)的手中過(guò)去，我們已從呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(cháng)為出口成章的少年。我們即將離開(kāi)母校，但心中卻充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀
是美麗的校園陪伴了我們六年，我們的母校是每一個(gè)北小人的驕傲。走進(jìn)校門(mén)是莊嚴的國旗廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的兩側七彩泉和滴水亭遙相呼應它們的寓意永遠銘記在每一個(gè)北小人的心中。這兩年學(xué)校的后操場(chǎng)一直在施工，最近才剛剛修好,我們在嶄新的塑膠場(chǎng)地上奔跑、打籃球、踢足球，真是太高興了，可我們偏偏在這時(shí)候面臨離開(kāi)。
是同學(xué)們陪伴了我們六年，六年里我們互相幫助，彼此之間建立了深厚的友誼。記得上個(gè)學(xué)期，楊新雨同學(xué)腳骨折了，我們班馬上成立了新雨天使團，我們輪流去給他打飯，攙扶他去上科學(xué)課在我們的幫助下,他的腳也很快恢復了健康。六年來(lái)，同學(xué)們之間已建立不可磨滅的友誼，可我們偏偏要在這時(shí)候分開(kāi)。
是老師們陪伴了我們六年，他們像路燈一樣，在我們迷茫時(shí)指引我們前進(jìn)，邁上一個(gè)又一個(gè)臺階。一年級班主任姜老師是我的啟蒙老師，她和藹可親，對我們耐心引導，培養了我對學(xué)習的興趣。四年級班主任李老師挖掘了我的潛力，她經(jīng)常和我一起討論問(wèn)題，給我展露才華的機會(huì )，使我的思維能力得到了升華。于老師是我們的數學(xué)老師，她對我們非常嚴格。是她使我對認真的含義有了更深刻的認識。六年級班主任劉老師是一個(gè)非常善解人意、對我們關(guān)心入微的老師，在同學(xué)們中有很高的威望。
今年冬天，雪下得晚，春節后我們終于迎來(lái)了期盼已久的大雪。劉老師知道我們愛(ài)雪，所以一大早就安排我們出去打雪仗，讓我們玩兒得相當開(kāi)心痛快。劉老師不但讓我們玩兒，她還特別了解我們、關(guān)心我們，如果哪一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)或學(xué)習成績(jì)不好時(shí)，她一定馬上和家長(cháng)溝通情況，幫助我們調整、改進(jìn)、提高當我們剛剛知道小學(xué)老師是最好的老師時(shí)，我們卻要在這時(shí)候離開(kāi)老師的懷抱。
每當想起我們就要離開(kāi)像家一樣溫暖、詩(shī)情畫(huà)意的校園，要離開(kāi)同窗六載、情同手足的同學(xué)們，要離開(kāi)精心呵護、諄諄教導我們的老師們，我不禁心潮起伏、眼涔涔而淚潸潸了。在北小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)我渡過(guò)了六年的小學(xué)生活，這一切都深深印在我的腦海里，就像一艘小船，永遠蕩漾在我的心中。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇13
美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(cháng)，一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香……日后，我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子，但終一句話(huà)，我愛(ài)你們!
歲月的流逝，證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會(huì )回到我們的母校，還會(huì )在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。
離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客�？墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f(shuō)：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過(guò)，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì )再擁有。
老師，您的教導，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì )忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
離別總是讓人傷感，這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活，甚至從此走出我們的人生，很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客�？墒俏蚁雽ξ宜械呐笥颜f(shuō)：我人生中最美好的四年，是與你們一起度過(guò)，這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆，我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水，都不會(huì )再擁有。
老師，您的教導，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘，您一次次為我們排憂(yōu)解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì )忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導，我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
今天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"就讓時(shí)間作證，承載著(zhù)母校老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇14
前兩天，物理專(zhuān)業(yè)1990級學(xué)生舉行畢業(yè)20年母校聚會(huì )，我很榮幸被邀請參加他們的部分活動(dòng)，深深地感到畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì )實(shí)為幸事，同學(xué)情誼應該珍惜，當好老師無(wú)尚榮光。
光陰似箭，日月如梭。這次參加聚會(huì )的校友已經(jīng)分別整整二十個(gè)春秋，從一群莘莘學(xué)子進(jìn)入不惑的年齡。也許有的平步青云、春風(fēng)得意，也許有的兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞，也許有的家庭和睦、美滿(mǎn)幸福，也許有的歷經(jīng)坎坷、滿(mǎn)身疲憊，也許有的光彩依舊、有的漸趨衰老，有的一定有很多情懷要向同學(xué)抒發(fā)，有的有很多話(huà)語(yǔ)要向老師傾訴。我認為，大學(xué)生活是人生的一個(gè)重要階段，留給大家的回憶就像春水一樣溫暖而燦爛，像烈日一樣熱情而奔放，像春日揚花一般溫馨與浪漫。同學(xué)們多年后的短暫聚會(huì )是人生的一種情結。相聚時(shí)，同學(xué)們可以重敘往日的友情，可以講述非凡的經(jīng)歷，可以?xún)A訴生活的苦樂(lè )，也可以互道別后的思念。因此，在畢業(yè)后同學(xué)聚會(huì )時(shí)，不要說(shuō)工作太忙，不要說(shuō)地位不高，不要說(shuō)經(jīng)濟條件不好，更不要以任何理由來(lái)躲避。盡情享受重逢的喜悅，相聚一笑，所有的記憶都是一種濃濃的甜蜜；相聚一刻，都會(huì )帶給今后前進(jìn)的力量！
作為同學(xué)，大家曾在同一間教室里上課，在同一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉，在同一個(gè)食堂里吃飯，在同一條小路上探尋，在同一個(gè)湖邊交談，在同一個(gè)操場(chǎng)上追逐嘻戲，朝夕相處，同窗苦讀，學(xué)業(yè)共長(cháng)進(jìn)，友誼倍加深，由此形成了如同兄弟姐妹般的同學(xué)情，成為人生的寶貴精神財富。在經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨和坎坷之后，人們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學(xué)情。同學(xué)情令人時(shí)常想起，難以忘懷；同學(xué)情讓人眷戀，溫馨芬芳；同學(xué)情一生牽掛，三世相親。同學(xué)情如同一首深情的歌，悠遠而回味無(wú)窮；又象陳年的美酒，越久越醇香，越久越珍貴；更是人生情感世界里的一道最亮麗的風(fēng)景。常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在還要加上一句：“五世修得同窗讀”。所以，不管是在讀的，還是畢業(yè)的，同學(xué)情誼彌足珍貴，應該倍加珍惜。這是除親情、愛(ài)情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情。
畢業(yè)后的同學(xué)選擇到母校舉行聚會(huì )，一個(gè)重要的因素是他們有著(zhù)母校情結和良好的師生情感。畢業(yè)后重返母校，雖然紛紛在曾經(jīng)生活和學(xué)習過(guò)的宿舍、教學(xué)大樓、圖書(shū)館前拍照留影，但是同學(xué)們主要是感受母校的發(fā)展，尋找這里曾經(jīng)熟悉的一草一木，感謝老師的培養和教育。他們在大學(xué)時(shí)遇到了一些好的老師，老師的學(xué)識和人格讓學(xué)生景仰，為學(xué)生所稱(chēng)頌，讓學(xué)生難以忘懷。所以，他們帶著(zhù)感恩的心情到母校聚會(huì )。欣喜地看到學(xué)生在社會(huì )上的進(jìn)步，感受學(xué)生對老師的敬重，作為老師是無(wú)尚榮光的。因此，老師應該以對學(xué)生負責、對學(xué)生家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對國家和社會(huì )負責的態(tài)度，竭力做好學(xué)生的教育管理和服務(wù)工作，努力促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才，這是職責所系，也是義務(wù)所為。老師只有把學(xué)生培養教育好了，才配得上學(xué)生的景仰，才能接受和值得學(xué)生的感謝。
對母校感恩的畢業(yè)感言 篇15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校之刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情，心中有萬(wàn)分的不舍，但離開(kāi)母校的時(shí)間仍如期而至。在老師的哺育下，我們從弱小的幼苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，從雛鷹長(cháng)成了羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。
忘不了，我們遇到挫折時(shí)，老師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時(shí)，老師給的一句句表?yè)P和稱(chēng)贊；更忘不了，老師對我們的諄諄教誨。這些我永遠銘記在心。您為我們操了多少心，流了多少汗。您像一位園丁，辛勤地用知識澆灌了我們；您像一根紅燭，燃燒自己，照亮了我們；您像導航星，時(shí)時(shí)刻刻為我們指明前進(jìn)的方向。忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們在一起度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，一起克服了學(xué)習上的重重困難，一起共享學(xué)習的快樂(lè )，一起進(jìn)步，一起玩耍。啊，我親愛(ài)的同學(xué)們！雖然我們以后會(huì )各奔東西，都是我們的友誼天長(cháng)地久，是永遠存在的！在即將離別母校之際，我再次走進(jìn)校園，仿佛聽(tīng)到了那瑯瑯的讀書(shū)聲，那伴隨著(zhù)我們的花草樹(shù)木，我的心中有一種難以割舍的情感，一些美好時(shí)光在我腦海里回蕩。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，撫育了我六年的母校！
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