畢業(yè)的感言(精選27篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的畢業(yè)的感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的感言 篇1
還沒(méi)到六月了,我就已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學(xué)生活也將結束,我也終于明白了"轉瞬即逝"的含義。大四,在這即將遠離大學(xué)時(shí)代的時(shí)刻,才真正懂得回眸的意義。我時(shí)常會(huì )想,如果一切可以重來(lái),我可能會(huì )選擇另外一種生活方式,可是這是不現實(shí)的,于是我選擇面對。經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì )堅強。
有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步,有誰(shuí)能長(cháng)留青春的容顏,這一天在不知不覺(jué)中到來(lái)了,我們就要面臨畢業(yè)。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時(shí),我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛(ài)化作虔誠的祝福,祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
因為大學(xué),我們從五湖四海會(huì )聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過(guò)!
四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚?傇冈俾(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè )的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著(zhù)你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著(zhù)我,越來(lái)越靠近理想。
六月的風(fēng)中飄散著(zhù)麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了
日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾
聚也不是開(kāi)始,散也不是結束。同窗數載凝的無(wú)數美好,將永遠銘刻我心!
光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠。
同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭
所幸的是,我認真把握住了每一個(gè)"第一次",讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)"最后一次",沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。
我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
畢業(yè)的感言 篇2
歲月如梭,光陰似箭,童年轉瞬即逝,小學(xué)6年生活便是這童年中最精彩的一筆。這6年中有哭也有笑、有苦也有甜,不論是哪一種滋味,都會(huì )令人回味……
回首,那6年的經(jīng)歷仿佛還歷歷在目。轉眼間,我們就要向我們的母校告別,向我們的老師告別,向朝夕相處的同學(xué)們告別,也向這段難忘的小學(xué)生涯告別。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,不知經(jīng)歷幾個(gè)春秋,老師才將我們從一個(gè)個(gè)貪玩無(wú)知的小孩,培養成一個(gè)個(gè)成熟穩重的少年!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋焸冇眯燎诘暮顾,無(wú)私的奉獻,給了我們一個(gè)智慧的頭腦。馬上我們就要畢業(yè)了,讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兗磳厴I(yè),迎來(lái)我們的是一個(gè)嶄新的開(kāi)始……
畢業(yè)的感言 篇3
一年的學(xué)習使我進(jìn)步很大,這要感謝在校老師的幫助,在這一年中各方面的能力才有了質(zhì)的習躍。
一、自信心的大幅度提高
曾豪言壯志地對自己說(shuō),一年的時(shí)間我要混個(gè)白領(lǐng),可兩年過(guò)去了境況并不如我所愿,對自己失望之極,發(fā)覺(jué)自己一無(wú)是處,慢慢變得沉默起來(lái),不太愛(ài)去跟別人交往講話(huà),如今我能很自信地自己講我能行的,沒(méi)有什么我辦不到的。能主動(dòng)跟任何去聊天講話(huà)。
二、口語(yǔ)表達能力的提高
以前總擔心自己講不好,不敢開(kāi)口去講,一開(kāi)口講話(huà)思維全亂了,如今學(xué)會(huì )了將問(wèn)題細節化,提煉出每一個(gè)小標題,記住小標題后,再?lài)@小標題進(jìn)行思維發(fā)散,這樣就有話(huà)可講了。
三、思維能力的提高
思維能力的提高,得益于舒科,羅校長(cháng),李科,胡老師的指點(diǎn)。自己嘗試著(zhù)向老師們學(xué)習寫(xiě)博客,不全之處經(jīng)常得到老師們的指點(diǎn)與幫助,很佩服老師們的思維之廣之深,還有老師們處理問(wèn)題的思維方式的獨特之處,看他們的文章后再與自己的文章進(jìn)行對比,簡(jiǎn)直是天壤之別。在向老師們學(xué)習的過(guò)程中,我接觸到作為管理者看問(wèn)題的高度與全面性,站在不同角度去分析問(wèn)題,而不僅僅只站在自己這一方去思考問(wèn)題。其中“共贏(yíng)思維”是最好的詮釋。
四、學(xué)習中的進(jìn)步
很幸運能夠遇到舒科,假如不是舒科在學(xué)習、工作與生活上對我的幫助與指點(diǎn),也就不會(huì )有現在自信的我,我也就不會(huì )有那么大的進(jìn)步。雖然有時(shí)也會(huì )犯錯,但一直沒(méi)受過(guò)什么批評,一直在舒科的激勵中成長(cháng)進(jìn)步。從舒科身上學(xué)到了作為領(lǐng)導者應具有的氣質(zhì)與處事方法,對待下屬采用的更多是激勵法,在給下屬提示后放手讓下屬去做,下屬犯錯誤后不是采取責罵與處罰,而是采用談心的方式去引導,讓下屬心服口服地去改正。經(jīng)常性地進(jìn)行學(xué)習與總結;先做后寫(xiě)的學(xué)習方式,多進(jìn)行自我反思與提問(wèn);數據分析的重要性;對工作的執行力;誠信的重要性;系統觀(guān)如何利于數據的分析……這一些使我受益匪淺。
畢業(yè)的感言 篇4
每當我抬頭仰望,總能望見(jiàn)校園西側那株見(jiàn)證我整個(gè)小學(xué)生涯的玉蘭樹(shù),還有那棵在七月總能如期跳動(dòng)著(zhù)火焰的鳳凰樹(shù),就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一,它總能精準回巢?墒,親愛(ài)的小學(xué),明天是小學(xué)里最后一場(chǎng)考試,也是你我惜別的日子。
驀然回首,那擁擠的教室里,集滿(mǎn)了我所有的回憶:那年寒冬,二年級教室里,那個(gè)高舉小手的我主動(dòng)報名班級“金話(huà)筒”活動(dòng)周主持人。那時(shí)熱血沸騰,我都無(wú)法相信整個(gè)四年半的幼兒園學(xué)習都是充滿(mǎn)著(zhù)害怕與寂寞的,竟然主動(dòng)舉手報名語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng),連對我十萬(wàn)個(gè)不放心的媽媽也意外至極,其實(shí),這是黃老師一年多來(lái)的鼓勵與指導,更多的給予我鍛煉成長(cháng)的機會(huì )和平臺。我利用周末和隊員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本,寫(xiě)活動(dòng)主持稿,編問(wèn)答活動(dòng)環(huán)節內容,以及購買(mǎi)有獎問(wèn)答的獎品和媽媽一起制作課件。過(guò)程很艱辛,但是心理很知足,活動(dòng)效果也可圈可點(diǎn)。
接下來(lái)的校園各類(lèi)活動(dòng),出現我的身影更加頻繁了,哪怕是主持稿還不那么嫻熟,主持總顯得青澀,黃老師也總是微笑點(diǎn)頭。這讓年幼的我心中默默壯實(shí)著(zhù)膽子。國旗下班級展示,校園經(jīng)典誦讀活動(dòng),合唱比賽時(shí)的主持、旁白,校園主持人大賽,就連安海鎮舉辦的安平橋巡回演出我們學(xué)校專(zhuān)場(chǎng),老師也大膽讓我擔任活動(dòng)主持……
畢業(yè)的腳步,沒(méi)因我的不舍而停止,我低頭不語(yǔ),如剛入校園時(shí)默默坐在一角的我,不同的是,此時(shí)心里裝滿(mǎn)校園,裝滿(mǎn)黃老師,裝滿(mǎn)大家……
畢業(yè)的感言 篇5
那一年,我們畢業(yè)了!時(shí)間是一個(gè)很奇妙的東西,說(shuō)快不快說(shuō)慢不慢,不知不覺(jué)間我們都畢業(yè),也許這也是我的學(xué)生時(shí)代的結束吧,可是我們學(xué)習的道路永遠沒(méi)有結束。記得那段時(shí)間離離校的日期越來(lái)越近,心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),也許就是對即將的離別和學(xué)生時(shí)代結束的不舍吧。在離校準備實(shí)習的最后幾天,全班在一起聚餐,在餐桌上離別之情十足,有的人選擇了沉默,有的人選擇了痛快的喝酒,有的,每個(gè)人都用不同的方式表達著(zhù)自己內心的不舍,不管怎么樣我還是衷心的祝福每個(gè)人,希望大家都有一個(gè)錦繡的前程。拍畢業(yè)照的那天,就在這一刻,隨著(zhù)一聲快門(mén)聲,定格了我們大家永遠的友誼與一切美好的回憶,我們都會(huì )把這些珍藏在內心的最深處。在這一年,我們畢業(yè)了!
那一年,我們踏上了出入社會(huì )實(shí)習的旅程!經(jīng)過(guò)幾天的期待,終于盼到了開(kāi)招聘雙選會(huì ),那天早晨,同學(xué)們都或多或少的打扮了一下自己,都想以自己最好的形象來(lái)面對招聘的企業(yè)。我們都在招聘會(huì )上良好的表現自己,最終都找到了自己想要的工作。同學(xué)們不都是一起離校的,我是比較晚走的,在這我就必須面臨著(zhù)送早走的同學(xué),回想著(zhù)目送同學(xué)們踏上大巴離校的情景,我內心感受無(wú)言已表,只能在心中默默的祝福你們吧!臨到我走了,回想著(zhù)來(lái)送行的幾個(gè)同學(xué)揮手的場(chǎng)景,心里更不是滋味,對我的揮手就是對我們最大的鼓勁,相信自己一定會(huì )好好工作的!那晚我們幾個(gè)同行的同學(xué)一起踏上了開(kāi)往上海的k8484次列車(chē),一路承載著(zhù)幾個(gè)年輕人的夢(mèng)想駛向前方!在這一年,我們都踏上了出入社會(huì )實(shí)習的旅程!
那一年,我們都在各自的崗位上打拼著(zhù)!我們來(lái)到上海正帆超凈技術(shù)有限公司后,在公司培訓了一個(gè)星期就被發(fā)往蕪湖項目部,在那里,我真正感受到了工作的艱辛,不過(guò)我們都依然的堅持著(zhù),我們執著(zhù)的心永遠存在著(zhù)!年后我被分到無(wú)錫,其他同學(xué)也被分到了別的項目。在這期間也有同學(xué)離開(kāi)了,也許是受不了剛剛工作的艱辛吧,不過(guò)還是希望你們能在其他工作上有好的表現。不知不覺(jué)半年過(guò)的很快,在這半年中有艱辛,有歡樂(lè ),也有淚水,總之讓我學(xué)會(huì )了很多很多!要到回學(xué)校的時(shí)候了,我們又在一起歡聚了,各自談?wù)撝?zhù)各自的經(jīng)歷,我永遠是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾!半年的時(shí)間不算長(cháng),但確實(shí)歷練了我們,讓我們學(xué)會(huì )了很多,可以說(shuō)是為我們踏入社會(huì )打好一點(diǎn)最基本的基礎。在這一年,我們都在各自的崗位上執著(zhù)的打牌著(zhù)!
畢業(yè)了,學(xué)生時(shí)代結束了,但并不代表我們學(xué)習道路的結束,我們要時(shí)刻學(xué)習著(zhù),時(shí)刻奮進(jìn)著(zhù),時(shí)刻堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,永遠保持著(zhù)一顆執著(zhù)而熾熱的心,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)!加油!同學(xué)們,我們都是最棒的!只有走出來(lái)的輝煌,沒(méi)有等出來(lái)的美麗!
畢業(yè)的感言 篇6
每年都有不變的高考,每年都會(huì )有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到以前。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開(kāi),在心中悄然綻放。
夢(mèng)想并不遠,其實(shí)努力勤奮就是其堅實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里,認識許多朋友,各有所長(cháng),感受到了藝術(shù)的美妙;來(lái)到這里,擁有一個(gè)以愛(ài)育人的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛(ài);來(lái)到這里,遇到了挽救我們于危亡的各科老師,搖搖欲墜的分數,使我們不安,可老師卻在思之慎取,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場(chǎng)面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè )。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén),受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén),提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠的六月我會(huì )金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài),照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開(kāi),絢麗如花。
畢業(yè)的感言 篇7
畢業(yè)前,心里還在想,畢業(yè)的時(shí)候肯定很平靜,也沒(méi)有什么讓人興奮和留念的。
可是,真正到了畢業(yè)的當天我忽然變得好像有很多話(huà)要在很短的時(shí)間傾吐出去。
也感受不到當你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng),和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。
我們80后的一代,大多都是在父輩們耳提面命要好好學(xué)習考上大學(xué)的叮囑中長(cháng)大,這大抵是因為他們生活的那個(gè)年代大學(xué)生寥寥無(wú)幾,所受待遇相當高的緣故吧。
很清楚,我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生,當哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候,而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候,全面為止歡呼,舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。
那時(shí)候,我們可以接受很多羨慕的眼光,而每每提及到的時(shí)候,還是無(wú)比自豪的。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋?xiě)眩?/p>
昂首闊步明天,未來(lái)夢(mèng)、強國心熠熠生輝!
最后,再次向我們敬愛(ài)的老師表達最誠摯的謝意,并衷心祝愿每位同學(xué)都有似錦的前程!
畢業(yè)的感言 篇8
回想自己的大學(xué),我覺(jué)得我很幸運,就在即將結束大學(xué)四年生活的同時(shí),我收到了華東理工大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)研究生入學(xué)通知書(shū)。我不是一個(gè)很有能力、很出眾的人,但我一直努力,從沒(méi)放棄過(guò)自己。大學(xué)四年,我真真切切的感受到了自己的成長(cháng):一種成熟,一種開(kāi)拓,一種希望…… 既然古人都說(shuō)“以人為鏡,可以知得失”,那么我就以大學(xué)四年來(lái)的心路歷程為“鏡”,和大家共勉:
當我們失魂落魄時(shí),應該給自己注入一劑振奮劑;當我們黯然神傷時(shí),應該給自己一點(diǎn)生活的信心;當我們風(fēng)光無(wú)限時(shí),應該給自己選擇一條余路。瀟灑地去成長(cháng),譜寫(xiě)絢麗人生篇章,頹廢的人振作起來(lái),成功的人思進(jìn)起來(lái),從今天起,我們蓄勢待發(fā),積極地對待以后的成長(cháng)。我的人生格言是:只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來(lái)任重而道遠。作為新時(shí)代的我們,面對未來(lái),就應在失敗時(shí)能拼搏奮起,去譜寫(xiě)人生的輝煌;在成功時(shí)亦能居安思危,不成湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲,時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚,成敗不渝,始終踏著(zhù)自己堅實(shí)的步伐,從零開(kāi)始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)了,暮然回首的剎那,往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴濕潤心底。在這美麗的校園里,我們曾經(jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周?chē)兄?zhù)很多很多的岔路口,而畢業(yè)則意味著(zhù)我們不得不去選擇一條路繼續走下去。讓我們?yōu)t灑地揮手,告別昨天,帶著(zhù)美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì )……
畢業(yè)的感言 篇9
鳳凰花吐露著(zhù)艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執著(zhù)追求上!也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!愿你在平凡的崗位上,創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái),直到實(shí)現遠大的理想。
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。希望你珍惜已取得的成績(jì),再接再厲,爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!
前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。從同一個(gè)地方來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。
畢業(yè)的感言 篇10
光陰似箭,日月如梭,三年完美而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個(gè)日日夜夜寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想,辛勤的老師們總是站著(zhù)給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著(zhù)老師淵博的知識,多謝老師們,我不會(huì )辜負您們的期望,你們的汗水不會(huì )白流的。
回憶起剛進(jìn)校園時(shí)是那么幼稚天真,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。此刻的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一向與我們相伴的老師,他們是那么的無(wú)私與偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過(guò)去,而那過(guò)去的,將會(huì )成為親切的懷念。時(shí)光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實(shí)現自我的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習,成就夢(mèng)想。
同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細細的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但是經(jīng)過(guò)的酸甜苦辣,爭吵與愉快都充實(shí)著(zhù)我初中生活的每一天,泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空中不留鳥(niǎo)的痕跡,而你已飛過(guò)”每一件事都在這天將要分別的時(shí)刻浮現,在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿(mǎn)面。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”青春的列車(chē)鳴著(zhù)汽笛緩緩開(kāi)向遠方,我們還剩下三十多天的時(shí)光相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!
如今,三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現,還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛(ài)的老師與同學(xué)們是我一輩子的懷念。
我們的求知路還未到終點(diǎn),雖然心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,但是勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來(lái)曬曬啦。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!
畢業(yè)的感言 篇11
看著(zhù)各位熟悉的面龐,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時(shí)此景,任何語(yǔ)言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬(wàn)語(yǔ)化作幾句話(huà):
首先,我要代表我們全體老師感謝各位同學(xué)。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求,F在,快樂(lè )也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責也罷,都已成為過(guò)去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛(ài)的印跡。
其次,我希望大家能切記,沒(méi)有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無(wú)論大小,高低,最終都一定要用成果來(lái)兌現,否則,它只是一個(gè)令人遺憾的,對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的愿望表達,甚至只是一通大話(huà),一張空頭支票,或一個(gè)笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會(huì )是有出息的孩子。我們會(huì )為你們自豪驕傲!更會(huì )為你們鼓掌歡呼!
最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè ),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)要金榜題名,千萬(wàn)不要忘記我們和我們的學(xué)校!
畢業(yè)的感言 篇12
小學(xué)生活結束了?心中忽然掠過(guò)一股不易察覺(jué)的悵然;腥挥X(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)來(lái)得及抓住那一瞬便匆匆流去了。
感覺(jué)就像是昨天才來(lái)到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺(jué)。兒時(shí)父母的"嘮叨"還在我耳邊響起:"桐桐,聽(tīng)話(huà)。""聽(tīng)話(huà)才是好孩子""你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助"。幾年后我才明白:那些令人煩燥的"嘮叨",里面卻蘊涵了父母無(wú)私的愛(ài)與期待。
我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見(jiàn)這世間的美好。
李白說(shuō);"天生我材必有用。"是啊,假如"天生我才必沒(méi)用"的話(huà),我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類(lèi)一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類(lèi)的降臨就是死亡的開(kāi)始。但我們何不在這短短的`時(shí)間內做一些有用的事呢?
我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。
我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
畢業(yè)的感言 篇13
二十五年風(fēng)霜雪雨的洗滌與蒼桑歲月的磨礪,使我們更深地體會(huì )到,同學(xué)的情最真,同學(xué)的意最濃,同學(xué)的愛(ài)最無(wú)私。無(wú)私的師生情和誠摯的同學(xué)誼,恰如陳年老酒,歷久彌香;彼此的思念和相聚的期盼,始終是深藏心底的一份牽掛!
二十五年后的相聚,時(shí)光短暫而又寶貴。不論是身居高位,還是一介布衣;不論是富甲一方,還是清貧如水,但是,師生情永在,同學(xué)誼永存!
這次聚會(huì )能取得圓滿(mǎn)的成功,首先要感謝這次活動(dòng)的組織和發(fā)起者王鵬同學(xué),還有秦占東、劉鳳蘭等一些幕后協(xié)助者,更得感謝康慨解囊的范旭紅同學(xué),同時(shí)還要感謝參加聚會(huì )的每一位同學(xué),是大家共同圓了我們二十五年的夢(mèng)。
敬愛(ài)的老師,作為你們的學(xué)生,得到你們的諄諄教誨,終生受益,我們感到無(wú)比的驕傲!親愛(ài)的同學(xué),作為學(xué)子同窗共讀,留存真摯無(wú)私的友情,我們倍感珍惜!
短短的聚會(huì )再次讓我們感受到人生之美。我期盼著(zhù)同窗之情能成為我們每個(gè)人心中永遠的溫暖,陪伴一生,時(shí)刻滋潤著(zhù)我們的心靈!讓心在這里停一停,回眸一瞥永不褪色的青春歲月,讓心再純些、再美些!讓我們緊緊抓住稍縱即逝的時(shí)光,趁著(zhù)我們現在還能箭步如飛,健康并快樂(lè )著(zhù),多些聯(lián)系,多些往來(lái)!我們期待著(zhù)再次重逢的日子!
畢業(yè)的感言 篇14
今年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青年的生活。幾年的生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!
畢業(yè)了,回想起這幾年的學(xué)生生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì )有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭光,才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。
六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了,陪我走過(guò)這些日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……
踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。
回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。
再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!
畢業(yè)的感言 篇15
時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉眼就到了六年級下了,只剩不到兩個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了。我小學(xué)整整六年時(shí)間都在等待這一天,可我現在卻不想馬上和我的小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn),F在想想,平日里,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),都深深的印在了我的心里。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能歡樂(lè )起來(lái)。
雖然,我們上了中學(xué)之后會(huì )分開(kāi),但是,我們還是朋友;雖然,中學(xué)很累,但是,更能考驗我們的意志力;雖然,中學(xué)比小學(xué)課程多,但是更能表示我們長(cháng)大了應該做一個(gè)大孩子了!
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難,經(jīng)過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光,我覺(jué)得我很快樂(lè )。
再過(guò)一個(gè)半月,我們就要分開(kāi)了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長(cháng)的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多,沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
畢業(yè)的感言 篇16
倍順的日子,因為有很多要好的同事,一起玩,一起上班,時(shí)間過(guò)的也是很快。加上在倍順的一段戀愛(ài)史,讓我在這個(gè)小范圍里越來(lái)越有名了。后來(lái)因為愛(ài)情的不如意,以及對工作前途的無(wú)望,我毅然辭職了。
當時(shí)的我只是中專(zhuān)畢業(yè),大專(zhuān)還沒(méi)讀完,所以,想找好的工作也不容易。后來(lái)到了無(wú)名子餐飲公司做出納。換了工作,總算是有進(jìn)步,至少不用上大夜班做著(zhù)三班倒的工作,能夠正常上下班,一周休一天好像。有點(diǎn)感覺(jué)自己像是白領(lǐng),雖然拿的工資還達不到那個(gè)水平,但對于還在讀自考的我,上這個(gè)班應該來(lái)說(shuō)是真的比之前好很多。晚上還可以正常地去上課,不用向誰(shuí)請假,想著(zhù)換班。
印象有些深的,是當時(shí)坐9路車(chē)去湖里,車(chē)上還不忘看著(zhù)考試題、參考書(shū),只有在過(guò)隧道時(shí),才停下來(lái)一會(huì ),F在想來(lái)當時(shí)真厲害,那樣也能學(xué)習。不過(guò)有一次,也是在車(chē)過(guò)隧道時(shí),發(fā)現有只手伸到我的包包里,還好,我發(fā)現的及時(shí),錢(qián)包沒(méi)被偷。從那以后,我立馬換了個(gè)拉鏈式的新包包,以防被偷。
說(shuō)是出納,其實(shí)后來(lái)做的事越來(lái)越多。出納、倉管、總務(wù)全包。臺灣老板就是太會(huì )榨取員工的剩余價(jià)值了,這令我對臺企產(chǎn)生了不好的印象,以至于后來(lái)找工作一直反感臺企。
畢業(yè)的感言 篇17
那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(cháng)很長(cháng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……
在操場(chǎng)上,是我們“呼哧呼哧”的喘氣聲和跑步聲;在教室里,是我們朗朗的讀書(shū)聲。到處都有我們活潑的身影,課間的嬉笑聲永不停歇。老師們的關(guān)愛(ài)聲無(wú)處不在,想一束溫暖的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們,照耀著(zhù)我們,在老師帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何包容別人、誠實(shí)、善良。老師們、陪伴了我六年的伙伴。讓我們的友誼天長(cháng)地久,像花兒綻放出美麗的笑容!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,小學(xué)的六年生活,一眨眼已過(guò)去,全部變成歷史。我們將要從這個(gè),帶有我們美好記憶的學(xué)校畢業(yè)了。我希望,我的這些美好的記憶,能永遠的保存在我的腦海里,和我的母校里。小學(xué)的同學(xué),我愿意做你一輩子的同學(xué),也愿做你一輩子的朋友。
謝謝,你們陪了我這六年的生活。從我們一開(kāi)始見(jiàn)面時(shí)到現在我們都很開(kāi)心,謝謝。謝謝,老師培養了我們,你們的批評是愛(ài),你們的罰是疼。謝謝你們老師,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,謝謝。
畢業(yè)的感言 篇18
六年的小學(xué)生活,就這么溜走了,真的感覺(jué)入學(xué)的那一刻仿佛還在昨天。在這六年里,李老師、楊老師無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們,孜孜不倦地教導著(zhù)我們,令我們從只會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的畢業(yè)生,從只會(huì )簡(jiǎn)單運算的小不點(diǎn)到能夠解決復雜繁瑣奧數題的小少年。
在此,我想借這個(gè)機會(huì )深深地向她們倆道一聲:“謝謝您們!”在這六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)吵鬧,甚至還有過(guò)沖動(dòng)……但這并不影響我們的友誼。其實(shí),我們之間的友誼簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單——在同桌沒(méi)有文具時(shí)借她的半塊橡皮,幫助同學(xué)解題的三言?xún)烧Z(yǔ)……
時(shí)光飛逝,沒(méi)想到我們即將各奔東西,無(wú)論大家身處何方,我希望我們都能夠在新的征程中繼續一起加油、努力,造就新的輝煌!時(shí)光不老,我們不散!相信在未來(lái)的某一天、某一個(gè)地點(diǎn),我們一定會(huì )再相聚,那時(shí)的我們依舊會(huì )像此時(shí)一樣分享著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè )!再見(jiàn)了,我的二!再見(jiàn)了,我的恩師!再見(jiàn)了,我的同窗!我永遠也不會(huì )忘記我們一起走過(guò)的美好時(shí)光!
畢業(yè)的感言 篇19
時(shí)光邁開(kāi)了輕快的腳步走著(zhù)。不知不覺(jué),便走過(guò)了六年。絢麗多姿的小學(xué)生涯,也即將在這個(gè)初夏的時(shí)分與我們告別。
六年,2190天,52560個(gè)小時(shí),看上去十分漫長(cháng),但是對于我們來(lái)說(shuō),就如同一眨眼就過(guò)去了。在這六年中,許多令我們難以釋?xiě)训氖,都成了過(guò)去,都可能被遺忘,然而我們的友誼卻永遠也不會(huì )被忘卻。
畢業(yè)的日子近了,我們分別的日子也近了。再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們就將各奔東西,去不同的地方,不同的學(xué)校。也許我們可能會(huì )因時(shí)光流逝,而將某些人或事忘卻,但是無(wú)論時(shí)光的遺忘藥有多強,我們的小學(xué)生活是無(wú)法被他清洗掉的。
別了,小學(xué)!別了,同學(xué)們!祝你們在新的生活中學(xué)業(yè)有成,帶著(zhù)你們的夢(mèng)想在藍天下翱翔,與你們的心愿一起在碧海中游弋。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。人生難免會(huì )有些悲歡離合,但是,這些令人難忘的分離,是為了下一次更好的相聚。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,讓我們平靜的迎接這個(gè)分別的日子,各自開(kāi)始嶄新的生活,迎接新的學(xué)習吧!
畢業(yè)的感言 篇20
在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起;從入學(xué)到至今,我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬,每一個(gè)春、夏、秋、冬,都記錄著(zhù)我們在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,記載著(zhù)我們多姿多彩的故事。此時(shí),我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時(shí)地浮現出開(kāi)心的運動(dòng)會(huì );一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)深深地印在了我的心里!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),五年的時(shí)間瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(cháng)會(huì )時(shí)老師與父母親們的交流;再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,你是我成長(cháng)的搖籃。再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師,您對我的哺育我會(huì )永遠不忘;再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無(wú)論離的有多遠,無(wú)論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間。友誼是一座情感的長(cháng)城,它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那樣壯觀(guān)、偉大,但它是讓人難忘的回憶。友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長(cháng)!
畢業(yè)的感言 篇21
也許,那隱藏心底許久的心愿,將會(huì )被暖人的春風(fēng)帶走; 也許,那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)幻將隨著(zhù)花落的季節悄悄墜落。 六年的學(xué)習生涯有淚水,也有歡樂(lè ),它給我們許多美好的回憶。 回想起這六年生活中的種種開(kāi)心,串串苦澀,我不徘徊,我不哀嘆,哪怕是哭泣,我流的也是幸福的淚水。
面臨著(zhù)即將畢業(yè)的我們,不禁潸然淚下,來(lái)不及演繹,來(lái)不及回首,六年的時(shí)光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水,鏡子里反射出我們苦練后的微笑,舞臺上有我們歡快的節奏。
六年的學(xué)習生活,從陌生到認識了解,從吵鬧到謙讓?zhuān)龑W(xué)會(huì )了做人的真諦。這才讓我真正體會(huì )到同學(xué)之間的珍貴,體會(huì )到人間自有真情在。
當然,六年的生活中,也少不了老師的培養和支持,她那寬大的胸懷可以包容整個(gè)宇宙,而自己絢麗的花朵卻被歲月無(wú)情地埋沒(méi)了
別離的憂(yōu)傷無(wú)法腐蝕我們的心情,真誠的淚水只會(huì )擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒,抬起自信的腳步,向西邊的云彩揮一揮手,向昔日的母校揮一揮手,,拋棄心中的憂(yōu)傷。
因為我們知道:
明天的我們依舊燦爛、陽(yáng)光!
幸福使我們相聚!
友情使我們相知!
記住這一切無(wú)論走道哪里,我們將永遠想隨相伴。
畢業(yè)的感言 篇22
時(shí)間就像滑滑梯一樣,一轉眼,我們已經(jīng)在府苑幼兒園生活和學(xué)習了四年,這里是我們成長(cháng)的第一個(gè)臺階,是我們快樂(lè )、幸福的家!
現在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大家庭了,我們真是舍不得呀!不管我們走的多遠,我們永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光,我們一起畫(huà)畫(huà)、一起寫(xiě)字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂(lè )在一起!不管我們走的多遠,永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會(huì )忘記美麗細心的園長(cháng)媽媽?zhuān)?/p>
臨別之際,我們想對親愛(ài)的可愛(ài)的老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的關(guān)愛(ài)和培育!感謝您的慈愛(ài)、寬容、智慧,讓我們學(xué)會(huì )感恩、理解、思考!老師,我們愛(ài)您!祝您們永遠健康、美麗、幸福!祝愿府苑幼兒園的明天更加美好!”
明天---畢業(yè)典禮上,我們大三班家委會(huì )將代表大三班全體小朋友及家長(cháng)向細心呵護孩子們的鐘媽媽、龔老師、張老師、祝老師、王老師、江老師、陳老師、何老師獻上我們的祝福與感謝!愿鮮花給您帶來(lái)美麗心情!簽字“墻”讓您時(shí)常想起孩子們可愛(ài)的小臉龐!
畢業(yè)的感言 篇23
“一日為師,終身為父母”這句話(huà)一直記在我心里,您總是為我們操心,班里的“淘氣包”也總是惹您生氣,希望您可以抽出時(shí)間休息休息,別太為我們操心了。
您為我開(kāi)啟了智慧之門(mén),您讓我有了更豐富的知識,您讓我懂得了更多做人的道理,F在,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境,但我不會(huì )忘了您給我的鼓勵,不會(huì )忘了您給我的批評,您對我的教導將在我記憶里永存。
雖然我們的生活不過(guò)兩年,但您就像園丁,我們每一棵小樹(shù)都離不開(kāi)您的呵護,離不開(kāi)您的栽培!老師,您是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我師也。
六年的時(shí)間轉瞬即逝,雖然您不是從一年級就帶我們的,但對您的印象卻永遠揮之不去。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)。
老師您跟我們一同度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教授了我們很多我們不知道的知識。您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們會(huì )永遠銘記。老師我每次見(jiàn)到您都感到十分親切,您就像我們的家人一樣。老師最后對您說(shuō)一句:“老師謝謝您!”
畢業(yè)的感言 篇24
有一句話(huà)說(shuō)得很好,時(shí)光如流星般繁華易逝,驀然回首,在琴中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們回味無(wú)窮,有快樂(lè )、有酸楚,有寂寞,有同樂(lè )。是啊,在這里,琴中見(jiàn)證了我們的成長(cháng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來(lái),我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰。
回想想高中的三年,過(guò)的真是猶如過(guò)眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走,F在才知道珍惜,現在才知道回憶。無(wú)奈的只能感嘆,時(shí)間,過(guò)的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲,記得在教室中的歡聲笑語(yǔ),記得在上課中的專(zhuān)心致志。昔日為了各自的夢(mèng)想,我們走到了一起;如今為了各自的夢(mèng)想,我們又將分開(kāi)。不知道許多年后,我們是否還能相見(jiàn),老師我們是否還能再會(huì )。讓我們鄭重相約:夢(mèng)想實(shí)現時(shí)再相聚琴中
同學(xué),我想對你們說(shuō),遇上你們,是我的榮幸
同學(xué),我想對你們說(shuō),很開(kāi)心這三年中有你們的陪伴
同學(xué),張開(kāi)你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧
同學(xué),請記住我這個(gè)美女吧,不過(guò)最好你忘記
同學(xué),別忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子哦
同學(xué)永垂不朽!千古流芳
最后,不管怎樣,我衷心祝愿大家今后能快樂(lè )過(guò)好每一天,走好人生每一步。
畢業(yè)的感言 篇25
高中生活,我們收獲了許多,有知識,有悲傷,有歡樂(lè ),有成長(cháng),還有讓我們一生都無(wú)法忘卻的同窗情誼;@球場(chǎng)上我們的同心協(xié)力,課堂上我們的幽默風(fēng)趣,宿舍里我們的打鬧嬉戲,一切的一切都讓我們如此的難忘,如此的不舍。但是誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)光停留,我們都要學(xué)會(huì )面對離別,所以在離別的時(shí)候請讓我們都笑著(zhù)對彼此說(shuō)出那一聲,再見(jiàn)。
離別是為了更好的重逢。在高中的三年里,不管我們是虛度了許多的光陰,還是沒(méi)有全力以赴,但是至少,我們都沒(méi)有放棄,我們都為了自己的未來(lái),夢(mèng)想在努力,我們也都曾經(jīng)為此痛苦掙扎,所以,我們都是最優(yōu)秀。
現在的離開(kāi)是因為我們的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現,我們還要繼續去奮斗,拼搏。我們相信,當我們彼此實(shí)現自己夢(mèng)想的時(shí)候,我們還會(huì )再重聚。再一起細數我們曾經(jīng)難忘的過(guò)去。
同學(xué)們,在未來(lái)的路途中,不管有多少挫折,要經(jīng)歷多少的風(fēng)雨,希望我們都不要放棄自己的夢(mèng)想,迷惘的時(shí)候,想想我們曾經(jīng)的承諾,失意的時(shí)候,想想我們的友誼,一切都會(huì )過(guò)去,我們的心永遠都在一起。
保重自己,相信有一天歲月會(huì )鋪成紅毯,讓我們再相聚。
畢業(yè)的感言 篇26
“當年的幼稚,我們面向藍天,心中充滿(mǎn)疑惑。如今的雄鷹,我們展翅高飛,去尋找那未知的答案,但無(wú)論飛得有多高、有多遠,我們都無(wú)法忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導,我都銘記在心里,它們是我讀書(shū)的動(dòng)力,更是我精神的頂梁柱。
我還忘不了,校門(mén)口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹(shù),它們整整守護了學(xué)校20年,像一個(gè)忠心耿耿的士兵。每當看到它們就會(huì )有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場(chǎng)。明亮的教室。
我更忘不了,三年前的一場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。那時(shí)我的接過(guò)棒后,迅速向終點(diǎn)跑去。終點(diǎn)近了,近了。突然我滑倒了,昏了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)我發(fā)現自己躺在教室里,老師正掐我的人中,同學(xué)們有的圍著(zhù)我,有的端熱水,有的拿我的衣服,同學(xué)們的目光里還流露出焦急。我感動(dòng)極了,雖然我們失去一個(gè)獎杯,但我收獲同學(xué)們的友誼,收獲了寶貴的真情。
“光陰似箭,日月如梭”不久我就要離開(kāi)美麗的校園了,但我永遠不會(huì )忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將把它們珍藏在心里。
難忘我的小學(xué)校園生活,難忘我的美好歲月。
畢業(yè)的感言 篇27
不久后,我們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會(huì )我們太多。
這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì )忘記你們,因為你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì )銘記這段,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的記憶。
未來(lái),祝大家事業(yè)成功,家庭美滿(mǎn)!
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