畢業(yè)感言作文【熱】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)感言作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)感言作文1

　　今天，我即將畢業(yè)。

　　還記得那天，我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾，心中不禁涌起一陣激動(dòng)之情。而今天，我即將畢業(yè)，我將告別母校，告別那些與我相處了6年的同學(xué)們，也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。

　　在此，我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學(xué)科的老師們，是你們教會(huì )了我各種知識，教我如何做人；是你們讓我懂得了互相幫助，相互謙讓的道理；是你們告訴了我真善美和是與非……

　　老師，你是辛勤的園丁，奉獻自己的紅燭……我們千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不了對您的感激��！您在我傷心時(shí)會(huì )來(lái)安慰我；您在我灰心喪氣時(shí)來(lái)讓我鼓起勇氣，振作下去;您在我驕傲時(shí)告訴我要謙虛做人；您在我不會(huì )做題時(shí)來(lái)孜孜不倦地教導我，直到我會(huì )做為止。

　　在即將畢業(yè)之時(shí)，我還要感謝與我一起學(xué)習，一起為自己的未來(lái)而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過(guò)了這6年的小學(xué)時(shí)光。我與你們一起笑，一起哭，與你們在這母校度過(guò)了一天又一天。

　　雖然我在班中的學(xué)習成績(jì)并不是很好，但是，只要我付出努力，我相信，一定會(huì )成功的!

畢業(yè)感言作文2

　　時(shí)光匆匆，六年的小學(xué)生活將變成回憶。即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)活潑的同學(xué)們，心里有說(shuō)不出的不舍，心里是無(wú)比的留戀。

　　忘不了親愛(ài)的母校，是您培育了我六年，您是一位偉大的母親，用乳汁哺育了我，是您讓我學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了團結互助，學(xué)會(huì )了遵守校規，學(xué)會(huì )了聽(tīng)從老師的話(huà)，總之用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)完您所我帶來(lái)的。恩惠，我永遠忘不了您。

　　忘不了敬愛(ài)的老師，是您把知識給了我們，您是辛勤的園丁，用知識灌溉著(zhù)我們，讓我們能茁壯成長(cháng)，您是蠟燭燃燒了自己，照亮了我們往前走的路，您是春蠶，把潔白的知識吐了出來(lái)，但自己卻沒(méi)有留下什么······總之，是無(wú)法用準確的語(yǔ)句來(lái)形容您的辛苦，您總是不斷地付出，但卻從不向我們索取。我感謝您，我永遠忘不了您。

　　忘不了活潑的同學(xué)們，是你們給了我友誼的種子，是你們和我一同肩并肩走過(guò)了六年的美好時(shí)光，是你們和我一起品味著(zhù)學(xué)習路上的酸甜苦辣，如今大家卻要分別了，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，心里怎能不思慮？現在我只能夠把握好每一分每一秒，不要讓時(shí)間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。

　　我希望在剩下最后的幾個(gè)星期內。把每件事做好，給同學(xué)們，給老師留下一個(gè)好印象。美麗的校園��！我深深的眷戀著(zhù)您，心中有許多話(huà)想告訴您，校園中的一花一樹(shù)，一草一木都讓我難以忘懷！

　　語(yǔ)言平淡，不會(huì )描寫(xiě)

畢業(yè)感言作文3

　　轉眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級，熟悉的教室，熟悉的老師和同學(xué)。

　　在這個(gè)班級里，我留下了歡樂(lè )與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì )記住快樂(lè )與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　在這個(gè)班級里，我要感謝許多人，他們給我幫助，給我鼓勵，給我安慰……

　　首先，我要感謝我的老師，六年來(lái)，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養成有出息的人才，現在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。

　　其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話(huà)不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵。

　　最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們在和我同桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。

　　希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠的地方，有一片寬廣的藍天在等待著(zhù)我們。

畢業(yè)感言作文4

　　時(shí)間如過(guò)隙之駒，轉眼小學(xué)六年就要結束了。在這人生最美好的年代，在這充滿(mǎn)童年快樂(lè )和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無(wú)憂(yōu)的笑聲和成長(cháng)的足跡。

　　我想到了我的同學(xué)。我們一起走過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，我們一起學(xué)習，我們一起游戲，我們一起在陽(yáng)光下放飛夢(mèng)想，我們一起在成長(cháng)中憧憬未來(lái)。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無(wú)邪的愛(ài)譜寫(xiě)明天的篇章。我們無(wú)怨無(wú)悔的牽手課本的枯燥，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的牽手游戲的美好。我們是陽(yáng)光下的天使，我們在校園溫暖的陽(yáng)光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在班級老師呵護的目光中茁壯的成長(cháng)。

　　我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過(guò)了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì )閃過(guò)嚴厲的批評，恨鐵不成鋼的言語(yǔ)中，有時(shí)也會(huì )蕩起鼓勵的音符。不斷生長(cháng)的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。

畢業(yè)感言作文5

　　六年的小學(xué)生涯，即將邁入尾聲，六年來(lái)師長(cháng)們對我的教導與照顧我在此表達至誠的感謝。

　　從一年級的方老師以最嚴厲的態(tài)度來(lái)教導我們，并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣，更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們，想當時(shí)我常因為同學(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話(huà)而點(diǎn)燃心中的怒火，造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智，讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng)，也改善了我在班上的人際關(guān)系。

　　進(jìn)入了三年級后，班導師換成廖老師，同學(xué)們也都變動(dòng)了，從此展開(kāi)了全新的學(xué)習生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們，同學(xué)們之間的互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩，讓我的成績(jì)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的'教學(xué)方式不同，但對教學(xué)的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都表現優(yōu)異。

　　最后進(jìn)入了五、六年級的學(xué)習階段，班導師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始，張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們，使班上每位同學(xué)在學(xué)習上獲得更好的效率及成果，并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好，而我在這段學(xué)習的期間，若與同學(xué)們有發(fā)生爭執的事，張老師也都公正處哩，讓大家都能誠心信服，而我在這階段的學(xué)習也感到十分愉悅。

　　我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿(mǎn)不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(cháng)，使我更加茁壯。并且在往后的日子，會(huì )更加努力學(xué)習，將來(lái)獲取更大的成就，貢獻于社會(huì )，服務(wù)人群。

畢業(yè)感言作文6

　　當我們懷著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)地方，在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻，在這里我們學(xué)會(huì )了許多，也懂得了太多東西。

　　時(shí)間像沙漏一樣，轉瞬即逝，來(lái)到這里有許多的感動(dòng)，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教導，有同學(xué)的陪伴，對這些培養我們，敢于奉獻的老師們，表示深深的感謝，高考，理想和信念的交融，夢(mèng)想與情感匯合后，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格，我們真心的體驗過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴，無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力，就已經(jīng)完整的走過(guò)這一段成長(cháng)的路，心靈都經(jīng)歷了歷練與洗禮，時(shí)光悄悄的已給我們最好的禮物，即使大家的心中仍然會(huì )有感傷，會(huì )有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。

　　新世紀學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和藹可親，就系那個(gè)我們的媽媽一樣，對我們問(wèn)寒問(wèn)暖，這讓我很感動(dòng)，我會(huì )銘記您對我的關(guān)心和照顧，今后，無(wú)論走到哪里，將服務(wù)他人，奉獻社會(huì )，追求真知牢記在心，我會(huì )報答您，也愿我們的學(xué)校明天更美好。

畢業(yè)感言作文7

　　小學(xué)6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚�，F在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時(shí)，淚，又不禁濕潤了雙眼……是啊，六年的光陰匆匆而過(guò)，我們來(lái)不急學(xué)會(huì )珍惜，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對往事的回憶。

　　回憶是甜美的，因為里面有我彩色的童年——許許多多的忘不了！忘不了一年級開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥，忘不了二年級的懵懵懂懂，忘不了三年級的那一次運動(dòng)會(huì )的興奮，忘不了四年級的那一次轉學(xué)的悲與喜，忘不了五年級的那一次奧英比賽時(shí)的失手，更忘不了六年級升中試前的緊張復習！我的回憶中，充滿(mǎn)了我許許多多的忘不了！

　　現在，每當我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里，總會(huì )有一股傷感混甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是能與現在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè )的回憶！

　　畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣，走過(guò)了喜怒哀樂(lè )，走過(guò)了最后的沖刺，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，而如今我們就要各奔前程！

　　現在，我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼：

　　再見(jiàn)了，我快樂(lè )的六年！

　　三年的初中生活，我來(lái)了！

畢業(yè)感言作文8

　　時(shí)間姐姐悄聲挪移著(zhù)輕盈的腳步，我們終日沉浸在自己豐富的世界當中，渾然不知，當你回首時(shí)，時(shí)間姐姐的面孔早已消失在一個(gè)遙遠的地方。六年的光陰，那是一段怎么美好的回憶啊，令人心醉，令人難舍 ，令人回味無(wú)窮。

　　我們是在東風(fēng)西路小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，從一個(gè)個(gè)淘氣的、天真的、活潑的、可愛(ài)的、懵懵懂懂的孩子逐漸變成了一個(gè)個(gè)更加懂事、更加有知識、更加有禮貌、更有求知欲的少年。那都是在老師的諄諄教導教導之下，我們才取得了這樣驕人的進(jìn)步。

　　記得去年，一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，圣誕節快要到了！同學(xué)們都正在快快樂(lè )樂(lè )地游戲，而我卻因為低血糖，眩暈嘔吐，頭痛難忍，躺在書(shū)桌上。這時(shí)，許老師聞?dòng)嵹s來(lái)，用溫柔的語(yǔ)言問(wèn)我：“現在感覺(jué)怎么樣啊，過(guò)了一會(huì )，又接著(zhù)問(wèn)：“需要通知家長(cháng)嗎�！碑敃r(shí)，我感覺(jué)到好像慈母就在身邊。

　　往事歷歷在目，這只是我記憶的倉庫一顆流光溢彩的珍珠。

　　敬愛(ài)的老師們，六年的光陰就要消逝，我們就要告別多彩的童年，我們將要進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻般的少年時(shí)代，讓我們打起精神，到新的學(xué)校去迎接新的挑戰。

　　再見(jiàn)吧，母校，我們絕不會(huì )辜負你對我們的期望！

畢業(yè)感言作文9

　　五年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過(guò)，轉眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。

　　小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長(cháng)的足跡。

　　記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感，所以天天喜笑顏開(kāi)，教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲�？墒乾F在，笑聲逐漸減少，換來(lái)的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉呀！

　　老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì)，都有老師的心血。每當我題目不懂時(shí)，老師總會(huì )耐心講解給我聽(tīng)，使我的成績(jì)步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門(mén)衛間的保安，是他們一絲不茍地看校園，使我們得到安全……

　　多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì )記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。

　　再見(jiàn)了，母校，我愛(ài)你！

畢業(yè)感言作文10

　　畢業(yè)感言

　　昨天畢業(yè)了！下午第二節老師播放畢業(yè)光碟，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時(shí)間一轉眼就過(guò)了，想起剛從三年級轉入校時(shí)，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與緊張。但也對學(xué) 校充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與好奇。我記得在五年級時(shí)，我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū)，也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過(guò)了一年我們還樂(lè )意如此。

　　兩千多個(gè)日子，一轉眼就過(guò)了，想到要離開(kāi)這充滿(mǎn)著(zhù)美好回憶的校園，心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個(gè)角落，都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風(fēng)里，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時(shí)，這些歡 笑與回憶，只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

　　想起剛生上五年級時(shí)，老師對我們百般呵護，常跟大家說(shuō)些笑話(huà)，分享些趣事。在大家難過(guò)時(shí)，安慰我們；在大家開(kāi)心時(shí)，跟我們一起開(kāi)心；在我們有困難時(shí)，也會(huì ) 位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩，蛻變成知書(shū)達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。

　　在要踏出校園前夕，我再也不感到害怕與陌生，反而有一種說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在畢業(yè)前，我想跟大家說(shuō):“謝謝你們，我的同學(xué)，在六年的時(shí)光里，帶給我那么多美好的回憶，希望大家都可以帶著(zhù)彼此的祝福，奔向更美好的未來(lái)。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢(mèng)想中翱翔。切記，別忘了這段最純真的友誼�！�

畢業(yè)感言作文11

　　“滔滔淮水千里長(cháng)，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén)，像是一簇破土而出的幼苗，期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露，是您――敬愛(ài)親愛(ài)的老師，用辛勤的汗水，滋潤著(zhù)我們的心田，哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

　　六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。親愛(ài)的老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù)，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。親愛(ài)的老師，您像是和煦的春風(fēng)，吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。親愛(ài)的老師，您像是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛(ài)的老師，是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。親愛(ài)的老師，是您讓我們牢記著(zhù)：“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

　　我們就要告別敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

　　感謝您――敬愛(ài)的親愛(ài)的老師!

　　感謝您――親愛(ài)的母校!

　　再見(jiàn)啦，親愛(ài)的校友，

　　再見(jiàn)啦，校園的一草一木。

　　最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。

畢業(yè)感言作文12

　　六年的小學(xué)生活，就這么溜走了，真的感覺(jué)入學(xué)的那一刻仿佛還在昨天。在這六年里，李老師、楊老師無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們，孜孜不倦地教導著(zhù)我們，令我們從只會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的畢業(yè)生，從只會(huì )簡(jiǎn)單運算的小不點(diǎn)到能夠解決復雜繁瑣奧數題的小少年。

　　在此，我想借這個(gè)機會(huì )深深地向她們倆道一聲：“謝謝您們！”在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)吵鬧，甚至還有過(guò)沖動(dòng)……但這并不影響我們的友誼。其實(shí)，我們之間的友誼簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單——在同桌沒(méi)有文具時(shí)借她的半塊橡皮，幫助同學(xué)解題的三言?xún)烧Z(yǔ)……

　　時(shí)光飛逝，沒(méi)想到我們即將各奔東西，無(wú)論大家身處何方，我希望我們都能夠在新的征程中繼續一起加油、努力，造就新的輝煌！時(shí)光不老，我們不散！相信在未來(lái)的某一天、某一個(gè)地點(diǎn)，我們一定會(huì )再相聚，那時(shí)的我們依舊會(huì )像此時(shí)一樣分享著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè )！再見(jiàn)了，我的二��！再見(jiàn)了，我的恩師！再見(jiàn)了，我的同窗！我永遠也不會(huì )忘記我們一起走過(guò)的美好時(shí)光！

畢業(yè)感言作文13

　　往者不可諫，來(lái)者猶可追。轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì )了很多：知道了學(xué)習是無(wú)止境的，我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識，掌握更多的學(xué)習方法。

　　在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過(guò)，一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們訴說(shuō)我心中的千斤大石，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng)，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

　　在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會(huì )的時(shí)候，去問(wèn)老師，老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué)，當我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母，的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我，而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì )在旁邊安撫我，使我的傷口慢慢愈合;當我生病時(shí)，父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我，呵護我。

　　在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

畢業(yè)感言作文14

　　時(shí)光悄悄的溜走，六年的時(shí)光是短暫的。六年轉眼就要結束了，時(shí)光中有酸、有甜、有苦、有辣更多的就是快樂(lè )�；貞浟�年的時(shí)光，我們剛上小學(xué)我們滿(mǎn)臉疑惑想這里是哪里？現在，我們是高年級學(xué)生了。我們最舍不得的是我們曾度過(guò)六年時(shí)光的母校和同學(xué)。時(shí)間是快的雖然時(shí)光抹得去一些不快樂(lè )和傷痕，但是抹不去的是我們的友誼。我不會(huì )忘記我們在母校度過(guò)的六年。

　　我的初中生活大概是美好的吧，聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō):“初中生活是美好的，不過(guò)作業(yè)可能有點(diǎn)多�！蔽蚁氤踔猩�活可能像蜂蜜一樣甜甜的，也可能是苦苦的······總之初中生活我是那么向往，不管是酸是甜是苦是辣我們總會(huì )過(guò)的，所以我們得坦然面對。初中只有三年，時(shí)光是短暫而美好的。上了初中我一定會(huì )有好多朋友，一些能談心的好朋友，現在和我一起相處了六年的朋友真舍不得你們但是我們總得分別，真想和朋友們一起上初中，一起度過(guò)那三年�？赡侵皇俏业膲�(mèng)，并不是真實(shí)的。希望每個(gè)同學(xué)都可以在期末考試中取得好成績(jì)。

　　在六年時(shí)光中，老師也是不可缺少的，如陸老師對我們和藹可卿，她有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，眼睛上烏黑的眉毛，高高的鼻梁和那張櫻桃小嘴這就是她----陸曉程。陸老師了她教了我們整整五年她教我們的是語(yǔ)文。她講課繪聲繪色，她在我們印象中像個(gè)可愛(ài)的大姐姐。因為她懷孕了，所以才離開(kāi)了我們。

　　幾十年以后，我們或許天各一方，但是我們永遠不會(huì )忘記彼此的，加油！希望幾十年后我們都可以成為國家的棟梁。

畢業(yè)感言作文15

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們這天應對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

　　老師以前說(shuō)的一句話(huà)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，此刻的我們，站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

　　同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：這天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們――祖國的棟梁，為榮!同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)!

【畢業(yè)感言作文【熱】】相關(guān)文章：

【熱】初中畢業(yè)感言01-21

初中畢業(yè)感言【熱】12-17

【熱】小學(xué)畢業(yè)感言12-15

小學(xué)畢業(yè)感言【熱】11-19

初三畢業(yè)感言【熱】01-27

【熱】大學(xué)畢業(yè)感言01-17

大學(xué)畢業(yè)感言【熱】12-17

【精】畢業(yè)感言作文01-07

畢業(yè)感言作文【精】10-19

畢業(yè)感言作文【熱門(mén)】10-09