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小學(xué)畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-04-25 22:44:44 偲穎 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)感言(精選20篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,我們心中難免會(huì )有一些新的想法,這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)感言(精選20篇)

  小學(xué)畢業(yè)感言 1

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的.困難,經(jīng)過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光,我覺(jué)得我很快樂(lè )。

  再過(guò)一個(gè)半月,我們就要分開(kāi)了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長(cháng)的足跡。

  我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多,沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

  小學(xué)畢業(yè)感言 2

  校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠好,回想小學(xué)這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)游樂(lè )場(chǎng),想起稚氣的歡笑;走過(guò)圖書(shū)館,想起找書(shū)籍寫(xiě)心得的認真;走過(guò)電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。

  我撫摸著(zhù)溜滑梯,聽(tīng)見(jiàn)學(xué)弟學(xué)妹們的笑聲。剛上一年級時(shí),被人潮和笑聲吸引過(guò)來(lái),和同學(xué)快樂(lè )的'一起玩老鷹抓小雞,想起來(lái)覺(jué)得幼稚,但有覺(jué)得這是一件珍貴的回憶。

  走過(guò)圖書(shū)館,回想起從前,我彷彿見(jiàn)自己和朋友埋首在書(shū)堆中尋找書(shū)籍的身影,那是五年級的事,當時(shí)聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)心得報告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂(lè ),想起那一份執著(zhù)和熱情,我還真有點(diǎn)佩服我自己呢!

  走過(guò)電腦教室,回想第一次啟動(dòng)電腦,好奇的盯著(zhù)電腦視窗,期待著(zhù)會(huì )出現什么,聽(tīng)著(zhù)老師的解說(shuō),心中的問(wèn)題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿(mǎn)喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現在更好!

  鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園游蕩,感受學(xué)校這六年來(lái)給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當我不斷向前走的時(shí)候,我像我還是會(huì )時(shí);仡^,想起同學(xué)、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見(jiàn)!珍重再見(jiàn)!

  小學(xué)畢業(yè)感言 3

  歲月如梭,眼看著(zhù)我們六年的小學(xué)生活就要結束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

  我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,在這六年以來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì )一起歡笑。但當失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒(méi)有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過(guò)。

  我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jì),是您們把我們從一年級的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的`大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

  我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們的身影。仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )努力拼搏,奮勇?tīng)幭鹊谋憩F。仿佛,教室里還回蕩著(zhù)我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三!

  當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì )永遠封存在記憶里。

  在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué),都有一個(gè)好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校!

  小學(xué)畢業(yè)感言 4

  時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì )有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應對眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們越來(lái)越近,初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎,并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的.生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當然是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應對畢業(yè)吧!

  小學(xué)畢業(yè)感言 5

  時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間孩子就度過(guò)了在幼兒園的美好時(shí)光,就要從“小學(xué)生預備隊”變成真正的小學(xué)生了。

  孩子不想離開(kāi)幼兒園,好想在幼兒園里再呆三年,孩子不想畢業(yè)?墒呛⒆哟_實(shí)長(cháng)大了,應該離開(kāi)幼兒園,步入小學(xué)的大門(mén),孩子要去更廣闊的天地遨游,要去學(xué)習更多的新知識。

  xx年3月,婧婧的姥姥領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到了南開(kāi)一幼的小四班,跟班主任曹老師見(jiàn)了面。當時(shí)孩子的年齡在班中偏小,曹老師給她起了一個(gè)小名叫小妹。孩子很喜歡,這個(gè)名字一直叫到了今天,我們相信這個(gè)名字會(huì )跟隨她一生,作為這段快樂(lè )時(shí)光的見(jiàn)證。

  當時(shí)小妹來(lái)到小四班后,對這個(gè)陌生的環(huán)境又好奇又恐懼。在老師們的呵護和教導下,小妹很快融入了這個(gè)新的集體。在這里,孩子學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手穿衣、吃飯,學(xué)會(huì )了讀書(shū)、識字、唱歌、跳舞,還結識了很多的好朋友。

  幼兒園里安排的每天早上的晨練為孩子鍛煉出了一個(gè)超棒的身體。拍球、跳繩、各種游戲孩子都能練得得心應手。每次去接孩子或參加幼兒園活動(dòng)時(shí),老師們對我們家長(cháng)總是笑臉相迎,并向我們傳達著(zhù)孩子最近一段時(shí)間的表現情況,這種感覺(jué)就像對待自己的親人一樣自然和溫馨,使我們之間不存在任何距離,就像家人一樣。

  上到中班后,孩子學(xué)習了主持人課程,在語(yǔ)言方面得到了鍛煉和提高,現在可以繪聲繪色地朗誦各種小詩(shī)文,復述各種精彩有趣的故事。在古箏樂(lè )器的學(xué)習過(guò)程中,孩子遇到了困難,退縮不前。經(jīng)過(guò)班主任老師的悉心鼓勵,音樂(lè )老師耐心教導,孩子克服了恐懼,并逐步喜歡上了古箏樂(lè )器。在大班時(shí),老師教孩子學(xué)習了漢語(yǔ)拼音、20以?xún)鹊募訙p法,為上小學(xué)打下了良好的學(xué)習基礎。

  還有十多天孩子們就正式畢業(yè)離開(kāi)南開(kāi)一幼了,在幼兒園的生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我們的孩子是帶著(zhù)快樂(lè ),帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)萬(wàn)分的.不舍告別幼兒園的。我們所有的家長(cháng)是帶著(zhù)滿(mǎn)足,帶著(zhù)感動(dòng)走出這所校園的。

  在此由衷感謝南開(kāi)一幼的各位尊敬的領(lǐng)導,各位親切的老師,曹老師、高老師、王老師、任老師、趙老師、郝老師、李老師、胡老師、于老師......你們?yōu)楹⒆觽兏冻隽颂嗟恼媲榕c關(guān)愛(ài)!相信孩子們是不會(huì )忘記這些深?lèi)?ài)過(guò)他們的啟蒙老師的。祝福南開(kāi)一幼越辦越好,祝所有的老師們永遠幸福安康!

  小學(xué)畢業(yè)感言 6

  時(shí)光飛梭,我們已經(jīng)過(guò)完了六年級的生活,一想到馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我心里就充滿(mǎn)著(zhù)從未有過(guò)的悲傷。

  曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場(chǎng)上追逐,在雙杠上講笑話(huà),是那么的天真,那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們從未想過(guò)要分別,因為我們覺(jué)得畢業(yè)離我們是那么的遙遠,是那么的漫長(cháng)……

  六年了,我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著(zhù)我們歡笑聲的校園變成了回憶,還有我們坐過(guò)的教室、走過(guò)的每一個(gè)角落全都變成了我們的回憶。一切都過(guò)得太快了,一想起六歲時(shí)剛來(lái)這個(gè)陌生的學(xué)校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日日夜夜,現在終于要分開(kāi)了,每個(gè)人的`心里都難舍難分。

  再見(jiàn)了,母校!這個(gè)讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會(huì )又是一個(gè)新的開(kāi)始!

  小學(xué)畢業(yè)感言 7

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),就像是一簇破土而出的幼苗,期盼著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的'呵護、您的教誨下,就像是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您就像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您,敬愛(ài)的老師!感謝您,親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,再見(jiàn)啦,校園的一草一木。最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  小學(xué)畢業(yè)感言 8

  五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

  感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現了您對我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵,讓我們懂得了團結一心,使我們剛剛入學(xué)時(shí)如同一盤(pán)散沙的班級,轉變成為充滿(mǎn)生機、和諧溫暖的大家庭!

  感謝親愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )上我們共同的`吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續三年的穩操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  小學(xué)畢業(yè)感言 9

  緣分,讓我們一起度過(guò)了這美好的六年生活?墒,光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉眼間就結束了,我們將踏上新的旅程,成為一個(gè)初中學(xué)生。在這分別之即,我既興奮又有太多的不舍……

  在這六年的小學(xué)生活里,我要感謝我的母校,在這里,我養成了“遵守紀律,團結友愛(ài)”的好作風(fēng),是母校讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們在這里,獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長(cháng)。

  我最想感謝的人,那就是我的老師。您們就像是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”中的春雨,無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們這些小樹(shù)苗,讓我們這些樹(shù)苗不停地吸收著(zhù)春雨的甘甜,生長(cháng)成蒼天大樹(shù),成長(cháng)為翩翩少年,是您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的、園丁是怎樣照顧樹(shù)苗的、春雨又是怎樣染綠世界的……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感謝您!

  我還要感謝陪我度過(guò)六年的好同學(xué),在這六年里,我們有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)悲傷、有過(guò)失落。有福同享,有難同當,我們是一個(gè)集體,不分你我,一起哭一起笑。我們以后可能見(jiàn)面的機會(huì )極少了,但是,我們之間的友誼將永遠的.種在我的心里,永不磨滅,天長(cháng)地久,我一定不會(huì )忘記你們的!

  再見(jiàn)了,我美麗的母校;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們;我將珍惜在母校的一分一秒,給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)感言 10

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話(huà)想說(shuō)。

  漫步校園,發(fā)現許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現中華上下五千年歷史卷的文化墻。

  老師,您為了我們日夜都在操勞,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著(zhù)我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來(lái)雨露是這樣滋潤禾苗的。

  同學(xué),再見(jiàn)了,6年的緣分,我們無(wú)論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒(méi)有不散的筵席,以后不知能不能再見(jiàn)了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來(lái)一定會(huì )再次見(jiàn)面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò )圖。成為年輕的問(wèn)候,成為紀念郵票,日后,當今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長(cháng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的'純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著(zhù)依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。

  往事之所以美麗,是它已成為回憶。

  小學(xué)畢業(yè)感言 11

  一轉眼,六年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。

  從此后,我便要度過(guò)中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開(kāi),大家在不同的學(xué)校生活;許大家漸漸地忘記對方,甚至連見(jiàn)面的機會(huì )沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景,我就會(huì )心疼,更會(huì )害怕去面對。

  在四年級的時(shí)候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說(shuō)壞話(huà),被人討厭?墒俏覜](méi)有埋怨,更沒(méi)有憎恨他們,或許是自己做的.不夠好。在五年級的時(shí)候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會(huì )孤單一個(gè)。我再不會(huì )孤單一個(gè),更不會(huì )冷漠。

  朝夕相處,我們在這里快樂(lè )地學(xué)習,快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì )忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì )忘記老師的諄諄教導,更不會(huì )忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動(dòng)會(huì )上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì )有離別;叵脒@六年,千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。踏出校門(mén),又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

  小學(xué)畢業(yè)感言 12

  時(shí)間飛逝,6六年的小學(xué)生活就要結束,這感覺(jué)就像昨天我還是一年級的新生,今天我就是六年級的畢業(yè)生了,時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個(gè)剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級的的時(shí)候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍,有時(shí)弄傷了別人,還厚著(zhù)臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認,結果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著(zhù),還得受罰,F在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話(huà)要說(shuō)。

  我們,這46個(gè)同學(xué)、伙伴,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們全班歡呼、全班雀躍;在螃蟹夾球這個(gè)比賽中,我們沒(méi)有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著(zhù)臉,誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣,沒(méi)有人不為我班的.榮譽(yù)而奮斗。

  我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西,而這大多數是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信,不要欺騙他人,更不要欺負、戲弄他人。然而各門(mén)知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。

  小學(xué)畢業(yè)感言 13

  往者不可諫,來(lái)者猶可追。轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì )了很多:知道了學(xué)習是無(wú)止境的,我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識,掌握更多的學(xué)習方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們訴說(shuō)我心中的千斤大石,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的.心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì )的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì )在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時(shí),父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

  小學(xué)畢業(yè)感言 14

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩!花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。作為學(xué)生,我們要感謝老師,老師對我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,似春風(fēng)一樣和煦,如清泉一樣甘甜。感謝敬愛(ài)的`許老師!我們不會(huì )忘記,您受傷住院時(shí),同學(xué)們去看您,您關(guān)切地問(wèn)我們上課紀律怎么樣?今天又學(xué)了些什么?醫生要求您休息三個(gè)月,可您放心不下我們,不到一個(gè)月就來(lái)給我們上課,那段時(shí)間同學(xué)們非常自覺(jué)!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。

  謝敬愛(ài)的裴老師!我們不會(huì )忘記,您為了讓我們像海綿一樣吸取更多的“水分”,不辭辛苦的為我們輔導、講解,啟發(fā)我們的思維,教授我們靈活、生動(dòng)的語(yǔ)言,給我們推薦好看的書(shū)籍……這一切都歷歷在目,感覺(jué)是那么親切自然!感謝所有的老師們,是您們引導我們遨游在知識的海洋;是您們用愛(ài)心不斷呵護我們健康成長(cháng);是您們給予我們智慧的色彩。這一切,我們將永遠銘記!請允許我代表全體同學(xué)道一聲:“謝謝老師,您們辛苦了!”請老師相信我們,我們會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,取得更好的成績(jì)!

  祝母校明天會(huì )更好!

  小學(xué)畢業(yè)感言 15

  時(shí)間一轉眼過(guò)去了,再多的話(huà),也無(wú)法表達的我里所想的!我不知道,我離開(kāi)母校后,會(huì )不會(huì )再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會(huì )相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著(zhù)我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué),老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過(guò)了美好的童。

  真舍不得離開(kāi)母校,不想離開(kāi)母校的一切,不想離開(kāi)我所熟悉的同學(xué),老師,不想離開(kāi)熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長(cháng)過(guò)程,在這里讓我交不少良師益友。

  六啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的.火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。小學(xué)生畢業(yè)典禮感言

  讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  小學(xué)畢業(yè)感言 16

  “ 明日復明日, 明日何其多, 我生待明日, 萬(wàn)事成蹉跎!边@六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。

  即將離別的我們,依舊三五成群地在校園里散步,走過(guò)生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的教師,一年一班、二年二班……直到現在的六年一班;走過(guò)那曾揮灑過(guò)無(wú)數滴汗水的.操場(chǎng),在跑道上漫步著(zhù)、回憶著(zhù)在這的一點(diǎn)一滴;那清脆悅耳的鈴聲,曾多次地提醒我們要珍惜時(shí)間,而我們卻不懂得領(lǐng)悟這份道理,直到如今,才明白時(shí)間就是金錢(qián),這一切的一切,我們都歷歷在目,從不曾忘記。

  老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼,這六年來(lái)嘗過(guò)的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生涯即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來(lái)的,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續日地為我們澆灌知識的泉水,這知識的泉水里,寄托著(zhù)您對我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的栽培下,慢慢的變成了一棵小樹(shù),我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的哺育、教導。

  六年里,我一直沒(méi)有向你說(shuō)一聲謝謝,您給予了我們很多,讓我們一天天在您的澆灌成長(cháng)著(zhù),這道今天。母校,謝謝您,您的愛(ài)就如一條溪水,流進(jìn)我們干涸的心田,讓我們在您的滋潤下慢慢的成長(cháng);母校,謝謝您,謝謝您。

  小學(xué)畢業(yè)感言 17

  六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠的.回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫忙。開(kāi)心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開(kāi)始保制期:永遠歲月帶得走時(shí)光卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  小學(xué)畢業(yè)感言 18

  每年的六月都是充滿(mǎn)分別的情感,而今年卻輪到我們了,不管有多少不舍的情感也改變不了這事實(shí)。曾經(jīng)的我們都是一群懵懂無(wú)知的孩子,不懂得什么叫做珍惜,六年的時(shí)光也就此從我們手中悄然流逝。曾經(jīng)的日子也都變成回憶了。

  六年的時(shí)光最后只換來(lái)了一個(gè)“完成證書(shū)”,六年的時(shí)光也僅僅被一場(chǎng)考試給畫(huà)上了句號。而六一班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶、參加的每一次集體活動(dòng)永遠也不會(huì )散。

  如果上帝給我一個(gè)許愿的機會(huì )我一定會(huì )許——讓時(shí)間重新回到六年前,再過(guò)一次小學(xué)生活,我一定會(huì )珍惜好六年的每一分每一秒。

  我們這個(gè)班有一本正經(jīng)的“老班”,有“青春不老”的數學(xué)老師……三年級的同學(xué)羨慕四年級的同學(xué)是高年級,四年級的'同學(xué)羨慕五年級的同學(xué)要變成學(xué)校的“老大”,五年級的同學(xué)羨慕六年級的同學(xué)沒(méi)有暑假作業(yè),可他們并不知道,六年級的同學(xué)是多么羨慕一年級,六年級的同學(xué)是多么想重讀一次!

  現在這個(gè)“六一班”不再屬于我們了,曾經(jīng)六一班的歡聲笑語(yǔ)依然還會(huì )依舊,只是再也找不到那群“天不怕、地不怕,唯獨只怕班主任的的孩子了”。

  “校服你扔嗎?”“不扔了!薄盀槭裁?”“太貴了!薄坝卸噘F?”“六年的青春!笔前,六年的時(shí)光一場(chǎng)考試就結束了,學(xué)了一年的知識一放假也就忘光……你或許有時(shí)會(huì )想重讀一次,可是時(shí)光不能倒流。時(shí)光請你走慢點(diǎn)!

  小學(xué)畢業(yè)感言 19

  老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。

  到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!

  不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的'風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!

  轉眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了;叵6年的小學(xué)生活,讓我真是回味無(wú)窮啊!同學(xué)們都是吧!既是是不好的回憶也會(huì )有所記憶的老師對我的幫助,讓我學(xué)習更好;同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼.雖然都是些小的事情,可是合起來(lái)就成了一件大的事情。

  我們轉眼間相見(jiàn),又轉眼間相散,同學(xué)們總是會(huì )說(shuō)再見(jiàn)的可是我們還會(huì )再見(jiàn)。保護好我們的友誼,讓后來(lái)沒(méi)有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì )認識新的同學(xué),可是我們的學(xué)習不能下降;夢(mèng)想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光,就永遠不會(huì )走散,無(wú)論天涯海角。

  小學(xué)畢業(yè)感言 20

  太陽(yáng)暖暖的照著(zhù),天空依舊藍藍的,可是我們的心情確是冷冷的,六年了,這一天終于要到來(lái)了,就要離開(kāi)六年的學(xué)校,六年的老師、六年的同學(xué)們。再看一眼我跑過(guò)的校園,再看一眼我學(xué)習的教室,再看一眼我吃飯的食堂。無(wú)論如何不舍,我還是要在這個(gè)夏季與學(xué)校告別,與老師再見(jiàn),與同學(xué)分別。但我不悲傷,因為我要長(cháng)大,我要步入更寬闊的.天地,我還要有新的老師,新的同學(xué)們,但我不會(huì )忘記你們的!再見(jiàn)了我的小學(xué)生活,我將永遠記住這一天。

  我們櫸園七班的舉行了盛大的畢業(yè)同樂(lè )會(huì )。我們邀請了教過(guò)我們的所有老師,全班38位同學(xué),除兩位不在青島無(wú)法參加外,其余36位同學(xué)和家長(cháng)都來(lái)了,因為我們珍惜每一次的相聚時(shí)光,可是天下無(wú)不散之筵席,再熱鬧也會(huì )趨于平靜。來(lái),讓我們舉起酒杯,道一聲珍重再見(jiàn),希望我們的老師工作順利,希望我們的父母健健康康,希望我的同學(xué)們心想事成,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

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