初三畢業(yè)感言作文錦集三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編整理的初三畢業(yè)感言作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)感言作文 篇1
某天從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現初中生活已經(jīng)離我而去了。
那天，妹妹來(lái)看我，對我說(shuō)：“姐，你老了�！边@樣的話(huà)聽(tīng)來(lái)是那么的熟悉，記得我也這么對我姐姐說(shuō)過(guò)。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對比，的確是變了，變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。
閉上眼睛，過(guò)去的一幕幕在我腦海里滑過(guò)：一場(chǎng)出奇制勝的籃球賽，一次別出心裁的聯(lián)歡會(huì )，一位不拘小節的老師……一樁樁，一件件的校園往事仿佛就在昨天……
還記得，剛入初中時(shí)，我們一個(gè)個(gè)“天不怕，地不怕”，本著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的原則，干了許多笨事、傻事，我們被教育批評了一次又一次，卻正是因為這一次又一次，我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開(kāi)始一天天地成長(cháng)起來(lái)。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。
懵懵懂懂中，初二的生活又開(kāi)始了，我們沒(méi)有了初一的毛躁，開(kāi)始趨于“沉穩”，但老師們不樂(lè )意了。為什么？因為我們上課再也不積極發(fā)言了，下課也不愛(ài)提問(wèn)了，一天到晚陷入沉思。這下，老師們著(zhù)急了，哄、罵、獎、罰，軟硬兼施。在老師們的不懈努力下，我們終于活躍起來(lái)了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開(kāi)生面的晚會(huì )，初二的日子就這樣快樂(lè )地度過(guò)了。
初三的生活是忙碌的，我們基本上過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，從宿舍到食堂到教室，學(xué)�？紤]得周到，這三點(diǎn)基本在一個(gè)圓圈上，就像孫悟空給唐僧畫(huà)的保護圈一樣，我們可是一步也不敢踏出這個(gè)圈啊。在圓圈上轉著(zhù)轉著(zhù)，中考來(lái)了，三年來(lái)的積累終于要得到檢驗了。懷著(zhù)緊張、激動(dòng)、欣喜卻又恐懼的心情，我們踏進(jìn)了考場(chǎng)，接受檢閱……轉眼間初中三年就結束了。
再回首，恍然如夢(mèng)。
不久前，初中的老師給我打了個(gè)電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)熟悉的聲音，我竟然有一種恍惚的感覺(jué)�？磥�(lái)我離我的初中生活是越來(lái)越遠了。
不知不覺(jué)，高中生活也逼近了。學(xué)習必將更加忙碌和緊張。想起小時(shí)候，我盼望著(zhù)快快長(cháng)大，好和哥哥姐姐們一樣背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。但現在，我多想不再長(cháng)大，因為我越來(lái)越看不清前方的路了。但無(wú)論在前方等待著(zhù)我的是什么，我都樂(lè )意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險，我都毫不畏懼！
高中，在我心中是個(gè)陌生的名詞，因為面對它，我不知所措，很快就要開(kāi)學(xué)了，新的旅途必定不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但我有堅定的信心和面對困難的勇氣，相信我的高中生活也會(huì )多姿多彩。
初三畢業(yè)感言作文 篇2
花開(kāi)之時(shí)有你陪我，花落之時(shí)依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著(zhù)的是立人校歌。這個(gè)地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時(shí)間太細，指縫太寬。三年，這一路走來(lái)，轟轟烈烈，舉世無(wú)雙，但暮然回首，原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容：愛(ài)生如子，盡職盡責，無(wú)私奉獻。
簡(jiǎn)短的三個(gè)詞，濃縮了他們對學(xué)生的愛(ài)與負責。強烈的責任心，一絲不茍的`工作態(tài)度，他們任勞任怨，不求回報。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋，它們映在我的眼里，印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師，我們總是很親切地稱(chēng)他為“老李”，其實(shí)他一點(diǎn)也不老。
還記得那時(shí)，我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當時(shí)的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開(kāi)了，沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天，他手里拿著(zhù)假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲：“你可以請假回去了!”
那一刻，淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著(zhù)，但它永遠帶不走的是那一份感動(dòng)，那一顆感動(dòng)的心。轉眼，已經(jīng)是高一學(xué)生的我，回首當初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動(dòng)……
“教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭�！本褪沁@樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢(mèng)想成真。
花開(kāi)花落，都有你陪，花開(kāi)不敗……
初三畢業(yè)感言作文 篇3
在金秋時(shí)節，激情飛揚的我們再一次踏進(jìn)書(shū)香飄飛的立人。打開(kāi)記憶的天窗，回想過(guò)去三年，我們奮斗的身影，仍歷歷在目。
初一、初二都是比較放松的，課余時(shí)間多，同學(xué)們也比較活躍，相對于初三，便不是如此。初三，是決定三年來(lái)努力的成果，對自己的一次考核。在這一年里，大多數同學(xué)為了取得好成績(jì)都十分刻苦、努力。
想起臨近中考時(shí)，同學(xué)們迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)晚霞，忙碌的身影隨處可見(jiàn)。教室里，同學(xué)們嘹亮的口號展現了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著(zhù)一句，“為了中考，拼了!”
而回到現在，我們已成為了高一新生，代表我們不再稚嫩，我們已逐漸走向成熟。相對于初三，高一的難度瞬間加大，我們不能像對待初三那樣，應該有一個(gè)更完美的計劃，為高中的拼搏夯實(shí)基礎。
接下來(lái)，迎接我們的，是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色，高一便是底色，決定人生的畫(huà)卷是蒼涼還是華麗。
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