小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭匯總[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都用到過(guò)致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭1
是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方了嗎?是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程嗎?是你們的小眼睛，開(kāi)始渴求著(zhù)探索這個(gè)新奇的世界嗎?
孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著(zhù)手，遠遠地向你們告別。我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出，走不出這個(gè)別離的季節。當我面對這空蕩蕩的教室，耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動(dòng)的是那一張張動(dòng)人、可愛(ài)的小臉……
還記得你們第一次入園的'時(shí)候，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻涕，邁著(zhù)不穩的腳步，哭著(zhù)鬧著(zhù)向我走來(lái)的情景嗎?那時(shí)的你們是一個(gè)不折不扣的小毛孩。你們將一顆顆無(wú)邪的童心裸露給我，讓我知道了世界上什么是純真，什么是美好;我也將滿(mǎn)腔的熱血與愛(ài)播灑在你們幼小的心田，帶領(lǐng)你們在知識的天空飛翔遨游。漸漸地，你們知道了白雪公主、灰姑娘的童話(huà);你們會(huì )和小伙伴愉快地相處，高興地玩耍;你們會(huì )拿起筆寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);你們還會(huì )用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌謠，會(huì )手拉著(zhù)手，隨著(zhù)音樂(lè )歡快地舞蹈……
三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹(shù)知道，這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。
還記得在這片草地上，我們共同放飛的那只風(fēng)箏嗎?在它放飛的那一刻，你們曾激動(dòng)地擁著(zhù)我，高興地歡叫著(zhù)來(lái)?yè)屛沂掷锏木�(xiàn)�！袄蠋�，你看，風(fēng)箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”我深深地理解，你們在渴求著(zhù)長(cháng)大，渴求著(zhù)飛向遠方。如今，你們真的就像那只風(fēng)箏一樣，要飛行了嗎?要遠走了嗎?
我相信，你們一定會(huì )比風(fēng)箏飛得更遠更高!你們一定會(huì )飛向屬于你們的那片藍天!請記住，你們是未來(lái)的天使，新的樂(lè )章要你們去奏響。無(wú)論何時(shí)何地，都要保持一顆純潔的心，誠實(shí)、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑托，展翅飛翔吧，我親愛(ài)的孩子們!
在離別之際，我還要對所有的家長(cháng)朋友說(shuō)：“你們的關(guān)心和支持，給了我們極大的幫助和鼓勵，我衷心地說(shuō)一聲‘謝謝你們’!”
別了，家長(cháng)朋友們，別了，孩子們，讓我無(wú)語(yǔ)的思念化作一縷清風(fēng)，永遠陪伴你們前行!
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們迎來(lái)了畢業(yè)典禮，對于廣大畢業(yè)生而言，這是一個(gè)值得紀念的日子。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我有幸站在這里，代表學(xué)校全體教職員工，向所有畢業(yè)生表示最真誠的祝福和感謝。
回顧我們共同走過(guò)的歲月，我們曾共同經(jīng)歷了無(wú)數的歡聲笑語(yǔ)，也共同度過(guò)了許多的困難和挑戰。在這段時(shí)間里，你們每一個(gè)人都積極參與到學(xué)校和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，取得了卓越的成績(jì)。你們不僅在學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，努力學(xué)習各種知識和技能，而且在個(gè)人素養的提升和社交能力的加強上也得到了顯著(zhù)的進(jìn)步。
作為校長(cháng)，我要告訴大家，你們是我們學(xué)校的驕傲，愿你們在今后的人生道路中，一路輝煌！我相信，今天的巨大成功是你們努力的結果，但同時(shí)，我們也要意識到，成功是一個(gè)過(guò)程而非單純的結果。
在人生的`旅途中，我們會(huì )遇到各種問(wèn)題和挑戰，這些困難會(huì )在我們的人生中形成一個(gè)個(gè)“障礙”，而這些“障礙”會(huì )讓我們的前方更加清晰和有利。在失敗與成功的彼端，你們會(huì )發(fā)現這些障礙，正是人生成長(cháng)的佐料。而且，這些經(jīng)歷會(huì )成為你們在今后人生道路上的寶貴財富，會(huì )讓你們更加堅強、更加充實(shí)。
畢業(yè)典禮雖是告別，但其精神內核卻是相見(jiàn)更多的前奏。今天，我們認證一個(gè)旅途，同時(shí)揭示了一個(gè)新的追求。希望你們在未來(lái)的呼喚中，繼續拼搏、不放棄，追求真理，追尋夢(mèng)想。就像一位偉大的歷史人物笛卡爾所說(shuō)：“我思故我在”——哲學(xué)所表達的內核就是每個(gè)人應該積極地思考，追求真理，追尋幸福。讓我們更加注重思維、情感和責任這些品質(zhì)，放眼世界，更加聚焦未來(lái)。
最后，我也想對全體畢業(yè)生說(shuō)聲謝謝。是你們的到來(lái)豐富了我們的校園生活，是你們的專(zhuān)注活躍了課堂氣氛，是你們的倡導推動(dòng)了校園文化。在未來(lái)的人生中，愿你們不要忘記學(xué)校的期望，“為人民服務(wù)，為國家奉獻”，在這條道路上，愿你們開(kāi)啟更多的美好風(fēng)景線(xiàn)，愿你們勇敢地擁抱前方，不畏挫折，繼續前行！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭3
各位來(lái)賓，各位家長(cháng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆沌小學(xué)子的畢業(yè)典禮。在此，我要向沌小20xx屆的畢業(yè)生們表示衷心地祝賀：祝賀你們圓滿(mǎn)完成了六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，成為了一名合格的沌口小學(xué)畢業(yè)生!同時(shí)，我也向所有為了同學(xué)們的成長(cháng)披星戴月、無(wú)悔付出、傾注智慧和愛(ài)心的老師們致以崇高的敬意!向始終在背后默默支持學(xué)校工作的家長(cháng)們表示誠摯的感謝!
同學(xué)們，在你們臨別之際，校長(cháng)想對你們說(shuō)的話(huà)語(yǔ)都凝聚在了我近來(lái)寫(xiě)的這首詩(shī)中。在今天這個(gè)光榮而神圣的畢業(yè)典禮上，校長(cháng)把這首詩(shī)送給你們。
《告別》
七月，如約而至。
美麗的沌小，
依舊恬靜。
而你們即將與母�！�
這片朝夕相處的熱土告別。
在這個(gè)盛夏的季節里，
你們懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想
邁出了羈旅求索的步伐，
從此沌小的一草一木，一樹(shù)一花
都永遠定格在了
你們童年美好的記憶中……
同仁樓里
留下了你們上課的匆匆步履;
操場(chǎng)上
留下了你們疾步如飛的身影;
音樂(lè )室里
留下了你們曼妙的舞姿;
圖書(shū)室里
留下了你們
求知若渴的眼神和瑯瑯讀書(shū)聲……
母校的每一個(gè)角落
都留存了你們賜予它的寶貝。
這六年
你們留給我的也實(shí)在太多太多——
有青春的輕狂、激揚;
也有少年的煩惱和迷�！�
同樣，我也見(jiàn)證了——
在成長(cháng)的路上，
你們從獨立中懂得堅強;
互處中懂得寬容;
跌倒后再次站起的勇敢……
在這個(gè)美麗的畢業(yè)季，
我想把最美的祝福送給最可愛(ài)你們——
愿你像顆種子，
勇敢地沖破泥沙，
將嫩綠的幼芽伸出地面，
指向天空。
愿你是一棵樹(shù)：
春天，吐一山淡淡的香味;
夏天，灑一抹如泉的涼蔭;
秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;
冬天，做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!
愿你是水晶，
永遠保持一顆純潔美麗的心;
愿你是航船，
在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;
愿你像那小小的溪流，
將那高高的山峰作為生命的'起點(diǎn)，
一路跳躍，一路奔騰，
勇敢地奔向生活的大海......
年年落葉歸于沃土;
歲歲蘭花凋為塵香，
無(wú)論你身處何方，
同學(xué)們請記得：
�；丶铱纯�。
也請記得：
有情，能使你端莊;
有禮，能使你高雅;
有志，能使你奮發(fā);
有恒，能使你堅定……
請記得：
當精神“渴”了，就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè );
當精神“餓”了，就讀讀書(shū)。
請記得：
聰明的人，今天做明天的事;
懶惰的人，今天做昨天的事;
糊涂的人，把昨天的事推給明天。
愿你做一個(gè)聰明的孩子!
愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
也請記得：
你可能無(wú)法做到完美，
但你可以無(wú)限接近完美;
你可能不是最優(yōu)秀的，
但你可以向著(zhù)更優(yōu)秀的方向不斷努力。
這個(gè)世界會(huì )存在不公平，
但請一定不要懷疑努力奮斗的意義。
永遠懷揣希望、擁有夢(mèng)想，
這是沌小學(xué)子應有的人生姿態(tài)。
此刻，
當你們要以一個(gè)合格畢業(yè)生的身份走出校園、
走向一片更廣闊的天地的時(shí)候，
作為校長(cháng)，
我期待遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己，
也期待在以后的日子
可以遇見(jiàn)一個(gè)更好的你們。
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位項目老師：
大家早上好!
很興奮參與“漂亮中國20xx-20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學(xué)�！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“漂亮中國”整個(gè)機構和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達誠心的祝愿。做為項目學(xué)校，是“漂亮中國”讓我們結識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習慣了都市的生活，也能找到風(fēng)光的工作，是什么緣由讓他們牽掛落后地區，心甘情愿地把大好的年華無(wú)償地奉獻給山村，奉獻給孩子，在整整兩年的教化實(shí)踐中急孩子所急，樂(lè )孩子所樂(lè )，想方設法，一切努力都為了孩子的成長(cháng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)工作的，因為條件差，我們才來(lái)�！蔽蚁�，是因為情懷，是因為一個(gè)有擔當，有理想，有品行的人追求個(gè)人實(shí)現自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)看法，勇于探究，能辯證總結，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)驗了崗前培訓跟實(shí)習，但因為我校對老師的教學(xué)工作和教化管理工作要求較高，他們也著(zhù)實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信念上顯得不足，心情上常顯得急躁，但稍加幫助、激勵，他們很快就豁然開(kāi)朗，一通百通。因此，進(jìn)入其次學(xué)期，他們的工作也就得心應手，從容自信，能支配出一些時(shí)間做些教化上，教學(xué)上的探究探討。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開(kāi)設了學(xué)生數學(xué)思維方法訓練班、科學(xué)試驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機構，并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培育的高度向學(xué)校提出了好多建設性的建議。
其次年，他們更是以“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)活動(dòng)”，補足了我校缺乏藝術(shù)老師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書(shū)香悅讀節”，圓了作為校長(cháng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面對全鎮科任老師，先后開(kāi)設了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀(guān)摩和培訓講座;開(kāi)設了數學(xué)翻轉課堂教學(xué)模式的課堂觀(guān)摩和講座。他們的確把自己當成了學(xué)校的一員，并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責，每看到這些，我也總是發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)的。
第三，相處的`短短兩年中，我著(zhù)實(shí)看到了他們的改變，他們的成熟、成長(cháng)，聯(lián)想到機構招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭取教化公允的實(shí)踐中熬煉，成長(cháng)。為欠發(fā)達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培育了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會(huì )在內心深處感動(dòng)著(zhù)。至于項目學(xué)校能為機構和老師們做些什么，無(wú)非是搭個(gè)臺，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認為這是責任，也是責無(wú)旁貸的。
在老師們即將重新動(dòng)身，追尋遠方的目標，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹代表全部項目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區的廣闊群眾，向老師們，向機構表達深深的祝愿：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔當，擔負起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現人生價(jià)值。愿機構健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教化公允，讓“漂亮中國”在踐行“讓全部的中國孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教化”的崇高愿景中實(shí)現更大成就。
感謝“漂亮中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，感謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著(zhù)又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jì)合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
xx小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同�；趯逃茖W(xué)規律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗與成效，我們認為每一個(gè)小學(xué)生都應當全面和諧地發(fā)展，打好基礎與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應該學(xué)習什么，就必須學(xué)會(huì )，否則一生都很難掌握。應當在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì )。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過(guò)：“一個(gè)孩子到7歲還沒(méi)有一種愛(ài)好和興趣，應當引起家長(cháng)和老師的焦慮�！边@種愛(ài)好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現出來(lái)的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”，是否能在每一年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說(shuō)的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營(yíng)養，不斷豐富自己。
xx小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強的，連續多年被評為區級先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習，迅速成長(cháng)，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的`佼佼者。同學(xué)們，你們的成績(jì)既是你們個(gè)人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長(cháng)教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(cháng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習、提高、發(fā)展的過(guò)程，總結經(jīng)驗、汲取教訓，學(xué)習他人，提高自己。我希望xx小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì )成長(cháng)得更快，才會(huì )取得更大的成功！
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，xx的大門(mén)永遠向你們開(kāi)放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長(cháng)與同學(xué)的群體，都會(huì )成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家�；丶铱纯�！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
今天是個(gè)特別的日子，我們在曾經(jīng)留下許多回憶的教室里為你們舉行畢業(yè)典禮，在此我代表學(xué)校向在座的35名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤付出、無(wú)私奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝，對家長(cháng)們的'支持和理解表示感謝。
六年來(lái)，學(xué)校和老師享受著(zhù)你們的成功和喜悅、也煩惱著(zhù)你們的無(wú)知與頑皮，更見(jiàn)證了你們在小學(xué)校園里成長(cháng)的每一段經(jīng)歷。是母校和老師的辛勤培育，讓你們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童成長(cháng)為有知識、有能力、懂感恩的少年�，F在，你們即將畢業(yè)，即將告別見(jiàn)證你們生命成長(cháng)的母校和恩師，走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。但你們的眼前是更遼闊的天空，有朝一日，當你成人、成事、成名了，希望你們還能記得曾經(jīng)陪伴你成長(cháng)的老師、為你遮風(fēng)擋雨的母校，那么為師無(wú)憾矣。
同學(xué)們，感謝你們，你們是最不容易的！6年來(lái)，兩千多個(gè)日日夜夜，你們風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)來(lái)到學(xué)校，上課、學(xué)習、勞動(dòng)……感謝六年來(lái)你們?yōu)槟感Ｋ龅囊磺�。同學(xué)們，今天你以母校為榮，明天母校將以你為傲！愿你成人、成名、成事之際，不忘�；丶襾�(lái)看看，這里將永遠是你溫暖的港灣。
最后我將“讀書(shū)做人、胸懷大志”這八個(gè)字贈與同學(xué)們，愿在做的每一位同學(xué)都能夠在離開(kāi)母校之后，在更廣闊的天空中自由翱翔！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的激動(dòng)，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園，帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意！
同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，你們見(jiàn)證了高橋小學(xué)的變化，破舊的高小成為了美好的記憶�；厥走@學(xué)期以來(lái)發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說(shuō)：學(xué)校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂(lè )樂(lè )的畢業(yè)季，讓我們忘掉過(guò)去，留住曾經(jīng)的美好。往前走，不回頭，誰(shuí)說(shuō)我們不優(yōu)秀！“求真知、育善德、展美行”將永遠伴隨你們一路前行！“尚真、尚善、尚美”將會(huì )是我們永遠的追求！母校永遠是你們的家，高小人永遠歡迎同學(xué)們！
畢業(yè)是什么，畢業(yè)意味著(zhù)一個(gè)季節的交替，畢業(yè)意味著(zhù)一個(gè)嶄新的開(kāi)始，畢業(yè)對于老師們來(lái)說(shuō)就是一次接力的交接，沒(méi)有誰(shuí)愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春，畢業(yè)是情感，畢業(yè)是情懷，同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了，讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
面為大家送上，稍作修改的'教體局李忠新局長(cháng)作詞的三首畢業(yè)詩(shī)，送給我校即將畢業(yè)的畢業(yè)生。
第一首：《想起你的辛苦想起你的累》
——致我們的老師：
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
起早又貪黑，日日月月，
你——從不說(shuō)一句苦和累，
盡管掩飾不住那憔悴，
還是笑容滿(mǎn)面如陶醉。
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
吃苦又耐勞，年年歲歲，
你——從不流露一點(diǎn)怨和悔，
盡管消除不了那疲憊，
依然輕松愉快笑微微。
你吃的苦，你受的累，
讓我想想就心碎，
無(wú)私是你一貫的品格，
大愛(ài)是你的全部。
你說(shuō)只要大家幸福向前走，
我兩鬢蒼白更俊美。
想起你的辛苦想起你的累，
我由衷歌唱“你最美”，
分擔你的辛苦分擔你的累，
我們一起用心創(chuàng )造明天的美!
這是給默默奉獻的辛勤園丁的贊歌，也是一名校長(cháng)對所有老師的心語(yǔ)。
第二首《師生情緣》——致青春的校園：
一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),
一個(gè)青澀少年!
一朝相遇師生緣,
六年時(shí)光永留戀!
從此青春活力無(wú)限,
從此夢(mèng)想翱翔藍天，
從此生活充滿(mǎn)感念，
從此世界五彩斑斕。
多少次夢(mèng)回校園，
多少次夢(mèng)回你的身邊。
那時(shí)的時(shí)光多么短暫，
那時(shí)的陽(yáng)光多么燦爛。
多少次夢(mèng)回校園，
多少次夢(mèng)回你的身邊。
那時(shí)不再有寒冷的冬天，
那時(shí)有你心里總是暖暖。
師生情緣，讓人眷戀。
多么純凈多么美好，
三十年彈指一揮間，
原來(lái)心中永不忘當年!
畢業(yè)的瞬間，不由得想起自己的小學(xué)時(shí)光。這是一名學(xué)生對培養自己成才的恩師和母校的眷戀，也是對那份一生滋養心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結是一種永恒的情，更是難得的緣，是人生的際遇，更是最可珍貴的精神財富，他助力成長(cháng)，溫暖心靈，伴隨一生，永遠牽念，這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。
第三首《勝利在前》——致昂揚的同學(xué)：
目標在前心向前，
勝利在望夢(mèng)會(huì )圓。
笑對未來(lái)每一天，
不愧人生一百年！
勝利在前勇向前，
夢(mèng)想成真不負天。
勤勉奮斗每一年，
得意人生不遺憾！
畢業(yè)是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業(yè)是情感的釋放，更是對情感的珍藏，畢業(yè)是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里！
今天我們畢業(yè)，明天踏上新的征程，請同學(xué)們牢記：從今天起，我要做一個(gè)有責任、有擔當的社會(huì )人，開(kāi)始嶄新的人生，努力學(xué)習，報答師長(cháng)，做個(gè)有良心的人，回報父母，健康成長(cháng)，報效祖國。不負人生一百年！
衷心祝愿大家：未來(lái)的路，一順百順；未來(lái)的生活，鮮花滿(mǎn)地；未來(lái)的事業(yè)，前程似錦；未來(lái)的人生，幸福美滿(mǎn)！
向辛勤培育我們的老師們致敬！
向為了我們的成長(cháng)操碎了心的家長(cháng)們道一聲：辛苦！
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記！這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記！
最后，祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，�；丶铱纯�，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭8
南校區的同學(xué)們，大家好！
北校區的同學(xué)們，大家好！
實(shí)驗校區的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區的同學(xué)們，大家好！
盡管我們在各自的校區學(xué)習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)證書(shū)！
親愛(ài)的同學(xué)們，在你即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，作為校長(cháng)，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠記住母校的這一枚�；眨盒；盏恼�，是飄動(dòng)的絲帶組成的漢語(yǔ)拼音字母“SZ”，意味著(zhù)“盛澤”是我們的`家鄉；正著(zhù)看是一朵盛開(kāi)的絲綢花，倒著(zhù)看是一條展開(kāi)的紅領(lǐng)巾，象征著(zhù)每一個(gè)學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個(gè)校區；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實(shí)驗小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著(zhù)中間的紅花，象征著(zhù)老師像綠葉一樣，呵護著(zhù)、滋養著(zhù)像花朵一樣的學(xué)生！銘記�；�，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時(shí)光，銘記童年時(shí)光里美好的校園生活！無(wú)論你將來(lái)走向何方，無(wú)論你將來(lái)身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫(xiě)有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時(shí)候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話(huà)：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是四個(gè)字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習和實(shí)踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會(huì )上當受騙。但你要知道，這個(gè)世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏(yíng)得別人的真心，用你的體慰才能贏(yíng)得別人的愛(ài)心。知己更難，所以我們往往會(huì )自大，或者會(huì )自卑。但你要知道，在這個(gè)世界上，無(wú)論何時(shí)何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個(gè)人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時(shí)此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長(cháng)亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著(zhù)……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門(mén)的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長(cháng)大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自?xún)刃牡卮舐曊f(shuō)：老師，我愛(ài)你！母校，我愛(ài)你！
親愛(ài)的同學(xué)們，當你今天離開(kāi)母校，希望你勇敢而執著(zhù)地向著(zhù)太陽(yáng)走！你要記著(zhù)，無(wú)論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會(huì )站在遙遠的地平線(xiàn)，看著(zhù)你成長(cháng)的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛(ài)的同學(xué)們！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭9
同學(xué)們：
大家好！
盡管我們在各自的校區學(xué)習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)證書(shū)！親愛(ài)的同學(xué)們，在你即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，作為校長(cháng)，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠記住母校的這一枚�；眨盒；盏恼�，是飄動(dòng)的絲帶組成的漢語(yǔ)拼音字母“SZ”，意味著(zhù)“盛澤”是我們的家鄉；正著(zhù)看是一朵盛開(kāi)的絲綢花，倒著(zhù)看是一條展開(kāi)的紅領(lǐng)巾，象征著(zhù)每一個(gè)學(xué)生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個(gè)校區；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實(shí)驗小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著(zhù)中間的紅花，象征著(zhù)老師像綠葉一樣，呵護著(zhù)、滋養著(zhù)像花朵一樣的學(xué)生！銘記�；�，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時(shí)光，銘記童年時(shí)光里美好的校園生活！無(wú)論你將來(lái)走向何方，無(wú)論你將來(lái)身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫(xiě)有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時(shí)候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話(huà)：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是四個(gè)字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習和實(shí)踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會(huì )上當受騙。但你要知道，這個(gè)世界上，好人永遠比壞人多！用你的真誠才能贏(yíng)得別人的'真心，用你的體慰才能贏(yíng)得別人的愛(ài)心。知己更難，所以我們往往會(huì )自大，或者會(huì )自卑。但你要知道，在這個(gè)世界上，無(wú)論何時(shí)何地何事，可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強大，更加出色，更加完美，是我們每個(gè)人永遠的追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！此時(shí)此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長(cháng)亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著(zhù)……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門(mén)的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念；讓我看到你長(cháng)大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自?xún)刃牡卮舐曊f(shuō)：老師，我愛(ài)你！母校，我愛(ài)你！
親愛(ài)的同學(xué)們，當你今天離開(kāi)母校，希望你勇敢而執著(zhù)地向著(zhù)太陽(yáng)走！你要記著(zhù)，無(wú)論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會(huì )站在遙遠的地平線(xiàn)，看著(zhù)你成長(cháng)的背影！最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛(ài)的同學(xué)們！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭10
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光終究留不住你們青蔥成長(cháng)的腳步，此刻，竟然還是到了要向你們道別的時(shí)候啦！這段時(shí)間來(lái)，陸續收到你們的畢業(yè)照相、個(gè)別同學(xué)來(lái)與我道別，看到你們的成長(cháng)，我發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心與祝福。6年時(shí)光，后海小學(xué)因為你們，母校顯得風(fēng)物有情！
六年前，你們帶著(zhù)一身稚氣、童年的夢(mèng)想，懷著(zhù)幾絲好奇走進(jìn)母校，開(kāi)始了人生啟蒙的小學(xué)生活；六年里，老師們靜心呵護、陪伴成長(cháng)，我們彼此快樂(lè )地懂得自尊、自立、自強，學(xué)會(huì )悅納、悅學(xué)、悅創(chuàng )；六年來(lái)，母校記住了你們每一個(gè)的精彩：走“心”的開(kāi)學(xué)儀式，是你們引著(zhù)一年級小弟弟小妹妹踏過(guò)知識之門(mén)；運動(dòng)會(huì )，你們的激情、拼搏和團隊鼓勵，刷新了一個(gè)個(gè)競賽紀錄；作家見(jiàn)面會(huì )，讓校園多了一份書(shū)香；后海盛宴的藝術(shù)節，你們展示了核心素養多元發(fā)展！六年級每一個(gè)班都精彩無(wú)限，孩子們都很棒、很優(yōu)秀�。ㄎ覀兊拿赖律倌曛炜埔�、小書(shū)法家薛子謙、小作家丁琛、小NBA最有價(jià)值球員徐奕翔，小小演說(shuō)家郭淑鈺，還有每天體鍛一絲不茍的領(lǐng)操員、大隊部活躍的文明崗監督員、國旗手等，六年級畢業(yè)的.）每一個(gè)你們，抒寫(xiě)了自己的青春精彩，成就了母校的幸福未來(lái)！
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)就意味著(zhù)一種身份的結束和一個(gè)新生活的開(kāi)始，迎接你們的是充實(shí)、有趣、富有挑戰性、陽(yáng)光朝氣的初中生活，接下來(lái)的歲月，作為后海學(xué)子要謹記師長(cháng)教誨，愛(ài)護母校尊榮，飽含生活熱望，以悅納之心善待自己、愛(ài)護環(huán)境、融入社會(huì )，以悅學(xué)之態(tài)勤學(xué)好問(wèn)、博覽群書(shū)、終身學(xué)習，以悅創(chuàng )之為探究創(chuàng )新、思考求證、動(dòng)手實(shí)踐，真正做一名“懂禮儀、明規范、信公德、有涵養”的未來(lái)公民！
此刻，作為你們的校長(cháng)，你們的朋友，我想送給大家三句話(huà)，也算三個(gè)囑托或小心愿，希望能引起你們的思考：
第一個(gè)心愿：希望你們與書(shū)做伴�！白鲆粋�(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人”是我們信奉閱讀理念，因為閱讀，我們快樂(lè )相遇；因為閱讀，我們豐厚人生；因為閱讀，我們平視世界。不管生活如何變，不管新媒體如何涌現，我們要手有書(shū)香。
第二個(gè)心愿：希望你們心懷感恩。感恩由心而生，用心而做，有一顆感恩的心，我們以及這個(gè)社會(huì )就會(huì )多一份溫暖的情。心懷感恩，能讓我們不為暫時(shí)的得失而迷惑煩惱；心懷感恩，能讓我們珍惜當下而懂得分享；心懷感恩，能讓我們堅守寧靜，善待他們的付出和給予。
第三個(gè)心愿：希望你們懷抱夢(mèng)想。后海的學(xué)子一定是有夢(mèng)想的人，這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有高低、貧賤、好壞，她關(guān)乎的就是我們內心的正能量，有她在，我們就會(huì )勇往直前。夢(mèng)想有多大，你的人生舞臺就有多大。
同學(xué)們，我們之所以能夠幸�？鞓�(lè )地在此學(xué)習，遠離饑餓、戰亂、貧瘠與蒙昧，于此，我們要感恩盛世祖國給予的我們的和平，感恩家人給予的守護，感恩老師的引導，感恩同伴的友愛(ài)，感恩那些你還記不住名字的人！因為我始終相信，“心有感恩，會(huì )讓你感到社會(huì )與成長(cháng)的陽(yáng)光！心有感恩，你的青春將更加幸福而美好！”
好啦！孩子們，真心祝賀你們的成長(cháng)！我和你們的老師為你們的青春而喝彩！
向青春致敬，也祝你們的人生幸福精彩！
母校永遠靜候你們的歸來(lái)！謝謝。
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我們歡聚一堂，舉行六年級畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)的六年級236名同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在新文小學(xué)部六年的學(xué)習生活，以前糊涂無(wú)知的孩童，已成了有主見(jiàn)的少年。六年很短，短得就象流星劃過(guò)夜空，但它把永恒留在天穹;然而六年又好長(cháng)，長(cháng)得足以讓我們從陌生走向了解，從拘謹走向親密......往事一幕幕地在眼前閃過(guò)，溫馨依舊，記憶長(cháng)留!同學(xué)們可否記得在快樂(lè )時(shí)的笑聲，在傷心時(shí)的哭泣?你們可否記得在成功時(shí)老師的一句鼓勵，失敗時(shí)朋友的一句安慰?此時(shí)此刻我相信你們是記得的，因為，固然歲月將
遠渡你們至千山萬(wàn)水，也永遠抹不去對往事的留念。
六年來(lái)，學(xué)校和老師伴著(zhù)你們成長(cháng)，也為你們卓越的表現而欣慰，為你們不時(shí)的閃失而痛心，六年中你們有許很多多的收獲與數不勝數的進(jìn)步，也留下了大大小小的遺憾和惆悵，然而這一切都將是你們生命歷程和多彩生活中的重要內容。在你們即將從新文小學(xué)部畢業(yè)之際，我要代表學(xué)校和老師對你們說(shuō)：我們是愛(ài)你們的，我們的愛(ài)是真誠、無(wú)私、不求回報的。畢業(yè)了，你們眼前將是更廣闊的天空，有朝一天，你們成人、成事、成名，在邁過(guò)
蟬聲中那南風(fēng)吹來(lái)，校園里桂花又開(kāi)，無(wú)限的離情充滿(mǎn)心懷，最難忘母校師恩深如海。同學(xué)們，你們會(huì )記住培養你的新文小學(xué)部嗎?你們會(huì )記住教你的老師嗎?你們會(huì )記住和你朝夕相處的同伴嗎?是的，你們就要離開(kāi)了，在離開(kāi)之際請記住校長(cháng)媽媽的叮嚀：跨出家門(mén)，你們肩負著(zhù)家庭的'榮辱——一定要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自身還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。此時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意中完成的，你現在知道努力，就會(huì )成功，就會(huì )成為家人的驕傲。
跨出校門(mén)，你們肩負著(zhù)學(xué)校的榮辱——一定要牢記
同學(xué)們，放下手中的一切，一起去飛吧!在分別中漸漸學(xué)會(huì )珍惜，在流逝時(shí)光中學(xué)會(huì )堅強。帶著(zhù)母校的囑托、老師的祝福飛向更廣闊的天空吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行火星小學(xué)、火星二小20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮ο嗵幍娜兆�，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫(huà)、爭相獻妍，你們給母校增添著(zhù)文化底蘊；運動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jì)，你們用汗水和頑強書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的成長(cháng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的'小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，火星小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭13
xxx：
今天，是一個(gè)值得銘記的日子——6月30日。六年級的同學(xué)們即將走出小學(xué)的校門(mén)，踏入中學(xué)的大門(mén)，在此我代表學(xué)校向172位畢業(yè)生表示祝賀。向一直以來(lái)關(guān)心、呵護、包容你們的老師們、家長(cháng)朋友們表示感謝和敬意。
六年前你們懵懵懂懂，懷揣著(zhù)許多夢(mèng)想在家長(cháng)的引領(lǐng)下走進(jìn)了學(xué)校，從此開(kāi)始跟隨老師學(xué)習知識，習得本領(lǐng)，學(xué)會(huì )了感恩、學(xué)會(huì )了助人、學(xué)會(huì )了立志，也嘗到了一些人生成長(cháng)的酸甜苦辣。
為了讓你們能夠更好地適應初中生活，學(xué)校開(kāi)設了畢業(yè)課程，如滑雪課、游學(xué)課、心理調適等。特別是在基地實(shí)踐活動(dòng)中，你們徒步十公里冒著(zhù)酷暑到馬欄，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊。這些課程和活動(dòng)讓你們不斷增強團隊意識，擁有了克服困難的勇氣，必將對你們今后的生活與學(xué)習產(chǎn)生深遠影響。
作為母校的校長(cháng)，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，就是我們的校訓：讀好書(shū)，做好人，立大志，報祖國。要熱愛(ài)讀書(shū)，讓讀書(shū)一直伴隨我們的一生。因為讀書(shū)可以使我們的人生變得有長(cháng)度、有高度、有寬度、有厚度；努力做一個(gè)好人，做一個(gè)善良的.人，對家庭對社會(huì )有用的人，六年，在學(xué)�！傲⒅窘逃钡囊I(lǐng)下，你們學(xué)習了許多名人偉人的事跡，我再給你們推薦兩個(gè)人：一個(gè)是獵人海力布，他為了救全村百姓，不惜自己變成了石頭；還有一位是養鶴姑娘徐秀娟，她為了救一只受傷的丹頂鶴，不惜自己陷進(jìn)沼澤地，再也沒(méi)有上來(lái)。記�。鹤鲆粋�(gè)好人，一個(gè)大寫(xiě)的人遠比分數更重要。
最后我借用一位老師的一句話(huà)送給同學(xué)們：你的人生歷程我只送一程，不忍離別，但車(chē)到站了，你們繼續前行，我原路返回，祝你好運，再見(jiàn)！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭14
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
三周前，我們在這里隆重舉行了九年級畢業(yè)班級的主題升旗儀式，今天，我們在國旗廣場(chǎng)隆重舉行升旗儀式，舉行小學(xué)六年級畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴的時(shí)刻。
xx小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確，小學(xué)的六年，是同學(xué)們人生成長(cháng)的重要六年，是奠基人生的關(guān)鍵六年。
六年來(lái)，你們在美麗的二實(shí)校園里沐浴著(zhù)綠色成長(cháng)教育，從一個(gè)不諳世事的孩子，成長(cháng)為胸懷遠大理想的少先隊員；從一個(gè)迷茫無(wú)知的玩童，成長(cháng)為一個(gè)身心健康、學(xué)識豐富的少年；從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒，成長(cháng)為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習道路的學(xué)子
首先，我代表學(xué)校向你們的茁壯成長(cháng)并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀！向為大家的成長(cháng)傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色，“樹(shù)”是最顯著(zhù)的特色。我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木蔥蘢。在這里，我想引用微信中一篇關(guān)于大樹(shù)理論的文章表達我對大家的祝福，希望同學(xué)們都成長(cháng)為一顆百年大樹(shù)。
成長(cháng)為一棵百年大樹(shù)要具備什么樣的條件呢？
第一個(gè)條件：時(shí)間。沒(méi)有一棵大樹(shù)是樹(shù)苗種下去，馬上就變成了大樹(shù)，一定是歲月刻畫(huà)著(zhù)年輪，一圈圈往外長(cháng)。它帶給我們的.啟示：我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情！要想成功，一定要給自己時(shí)間！時(shí)間就是經(jīng)驗的積累！時(shí)間就是智慧的積淀！
第二個(gè)條件：不動(dòng)。沒(méi)有一棵大樹(shù)，第一年種在這里，第二年種在那里，而可以成為一棵大樹(shù)，一定是千百年來(lái)經(jīng)歷風(fēng)霜，歷經(jīng)雨雪，屹立不動(dòng)。大樹(shù)不會(huì )因為每次經(jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院，大樹(shù)知道只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )得到再一次成長(cháng)！它帶給我們的啟示：要想成功，一定要“任你風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)”，堅守信念、執著(zhù)專(zhuān)注地去做事！
第三個(gè)條件：根基。樹(shù)有千百萬(wàn)條根，粗根、細根、微根，絕對沒(méi)有一棵大樹(shù)沒(méi)有根，也絕對沒(méi)有一棵大樹(shù)的根不深入地底！帶給我們的啟示：要想成功，一定要不斷學(xué)習。不斷充實(shí)自己，打牢基礎。
第四個(gè)條件：向上長(cháng)。沒(méi)有一棵大樹(shù)只向旁邊長(cháng)，一定是先長(cháng)主干再長(cháng)細枝，一直向上長(cháng)。越向上長(cháng)，空間越大，越能成為一棵大樹(shù)。帶給我們的啟示：要想成功，一定要向上，天天向上。不斷向上才會(huì )有更大的空間。
州市義務(wù)教育標準化學(xué)�！钡膹驮u，這是我縣唯一獲此殊榮的完小。是你們和學(xué)校共同見(jiàn)證著(zhù)彼此的成長(cháng)。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時(shí)，你們的老師就會(huì )很著(zhù)急，每當看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jì)，你們的老師會(huì )為你們而高興？我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì)，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
同學(xué)們，童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(cháng)為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(cháng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿(mǎn)，明天即將展翅高飛，搏擊長(cháng)空了！
在放飛之前，我想給你們提幾點(diǎn)希望：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是樂(lè )陶小學(xué)的一員。
4、希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
5、希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展“的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們，你們都是樂(lè )陶小學(xué)的孩子，樂(lè )陶小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以樂(lè )陶小學(xué)為榮，更愿明天樂(lè )陶小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，樂(lè )陶小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：一路平安！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
小學(xué)畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭15
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的家長(cháng)和親愛(ài)的老師們：
這是一個(gè)美好的下午，空氣清新，沒(méi)有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式，來(lái)歡送我們孩子，來(lái)祝福我們的孩子！
從今天開(kāi)始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是，我要特別強調的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長(cháng)永遠不會(huì )畢業(yè)。這些天，我訪(fǎng)問(wèn)了一些六年級的孩子，我向孩子們提出了很多問(wèn)題，其中一個(gè)重要的問(wèn)題是：亦莊實(shí)驗小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么?孩子們的回答讓我十分高興，因為你們的回答，正是學(xué)校想要的，正是老師們全力以赴努力的目標。
一個(gè)女孩子跟我說(shuō)，亦小帶給她的最大改變，就是讓她膽子大了。
她解釋說(shuō)：以前自己從來(lái)不敢上臺演出，因為原來(lái)學(xué)校登臺演出的，從來(lái)都是那些有表演天賦的學(xué)生。來(lái)到亦小之后，班級和級部的各種活動(dòng)、各種演出，都是人人參與，她也不斷有機會(huì )登臺演出，變得越來(lái)越大膽，越來(lái)越自信，現在無(wú)論什么場(chǎng)合，她都不會(huì )打怵。
聽(tīng)到這一點(diǎn)，我特別高興！
孩子們，膽子大了，說(shuō)明你們自信了，有勇氣了。對于未來(lái)的世界，這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數精英，世界屬于每一個(gè)人，每一個(gè)人都應當充滿(mǎn)自信和勇氣地生活著(zhù)，這是我們幸福的源泉。孩子們，經(jīng)過(guò)亦小三年的'學(xué)習和生活，你們幸福的源泉被開(kāi)掘出來(lái)，蓬勃地涌動(dòng)，這是一件多么讓人高興的事情。教育，不僅僅是教給你們知識，教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué)，走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你們終生。
一個(gè)男孩子跟我說(shuō)，亦小帶給他最大的變化，就是增長(cháng)了他的見(jiàn)識。
我追問(wèn)他什么意思?是不是說(shuō)比原來(lái)學(xué)的課程內容多了、掌握的知識多了。他說(shuō)有這個(gè)意思，但不全是這個(gè)意思。他強調說(shuō)，原來(lái)我們以為學(xué)習就是聽(tīng)課、讀課文、寫(xiě)作業(yè)，亦小這三年真是開(kāi)了眼界了：我們研究石頭、竹子，研究橋，研究茶，發(fā)現原來(lái)在這些普通的事物里，還有那么多學(xué)問(wèn)，那么多文化。我們表演戲劇，我們看經(jīng)典電影，我們到國家博物館去，到各種公園植物園去游學(xué)，我們跟各種各樣的人物對話(huà)。真的，我們感覺(jué)自己很了不起。
孩子，聽(tīng)了你這番話(huà)，我真的是太高興了！
不但你們自己感覺(jué)很了不起，我也感覺(jué)你們很了不起！你們已經(jīng)不再是知識的容器，總是被動(dòng)地接受老師的灌輸和教導，你們已經(jīng)成為這個(gè)世界主動(dòng)的觀(guān)察者、探索者，你們像科學(xué)家那樣來(lái)研究這個(gè)世界，你們通過(guò)自己的雙眼發(fā)現了那么多世界的秘密，你們因此擁有了寬廣的視野，見(jiàn)多識廣，思維活躍，情感豐富。衷心希望孩子們永遠保持這種主動(dòng)探索的狀態(tài)，永遠保持對這個(gè)世界的好奇，構建寬廣的精神視野，為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。一個(gè)孩子滿(mǎn)臉嚴肅地對我說(shuō)，亦小對他的改變是，讓他重新看到了生活的希望！
孩子，聽(tīng)了這話(huà)我大吃一驚。難道你小小的年紀，金色的童年，還曾對生活絕望過(guò)嗎?
你非常認真地說(shuō)：是的，我的確非常絕望過(guò)！因為我曾被老師看成差生，我在班里非常孤獨，沒(méi)有朋友，我總是很難過(guò)。我來(lái)亦小不過(guò)才一年半，這一年半，老師讓我學(xué)會(huì )了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一個(gè)很受歡迎的人，我每天都很快樂(lè )。
孩子，你的這番解釋?zhuān)屛沂謱捨�，十分感�?dòng)！你終于找到了你自己，終于不再生活在自卑的霧霾里，終于不再孤獨和憂(yōu)傷�？粗�(zhù)你閃閃發(fā)亮的雙眸，我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個(gè)孩子都要學(xué)會(huì )交朋友，要學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )理解別人，學(xué)會(huì )換位思考。只有能夠善解人意，才能交到好朋友；只有交到好朋友，才能獲得快樂(lè )。
還有一個(gè)孩子跟我說(shuō)，亦小對他最大的改變，就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績(jì)的看法。他說(shuō)：原來(lái)我只要考試成績(jì)稍微不好，家里就會(huì )陰云密布。到了亦小之后，我才慢慢發(fā)現，僅僅學(xué)習成績(jì)好是不行的，還要會(huì )做各種研究，會(huì )制作思維導圖，會(huì )表演戲劇。有的同學(xué)雖然成績(jì)不好，但是也很受同學(xué)歡迎，因為他們樂(lè )于幫助別人，品格好，講誠信。
孩子，聽(tīng)了你的話(huà)，我知道你真的長(cháng)大了�？荚嚦煽�(jì)當然重要，但是更加重要的是人的綜合素質(zhì)，是人的品格和精神境界。責任、誠信、友善、包容。這些美好的品格，需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績(jì)所能夠代替的。
我讓一些同學(xué)給我列出，在亦小三年里印象最深的事情，結果，在孩子們列出的幾十件事情中，跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數都是評價(jià)自己的老師充滿(mǎn)愛(ài)心、幽默風(fēng)趣、公習民主、很有能力。孩子們，你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀，是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來(lái)，讓我們一起，給你們的老師深深地鞠一躬！(全體學(xué)生與校長(cháng)一起鞠躬)最后，我要用黃楊憲同學(xué)對我說(shuō)的一句話(huà)，來(lái)結束今天的畢業(yè)致辭。
當我與黃楊憲同學(xué)交談結束的時(shí)候，他滿(mǎn)臉喜悅地對我說(shuō)了一句話(huà)：現在看起來(lái)一切都那么有希望了！
是的，你們已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了小學(xué)生涯，即將進(jìn)入一個(gè)和亦小同樣充滿(mǎn)美好和幸福的校園里，開(kāi)始嶄新的成長(cháng)，現在一切看起來(lái)都那么有希望了！
是的，我們的學(xué)校，也就是你們的母校，已經(jīng)辦學(xué)三年，送走了三屆畢業(yè)生，收獲累累碩果，進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道，現在一切看起來(lái)都那么有希望了！謝謝大家！
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