幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝實(shí)驗幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的`旅程,祝福你們都會(huì )有美好的未來(lái),!
此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿(mǎn)自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè )學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現出來(lái)的那種盎然生機深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到實(shí)驗幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,女兒在家每天都深情并茂的念著(zhù)“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習和生活中,不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)?粗(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng),養成了很好的生活學(xué)習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對于實(shí)驗幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話(huà),工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現在三個(gè)方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對家長(cháng)能尊重理解,有“理解寬容之心”. 在工作上的責任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們在開(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區,看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話(huà),在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的依賴(lài)心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著(zhù);孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的,是有愛(ài)心的,是敬業(yè)的,對此家長(cháng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)實(shí)驗幼兒園的優(yōu)秀不僅體現在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。
時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
大家下午好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣,心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝華僑幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì )有美好的未來(lái)!
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,孩子們就要畢業(yè)了,在三年的幼兒學(xué)習和生活中,不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、健康、美工等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)?粗(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng),養成了很好的生活學(xué)習習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(cháng),我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對于華僑幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話(huà),工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的`”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現在三個(gè)方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對家長(cháng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。
我們慶幸孩子們遇到了一個(gè)溫馨如家的幼兒園,遇到了有開(kāi)拓創(chuàng )新精神的園長(cháng),遇到了那么多有責任心和愛(ài)心的老師們。正是她們辛勤的勞動(dòng)讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂(lè )的童年,也是她們對孩子無(wú)微不至的照顧解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。有了這些優(yōu)秀的老師,我們有理由相信,華僑幼兒園的幼教事業(yè)將會(huì )蒸蒸日上、越辦越好。
最后,讓我代表所有的家長(cháng)對幼兒園及老師再次表示衷心的感謝,也借此機會(huì )祝小朋友們永遠快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿3
各位可愛(ài)的大朋友、小朋友們:
大家好!
今天,我們再次為愛(ài)欣然相聚,共同見(jiàn)證教育實(shí)驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個(gè)畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。
此時(shí),作為家長(cháng),我們有思緒萬(wàn)千的理由。怎能忘,當初我們選擇教育實(shí)驗幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛(ài)、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個(gè)家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。
花開(kāi)花落的.日子里,老師們用心用情用辛勞用堅持付出著(zhù)的,恐怕連他們自己都歷數不清:主題活動(dòng)、一日三檢、特長(cháng)引領(lǐng)、比賽輔導、網(wǎng)上論壇、活動(dòng)匯報、幼小銜接,等等等等。這些付出換來(lái)的,是我們的孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開(kāi)闊,樂(lè )于思考,收獲著(zhù)更快樂(lè )、更健康、更自信的成長(cháng),我們爸爸媽媽同時(shí)也收獲著(zhù)童真無(wú)價(jià)的美好、師愛(ài)無(wú)邊的感動(dòng)、科學(xué)育子的經(jīng)驗、智慧引領(lǐng)的啟迪。
晨光暮色里,我們?yōu)閻?ài)一路并肩。如今,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長(cháng)代表,我要說(shuō),教育實(shí)驗幼兒園可愛(ài)的老師,您做到了,用持續的愛(ài)引領(lǐng)生命的成長(cháng),孩子喜歡您!尊敬的邵園長(cháng),您做到了,用燃燒著(zhù)的激情帶領(lǐng)教育實(shí)驗幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實(shí)驗幼兒園,祝福即將背上書(shū)包上學(xué)的孩子們,祝?蓯(ài)的老師們,祝福望子成龍望女成鳳的家長(cháng)朋友們,祝我們的明天更美好,未來(lái)更輝煌!
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿4
尊敬的園領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是高B班陳一言的媽媽。今天,站在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也很慚愧。
說(shuō)實(shí)在,自己不是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽。因為工作的原因,在孩子幼兒園的三年并不能較好地做一個(gè)陪伴過(guò)度,錯過(guò)了和孩子一起成長(cháng)的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長(cháng)應該擔當的責任推給了自己年老的父母照看和老師們,自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒(méi)能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;每當想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子陳一言說(shuō)聲對不起,對我的家人道一聲感謝,要對所有關(guān)心愛(ài)護孩子們快樂(lè )成長(cháng)的小博士幼兒園的所有老師及員工們說(shuō)聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂(lè ),讓來(lái)到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。上幼兒園標志著(zhù)孩子進(jìn)入人生的第二個(gè)斷乳期,與第一個(gè)生理斷乳期不同的是,這是孩子面臨的第一個(gè)心理斷乳期。三年前,孩子們簡(jiǎn)單的就如同一張白紙,不會(huì )自己吃飯,不會(huì )自己穿衣,甚至不會(huì )自己上廁所,可是現在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫(huà)到現在能夠自主完成作業(yè)等等在老師的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì )了照顧自己,幫助他人,他們會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì )跳舞,會(huì )講故事,會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà),
三年以來(lái),老師像媽媽一樣愛(ài)護孩子!照顧孩子一天天長(cháng)大!教孩子自己吃飯,陪護孩子休息,拉著(zhù)孩子的小手做游戲!是老師們一次次開(kāi)心快樂(lè )的體育鍛煉增強了孩子的體魄!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會(huì )感恩、寬容、愛(ài)和思考!
在這里,請允許我代表所有的家長(cháng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
今天,孩子們即將畢業(yè)了,我們對幼兒園仍舊依依不舍,回想這三年以來(lái),可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了,沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著(zhù);孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的,體現了老師們的'“理解寬容之心”。
接下來(lái)的話(huà),阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開(kāi)幼兒園,相信,此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴,更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來(lái),跟著(zhù)阿姨一起說(shuō):“謝謝,老師!老師,你辛苦了!老師,我們永遠愛(ài)你!”
請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在小博士幼兒園收獲了快樂(lè ),學(xué)到了知識,增長(cháng)了本領(lǐng)。
祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習、生活得快樂(lè )、幸福!最后再次向園長(cháng)、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
最后。祝安國路小學(xué)培育更多棟梁之材。
祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳!
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們:
下午好!我是大一班___小朋友的媽媽?zhuān)裉,非常高興參加兒子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
首先,請允許我代表全體家長(cháng)對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們三年來(lái)對孩子們的成長(cháng)傾注的智慧與汗水、愛(ài)心與熱情!同時(shí),向所有活潑可愛(ài)的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習生活,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,踏上新的人生旅程。
今天對在座的小朋友來(lái)說(shuō),是個(gè)歡樂(lè )的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來(lái)到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺(jué),帶你們游戲,給你們講故事。三年中,你們學(xué)會(huì )了折紙、學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、學(xué)會(huì )了識字;學(xué)會(huì )了把自己的東西和小伙伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說(shuō)對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。
小朋友們,今天你們畢業(yè)了,過(guò)了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到小學(xué)兩個(gè)教育歷程的進(jìn)階;是兒童成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)重大轉折;也是對所有在座的家長(cháng)朋友們一個(gè)重大的考驗。
我們知道,幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式,而小學(xué)教育主要是以正規課業(yè)和靜態(tài)知識的學(xué)習為主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調整來(lái)適應。那么作為家長(cháng)要怎樣幫助孩子順利渡過(guò)從幼兒園到小學(xué)生活的過(guò)渡期,為孩子入學(xué)后的發(fā)展奠定良好的基礎呢?
作為一個(gè)學(xué)生家長(cháng),同時(shí)又是一名小學(xué)教師,今天我想從孩子的生活適應,學(xué)習習慣、知識儲備以及家長(cháng)和孩子的心理建設四個(gè)方面和大家交流一下關(guān)于幼小銜接的一點(diǎn)看法。
1.生活適應
從幼兒園到小學(xué),孩子的'生活環(huán)境變了,在幼兒園里面孩子過(guò)的是一種被照顧著(zhù)的集體生活,老師都會(huì )看護周到,及時(shí)給予幫助,而進(jìn)入小學(xué)后,則是相對獨立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學(xué)會(huì )照顧自己。作為家長(cháng),在平
時(shí)的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什么事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、系鞋帶、上廁所,自己的玩具學(xué)習用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長(cháng)們也不要急著(zhù)幫孩子解決,先引導他們,然后讓他們想辦法去解決,這是培養孩子獨立性非常重要的環(huán)節,這對于他們以后進(jìn)入小學(xué)甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作為家長(cháng),在這個(gè)暑假要有意識地調整孩子的生物鐘,早上7點(diǎn)左右起床,晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué),保證第二天飽滿(mǎn)的精力。
2.學(xué)習習慣
小學(xué)教育主要是正規課業(yè)和靜態(tài)知識的學(xué)習,在這個(gè)幼小銜接階段很多家長(cháng)朋友們普遍關(guān)心孩子識了多少字,會(huì )不會(huì )拼音等。其實(shí)學(xué)習習慣比學(xué)習成績(jì)重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關(guān)鍵期,在這個(gè)時(shí)期家長(cháng)要尤其注意培養孩子逐漸形成一些良好的習慣,這對以后孩子各方面發(fā)展都非常重要。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是只有孩子能穩穩的坐住,才能靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課,只有學(xué)會(huì )認真聽(tīng)課才會(huì )正確的思考問(wèn)題,才能有好的成績(jì)。作為家長(cháng),我們要有意識的培養孩子的專(zhuān)注力,比如鼓勵孩子多閱讀感興趣的故事,并靜下心來(lái)一頁(yè)頁(yè)地翻書(shū),把一本書(shū)耐心看完。在孩子看完書(shū)后,要和孩子一起聊聊書(shū)的內容,講了什么故事。這種善始善終的閱讀,才是真正的閱讀。而培養良好的閱讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練。另外,書(shū)寫(xiě)對小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是很重要的基礎。小學(xué)一開(kāi)始,老師會(huì )對書(shū)寫(xiě)做特別指導,家長(cháng)在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導,這樣效果會(huì )好很多,并不是說(shuō)字要寫(xiě)得多么漂亮,關(guān)鍵是姿勢正確,培養良好的書(shū)寫(xiě)習慣,這對孩子的視力和形體的發(fā)育也相當重要。
3.知識儲備
有很多家長(cháng)會(huì )問(wèn)是否有必要提前學(xué)習一下一年級的知識,其實(shí)是否提前學(xué)習對孩子后幾年的成績(jì)沒(méi)什么影響。稍微提前學(xué)習一些,好處主要是兩個(gè):1)一開(kāi)始的時(shí)候容易被表?yè)P,從而進(jìn)入正向循環(huán)。2)節省花費在知識上的時(shí)間,可以將更多精力投入到適應新環(huán)境和養成學(xué)習習慣上面去?梢(jiàn)適當的進(jìn)行知識培養也是有必要的。家長(cháng)在幼小銜接階段可以教孩子學(xué)學(xué)拼音、算數方法等,但切忌拔苗助長(cháng)急于求成。家長(cháng)也可以多讓孩子畫(huà)畫(huà),尤其是用細筆畫(huà)比較精細的畫(huà),
這樣既不會(huì )磨滅孩子的語(yǔ)文學(xué)習興趣,又鍛煉了孩子的手部小肌肉發(fā)展,還能培養孩子的專(zhuān)注力。
4.心理建設
一般來(lái)說(shuō)6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上小學(xué)的條件,他們內心對于小學(xué)是非常向往但又有一絲膽怯的。家長(cháng)在這個(gè)時(shí)候要特別留意孩子的心理狀態(tài),鼓勵孩子對小學(xué)生的向往之情,讓孩子對于即將成為一名小學(xué)生充滿(mǎn)期待,也感到光榮和自豪。
比起孩子的心理建設,家長(cháng)往往更需要注意調整自己的心態(tài)。我們發(fā)現“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見(jiàn),但是“對孩子的態(tài)度有明顯的突變”反而是更經(jīng)常的情況。孩子的成長(cháng)是有過(guò)程的,不要抱有“一夜長(cháng)大”的幻想尤其在一二年級,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的知識,對孩子來(lái)說(shuō)真的很困難。所以家長(cháng)一定不要使用“這么簡(jiǎn)單你怎么還錯”“這有什么可難的”之類(lèi)的語(yǔ)言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺(jué)得擅長(cháng)的事情。
在心理學(xué)上講,童年經(jīng)歷是一個(gè)人性格的關(guān)鍵影響因素,兒童時(shí)期也是維護心理健康的最佳時(shí)期,童年的經(jīng)歷可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸淡化,但它卻會(huì )隱藏到人的潛意識里,并慢慢滲透到性格之中,內化為人生的重要組成部分?梢赃@樣說(shuō),童年時(shí)的經(jīng)歷對人的一生有著(zhù)重大的影響。一個(gè)人的性格、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都是在兒童時(shí)期生根發(fā)芽,童年時(shí)期的經(jīng)歷如同人生的底色一般,無(wú)論走得多遠,經(jīng)歷多少風(fēng)雨,永遠不會(huì )褪色。我們每一位家長(cháng)都應該給孩子一個(gè)幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵孩子對世界充滿(mǎn)好奇和探索,鼓勵他們陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)熱愛(ài)自然,鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠堅實(shí)的后盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個(gè)兒童時(shí)期,我們都要給孩子一個(gè)有質(zhì)量的童年,為孩子的一生幸福埋下伏筆。
今天我的發(fā)言到此結束,希望我的一點(diǎn)拙見(jiàn)能對各位家長(cháng)朋友們對孩子的教育選擇有點(diǎn)幫助。當然有說(shuō)的不當之處也請大家見(jiàn)諒!最后,再次代表全體家長(cháng)向幼兒園的各位老師們說(shuō)聲感謝,也祝愿我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長(cháng)。
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿6
尊敬的老師、各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮。并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣心中充滿(mǎn)感激。首先請允許我代表在坐所有的家長(cháng)真誠地感謝陽(yáng)光幼兒園的老師們三年多來(lái)對我們孩子的關(guān)心和呵護。感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻,感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)。正是你們的努力,你們的'奉獻,你們的愛(ài)成就孩子們的快樂(lè ),幸福,和笑容。
我們的孩子從初進(jìn)幼兒園是的天真無(wú)邪,茫然無(wú)知。通過(guò)了三年的幼兒學(xué)習和生活。經(jīng)過(guò)了老師的悉心培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì )了合作,交朋友,提高了動(dòng)手、表達、思維能力。最重要的是在學(xué)習中得到了快樂(lè )。在老師和小朋友朝夕相處中學(xué)會(huì )了互幫互助,團結友愛(ài),樂(lè )觀(guān)上進(jìn)?粗(zhù)孩子在幼兒園里快樂(lè )的生活,健康的成長(cháng)。養成了很好的生活習慣。作為家長(cháng),我感到慶幸。慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,遇到了如此敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心而且善于思考的老師。衷心的向你們表示感謝!
親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習生活了。我們相信,我們的寶寶們一定不會(huì )忘記象媽媽一樣呵護你們的老師,朝夕相處的小伙伴。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光。在未來(lái)成長(cháng)的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折。
最后我祝福孩子們健康、快樂(lè )、平安!
祝福老師們健康、幸福、快樂(lè )!
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿陽(yáng)光幼兒園越辦越好、更加輝煌!
謝謝大家!
幼兒園大班畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班龐程程小朋友的媽媽。今天,很高興能參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)在此發(fā)言。
我此刻的心情和在座的所有家長(cháng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和感激。依稀記得,三年前,我們牽著(zhù)孩子的小手走進(jìn)幼兒園的大門(mén),那怯懦的眼光,那蹣跚的步伐,是我們心中難以釋?xiě)训臓繏臁?/p>
今天,看看孩子們吧,在這一張張健康、自信、快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)心、生機盎然的小臉上,我真實(shí)的感覺(jué)就是蓓蕾中的鮮花即將怒放,蛋殼中的小鳥(niǎo)就要振翅高飛了。
在這三年里,我們的孩子學(xué)會(huì )了唱歌、跳舞,識字、算數;懂得了關(guān)心別人,尊重別人;學(xué)會(huì )了交朋友,學(xué)會(huì )了分享,懂得了謙讓。太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片段,太多太多的回憶,我記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但孩子成長(cháng)中的每一個(gè)細節深深銘刻在我的心中,讓我永遠在心中保留著(zhù)那份甜蜜,珍藏著(zhù)所有的記憶。
感謝幼兒園給孩子提供了一個(gè)展示自我的`舞臺,此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的就是:感謝幼兒園所有的老師,你們的辛苦,我們家長(cháng)不會(huì )忘記,我們的孩子也永遠不會(huì )忘記!在此我代表所有的家長(cháng)真誠地向您們道一聲:老師您辛苦了,謝謝您們的辛勤付出!
歲月如梭,時(shí)光不再,親愛(ài)的小朋友們,你們就要結束幼兒園的快樂(lè )生活,帶著(zhù)老師和爸爸媽媽對你們的期望,開(kāi)始新的學(xué)習生活。我想,你們一定不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛(ài)的老師,更不會(huì )忘記朝夕相處的小伙伴們。希望你們永遠記住在這里的快樂(lè )時(shí)光。也祝福你們在未來(lái)成長(cháng)的道路上,勇敢堅強、一路向前!
讓我們共同祝愿:孩子的明天更加美好!也祝愿中心幼兒園越辦越成功!
謝謝大家!
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