畢業(yè)典禮發(fā)言稿[實(shí)用15篇]
在學(xué)習、工作生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天既是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿(mǎn)希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因為今天在這里舉行XX屆畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的400多名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己幾年的努力,圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見(jiàn)到你們時(shí)的一幕幕。你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿(mǎn)好奇的眼神看著(zhù)我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)你們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的.起步。6年的時(shí)間我們攜手走過(guò)。感謝學(xué)校領(lǐng)導安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴模樣;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻愛(ài)心時(shí)你們濃濃的深情,讀書(shū)節上你們展示才華的身影;校運會(huì )上,你們矯健的身姿,教師節時(shí)你們深深的敬意,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。親愛(ài)的同學(xué),記住小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
親愛(ài)的同學(xué),今天你們即將離開(kāi)這熟悉美麗的校園,準備踏上新的征途之時(shí),請帶上全體老師對你們的祝福和期待,所有的老師都深?lèi)?ài)著(zhù)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變化,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會(huì )屬于你,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠是你們堅強的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪……你們的老師將會(huì )一直在這里守望你們,祝福你們!
最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂(lè )么一天。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我們背上昨天的故事,腳下踩著(zhù)高考的余暉,肩上扛著(zhù)過(guò)去的碎片,眼中捧著(zhù)燦爛的未來(lái)。我們聚集在這里,心情很不穩定。
離開(kāi)康橋的時(shí)候,徐志摩老師寫(xiě)道:“我輕輕的走了,正如我輕輕的來(lái),我揮了揮衣袖,沒(méi)有帶走一片云彩!
這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩(shī)句上,觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦!今天,帶著(zhù)這種悲哀,我們要告別一中,告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué),告別這段刻骨銘心的時(shí)光!
經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮,我想此刻我應該和在座的各位一樣的心情,即使很開(kāi)心,也無(wú)法掩飾我的回憶和留戀。這三年,我們走的辛苦,走的開(kāi)心,這三年,我們過(guò)的充實(shí),過(guò)的美好。三年來(lái),
1005日日夜夜看似那么漫長(cháng),但當我們面對今天的離別,卻覺(jué)得是那么短暫。
高中就像一本太倉促的書(shū)。這一千頁(yè)匆匆翻過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及記住身邊每個(gè)人的臉,畢業(yè)歌就響了。但是,值此畢業(yè)之際,我們有理由打開(kāi)記憶的盒子,重新審視即將被封存的青春。
回過(guò)頭來(lái),一些生動(dòng)的細節,一些精彩的片段,就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志;我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習經(jīng)驗的那張歡快的臉;我一定要記住老師的諄諄教誨;我一定還記得習題突破時(shí)發(fā)自?xún)刃牡南矏;我一定還記得運動(dòng)會(huì )上你我為班級加油的場(chǎng)景;我們必須記住那些帶著(zhù)雨傘走過(guò)雨天的日子;貞涍@些,我們發(fā)現是友情讓我們彼此信任,彼此依賴(lài)。我們都有過(guò)低谷,但我們互相鼓勵。是朋友溫暖的笑容,是班級溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài),去堅持,去相信“雨過(guò)天晴”。
高三那年,我們淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中,卻突然清醒地發(fā)現,我們對高中的印象不再是一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習題,更多的是對在知識的殿堂里幫助我們成長(cháng)、努力的老師、園丁的感激;仡欉@三年我們學(xué)習的每一個(gè)鏡頭,都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,那就是知識的積累,情感的升華。我們永遠不會(huì )忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和感激,——,既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠行,請允許我們深情的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
一中這三年,我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析思考,學(xué)會(huì )了合作競爭,學(xué)會(huì )了不斷超越和突破自己的極限和成長(cháng)。當年的我們,現在更成熟了,不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片,堅定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來(lái),眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后,翻看現在的照片,也有一種成長(cháng)的感覺(jué)。
這些是我們在一中的故事,也是我們和一中的故事。我們的故事令人難忘,有很多回憶和希望,F在,我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的.象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著(zhù)過(guò)去的結束,未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài),匆匆一瞥。今天,所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔,都用生動(dòng)的細節裝飾著(zhù),每個(gè)人都會(huì )把這些溫暖的回憶鐫刻在心里。
兩個(gè)月后,我們都將步入新的大學(xué)。無(wú)論你是在北京、上海、廣州、香港還是仍然留在汕頭,請不要忘記,我們過(guò)去的一段屬于我們的記憶,屬于我們的青春。想想我們曾經(jīng)的輝煌夢(mèng)想;想想看,我們曾經(jīng)表達過(guò)的慷慨激昂的感情,讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規勸,繼承一中的“紅色勤奮實(shí)踐”,做一個(gè)有智慧有激情的人,做一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)有擔當敢擔重擔的人!
鳳凰花又開(kāi)了,我們卻要離開(kāi)。同學(xué)們,值此離別之際,我建議大家用熱烈的掌聲向老師們表達深深的謝意,用同樣熱烈的掌聲為自己的未來(lái)喝彩,讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
繡球湖畔,城墻腳下;青蔥少年,揚帆起航!今天是一個(gè)值得紀念的日子,我們聚會(huì )在體育館里,共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí),我提議,請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長(cháng)成才付出辛勞、默默奉獻的老師和家長(cháng)表示衷心的感謝!
剛才,播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿(mǎn)了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡樂(lè ),有遺憾!而我的心情,或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊《放心去飛》的歌詞表達的那樣:放心去飛,勇敢地揮別,說(shuō)好了這次不掉眼淚……
同學(xué)們,三年來(lái),十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂(lè )章,一段珍貴的記憶:初三(5)班的寇雨田、黨晨軒和初三(14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團體冠軍、混雙冠軍,三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的.作用;第27屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇地區)金鑰匙科技競賽中初三(11)班的楊婉清、張智樂(lè )同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎,初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凱、初三(5)金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎;初三(9)班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎;初三(11)班楊婉清同學(xué)在“好家長(cháng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎;初三(10)班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )跳遠比賽第一名,初三(14)班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項第二名,初三(10)班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區第三名的好成績(jì)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統考都能穩居全區前四名,為同學(xué)們自己贏(yíng)得了自信,為學(xué)校贏(yíng)得了尊重。展現出了十二初學(xué)生的“擔當挺拔、獨立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。
此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈爾的名句:“無(wú)論你走得多么遠,你的心總和我連在一起;無(wú)論黃昏的時(shí)候,樹(shù)影有多么長(cháng),它總是和樹(shù)根連在一起!币虼,在這依依惜別時(shí)刻,我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà),愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話(huà),堅守青春的理想,給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng),讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請在心中種柳成蔭,不要讓夢(mèng)想荒蕪,隨著(zhù)你們閱歷的加深,可能會(huì )發(fā)現這個(gè)世界遠比你想象的來(lái)得復雜和無(wú)奈。請不要讓理想與現實(shí)的差距,成為自己悲觀(guān)沉淪的理由,更不要讓學(xué)會(huì )生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認為這句話(huà)在當下有著(zhù)特殊的意義。我們應該學(xué)會(huì )用積極的心態(tài)去面對這個(gè)仍不完美的世界。應該在面對選擇的時(shí)候,努力去傾聽(tīng)自己內心的聲音,努力去守護自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會(huì )帶來(lái)學(xué)習和生活上更多的快樂(lè )和幸福,還最終會(huì )讓我們有更多的發(fā)展機會(huì ),更大的發(fā)展空間。堅持住理想,你就能獲得無(wú)限力量。理想,可以讓我們在別人向命運彎腰時(shí),挺住脊梁;在別人向生活低頭時(shí),守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅毅,多給理想一份堅守,就必將收獲人生的碩果。
第二句話(huà),追求人生的卓越,讓自己多一份責任和擔當。在我看來(lái),卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識很重要,但永遠不及眼界重要,隨著(zhù)資訊的迅猛發(fā)展,你們應當有更多的了解世界的方式,腳步無(wú)法到達的地方,眼睛可以看見(jiàn),眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方,心靈可以達到。初中畢業(yè)并不意味著(zhù)學(xué)習任務(wù)的完結,恰恰相反,它是新的學(xué)習的開(kāi)始。如果你不想停止成長(cháng),你就一定不能停止學(xué)習,只要你把學(xué)習當作一種習慣,一種品質(zhì),你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因為遺憾,這些惆悵才會(huì )在我們的記憶中定格,因為遺憾,才會(huì )有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上,我們不僅應該關(guān)注結果,還更應該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對追求卓越的堅持就不會(huì )有最終卓越的成就。你們要認識到“生活不止有茍且,還有詩(shī)與遠方!睕](méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比心更大的世界!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!睂(lái)的你,一定會(huì )感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們,責任立于心,擔當行天下。
第三句話(huà),常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體,你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長(cháng)、朋友、學(xué)校在支撐著(zhù)你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長(cháng)輩的關(guān)懷,老師的指導,同學(xué)的友誼,他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應該把愛(ài)及一切美好的東西,用時(shí)間窖藏起來(lái),這樣就能愈存愈香,同學(xué)們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物,用真實(shí)的情感去珍重生活的富有,讓內心的真善美之花盛開(kāi),絢爛,盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì )的發(fā)展就會(huì )因我們的愛(ài)而充滿(mǎn)希望。
各位同學(xué),無(wú)論你們人生道路會(huì )有怎樣的風(fēng)景,請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當大家重回母校的時(shí)候,你們會(huì )因為校園里仍然珍藏著(zhù)你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會(huì )發(fā)現自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無(wú)法分離,你們會(huì )發(fā)現你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)!請相信,無(wú)論世事如何變遷,這里永遠是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方,隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè )、分擔風(fēng)雨,母校將永遠牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉!
最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì )落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間,F在甚至還有很多的茫然,我會(huì )一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現不會(huì )再讓我等三年。
三年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠追隨太陽(yáng)的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的`就是對著(zhù)酒瓶吹,現在卻總想拿起電話(huà),哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費在校園閑逛,現在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習,現在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。
記得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著(zhù)美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿(mǎn)足,甚至會(huì )為能省下零星的生活費買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現一個(gè)小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù),甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
三年,想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:今日,我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說(shuō):“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方!边@是最本真感情的寫(xiě)照,因為很多人都是在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。我在畢業(yè)留言?xún)陨,曾?jīng)這樣寫(xiě)道:“你我都是
第一次!绷昵,我從師范畢業(yè),
第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),
第一次成為小學(xué)生,當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的`時(shí)候,我就知道,你會(huì )是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學(xué)的學(xué)制是六年,使得在“七年之癢”沒(méi)有到來(lái)之時(shí),將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。過(guò)不多久,你們又要步入下一個(gè)
第一次。我也將帶著(zhù)六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)
第一次。記得《匆匆》這篇課文的
第一節是這樣寫(xiě)的——(齊背)。我當時(shí)問(wèn):“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō):“物質(zhì)的本身在變,不變的是自然的循環(huán)!蔽覀兊娜松,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?咱們最后不要道別,還是“后會(huì )有期”吧!無(wú)論是在眼里,還是在心中。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
各位同學(xué)們:
大家下午好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì )忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的`勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績(jì)后不驕傲、繼續進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(cháng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長(cháng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰,人的一生就是在爬山。這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽(yáng)。
畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著(zhù)完成與結束,而是蘊涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶!敖Y束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng )下一片屬于自己的天空!
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái),你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。
學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!
老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠快樂(lè )!進(jìn)步!
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。六年的時(shí)光即將結束,我就要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我知識和做人的老師,還有賦予我精彩生活的校園。我永遠記得在小學(xué)里發(fā)生的事,永遠記得教我知識的教師,更記得了每天在同一陽(yáng)光下,同一間教室里和我一起讀書(shū)的好伙伴。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,走上初中的學(xué)習生活,我將去一個(gè)全新的環(huán)境,迎接新的挑戰。 永遠記住,親愛(ài)的同學(xué)!永遠記住我們朝夕相處的那段時(shí)光,記住我們之間深厚的友誼!那么長(cháng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。
永遠記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。
俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽視(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。 永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)憤圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理! 與身邊的校園要揮手告別了,縱然,有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達我對母校的`眷戀之情。
相信同學(xué)們,你們的感受也與我一樣吧。六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因為我們而光榮!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,我將永遠銘刻在心。
再見(jiàn),朝夕相處的朋友,讓我把縷縷的情思擰成一股長(cháng)長(cháng)的絲帶,使你這即將遠飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍藍的天空中。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:
大家上午好!
我是來(lái)自xxx屆本科畢業(yè)生xxxxxx。很榮幸,能夠作為學(xué)生代表在這么難忘的場(chǎng)合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學(xué)生代表發(fā)言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師!
今天首先是個(gè)感恩的日子,而我需要感謝的人又尤其的多。感謝父母,對我的學(xué)習生涯十余年如一日的關(guān)切與鼓勵;感謝尊敬的各位校領(lǐng)導、院領(lǐng)導,為提供更為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源所付出的努力,在我們舉辦學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予的大力支持,此時(shí)此刻,我的腦海中依然清晰地記得你們的每一個(gè)溫情的微笑;感謝敬愛(ài)的輔導員老師四年如一日辛苦的工作和親切的關(guān)懷;感謝每一位可愛(ài)的老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,感受百年xxxxxx深厚的文化底蘊和不息變動(dòng)、自由活潑的藝術(shù)氣息,教會(huì )我們感知美,認識美,體悟美,創(chuàng )造美。是你們動(dòng)情的課堂讓我們在四年中牢記,除了學(xué)校漂亮的美女和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)以外,更需要時(shí)刻關(guān)注專(zhuān)業(yè)課、文化課的學(xué)習;
感謝四年來(lái)一直關(guān)心著(zhù)我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會(huì )及時(shí)的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長(cháng)道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,四年以來(lái),為了集體的榮譽(yù),為了共同的理想,我們哭泣過(guò),歡笑過(guò),這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的.學(xué)弟學(xué)妹們,為我們的大學(xué)生活注入了新鮮的活力,當學(xué)姐們漸漸離去,學(xué)妹們便成學(xué)長(cháng)們重回母校的動(dòng)力。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學(xué),精彩皆因有你!
當然,還要感謝我們的食堂,通過(guò)少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著(zhù)對藝術(shù)的崇高理想,來(lái)自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xxxxxx。對于我而言,xxxxxx是改變我人生軌跡的地方,高中時(shí)學(xué)習物理化學(xué)的我下定決心報考xxx,除了xxx出名的多大師、多美女之外,還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書(shū)中這樣寫(xiě)道:藝術(shù),應以洗心、修心為首要,把我們的心養的好一些,讓這心靈流淌出來(lái)的,是自然而然、真與善融合一體的美。
xxx不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng),更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術(shù)修養、文化修養,將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng )造、新文明的推動(dòng)起著(zhù)中流砥柱作用的人!自從來(lái)到這個(gè)世界,我就沒(méi)打算活著(zhù)回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng )造力的青年時(shí)期,通過(guò)智慧、努力與創(chuàng )新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺(jué),四年就這樣匆匆流逝,留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站xxxxxx的學(xué)生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長(cháng),讓我們始終牢記初入大學(xué)時(shí)的藝術(shù)追求與人生理想,謹記師長(cháng)們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰,昂首挺胸,堅定、優(yōu)雅地繼續前行的路程,在社會(huì )的大舞臺上、在人生的下一個(gè)路途上譜寫(xiě)更為精彩的篇章!
最后,祝母校xxxxxx在新的百年征程中續寫(xiě)新的輝煌,祝各位領(lǐng)導和老師工作順利,身體健康,祝親愛(ài)的同學(xué)們順利就業(yè),前程似錦,有事沒(méi)事多運動(dòng),最重要的一點(diǎn),結婚時(shí)記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得可真快,我們已經(jīng)在呂嶺幼兒園度過(guò)快樂(lè )而完美的三年。還記得三年前我們剛入園時(shí),很多小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地跨入幼兒園的大門(mén),是老師們用自己無(wú)私的愛(ài)照顧我們、溫暖我們,讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園,并深深地愛(ài)上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉成我們一個(gè)歡快的樂(lè )園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥(niǎo)一樣高興地跑進(jìn)幼兒園,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
我們永久都不會(huì )忘記在我們人生成長(cháng)的第一個(gè)臺階——呂嶺幼兒園,在那里,老師像媽媽一樣愛(ài)護、關(guān)心和照顧我們,用愛(ài)心、細心和耐心讓我們學(xué)會(huì )感恩、愛(ài)學(xué)習、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌:幼兒園像我家。老師愛(ài)我、我愛(ài)她,老師夸我好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽。三年來(lái),我們學(xué)會(huì )很多本領(lǐng),唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、編故事、閱讀,還學(xué)會(huì )動(dòng)手操作。也懂得了許多道理,養成了良好的學(xué)習和生活習慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護別人,更要尊重和體諒他人……
我們此刻已經(jīng)長(cháng)大了,就要離開(kāi)幼兒園去上小學(xué)了,就仿佛小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向更為廣闊的天空,但是不管我們飛得多高,飛得多遠,我們都不會(huì )忘記幼兒園里的`快樂(lè )時(shí)光,都不會(huì )忘記幼兒園老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們,“親愛(ài)的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,我們的心永久和您在一齊!謝謝您,老師!”
謝謝大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
在這個(gè)夏天即將來(lái)臨之際,你們就要告別母校,告別老師,踏上新的征程,老師的心中既有欣慰,又有傷感。欣慰的是看到你們邁入了更高一級的學(xué)校為了自己的理想去繼續奮斗。傷感的是你們就要離我遠去,我舍不得你們。
在過(guò)去的日子里,我們一同經(jīng)歷了那么多的歡樂(lè ),幸福。一路走來(lái),有我們的歡聲、有我們的笑語(yǔ),雖然也夾雜著(zhù)你們給我惹下的很多麻煩,也有為你們玩不成作業(yè)我生的怒氣。但是,隨著(zhù)你們的離去,這一切都將成為美好的回憶。永遠忘不了的是我們的班長(cháng),你們兩個(gè)雖然是女生,但是你們卻做出了男生們也做不到的事情,幫助我把咱們的班級管理的井井有條,有時(shí)候我想不到的你們就想到了,班級里誰(shuí)沒(méi)有來(lái),都是你們最先知道,然后告訴我情況,我為有你們兩個(gè)而自豪,希望你們在以后的班級中繼續發(fā)揮這樣的作用,老師祝福你們;還有我們班的“帥哥”王洪旭,剛來(lái)我們的班的時(shí)候,你是一個(gè)整天打仗給我惹是生非的'人,反復的勸說(shuō)無(wú)效,老師只能讓你管我們班的紀律,沒(méi)想到,你還真的盡職盡責,管得連我都想不到的好。
雖然你有太多的缺點(diǎn),但是體育課上你是我們班的numberone。那飛速奔跑的身影,是我們班一道亮麗的風(fēng)景,但是體校來(lái)招生,你卻死活不去,老師為你惋惜,希望你能改變看法,說(shuō)不定未來(lái)的奧運賽場(chǎng)上會(huì )出現第二個(gè)劉翔呢,聽(tīng)老師的話(huà),好嗎?還有我們班普通話(huà)很好的高美歌、李春曉、董文彬等同學(xué),國旗下的演講,你們那方正的普通話(huà),在我們學(xué)校那是鏗鏘有力。語(yǔ)文課上,更是你們大顯身手的時(shí)候,別的同學(xué)很難有展示的機會(huì ),有時(shí)逼得我只能把你們壓下,給別的同學(xué)有展示的機會(huì ),真的謝謝你們如此的喜歡我的語(yǔ)文課,希望在以后的學(xué)習中不要偏科,全面發(fā)展。雖然在“六一”匯演中你們的演講《明天,我們畢業(yè)》沒(méi)有獲得很好的名次,但是你們已經(jīng)盡力了,就無(wú)怨無(wú)悔。
還有我班的“繪畫(huà)天才”鐘崇德、苑喜慶、闞明月、孫紅玉、李莉、李靜,每次我班的黑板報都是你們發(fā)揮自己創(chuàng )造的地方,一個(gè)個(gè)五彩斑斕的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)有創(chuàng )意的小花,都在我們不經(jīng)意間出現在我們的黑板上,為我們增添驚喜,“感恩的四月”“紅色的五月””激情飛揚的六月”一個(gè)個(gè)板塊令我們大開(kāi)眼界。謝謝你們,真誠的謝謝你們,可愛(ài)的孩子們,有太多太多值得我們回憶的美好日子,需要我們銘記;有太多太多值得我回味的精彩瞬間,在你們離開(kāi)的日子會(huì )陪伴我。再一次真誠的謝謝你們給我留下了那么多美好的回憶。
親愛(ài)的孩子們,你們就要踏入新一級的學(xué)校了,老師在這兒真誠的祝福你們,希望你們能把在本學(xué)校的優(yōu)秀做法帶入到更高一級的學(xué)校,而把不好的做法摒棄,在新的學(xué)校里,能更加努力,把自己修煉成一個(gè)個(gè)秀外慧中的人,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。在離別的時(shí)刻,讓我真誠的祝福陪伴你們一生。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,祝福你們前程似錦,展翅高飛!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
大家好!
我是五(3)班的孫明珠。今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母!炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習;難忘記,運動(dòng)會(huì )上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習忙碌而又快樂(lè )。在這里,我們既長(cháng)了身體,又增長(cháng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學(xué)的無(wú)求樂(lè )趣,更是發(fā)現到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們在徐浦小學(xué)的成長(cháng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運動(dòng)會(huì )上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè )谷之行令我們畢生難忘……五年的'時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對母校的濃濃惜別之情!
最后,祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習一帆風(fēng)順,成長(cháng)旅途快樂(lè )開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話(huà)的主題是《感恩母校,感恩陪我們一起走過(guò)的人》今天是個(gè)特殊的日子,我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠,盡情表現著(zhù)自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了,我要好好睡覺(jué),我要瘋狂地玩耍,我要把高中沒(méi)看完的小說(shuō)都看一遍,然而真的是這樣的嗎?大家各自回到家中,整理高中的書(shū)籍,回憶也被它們勾了出來(lái)。你偶然看到一張精致的明信片,上面有同學(xué)寫(xiě)給你的祝福,于是與高中同學(xué)朝夕相處,一起奮斗的場(chǎng)景又浮現在你眼前。高中三年,陪伴我們時(shí)間最長(cháng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦,但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年,我們共同走過(guò),有幸福有辛酸,大家互相幫助,相互支持,即使我們即將離別,但同學(xué)的情誼卻不會(huì )就此斷開(kāi)。隨手翻開(kāi)一本作業(yè)本,老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨高中生活苦,可是看到愛(ài)崗敬業(yè)的這些老師們,我們又有何理由說(shuō)苦呢?老師每天來(lái)的'比學(xué)生早,走的不學(xué)生晚。因為愛(ài)學(xué)生,他們會(huì )批評學(xué)生,而少不更事的我們卻會(huì )覺(jué)得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝!畢業(yè)照上,徐校長(cháng)那慈愛(ài)的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年,高三教學(xué)樓,徐校長(cháng)不知來(lái)過(guò)多少遍,他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們,在我們需要鼓勵時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。今天來(lái)到校園,相信同學(xué)們用新的目光觀(guān)察了我們的母校xx一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方,此刻,我們竟多了幾分不舍。青荷池畔,楊柳依依,我們的校園充滿(mǎn)生機。
三年前,我們?yōu)檫M(jìn)入xx一中而驕傲。今后,母校將以我們?yōu)闃s。高中時(shí)值得回憶的歲月,也是該懂得感恩的歲月。因為高中,我們,他們付出的都太多,所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,飛逝而去。轉眼間,六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了成長(cháng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇;懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了自我,也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。
1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著(zhù)救國救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。
2.意志頑強。成功就在你一串串堅實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3.習慣良好。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國著(zhù)名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習慣的增援都是不可能的`!毕M總(gè)同學(xué)都能養成良好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.學(xué)法科學(xué)。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀(guān)察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能創(chuàng )造奇跡。
6.慎重擇友。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。
7.珍惜時(shí)光!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。
8、堅持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著(zhù)我們前進(jìn)。在這里,我想與大家做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了,但是還是邀請在坐每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)!罢埓蠹蚁炔乱徊拢耗阋环昼娍梢該粽贫嗌俅?把自己猜測的數量記在心中。接下來(lái),我們來(lái)試一試——你們發(fā)現了什么?”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數,應該都超過(guò)了自己預測的數量。這個(gè)游戲也告訴了我們:一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好,只有更好!所以,同學(xué)們,努力向著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗吧!夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,也許在追求夢(mèng)想的道路中,我們會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。
理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jì)擴大母校的聲譽(yù),做二小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾,永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,日子過(guò)去了,卻沒(méi)有重新來(lái)的時(shí)候。轉眼間,小學(xué)六年馬上就要過(guò)去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長(cháng),既有快樂(lè ),也有煩惱,享受過(guò)成功的喜悅,也品嘗過(guò)失敗的滋味!
六年的.小學(xué)生活,讓我由一個(gè)懵懵懂懂的小孩子,變成一個(gè)舉止文明的學(xué)生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團結和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過(guò)六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書(shū)聲,操場(chǎng)上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開(kāi)心的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),馬上要到了分別說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,未來(lái)我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認識新的同學(xué),但這六年的小學(xué)時(shí)光將永遠留藏于心底!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行姜莊小學(xué)六年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。
又是一年芳草綠,又是一年石榴花紅。在我人生歷程中的第一個(gè)猴年馬月,在這個(gè)熱情如火的夏天,我們姜莊小學(xué)的十九名同學(xué),迎來(lái)了自己的畢業(yè)季。今天是一個(gè)有意義的日子,是一個(gè)值得慶祝、值得記念的日子。我們經(jīng)過(guò)兩千多天的學(xué)習,終于學(xué)完了小學(xué)的課程,終于可以象羨慕多年的大哥哥、大姐姐們一樣成為一名初中生了。這是一個(gè)令人激動(dòng)、令人興奮的時(shí)刻,然而我的心里又有著(zhù)太多的憂(yōu)傷、太多的留戀、太多的舍不得。舍不得離開(kāi)學(xué)習生活了六年的姜莊小學(xué),舍不得離開(kāi)為我們嘔心瀝血的老師們,舍不得離開(kāi)親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)在這里渡過(guò)了六年的時(shí)光,姜莊小學(xué)留下了我們成長(cháng)的足跡,留下了我們對童年美好的回憶。匆匆六年,學(xué)校即將變成母校,我們卻對學(xué)校的一桌一凳、一草一木都越來(lái)越感親切。六年來(lái),學(xué)校和我們一起成長(cháng)。記得剛入學(xué)的時(shí)候,學(xué)校只有半座教學(xué)樓,我們只能在村委會(huì )的辦公室里上課,F在我們的教學(xué)樓不僅早已竣工,去年國家又投資新建了一座綜合樓,里面有多媒體教室、圖書(shū)室等。學(xué)校還添置了乒乓球桌、籃球架、足球網(wǎng)等體育器材,同學(xué)們玩得更開(kāi)心了。
姜莊小學(xué)給了我們快樂(lè )的童年,希望同學(xué)們都能好好學(xué)習,爭取為我們的母校增光添彩。不管以后咱們去哪兒讀書(shū),不論將來(lái)做什么工作,都要感恩咱們的母校,;啬感?纯。姜莊小學(xué)是我們踏入社會(huì )的第一站,讓我們從這里啟航,去遨游知識的海洋,讓我們張開(kāi)翅膀,去追尋自己的夢(mèng)想。
匆匆六年,我們從當初入學(xué)時(shí)懵懵懂懂的幼童,長(cháng)成了一個(gè)個(gè)活力四射、熱情洋溢的少年?墒怯姓l(shuí)知道,六年來(lái)我們的老師們在我們身上傾注了多少的心血和汗水?
記得剛上一年級的時(shí)候,教我們語(yǔ)文的,是剛參加工作的王萍老師。因為離家遠,她每天早晚都要騎很長(cháng)時(shí)間的電動(dòng)車(chē)上下班,無(wú)論寒暑,中午只能吃點(diǎn)從家里帶來(lái)的干糧。雖然生活條件很艱苦,但是王老師給我們上課時(shí)總是面帶微笑,一次次不厭其煩地糾正我們的每一個(gè)錯誤發(fā)音,糾正我們寫(xiě)錯的每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順。五年級時(shí),從郯城電大來(lái)我們學(xué)校支教的徐甜甜老師教我們英語(yǔ)課。因為我們的英語(yǔ)基礎太差,許多三年級時(shí)學(xué)的知識點(diǎn)徐老師還要給我們重新講。為了培養我們對英語(yǔ)的學(xué)習興趣,徐老師和同學(xué)們一起做游戲,還把自己手工畫(huà)的漂亮石頭作為獎品,獎勵給表現好的同學(xué)。一年的.支教工作很快就結束了,短短的一年時(shí)間,同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jì)有了很大提高,而本來(lái)就很苗條的徐老師卻瘦了整整二十斤。臨別前,徐老師給她教的當時(shí)的三、四、五、六年級的每個(gè)同學(xué)都拍了照片,放在自己的QQ空間里,并且給我們留了QQ號,加了我們的同學(xué)群。送別徐老師的那一天,好多同學(xué)都哭了。一直到現在,同學(xué)們都還經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)徐老師的空間,去看看我們的照片,看看我們的徐老師。
五年級時(shí)教我們數學(xué)的張馳老師和現在教我們數學(xué)的朱老師,對我們要求都很?chē)栏,而且?jīng)常和我們的家長(cháng)交流我們的學(xué)習情況。
為我們付出最多的當然是我們的班主任李寶蘭老師。李老師教我們語(yǔ)文的這幾年,我們班的語(yǔ)文成績(jì)一直在全鎮名列前茅,并且沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊。同學(xué)們大多數都很貪玩、很淘氣,但是李老師布置的作業(yè)同學(xué)們都能完成。因為我們怕完不成作業(yè)李老師會(huì )生氣,怕真心疼愛(ài)我們的好老師會(huì )傷心啊。這幾年,李老師把精力都放在了我們的身上,甚至都沒(méi)有多少時(shí)間陪陪自己的孩子。
李老師,您還記得去年冬天的那節勞動(dòng)課嗎?那天您從自己家里拿來(lái)面粉和餃子餡,耐心地教我們每一個(gè)同學(xué)和面、搟面皮、包餃子。同學(xué)們都圍在您的身邊,每個(gè)同學(xué)都那么開(kāi)心,都笑得那么甜。那時(shí)候,看著(zhù)您親切的面龐、溫和的目光,我在想,我們班多像一個(gè)美滿(mǎn)、幸福的家啊。
日月如梭,時(shí)光飛逝,我們無(wú)法停駐時(shí)間的車(chē)輪!老師,再過(guò)幾天,我們就要背上書(shū)包離開(kāi)學(xué)校了,帶著(zhù)您教給我們的知識,帶著(zhù)您的期盼和牽掛,也帶走了您最美好的青春年華。給您留下的,只是空蕩蕩的教室,還有您臉上閃閃的淚花……
老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報的!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。我們又怎么報答得了老師對我們的深恩呢?我們只有努力學(xué)習,取得更好的成績(jì),才能不辜負老師對我們的期望!學(xué)校變成了母校,而老師永遠都是我們的老師。畢業(yè)以后,同學(xué)們都要經(jīng);貋(lái)看望我們的老師。老師,我們會(huì )回來(lái)看您的,一定會(huì )的。
花開(kāi)花謝,潮起潮落,六年的時(shí)間過(guò)去了,同學(xué)們當初陌生的面孔現在都已經(jīng)變得那么熟悉、那么親切。六年來(lái),我們朝夕相處,風(fēng)雨相伴。課堂上我們一起學(xué)習,放學(xué)后一起做作業(yè),一起玩游戲。六年來(lái),有過(guò)多少往事仿佛就在昨天,有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ),仿佛還縈繞在耳邊。還記得去年兒童節時(shí)的那次聚會(huì )嗎?那天咱們買(mǎi)了好多的零食、飲料,還有蛋糕。我們一起歡笑,一起跳躍,簡(jiǎn)直嗨翻了天。我們互相朝臉上抹奶油,每個(gè)人都變成了三花臉,連最?lèi)?ài)美的女生都沒(méi)有生氣。然后我們去爬“山”,其實(shí)就是沙場(chǎng)那兒的大沙堆。碰巧那天有幾個(gè)我們村的初中生也在那兒玩,我們就和他們玩爭高山的游戲。雖然我們沒(méi)有他們強壯,但是為了班級榮譽(yù),我們還是一次次占領(lǐng)了高山。當晚上回家的時(shí)候,我們又累又餓,但是同學(xué)們都說(shuō)那是有生以來(lái)最快樂(lè )的一天。六年的時(shí)間過(guò)去了,畢業(yè)的日子的近了,平時(shí)好找事的XXX變得安靜了;天天喊著(zhù)結仇的XXX忙著(zhù)給同學(xué)們制作畢業(yè)禮物;活潑開(kāi)朗的XXX變得愛(ài)哭鼻子了;在游戲里叱咤風(fēng)云的XXX失眠了……
同學(xué)們都舍不得分別啊。
有人說(shuō):“前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!备兄x命運,讓我們在姜莊小學(xué)相遇、相識,正是因為有同學(xué)們的陪伴,我的童年才充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè )。我會(huì )珍惜每一份友誼,感謝生命中有你。馬上就要畢業(yè)了,但是畢業(yè)不代表長(cháng)久的離別,希望我們還能一起讀初中,還能一起學(xué)習。
最后,祝愿我們的母校桃李芬芳,越來(lái)越漂亮;祝愿我們的老師工作愉快,生活幸福安康;祝愿同學(xué)們都能學(xué)有所成,我們的友誼地久天長(cháng)!
謝謝!
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