畢業(yè)典禮發(fā)言稿[優(yōu)秀15篇]

　　在當下社會(huì )，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上，以教師代表的身份來(lái)分享豐收的喜悅，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣，格外激動(dòng)，有許多話(huà)要對大家講。首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，也借此機會(huì )，真誠地預祝在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月事業(yè)有成，業(yè)績(jì)輝煌！每年這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪，同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時(shí)期，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會(huì )成長(cháng)的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化，同學(xué)們以認真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的態(tài)度，通過(guò)課程的學(xué)習、通過(guò)社團的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流，在知識、能力、價(jià)值觀(guān)等方面都得到了提升，大多數的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。人生未來(lái)的嶄新生活雖然充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　第一，保持理想，保持執著(zhù)。中國現代著(zhù)名小說(shuō)家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類(lèi)似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個(gè)向上的人生觀(guān)，拉之向上，推之向前；要習慣于向遠景凝眸，不敢墜落，不甘心于墜落。我相信，聰慧能干的新世紀的青年學(xué)生是絕對不會(huì )讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。第二，保持不斷學(xué)習的愿望和汲取知識的習慣，保持獨立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習的知識終究是有限的，終身學(xué)習已經(jīng)成為當今社會(huì )發(fā)展的必然要求。我們還要調整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識和思維方法去應對當今社會(huì )實(shí)踐的`許多變化，嚴格自律，將生命意義的體悟與社會(huì )現象的觀(guān)察相結合，保持獨立思考的活力，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì )的不成熟的狀態(tài)中超越出來(lái)。第三努力成為有事業(yè)心、有責任感、有競爭力的當代青年。無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論從事什么工作和職業(yè)，都要對自己負責，以此隨時(shí)隨地戒勉自己，樹(shù)立成才意識、競爭意識和責任意識。第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門(mén)的畢業(yè)生，我們還沒(méi)有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì )合作，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。希望同學(xué)們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人，在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰又面臨許多機遇的時(shí)代，去實(shí)現自己的理想追求和人生價(jià)值。最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿2

　　尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué) 20xx屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。

　　歷史與現實(shí)印證著(zhù)xx小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著(zhù)我們xx小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

　　回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團結奮進(jìn)，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f(shuō)，六一班的同學(xué)們?yōu)槿�校�?shù)立了榜樣，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩(shī)文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無(wú)不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(cháng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著(zhù)你們的.實(shí)力與魅力。

　　同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;

　　正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

　　同學(xué)們，你們今天成績(jì)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。每當看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時(shí)，你們知道老師有多著(zhù)急嗎?每當看到你們有了進(jìn)步，取得了成績(jì)，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jì)，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

　　在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：

　　1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。

　　2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。

　　3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。

　　同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

　　最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的高年級的大哥哥大姐姐們：

　　你們好！

　　今天，我們聚在一起，每個(gè)人的心里都裝滿(mǎn)依依惜別的深情。六年級的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開(kāi)母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門(mén)檻！在這里我要代表低年級的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過(guò)了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的`日子。

　　親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來(lái)了生機和活力，帶來(lái)了多彩的記憶！在教室里、在運動(dòng)嘗在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌！學(xué)校的歷史將會(huì )永遠的記住你們！我們也會(huì )記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書(shū)，你們的這份情意，我們將會(huì )牢記心間。你們的書(shū)像雨水、像陽(yáng)光一樣撫摸著(zhù)我們，使我們心中充滿(mǎn)希望，讓我們變得更堅強、更強壯！親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們就要離開(kāi)母校了，就在你們離開(kāi)的今天，我們低年級的同學(xué)想對你們說(shuō)：

　　六年的學(xué)習生活，你們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，我們要學(xué)習你們刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習你們尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，奮發(fā)向上，樂(lè )于助人的優(yōu)良品德。

　　你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會(huì )像你們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為低年級的同學(xué)做出榜樣。

　　在這里，我還有一些話(huà)，和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學(xué)習，不要忘記小學(xué)階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學(xué)習的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學(xué)習和生活中出現的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì )是永遠一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)美好的希望！

　　你們就要離開(kāi)母校，我們低年級的同學(xué)不會(huì )忘記你們的！希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂(lè )，也可能有傷心的時(shí)候，但記住吧：過(guò)去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著(zhù)我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是二小最特別的一員！

　　最后，衷心地祝愿你們在新學(xué)校里取得更好的成績(jì)！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20x級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代x大學(xué)人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

　　孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡大學(xué)給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的.學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的'中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在x大學(xué)，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡大學(xué)，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為x級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在x大學(xué)的總結，更是每一位從x大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位x大學(xué)人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的x大學(xué)精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們x級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起x大學(xué)之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。

　　最后，我代表x級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的x大學(xué)永遠年輕美麗!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我們團聚在這里，舉行一小xxxx屆畢業(yè)典禮，這對于我們來(lái)說(shuō)標志著(zhù)一段里程的結束，更象征著(zhù)新的里程的開(kāi)始。

　　首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向學(xué)校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝！依稀記得，六年前，幼稚無(wú)知的我們懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情來(lái)到了一小——這座被知識的陽(yáng)光照耀的殿堂。時(shí)間過(guò)得真快，一晃，匆匆6個(gè)春秋過(guò)去，現在的我們已不再是幼稚、無(wú)知的孩童了，我們已成長(cháng)為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年。今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師。但是請相信：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記母校的容貌，就像永遠記住童年的`搖籃和媽媽的微笑。我們不會(huì )忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨；我們不會(huì )忘記，那滿(mǎn)黑板的粉筆字、那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手……敬愛(ài)的老師，辛勞染白了你們的雙鬢，你們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪，指引著(zhù)我們尋找人生的真諦，探索科學(xué)的奧秘。無(wú)論歲月流逝，無(wú)論斗轉星移，您的慈愛(ài)、寬容和善教，我們將終身難忘�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”。在未來(lái)的日子里，只要我們勤奮、踏實(shí)，認真、努力，無(wú)論取得的進(jìn)步是一大步，還是一小步，都將為母校、為恩師增添榮譽(yù)。

　　同時(shí)，我也要感謝我們的小伙伴，因為有你們，使得我們在一小的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。六年來(lái)，我們天天相見(jiàn)，共同分享快樂(lè )，感受悲傷，也許曾有過(guò)爭吵；也許曾有過(guò)不愉快；也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱，此時(shí)此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別，進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習，我堅信，在我們431名畢業(yè)生中，將來(lái)不僅會(huì )出杰出的科學(xué)家和優(yōu)秀的工程師，也會(huì )產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來(lái)我們回母校再相聚時(shí)，一定會(huì )百花齊放，各顯風(fēng)采，與母校共同分享成功的快樂(lè )!

　　一片綠葉，飽含著(zhù)它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表一小xxxx屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校：不斷發(fā)展壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！ 最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的母校，感謝敬愛(ài)的老師！“老師，您辛苦了，謝謝您!”（敬禮）

畢業(yè)典禮發(fā)言稿6

尊敬的穆老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們歡聚一堂，在這里舉行六年二班20xx畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻老師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們、家長(cháng)們致以崇高的敬意!

　　六年的生活像一幅畫(huà)卷，給你我留存了許多難忘的珍貴回憶，六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�；厥壮�夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海。明亮寬敞的教室里，留下了你們孜孜渴求的目光，寬闊的操場(chǎng)上，記下了你們奔跑跳躍的身影，優(yōu)美的校園里，留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。驀然回首，那過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不曾忘記：在演講比賽中，你們慷慨激昂，力拔頭籌;在六一匯演中，你們翩翩起舞，身姿優(yōu)美;在校運會(huì )上，你們緊追猛趕，奮力拼搏。忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報給老師們的累累碩果，忘不了你們取得的種種優(yōu)異的'成績(jì)。你們是最優(yōu)秀的，那一張張大紅的獎狀，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。老師們?yōu)槟銈兏械阶院篮万湴痢?/p>

　　今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活道路上中，將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰，可是，作為鋼屯小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把迎難而上的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力!老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

　　記住小學(xué)時(shí)光吧!今天記住這流金歲月，讓童年足跡給你們留下永恒的回憶，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。孩子們!在你們整裝待發(fā)，即將奔向明天的時(shí)候，老師祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天。祝你們學(xué)習進(jìn)步!永遠快樂(lè )!

　　揚帆起航吧孩子們，老師們衷心祝愿你們每一個(gè)人前程似錦，明天燦爛!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿7

　　“興古禮，懂感恩，少兒強�！北局芰�，“文化傳承讓孩子知感恩·開(kāi)筆啟蒙給寶貝送祝�！�—建水國學(xué)自駕(第十七季)”活動(dòng)上，揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園大班的33名畢業(yè)生將參加“開(kāi)筆禮”暨“國學(xué)畢業(yè)典禮”儀式，這是建水文廟首次推出國學(xué)畢業(yè)典禮儀式。

　　國學(xué)畢業(yè)典禮，拜師恩感謝父母

　　此前曾參加過(guò)云南人文自駕游建水開(kāi)筆禮活動(dòng)的陳文莉，說(shuō)起“開(kāi)筆禮”對孩子帶來(lái)的教育意義時(shí)深有體會(huì )。陳文莉說(shuō)：“我女兒在幼兒園大班畢業(yè)時(shí)參加‘開(kāi)筆禮’，沒(méi)參加‘開(kāi)筆禮’前對她講幼兒園與小朋友的區別時(shí)，女兒完全沒(méi)有概念，但是當她參加了儀式認真地寫(xiě)下‘人’字，并明白‘人’字的意義，拿到開(kāi)筆禮證書(shū)時(shí)，突然覺(jué)得她自己長(cháng)大了，不再是小屁孩�！�

　　本次活動(dòng)對于揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園的33名孩子來(lái)說(shuō)，最有意義的除了“開(kāi)筆禮”儀式外，還有“國學(xué)畢業(yè)典禮”。

　　建水文廟景區管理有限公司副經(jīng)理曾爾鵬介紹，本次“國學(xué)畢業(yè)典禮”分為四章，第一章為“興古禮·懂感恩·少兒強”，將由幼兒園園長(cháng)向孩子及家長(cháng)們致詞，給孩子們送上美好的祝愿。

　　第二章為“拜謝師恩·感恩父母”，孩子們將向老師行禮，對老師說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了”，再向父母行三個(gè)大禮，對父母說(shuō)“爸爸，媽媽?zhuān)�我�?ài)你們”，隨后向老師獻花。

　　第三章為“頒證”，將由幼兒園園長(cháng)向孩子們頒發(fā)“國學(xué)畢業(yè)典禮紀念證書(shū)”，提醒孩子們不再是幼稚的孩童，而是勤奮的`學(xué)子，從此你將好好學(xué)習，天天向上。

　　第四章為“結語(yǔ)”，宣告乙未年揚帆貝貝幼兒園國學(xué)畢業(yè)典禮儀式禮成。

　　“國學(xué)畢業(yè)典禮”結束后，孩子們將在“感恩卡”上為老師寫(xiě)下祝福，并在建水文廟先師殿前合影留念。

　　曾爾鵬介紹，本次揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園“國學(xué)畢業(yè)典禮”儀式結束后，建水文廟會(huì )結合社會(huì )及學(xué)校的需求，把“國學(xué)畢業(yè)典禮”打造成為建水文廟的常態(tài)化禮儀。

　　感受?chē)鴮W(xué)文化，留下難忘畢業(yè)記憶

　　在本次活動(dòng)前，記者采訪(fǎng)了揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園園長(cháng)黃林婭，黃園長(cháng)介紹，在幼兒園大班孩子畢業(yè)之際，參加都市時(shí)報特別策劃的“文化傳承讓孩子知感恩，開(kāi)筆啟蒙給寶貝送祝�！被顒�(dòng)，讓孩子們感受?chē)鴮W(xué)濃厚的文化氛圍，體會(huì )到中國傳統禮儀對孩子的教育意義，將通過(guò)親子畢業(yè)旅行的形式，給孩子和家長(cháng)們留下一次既有意義又豐富多彩的畢業(yè)紀念。

　　黃園長(cháng)介紹，在日常的教學(xué)中，揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園時(shí)常把國學(xué)教育融入日常教育，通過(guò)社會(huì )領(lǐng)域的集體教育活動(dòng)、傳統節日的親子活動(dòng)、文藝匯演的節目等形式，讓幼兒身置于中國傳統文化的氛圍中，耳濡目染，親身體驗中華文明的博大精深。上周，揚帆貝貝愛(ài)可貝幼兒園內部的畢業(yè)典禮上，孩子們表演的國學(xué)節目，一方面就讓孩子們體會(huì )到了中國經(jīng)典詩(shī)歌等的意義，一方面也讓孩子感受到了中國文化的博大精深。

　　本次活動(dòng)，得到了英茂商務(wù)上海大眾4S店、一飲相思云南時(shí)尚餐飲連鎖品牌以及渝煊毛肚火鍋的大力支持，英茂商務(wù)上海大眾4S店將邀請車(chē)友代表參加本次建水國學(xué)活動(dòng)，并為參加本次活動(dòng)的小朋友，每人送上一個(gè)文具盒及一頂帽子。一飲相思云南時(shí)尚餐飲連鎖品牌，將為每個(gè)家庭送上價(jià)值100元的代金券，車(chē)友在活動(dòng)結束后可攜帶代金券到五一路、威遠街和南亞風(fēng)情第壹城的門(mén)店使用。位于北市區霖雨路129號瑞豐龍商業(yè)美食廣場(chǎng)的渝煊毛肚火鍋，將為每個(gè)家庭送上100 元的代金券，讓大家可以嘗到正宗火鍋的滋味。

畢業(yè)典禮發(fā)言稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。

　　今天是個(gè)難忘的日子，對我們 569名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。

　　三年的初中生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

　　我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長(cháng)大。

　　別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無(wú)數小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。舜耕，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的中考博得最美的一瞬，為舜耕留下最美的姿態(tài)，為自己的將來(lái)編織最美的記憶。

　　舜耕啊舜耕，你是我們起航的`海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你?

　　別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。

　　老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量…… 您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　樹(shù)高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開(kāi)啟離別之口?

　　別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢在眼前閃過(guò)。還記得嗎?體能訓練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)。還記得嗎?藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，請睜開(kāi)你們的雙眼，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來(lái)。同窗摯友，我們有著(zhù)太多太多難以割舍的情思，叫我如何舍得離開(kāi)你?

　　其實(shí)不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢(mèng)想，去追尋新的生活與方向。

　　別了，母校

　　別了，恩師

　　別了，同窗

　　別了，五彩斑斕的青春時(shí)光

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這炎炎夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場(chǎng)。

　　六年來(lái)，母校越辦越好，并獲得了許許多多的'榮譽(yù)，從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng)、低矮的教學(xué)樓、破舊的課桌椅到改起的高大教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場(chǎng)……我們目睹了學(xué)校的變化，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６�驕傲�?/p>

　　同時(shí)，六年中，母校也哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。字母公園那顆蒼翠的大松柏就是最好的見(jiàn)證。它看著(zhù)青色無(wú)知的我們逐漸變得成熟，變得勇敢，走上人生的道路。

　　老師們，同學(xué)們，眨眼間六年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們即將步入嶄新的中學(xué)生活，告別充滿(mǎn)童年回憶的小學(xué)生活。我希望同學(xué)們能忘掉昨日的矛盾，一切都已經(jīng)過(guò)去。

　　啊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個(gè)瞬間，讓我們的友誼地久天長(cháng)。

　　今天，我們?yōu)槟感６�驕傲，明天，母校將為我們而榮光！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿10

尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先請允許我向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。在這六年的學(xué)習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。此時(shí)此刻，“畢業(yè)”對于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。

　　六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園，而今天，我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了信任，也學(xué)會(huì )了超越自己，我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷。

　　感謝老師，您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )我們做人的道理。

　　我記得，剛上一年級時(shí)我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵的目光，似乎在說(shuō)：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

　　我還記得是您用寫(xiě)日記的方式親近了我們之間距離，看著(zhù)日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛(ài)你”等評語(yǔ)，就如一股暖流流遍我的全身！您不辭辛苦為我們定制精美日記本，用爭做巴菲特來(lái)鼓勵我們前行，我們班的寫(xiě)作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學(xué)習，讓我們班在學(xué)校一舉成名！

　　我更記得，我們制做的紀念冊、日記報，記錄著(zhù)六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會(huì )隱退……

　　這一幕幕永遠定格在我的'腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì )永遠銘記于心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　感謝母�！�—中華小學(xué)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的玉蘭；感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，為了更美好的的明天，我們將懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì )忘記自己曾是一名中華小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)，為中華小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

　　祝愿母校的明天會(huì )更好！祝愿校領(lǐng)導老師們工作順利，身體健康！祝愿同學(xué)們前程似錦！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿11

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　三年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�邁著(zhù)蹣跚的腳步，第一次走進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，迎接我們的.是您們一張張和藹的面容。

　　在這里，我們學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手穿衣、吃飯、結識了許多小伙伴，還學(xué)會(huì )了讀書(shū)、識字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。

　　當春天又一次來(lái)臨，當小樹(shù)又一次發(fā)芽，我們要畢業(yè)了!要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)親愛(ài)的老師，帶著(zhù)您們的期望步入小學(xué)的校園。我們永遠都不會(huì )忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光，您們是我們心中最可愛(ài)的人!

　　今天，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠地說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)，無(wú)我們走到哪里，都會(huì )想著(zhù)您們!祝您們永遠健康，魅力，幸福，快樂(lè )!”

畢業(yè)典禮發(fā)言稿12

老師們，同學(xué)們：

　　今日，在這里舉行20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見(jiàn)證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著(zhù)你們走過(guò)了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了三附中美好的明天。今日，在這見(jiàn)證你們的成功與智慧，見(jiàn)證你們新起點(diǎn)的激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表學(xué)校向20xx年畢業(yè)的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿(mǎn)地完成高中三年的學(xué)業(yè)，同時(shí)，向三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的高三年級全體教師表示衷心的感謝!同學(xué)們，當你們看到“騰飛”這兩個(gè)字的時(shí)候，相信我們都會(huì )有一種振奮人心的豪邁。

　　“騰飛”是我們共同的夢(mèng)想。為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過(guò)去的三年，我們體驗過(guò)學(xué)習的艱辛，品嘗過(guò)失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個(gè)特殊的時(shí)刻，一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，我們又留下了彼此的祝福。此時(shí)此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿(mǎn)志的青年，你們即將要離開(kāi)這里，在人生的道路上去開(kāi)拓，去遠航。

　　“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風(fēng)華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進(jìn)，就讓我們揚起生命的風(fēng)帆，讓青春在夢(mèng)想中騰飛。同學(xué)們，即將到來(lái)的高考將會(huì )是人生的里程碑，它標志著(zhù)我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩(shī)人汪國真曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方，路在腳下。

　　我衷心希望同學(xué)們自強不息，帶著(zhù)母校的'期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔，同學(xué)們，“今日桃李芬芳，明天社會(huì )棟梁”。這棟梁兩個(gè)字，不同時(shí)代有著(zhù)不同的內涵。20xx年，我們的祖國將迎來(lái)60華誕�；仡櫄v史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，60載的無(wú)上光榮已被作為一段不凡的歷史寫(xiě)入民族的靈魂，化為感動(dòng)的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時(shí)代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。最后，我想說(shuō)，今日的匯聚不是簡(jiǎn)單的總結，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據，而母校也將會(huì )是你們永遠的后方。祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無(wú)限，鵬程萬(wàn)里。謝謝!

畢業(yè)典禮發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這炎炎的夏日里，在這瓜果飄香的六月里，我們最后一次集中在母校，歡聚在母校的操場(chǎng)。

　　六年來(lái)，學(xué)校變得越來(lái)越好了，從曾經(jīng)的草坪操場(chǎng)、低矮的舊教學(xué)樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學(xué)樓，到鋪起的塑膠操場(chǎng)……我們目睹了學(xué)校的變化，見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展。我們?yōu)槟感６�驕�?

　　同時(shí)，六年里，母校也哺育我們的成長(cháng)。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著(zhù)青澀無(wú)知的.我們變得成熟，逐漸走上人生的道路。

　　老師們，同學(xué)們，眨眼間六年的時(shí)光已經(jīng)逝去，我們即將步入全新的中學(xué)生活，告別充滿(mǎn)童年回憶的小學(xué)生活。

　　啊，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們揮手告別，記住我們的每一個(gè)容，讓我們的友誼地久天長(cháng)。

　　啊，敬愛(ài)的老師，母校，是您教會(huì )了我做人的道理，為我指明人生的道路，您的恩情我無(wú)法忘懷。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導，老師，同學(xué)：

　　大家好！

　　我的名字是某某，我是信息工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我很榮幸能夠在這個(gè)儀式上成為畢業(yè)生的代表。在千禧年，我們走進(jìn)了科技大學(xué)，聚集在龍洞校區，開(kāi)始了大學(xué)生活。大學(xué)是人生中最年輕的生活，追求最熱情的生活熱情，熱愛(ài)詩(shī)歌，熱情的知識和對生存的熱情。目標。然而，當我們年輕而輕浮的時(shí)候，我們鄙視人煙稀少的樹(shù)木，忽視了炮彈之地的圖書(shū)館，忽視了來(lái)回奔波的老師們。學(xué)校開(kāi)始時(shí)的黃塵被清澈的眼睛蒙住了眼睛。包裹應該感激的靈魂。歸咎于我們花了兩年時(shí)間。

　　然而，在我們離開(kāi)后的兩年里，我們經(jīng)�；貞浧瘕埗吹那逍驴諝�，寧靜的環(huán)境，便利的書(shū)房，山頂公園的綠草，學(xué)校道路兩旁的水果，以及體育場(chǎng)。糾正姿勢，龍洞市場(chǎng)的小吃店，學(xué)校旁邊的樹(shù)園。事實(shí)證明，并不是大學(xué)不好，但我們無(wú)法發(fā)現和欣賞它，我們也不知道如何珍惜它并權衡它。

　　今天，巫山公寓的時(shí)間已經(jīng)飛了兩年多。我記得王克的副書(shū)記，曾小燕。巫山公寓的同學(xué)是我們學(xué)校歷史上獨一無(wú)二的一代。他們之前沒(méi)有接過(guò)古人，但他們沒(méi)有更新。我們是龍洞校區的先鋒牛和巫山公寓的先驅。巫山公寓是一個(gè)有才華的車(chē)站，乘船游覽，風(fēng)雨讓我們體會(huì )到學(xué)習的艱辛。惡劣的環(huán)境磨練了我們變得有才華的意志。非凡的體驗為我們增添了有意義的生活體驗。

　　雖然我們與校友的接觸較少，但是領(lǐng)導和老師更關(guān)心，公寓學(xué)校的老師和公司的老師和我們住在一起，他們很苦；學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導三次互訪(fǎng)；學(xué)校的老師和學(xué)生都非常關(guān)注它。絲綢有關(guān)。其他學(xué)區學(xué)生無(wú)法使用這些課程。

　　為了想念，更加感激，回望大學(xué)四年陽(yáng)光和陽(yáng)光，我們無(wú)怨無(wú)悔，令人難忘的是母校的溫暖，感恩的是無(wú)私的老師，公寓1080名學(xué)生，1080顆心，感謝大學(xué)的母校成為老師的石頭。選擇一塊巨石來(lái)傳遞老師的恩典是因為巨石是強大的，永恒的'，風(fēng)和雨，它不會(huì )移動(dòng)。它就像一位祖母和一位心胸寬廣的老師。心靈也代表著(zhù)學(xué)生永恒的岳母，象征著(zhù)堅不可摧的工人的精神。

　　我們的母校，在母校的監督下，在科技大學(xué)精神的推動(dòng)下，充滿(mǎn)激情，以工人的獨特態(tài)度，加入社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，請放心。致力于青年，自我實(shí)現。請老師放心，我們會(huì )記得教導，激勵自己，腳踏實(shí)地，傲慢自大，自我反省，自尊心，快節奏，勇敢。當風(fēng)和海浪破碎時(shí)，將有時(shí)間懸掛云層并駛向大海。今天，我們?yōu)榭萍即髮W(xué)感到自豪；明天，科技大學(xué)將以我們?yōu)闃s。再次感謝給母親帶來(lái)春風(fēng)的母校，感謝我們關(guān)心的領(lǐng)導者，以及給予我們啟迪的老師們。

　　春風(fēng)吹來(lái)，我別忘了老師！謝謝！

畢業(yè)典禮發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們背上昨天的故事，腳下踩著(zhù)高考的余暉，肩上扛著(zhù)過(guò)去的碎片，眼中捧著(zhù)燦爛的未來(lái)。我們聚集在這里，心情很不穩定。

　　離開(kāi)康橋的時(shí)候，徐志摩老師寫(xiě)道：“我輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮了揮衣袖，沒(méi)有帶走一片云彩�！�

　　這首優(yōu)美的旋律籠罩在離愁別緒的詩(shī)句上，觸動(dòng)了很多同學(xué)的心弦！今天，帶著(zhù)這種悲哀，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師、同學(xué)，告別這段刻骨銘心的時(shí)光！

　　經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想此刻我應該和在座的各位一樣的心情，即使很開(kāi)心，也無(wú)法掩飾我的回憶和留戀。這三年，我們走的辛苦，走的開(kāi)心，這三年，我們過(guò)的充實(shí)，過(guò)的美好。三年來(lái)，

　　1005日日夜夜看似那么漫長(cháng)，但當我們面對今天的離別，卻覺(jué)得是那么短暫。

　　高中就像一本太倉促的書(shū)。這一千頁(yè)匆匆翻過(guò)。還沒(méi)來(lái)得及記住身邊每個(gè)人的臉，畢業(yè)歌就響了。但是，值此畢業(yè)之際，我們有理由打開(kāi)記憶的盒子，重新審視即將被封存的青春。

　　回過(guò)頭來(lái)，一些生動(dòng)的細節，一些精彩的片段，就這樣清晰地鐫刻在我們的記憶里。我們一定還記得你我初入學(xué)校時(shí)的雄心壯志；我一定還記得你我在課堂上交流學(xué)習經(jīng)驗的那張歡快的臉；我一定要記住老師的諄諄教誨；我一定還記得習題突破時(shí)發(fā)自?xún)刃牡南矏�；我一定還記得運動(dòng)會(huì )上你我為班級加油的場(chǎng)景；我們必須記住那些帶著(zhù)雨傘走過(guò)雨天的日子�；貞涍@些，我們發(fā)現是友情讓我們彼此信任，彼此依賴(lài)。我們都有過(guò)低谷，但我們互相鼓勵。是朋友溫暖的笑容，是班級溫暖的氛圍。讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信“雨過(guò)天晴”。

　　高三那年，我們淹沒(méi)在問(wèn)題的海洋中，卻突然清醒地發(fā)現，我們對高中的印象不再是一堆卷子和沒(méi)完沒(méi)了的習題，更多的是對在知識的殿堂里幫助我們成長(cháng)、努力的老師、園丁的感激�；仡欉@三年我們學(xué)習的每一個(gè)鏡頭，都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的.過(guò)程，那就是知識的積累，情感的升華。我們永遠不會(huì )忘記老師在課堂上的講課。這時(shí)候再華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和感激，——，既是老師又是朋友。同學(xué)們即將遠行，請允許我們深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

　　一中這三年，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析思考，學(xué)會(huì )了合作競爭，學(xué)會(huì )了不斷超越和突破自己的極限和成長(cháng)。當年的我們，現在更成熟了，不那么浮躁了。偶爾翻看三年前拍的照片，堅定的眼神里有一種孩子氣的沖動(dòng)。三年來(lái)，眼神的變化反映了人文積淀的深化。也許多年以后，翻看現在的照片，也有一種成長(cháng)的感覺(jué)。

　　這些是我們在一中的故事，也是我們和一中的故事。我們的故事令人難忘，有很多回憶和希望�，F在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。畢業(yè)代表著(zhù)過(guò)去的結束，未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)是告別傷害和拋頭露面。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有豐富多彩、燦爛輝煌的往昔，都用生動(dòng)的細節裝飾著(zhù)，每個(gè)人都會(huì )把這些溫暖的回憶鐫刻在心里。

　　兩個(gè)月后，我們都將步入新的大學(xué)。無(wú)論你是在北京、上海、廣州、香港還是仍然留在汕頭，請不要忘記，我們過(guò)去的一段屬于我們的記憶，屬于我們的青春。想想我們曾經(jīng)的輝煌夢(mèng)想；想想看，我們曾經(jīng)表達過(guò)的慷慨激昂的感情，讓我們一起承受父母熱切的期望和老師深情的規勸，繼承一中的“紅色勤奮實(shí)踐”，做一個(gè)有智慧有激情的人，做一個(gè)有大志有腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)有擔當敢擔重擔的人！

　　鳳凰花又開(kāi)了，我們卻要離開(kāi)。同學(xué)們，值此離別之際，我建議大家用熱烈的掌聲向老師們表達深深的謝意，用同樣熱烈的掌聲為自己的未來(lái)喝彩，讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里！

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