畢業(yè)典禮講話(huà)13篇
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
天下沒(méi)有不散的筵席，在這場(chǎng)叫小學(xué)的飯局中，我們嘗到了甜的春游，苦的失利，以及辣的批評，這次畢業(yè)典禮是酸的。這是這次飯局上最后的一道菜。也許今后，我們再也不能見(jiàn)面，但我們的心還連著(zhù)，像往常一樣永不分離。時(shí)光的列車(chē)開(kāi)了六年，我們的記憶倉庫也增加六年成千上萬(wàn)讓人永生難忘的記憶。這些記憶雖然僅僅是我人生的日記中短暫的一段，卻是璀璨的。那嬉戲打鬧的動(dòng)作，那童稚天真的作文，那自由自在的春游，那xx張各具特色的笑臉，那讓人歡欣喜悅的課堂，都是這個(gè)記憶中耀眼的明珠，都是人生日記本中優(yōu)美的語(yǔ)段，都是我內心世界中最美的煙火。
我記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨。當時(shí)我們都很奇怪：x老師面色凝重，一又水汪汪的大眼睛充滿(mǎn)著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的東西、肚子為什么又變大了。原本喧鬧如菜市場(chǎng)般的教室霎時(shí)間安靜下來(lái)，大家無(wú)聲卻又似在說(shuō)話(huà)。片刻后，老師告訴我們：其實(shí)她在幾個(gè)月前就已經(jīng)被查出肚子有了孩子，不適合象平時(shí)那樣辛勤地工作，但她不管，也沒(méi)有告訴我們這個(gè)事情，依然在為我們忙碌著(zhù)，操勞著(zhù)，辛苦奔波著(zhù)。想必她是怕我們學(xué)習分心。直到現在懷孕了好久，不久就要生了的'時(shí)候才告訴我們這個(gè)事情。她的話(huà)語(yǔ)平靜得如無(wú)風(fēng)的水面，連一絲漣漪都沒(méi)有，但已經(jīng)如石頭般讓我們的心中蕩起圈圈漣漪。一滴滴淚珠從她的臉龐流下，也流入我的心中。我很不是滋味：我在不知道這件事之前，十分頑皮搗蛋，讓老師多次生氣。要知道，那時(shí)候老師要邊懷著(zhù)怡，還要邊為我們操勞，可是她卻一次又一次地把氣咽了下去，把這個(gè)秘密藏在心里。老師如一位園丁，一位園丁義工，為我們嘔心瀝血卻不圖回報。
我還記得四年級一天下午，我與一位同學(xué)打起架來(lái)。我的后頸皮被他用指甲抓了好幾道傷疤，有火辣辣的痛，刻入我的心中。失去理智的我拿起他的書(shū)一陣亂踩亂撕，頓時(shí)一張張紙條如柳絮一般亂飛；我又拎起他的文具盒，狠狠地甩到墻上。做了這些舉動(dòng)后，我揚長(cháng)而去。第二天，我看到教室里一片狼籍時(shí)，驚呆了：這真的是我所制造的場(chǎng)景嗎？我有點(diǎn)后悔。因為其實(shí)不完全是他挑起的戰爭，有大部分原因是我造成的。同學(xué)陸陸續續地來(lái)到。知道起因結果后，他們有的用同情的目光望著(zhù)我，有的慢慢地清理現場(chǎng)，有的問(wèn)候我哪里受傷了，痛不痛之類(lèi)的問(wèn)題。而那位與我產(chǎn)生沖突的同學(xué)，看到我，沒(méi)說(shuō)什么。但我分別從他的目光中看到了一句話(huà)：我原諒你，我們還是好朋友。一股暖流流進(jìn)我的心田。我感到那個(gè)傷口，仿佛已經(jīng)消失了。
“少年強，則國強；少年富，則國富；少年雄于地球，則國雄于地球�！苯裉�，我們因學(xué)校，因老師而成長(cháng)，明天，老師，學(xué)校一定會(huì )因為我們而閃耀，成為一顆流光溢彩的明珠！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的幸福，我們將告別母校。帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時(shí)光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因為您，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了!”
離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想�！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ栆焉钌羁倘胛覀兊腵心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為畢業(yè)生為自豪;明天，將會(huì )以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇3
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)朝夕相處的老師與同學(xué);再過(guò)不久，我們就要離開(kāi)美麗的校園;再過(guò)不久，我們就要進(jìn)入新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。但是，童年就像一朵朵散不去的彩云，縈繞在我們的心頭。今天，我們共同歡聚在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，共同傾訴小學(xué)生活中美好的'回憶吧!
校園中的朗朗讀書(shū)聲時(shí)常漂浮，對我們的成長(cháng)付出心血的老師永世難忘，對我們的進(jìn)步有過(guò)幫助的同學(xué)揮之不去，對我們成長(cháng)的搖籃----我們美麗的校園時(shí)時(shí)掛念......
誨人不倦的老師，是您在我們淘氣的時(shí)候，耐心的教導;是您在我們生病的時(shí)候，給予無(wú)微不至的關(guān)懷;是您那甜蜜的笑容，溫和的聲音，引人入勝的教堂，提高了我對學(xué)習的興趣。老師，就是您，引領(lǐng)我們一步一步地邁向人生。老師，您就是為人民辛勤工作的春蠶，您就是點(diǎn)燃生命的蠟燭!
友善和睦的同學(xué)們，我永遠也忘不了我們一起玩耍的快樂(lè )，一起學(xué)習的努力，一起勞動(dòng)的汗水。今天，我們一道成長(cháng)，互相幫助，互相鼓勵，明天，我們便是戰場(chǎng)上的對手，一戰高下。也許，畢業(yè)后我們變成路人，但是，你們給我的最珍貴的禮物----真誠的友情，我會(huì )珍藏在心里，永遠永遠不磨滅!
母校，您這個(gè)溫暖的大家庭，用陽(yáng)光雨露沐浴著(zhù)祖國的花朵，您就是成長(cháng)中的一個(gè)家，今天我以您為榮，明天您以我為榮，我會(huì )更好地加油，報答您，報答祖國!
再見(jiàn)了，和藹可親的老師，天真活潑的同學(xué)們，美麗溫暖的校園，你們對我的教育與幫助，我感激不盡，唯有學(xué)習上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，才能作為我對你們的回報!
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇4
今天早上我翻閱了畢業(yè)禮的典禮程序。當我見(jiàn)到畢業(yè)生名冊上你們的名字，我按手其上，低頭為你們每一位禱告。我祈求你們離校后，都能過(guò)著(zhù)“不負此生”的生活。你們或會(huì )問(wèn)，怎樣才算是“不負此生”的生活呢？ 更多香港留學(xué)資訊歡迎關(guān)注微信公眾號：
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實(shí)學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識好好地裝備了自己。。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂(lè )與金錢(qián)和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著(zhù)、健康的飲食，就是樂(lè )之所在。漫無(wú)止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè )。
其次，我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì )有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我我吁請大家為了母校的聲譽(yù)，無(wú)比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無(wú)悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時(shí)刻不忘為社會(huì )、國家以至全人類(lèi)出力。一個(gè)謙卑的人并不固執己見(jiàn)，而是會(huì )虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會(huì )蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過(guò)著(zhù)儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會(huì )非常充實(shí)。你會(huì )是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì )著(zhù)意社會(huì )能給你什么，但會(huì )十分重視你能為社會(huì )出什么力。更多香港留學(xué)資訊歡迎關(guān)注微信公眾號：
我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準，而是應以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì )、對人類(lèi)的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì )成為我校的代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷！
在21世紀，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專(zhuān)院校從來(lái)沒(méi)有增長(cháng)與膨脹得像現在那么快，而又像現在一般，忘其所以、失其導向。正當全球大專(zhuān)學(xué)生數目不斷增加的時(shí)候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
正當在某些國家，大學(xué)被譽(yù)為推動(dòng)科技與經(jīng)濟建設的火車(chē)頭的時(shí)候，在另一些地方，大學(xué)卻被詆為縱容精英主義和放任不羈的地方。那么大學(xué)教育，所為何事？
紐曼樞機曾經(jīng)這樣說(shuō)：“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的，我認為就是為了培養良好的社會(huì )公民?這種教育能給人以對自己的觀(guān)點(diǎn)與判斷的真理，給人以倡導這種觀(guān)點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀(guān)地對待事物，教他開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復雜的而摒棄無(wú)關(guān)的�！�
認清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車(chē)、住的房子來(lái)作準，而是應以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會(huì )、對人類(lèi)的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng )意和創(chuàng )新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓練學(xué)校，更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì )責任可言的人才的機構。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。
認識并帶領(lǐng)你的時(shí)代今天你們畢業(yè)了，我送你錢(qián)穆老師的一番話(huà)“認識你的時(shí)代，帶領(lǐng)你的時(shí)代”�！澳銈円粋�(gè)人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問(wèn)，怎么做事業(yè)，我認為應該有一個(gè)共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代，我們就應該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認識時(shí)代，只能追隨時(shí)代，跟著(zhù)這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代，跟著(zhù)時(shí)代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話(huà)來(lái)講，即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應該有它一個(gè)理想，由一批理想所需要的人物，來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來(lái)領(lǐng)導此社會(huì )，此社會(huì )才能有進(jìn)步。否則不認識這個(gè)時(shí)代，不能朝向這個(gè)理想的標準來(lái)向前，此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導此社會(huì )？所以每一個(gè)時(shí)代，不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗，而時(shí)代所需要的，則是能領(lǐng)導此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)�！�
這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代：個(gè)人利益凌駕于群體福祉，個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川，有容乃大。我們不應只顧自己的'利益，不要過(guò)于自以為是，而要學(xué)會(huì )多聽(tīng)別人意見(jiàn)，考慮各方看法，協(xié)力實(shí)現夢(mèng)想。
這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代：每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來(lái)不少沖擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習，有慎思明辨的能力。
這是一個(gè)利益在前，道德在后的時(shí)代：金錢(qián)、地位、權力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價(jià)值觀(guān)的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個(gè)人利益，埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時(shí)代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
知道滿(mǎn)足，懂得感恩，貢獻更多面前放著(zhù)半杯水，你看到的杯子是半滿(mǎn)，而非半空。你會(huì )明白世界上沒(méi)有什么事是理所當然的，無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機會(huì )。你在這個(gè)年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿(mǎn)足便會(huì )快樂(lè )。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應努力回報社會(huì )，用你的時(shí)間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時(shí)你會(huì )發(fā)現，奉獻愈多，就愈富足。
“你不會(huì )問(wèn)香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么�！睘樽约汉蛣e人創(chuàng )造更多機會(huì )，獻上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個(gè)包容的人。一天當父母開(kāi)始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時(shí)，你不會(huì )對他們抱怨挑剔，你會(huì )不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽(yù)時(shí)，你也不會(huì )瞧不起老師，你會(huì )飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會(huì )無(wú)論面對多大的困難、多少的挑戰，你也不會(huì )離棄香港，不顧而去。你會(huì )盡你的責任為香港創(chuàng )造未來(lái)。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記，這還是個(gè)應當感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時(shí)，我默禱你們都能不負此生。
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇5
各位在座的老師、同學(xué)們：早上好！
一年一度的畢業(yè)典禮，又如期到來(lái)，在莊嚴而又充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)心情的場(chǎng)面里，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。在座的各位，或親證、或見(jiàn)證、或見(jiàn)過(guò)中式婚禮的場(chǎng)面，大多數情況下，作為新娘一方的父親或母親，會(huì )把自己女兒的手放到新郎的手上，把自己心愛(ài)的女兒托付給他�；蛘�，一對新人的父母把自己兒女們的雙手放在一起，讓他們互相牽手，互相接受，組成新的命運共同體。但在今天的畢業(yè)典禮上，我，還有臺下在座的各位老師，無(wú)法找到這雙手，把你們托付給他或他們，因此，我，還有在座的各位老師，只能把你們交給你們自己。
目前的中國，已經(jīng)久違了成人禮的儀典。如果我們不拘泥于成人禮的外在形式及其傳統的內容，也許我們可以把從小學(xué)到大學(xué)的一次次畢業(yè)典禮，看作是一場(chǎng)又一場(chǎng)的成人禮的儀典。小學(xué)、中學(xué)、高中的畢業(yè)典禮可惜沒(méi)有禮服與禮冠，從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮上，我們每個(gè)人都獲得了一種身份，以及與身份相稱(chēng)的禮服與證書(shū)。但也只有在大學(xué)的畢業(yè)典禮上，我們似乎才可以說(shuō)，你們已經(jīng)成人。因為，大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)可以成為你們通向社會(huì )各個(gè)行業(yè)的開(kāi)業(yè)執照，碩士、博士證書(shū)只表明這張執照的含金量不同而已，而作為開(kāi)業(yè)執照的本質(zhì)屬性是相同的。
把你們交給你們自己，就意味著(zhù)今后的一切，都由你們自作主宰，自我負責。自作主宰，自我負責，當然就不是一種自我放任，隨意揮霍自己的青春，消費自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現自己人生在世的.價(jià)值；成物，就是通過(guò)自己積極、能動(dòng)的努力，在各個(gè)領(lǐng)域里做出一番成就與事業(yè)。成己成物，從馬克思主義哲學(xué)的角度來(lái)看，就是合目的與合規律的結合，從中國傳統哲學(xué)的角度看，就是性與天道的結合。把你們交給你們自己，并不意味著(zhù)學(xué)院從此如釋重負，對你們不再關(guān)心，而是一種“生而不有，為而不恃，長(cháng)而不宰”的道之讓?zhuān)屇銈冊趶V闊的社會(huì )生活里，與人交道，與物交道，然后竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。當有一天你們面臨重大的得失、榮辱、甚至是生死抉擇的緊要關(guān)頭，特別地感到無(wú)力與無(wú)助的時(shí)候，也許你們在不經(jīng)意地一回頭之間，會(huì )看到武大哲院一雙溫柔、慈祥而又充滿(mǎn)著(zhù)深情的堅定目光——愛(ài)智、求真、向善、致美，在注視著(zhù)你們。
把你們交給你們自己，也是我與在位各位老師的天職。作為教育者的我們，不是把自以為是的觀(guān)念、知識強加給你們，而是把我們自以為是正確的知識、觀(guān)念呈現給你們，讓你們在與古今中外圣賢君子、仁人志士的交往與對話(huà)中，發(fā)現你們各自天生的傾向，并在多種可能的面前選擇最好的、最可能的自己。你們即將得到的學(xué)位證書(shū)，不只是一種能力的證明，更重要的是證明你有潛能做好很多未知而又艱難的事情。而人生最難的事情，莫過(guò)于認識你自己。哲學(xué)學(xué)位的證書(shū)將為你們認識自己開(kāi)辟一條曲徑通幽、各顯神通的道路。
把你們交給你們自己，其實(shí)也是我們對你們的一種信任與囑托。你們身上不僅攜帶著(zhù)哲學(xué)學(xué)院悠久的傳統與豐厚的信息，而且也承載著(zhù)哲學(xué)學(xué)院現實(shí)的光榮的與未來(lái)的夢(mèng)想。你們像群星一樣散落在祖國的四面八方，甚至是世界各地。哲學(xué)學(xué)院的榮譽(yù)因為你們而播揚，哲學(xué)學(xué)院的光榮因為你們而耀眼，哲學(xué)學(xué)院的夢(mèng)想因為你們而變得更加充盈而富有強大的吸引力量。
送君千里，終有一別，再長(cháng)的畢業(yè)典禮致辭，也長(cháng)不過(guò)學(xué)院永遠關(guān)注你們的深情目光。莊子曰：“送君者，自其涯而返，君自此遠矣�！笔捜S父先生用詩(shī)的語(yǔ)言與新時(shí)代的詩(shī)情重塑了莊子的詩(shī)意：“送君者自其涯返，奔逸絕塵盼后生�！弊４蠹以谖磥�(lái)的工作與生活中，成就屬于你們自己的光榮與夢(mèng)想！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位來(lái)賓、老師們：
大家下午好！
慈龜山草木扶疏，無(wú)之海水漾琉璃。同學(xué)們三年的二中生活，到今天就要劃上句號。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們三年的陪伴，你們的活潑與靈動(dòng)詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！
作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗了你們的自律、自覺(jué)與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過(guò)去的高考，會(huì )讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來(lái)中國和世界進(jìn)步的力量！
青島二中是一個(gè)“另類(lèi)”的學(xué)校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來(lái)，教育存在的意義就是支持每一個(gè)人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個(gè)人天賦自由完美地綻放創(chuàng )造一切可能的機會(huì )和平臺。我堅信，在二中的三年，是你們人生中最值得自豪的學(xué)習時(shí)光，因為所有的體驗和磨礪，都為你們的未來(lái)預設了無(wú)數種精彩的可能！
今天，我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，社會(huì )的發(fā)展、科技的進(jìn)步讓我們時(shí)刻置身于充滿(mǎn)了許多變數和可能的時(shí)空中。這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)就是不確定性，這極大地增加了每個(gè)人做出價(jià)值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀(guān)點(diǎn)所綁架。生命的銀河里，我期望每個(gè)二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠 獨立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻給社會(huì )和人類(lèi)發(fā)展。
獨立思考不是標新立異，而是對良知的理性堅守；不是特立獨行，而是對真理的激情熱愛(ài)；不是異想天開(kāi)，而是對人類(lèi)文明的執著(zhù)追求。它是一種對自我嚴格的審視，也是對世界清晰的認知；它是一種價(jià)值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類(lèi)的進(jìn)步力量、個(gè)體的價(jià)值體現、人類(lèi)的本質(zhì)特征，無(wú)不通過(guò)獨立思考充分彰顯出來(lái)。
一個(gè)人獨立思考才會(huì )有獨立人格。每個(gè)人的`人格尊嚴是以獨立思考為前提的，作為承擔“中華復興”責任的“后浪”，獨立思考應是你們最基本的特質(zhì)。獨立思考，便意味著(zhù)不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著(zhù)要面對堅持真理性思想的風(fēng)險。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時(shí)代不會(huì )重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨立思考的“護身符”。獨立思考是擁有獨立人格的標志，是我之所以為我的根基。它的價(jià)值在于堅守良知和擔當責任，為人類(lèi)文明開(kāi)辟通向更遠地方的道路。
獨立思考能夠激發(fā)一個(gè)人開(kāi)拓創(chuàng )新的精神。有獨立的思考能力也就打開(kāi)了創(chuàng )新的大門(mén)。人類(lèi)對未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨立而且獨特的思考，勇敢地沖破藩籬，進(jìn)入到一個(gè)新奇的世界，智慧的火花就會(huì )迸發(fā)，創(chuàng )新的種子就會(huì )萌芽。
獨立思考意味著(zhù)一個(gè)人擁有了獨立的價(jià)值判斷力。錢(qián)穆認為，人有兩個(gè)生命，小生命由外向內，生存；大生命，由內向外，貢獻。有人說(shuō)，“只會(huì )用自身境遇錨定價(jià)值坐標的人，是沒(méi)有什么真正價(jià)值觀(guān)的人。價(jià)值觀(guān)這件事的出發(fā)點(diǎn)從來(lái)不僅僅是關(guān)注自己的命運，而是關(guān)心眾人的命運，并且相信它最終與自己的命運相關(guān)�！蔽覀兲幵谝粋�(gè)紛繁復雜的世界，海量的資訊讓人難辨真偽；不同的立場(chǎng)會(huì )離析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉的結局；許多吸引眼球的觀(guān)點(diǎn)為的卻是流量。浮躁的時(shí)代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨立思考的能力，就會(huì )有正確的價(jià)值判斷，也會(huì )磨礪出應對和解決這些問(wèn)題的智慧。
我一直倡導各位學(xué)子 “做會(huì )獨立思考的二中人”，就是因為作為未來(lái)世界的領(lǐng)導者、創(chuàng )造者，你們不能只是汲取，而應當拓展思考路徑，真正生成和升華出獨立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今日在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(cháng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先，我祝賀畢業(yè)班的同學(xué)順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的師長(cháng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。
有人說(shuō)，少年是一本太倉促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，從呀呀學(xué)語(yǔ)到今日的充滿(mǎn)智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步；你們激揚文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議；你們眾志成城，從容面對各種考驗；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接檢驗。作為xx的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲�？紙�(chǎng)上，鏡頭前，課堂外，你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了無(wú)數榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華。你們有著(zhù)出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志；你們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但你們知道更重要的是培養自我成長(cháng)的能力；你們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn)；你們，踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的 全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長(cháng)為你們精工細作，多少回進(jìn)出校門(mén)，保安為你們迎來(lái)送往，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量；當你們魚(yú)翔淺底時(shí)，當你們鷹擊長(cháng)空時(shí)，是老師的滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，是老師的'無(wú)數次追悔；多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎？當你不交作業(yè)時(shí)，是他們在追著(zhù)你，催著(zhù)你；當你摔倒時(shí)，是他們在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時(shí)，是他們在呵護你、鼓勵你！當你犯錯誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你；每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！他們用心良苦掩飾著(zhù)自己的憂(yōu)愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞；當然，老師也有犯錯的時(shí)候�；蛟S，他曾經(jīng)錯怪了你；或許，他曾經(jīng)忽視了你，或許，他曾經(jīng)傷害了你；在這里，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無(wú)心之過(guò)！
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的 理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì )是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開(kāi)創(chuàng )自己美好的未來(lái)！
同學(xué)們，作為xx的畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家；我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光；我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為“理想遠大、熱愛(ài)祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng )新的人”，成為“德才兼備、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統
一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫(xiě)的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”！
不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么？堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過(guò)了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學(xué)校永遠是你們的最?lèi)?ài)！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今日這個(gè)機會(huì )，我為各位壯行。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今日我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇8
尊敬的各位家長(cháng)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
今天，我們在這里隆重舉行XX屆高中學(xué)生畢業(yè)典禮，我懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情首先祝賀同學(xué)們順利地完成了高中學(xué)業(yè)，完成了高考，完成了你們人生當中獨自面對的第一項偉大的事業(yè)。在你們即將踏上新的征程之前，我代表全校教職員工，向辛勤哺育你們的爸爸媽媽?zhuān)瑸槟銈儍A注心血、引領(lǐng)你們成長(cháng)的教師，以及關(guān)心和幫助過(guò)你們的每一位朋友，致以衷心的感謝和誠摯的敬意！
剛才，播放你們高中三年生活學(xué)習視頻的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)早已淚眼盈盈，多少的回憶，多少的激動(dòng)涌上心頭。三年前，你們?yōu)榱藟?mèng)想，選擇了二中，三年來(lái)，你們勤奮學(xué)習，大膽嘗試，積極發(fā)現，快樂(lè )成長(cháng)，傾聽(tīng)心靈召喚，不斷超越，走向優(yōu)秀。一千多個(gè)日日夜夜，你們用熱情和朝氣親手書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春，親身體驗多彩絢麗的學(xué)習生活，擁有了人性的偉大，擁有了學(xué)習的能力，也擁有了不凡的氣質(zhì)。
我記得，你們入學(xué)報到時(shí)那一張張稚嫩的面孔和一雙雙清明澄澈的眼睛；
我記得，你們軍訓時(shí)炎熱難當，汗流浹背，而依然口號嘹亮，步伐整齊，軍姿英武；
我記得，你們在杏壇桃花開(kāi)處流連佇足，在晨光小樹(shù)林里自在徜徉，在颯爽金秋品嘗柿子的香甜，在雪后三立園留下或深或淺的腳印。
我記得，你們在體育美食節、科技節、讀書(shū)節、藝術(shù)節上專(zhuān)注投入、體驗陶醉，更記得你們在65公里遠足拉練中彼此攙扶，相互勉勵，磨練意志，強壯心靈。
我還記得，你們在《成長(cháng)比成功更重要》讀書(shū)會(huì )上的幽默表演和精彩演講，在元旦晚會(huì )上爭先恐后的邀請我和呂校長(cháng)為你們唱歌、講故事，在五四成人禮儀式上的莊嚴宣誓和自信簽名。
…………
孩子們，我可以自信地說(shuō)，過(guò)去的三年，你們接受了最好的中學(xué)教育，你們在二中學(xué)到了很多比知識更為重要的東西，你們的心靈更有力量，價(jià)值判斷更加正確，性格更加飽滿(mǎn)，視野更加開(kāi)闊，思維更加敏捷，你們在二中享受了比同齡人更多的體驗、自由和快樂(lè )。
現在，發(fā)現自己，成就自己的成長(cháng)信仰早已深入你們的靈魂，變成了主動(dòng)的行動(dòng)；八大素養會(huì )繼續引領(lǐng)你們，幫助你們成為未來(lái)社會(huì )的優(yōu)秀公民，幫助你們創(chuàng )造自己成功而精彩的人生。你們在“271高效課堂”所練就的'能力，鍛造的品格，足以讓你們在未來(lái)成為人群的核心；你們在包羅萬(wàn)象的校本課程中所發(fā)現的興趣和激發(fā)的潛能，也必將充實(shí)你們未來(lái)的人生規劃。
孩子們，作為校長(cháng)，我代表全體教職員工向你們說(shuō)聲“謝謝”。正是因為你們的到來(lái)，才使我們的校園充滿(mǎn)溫馨和希望，使我們的工作充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造，是你們這一批勤奮好學(xué)的孩子給了老師自信，也是你們這些聰明懂事的孩子給了老師收獲，是你們教會(huì )了老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛(ài)你們。所以，我提議，讓我們全體老師向可愛(ài)的孩子們鞠躬！
家長(cháng)朋友們，是你們對學(xué)校的厚愛(ài)、信任和明智的選擇，才有我們之間三年的緣分，感謝家長(cháng)朋友們送來(lái)好孩子，為孩子選擇了一所好學(xué)校，感謝家長(cháng)朋友們三年來(lái)對學(xué)校工作的支持，理解我們的改革，宣傳我們的理念，原諒我們的過(guò)失，謝謝你們三年對學(xué)生的牽掛、關(guān)心和支持。來(lái)，老師們、孩子們，我們一起給家長(cháng)鞠躬！
老師們，你們從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，你們才華橫溢，敬業(yè)奉獻。學(xué)生無(wú)論在學(xué)習上的進(jìn)步還是不足，無(wú)論在生活中的快樂(lè )還是失意，都牽動(dòng)著(zhù)你們的心，盡管你們偶爾會(huì )“誤會(huì )”孩子，偶爾說(shuō)一些孩子們不愿意聽(tīng)的話(huà)，但這一切都是為了孩子們能夠在人生道路上走的更好。我滿(mǎn)有資格的代表孩子們說(shuō)句心里話(huà)，“你們是當今中國最好的教師”。
孩子們，你們即將開(kāi)啟美好的前程，進(jìn)入更加廣闊的成長(cháng)空間，你們會(huì )遇見(jiàn)造詣深厚的大師，會(huì )遇見(jiàn)像父母那樣關(guān)心你們的導師，會(huì )遇到像兄弟姐妹般的朋友，在這臨別之際，我還想給大家幾點(diǎn)建議，與你們共勉：
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們全校師生為１７級同學(xué)舉行的一個(gè)特殊的畢業(yè)典禮。利用這個(gè)機會(huì )，我想對同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。
首先我要對高三的同學(xué)們說(shuō)：一年的拼搏，三年的努力，你們在一中不僅有過(guò)成功時(shí)燦爛溫暖的笑容，也有過(guò)挫折時(shí)的傷感與苦悶。不管怎樣，這一切都將成為你們人生的筆筆財富，成為值得珍藏于心的道道風(fēng)景。過(guò)去三年里充實(shí)而快樂(lè )的每一天都將是你們終身的美麗回憶，也將激勵你們在未來(lái)的道路上繪制更多絢麗的風(fēng)景；如果你們對曾經(jīng)的點(diǎn)滴懷有內疚和歉意，那也希望你們不要氣餒、哀怨，老師們都堅信你們會(huì )鼓起自信的風(fēng)帆，果敢地拋卻煩惱，重新振作，全力拼搏，乘著(zhù)希冀飛翔，讓未來(lái)的每一天都鮮亮起來(lái)！
高三的同學(xué)們，三年鑄劍，千日礪兵，百日沖刺，現在距你們踏進(jìn)高考考場(chǎng)僅有八天，對于肩負著(zhù)為建校六十周年獻禮重任的一屆畢業(yè)生，現在的每一天對你們都彌足珍貴，必須倍加珍惜。我相信，我們每一位高三的同學(xué)，都能真切的感受到父母和老師的關(guān)注與期待。而此時(shí)我要問(wèn)的是，同學(xué)們，你可知道家長(cháng)老師對你的期待到底是什么？你可懂得高考對你的真正意義？你又該如何度過(guò)這考前的最后時(shí)光？
誠然，生命需要輝煌。高高的領(lǐng)獎臺、燙金的證書(shū)、驕人的成績(jì)、名校的錄取通知書(shū)，都是一種輝煌，但對于老師、家長(cháng)來(lái)說(shuō)，他們心中所期待的輝煌，不僅僅是你考出多高的分數，能進(jìn)入哪一所名校，更重要的是你能夠全力以赴、盡心竭力地去做一件事，并堅持不懈到終點(diǎn)——因為這意味著(zhù)你真的成長(cháng)起來(lái)了，代表著(zhù)你今后一定能創(chuàng )造出屬于自己的輝煌！
同學(xué)們，高考固然重要，但考試不是生活的全部，分數也不能決定一生，進(jìn)入哪一所學(xué)校更不過(guò)是人生的一個(gè)驛站，根本不能決定你一生的輝煌。你真正的輝煌，在于你能夠承受備考中全力以赴的沉重、寂寞；在于你在全力以赴中所付出的“堅韌、進(jìn)取、謹慎、一絲不茍……”。因為全力以赴的備考過(guò)程，對你心性的磨練將形成你生命中閃亮的優(yōu)良品質(zhì)，而這些品質(zhì)將使你們受益終生。
高三的同學(xué)們，現在距離高考還有8天，如何度過(guò)這8天，關(guān)鍵在于我們的心境。真誠的希望高三的同學(xué)們把高考當成一個(gè)輝煌的'節日，準備高考，是一種快樂(lè )；擁有高考，是一種財富；感受高考，是一種幸福！有了這樣的心境，我們才能充滿(mǎn)自信全力以赴地去迎接高考。
在高三同學(xué)即將接受人生挑戰之際，高一、高二的同學(xué)們除了要明白上述道理，還應該明白：高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗時(shí)限并不只是考試的這兩天，而是看似漫長(cháng)實(shí)際短促的三年，從現在到你們高考前的每一天都無(wú)比珍貴，必須倍加珍惜。同學(xué)們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開(kāi)艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學(xué)們以高三的同學(xué)為榜樣，從現在起就樹(shù)立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，爭取每天都有進(jìn)步、每天都有收獲，在為期不遠的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，為高考打下堅實(shí)的基礎。
最后我代表全校師生對高三的同學(xué)們說(shuō)，高考的戰鼓已經(jīng)擂響，催征的號角已震撼長(cháng)空，讓我們一起向著(zhù)生命的高度發(fā)起最后的沖刺，去迎接六月的驕陽(yáng)，去實(shí)現光榮與夢(mèng)想！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
六月，是一個(gè)收獲的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的季節。今天，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我校20xx屆141名學(xué)生即將跨過(guò)畢業(yè)的門(mén)檻，走進(jìn)中招的考場(chǎng)，去成就人生第一次重大的夢(mèng)想。在此，我謹代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年堅持不懈努力學(xué)習，圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向辛勤培育大家健康成長(cháng)的全體老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，一千多個(gè)日日夜夜的初中生活已經(jīng)在同學(xué)們的身后刻成了一串清晰而堅實(shí)的記憶�；厥走^(guò)去激情燃燒的歲月，今天在場(chǎng)的每一個(gè)畢業(yè)生心中都會(huì )洋溢著(zhù)別樣的情懷。成功的歡樂(lè )，失敗的苦澀，純真的幼稚，成長(cháng)的成熟，這一切，都已經(jīng)被歲月沉淀成為美好的記憶。
對大家而言，初中畢業(yè)只是漫漫人生路上一個(gè)小小的驛站，今后還有更美好的前程等待你們去拓展。希望同學(xué)們帶著(zhù)學(xué)校和老師們的殷切期望，用生命和心靈去演繹屬于自己新的精彩與輝煌。
同學(xué)們，今后無(wú)論你們走到哪里，母校都會(huì )一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng)和進(jìn)步，希望大家不要忘記老師的教誨和母校的培育，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活。
當今時(shí)代，競爭激烈，大浪淘沙。只要執著(zhù)堅定，敢于競爭、善于競爭，邁著(zhù)堅實(shí)腳步走向道路的.盡頭，迎接大家的必定是明媚的陽(yáng)光。
在同學(xué)們即將離開(kāi)母校之際，我想說(shuō)，__一中永遠是你們的家。希望大家將來(lái)無(wú)論走到哪里，都要做到�；丶铱纯��？匆豢葱@里那棵和你一起成長(cháng)的梧桐樹(shù)，是否更加綠意盎然；看一看三年來(lái)陪伴你的老師，是否還青春永駐；看一看這片留有你青春夢(mèng)想的菁菁校園，你的師弟師妹們是否又創(chuàng )造了新的奇跡。
我提議，讓我們大家把熱烈的掌聲和濃濃的祝福送給畢業(yè)班的每一位同學(xué)！祝愿大家的生命之舟在新的歲月港灣里楊帆啟航！祝愿你們在未來(lái)的人生中不斷書(shū)寫(xiě)瑰麗的篇章！
明天，就是20xx年的中招考試了。今天，全體九年級同學(xué)就要背上應考的行囊，逐鹿中考，成就夢(mèng)想。此時(shí)此刻，我想起了現在最火的一個(gè)電視節目《奔跑吧，兄弟》。
奔跑能鍛煉身體，磨練意志，放松心情。奔跑是一種精神追求。不知疲倦，追趕太陽(yáng)的夸父是古代版的《奔跑吧，兄弟》，它告訴我們奔跑既要有拼搏的勇氣、更要有執著(zhù)的堅持。
人生處處在奔跑。初中三年其實(shí)就是一次提升學(xué)業(yè)漫長(cháng)的馬拉松，對九年級同學(xué)而言，三年的旅途今天只剩下了最后的一程，也是最關(guān)鍵的沖刺一程，那就是中招考試。
在考場(chǎng)上，奔跑上高中我們需要的是腳踏實(shí)地，厚積薄發(fā)。努力做到細心與優(yōu)秀同在，把會(huì )做的題做出來(lái)就是成功。
在考場(chǎng)上，奔跑上高中我們需要的是全力以赴而不是盡力而為。努力做到每分必爭，不讓一分失掉，不留一絲遺憾，永不放棄，即使面對不會(huì )做的題能夠蒙出來(lái)那就是運氣。
在考場(chǎng)上，奔跑上高中我們還需要有良好的狀態(tài)�？荚嚂r(shí)的競爭很激烈，考場(chǎng)上的心態(tài)很重要。當你快速做對一道題，跑在應考隊伍前面的時(shí)候，請永遠不要低估競爭對手，要細心細心再細心。當你面對難題百思不解，暫時(shí)落后的時(shí)候，請暗暗給自己打氣，“別急，我永遠是最棒的！”。
在中招考試這場(chǎng)長(cháng)跑比賽中，冠軍永遠是我們心目中的英雄，但冠軍只有一個(gè)。唯有咬緊牙關(guān)，緊隨其后，永不放棄的后來(lái)者，甚至跑在最后仍頑強向終點(diǎn)沖刺的同學(xué)更是生命的強者，更值得我們尊敬。
其實(shí)，中考的準備是一個(gè)過(guò)程，只要我們奮斗過(guò)、追求過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、體驗過(guò)，只要我們懂得生活不能過(guò)得潦潦草草、成功不會(huì )隨隨便便到來(lái)，它就是一筆寶貴的人生財富。成功也是多元的，人各有志，人各有路，上高中，上大學(xué)，學(xué)技能，學(xué)本事，一樣圓夢(mèng)，一樣成功，都能成為事業(yè)的達人。
今天，在畢業(yè)和出征的雙重門(mén)檻上，我要說(shuō)：奔跑吧，九年級的同學(xué)們！既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，沒(méi)有比腳更遠的路，沒(méi)有比人更高的山；奔跑吧，九年級的同學(xué)們！帶上最睿智的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，相信自己的實(shí)力和付出，在中招考場(chǎng)上沖鋒陷陣；奔跑吧，九年級的同學(xué)們！不陶醉于成績(jì)，不畏懼于困難，你也可以成為中考的一匹黑馬。
同學(xué)們，請記住，人生，只有在路上，在奮斗的路上，才能有未來(lái)。讓我們今天從早晨出發(fā)，向著(zhù)太陽(yáng)、向著(zhù)目標，向著(zhù)理想，揮灑汗水，激情奔跑。
最后，祝愿大家在明后兩天的中招考試中，馬到成功，金榜題名，再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地向所有九年級同學(xué)表示衷心的祝賀！
時(shí)光如梭，我們已經(jīng)共同渡過(guò)了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活�，F在你們即將背起行囊，帶著(zhù)母校對你們的期望，踏上人生新的征程。
聚雖匆匆，散卻依依。在這即將分別的時(shí)刻，我對你們的茁壯成長(cháng)感到十分的欣慰，對你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。
是否還記得，三年前，你們帶著(zhù)純真的笑臉，求知的激情，成長(cháng)的渴望，投入了二十九中的懷抱。在一年前，你們懷著(zhù)憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情，踏進(jìn)九年級教室。在求學(xué)的過(guò)程中，你們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的.同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，但對于老師來(lái)說(shuō)，卻永遠忘不了你們青春的風(fēng)采，執著(zhù)的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過(guò)的：成功和喜悅，失敗與難眠……
親愛(ài)的同學(xué)們，現在請你們深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的同學(xué)吧！是他們第一個(gè)發(fā)現你的喜怒哀樂(lè )，然后逼你招出真相；是他們和你在上課時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說(shuō)悄悄話(huà)；是他們在老師提問(wèn)你時(shí)，你不懂、他比你更著(zhù)急；是他們在老班提問(wèn)你時(shí)冒著(zhù)殺頭危險趴在下面小聲
提示你；是他們在你搗亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來(lái)了”、“校長(cháng)在看你呢”；也是他們在你遇到學(xué)習上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過(guò)來(lái)你人生中最珍貴的三年；是他們和你體驗、分享了你成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯?ài)的同學(xué)獻上熱烈的掌聲吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，現在也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的老師們吧！是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護著(zhù)你們；又是他們，將淵博的知識毫無(wú)保留地傳授給你們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿(mǎn)了家庭的溫暖；在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I上最熱烈的掌聲吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，現在也請你們再深情的仰望一眼陪伴你們一路向前的二十九中領(lǐng)導吧！是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著(zhù)你們的一舉一動(dòng)，生怕你們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標，才有了現在進(jìn)步的你們，在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們再一次為我們可敬的二十九中領(lǐng)導獻上最最熱烈的掌聲吧！
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了�；貋�(lái)看看，回來(lái)看看你們的老師，看看你們的同學(xué)，看看你們的學(xué)校領(lǐng)導，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校！
下面，請允許我也給七、八年紀的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。如果說(shuō)現在的九年級學(xué)生是幸運的，那么你們則是更幸運的，你們投入二十九中懷抱的第一天，就迎來(lái)了二十九中發(fā)展的新時(shí)代，以王校長(cháng)為核心的校領(lǐng)導，他們團結向上，銳意進(jìn)取，勇于探索，堅持改革，取得了二十九中建校以來(lái)最輝煌的成就。七、八年級非畢業(yè)班質(zhì)量抽測闖入全縣前三名，這是我校以往想都不敢想的成績(jì)，可是在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在你們老師的科學(xué)指引下，在你們的辛勤努力下，把這看似不可能的結果化為了現實(shí)。相信一年后，兩年后的你們，在畢業(yè)是會(huì )有一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們以最最熱烈的掌聲獻給我們充滿(mǎn)希望的二十九中！
“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里�！焙筇炷銈兙鸵娇紙�(chǎng)了，同學(xué)們，相信二十九中只是你們人生的一次跳躍的起點(diǎn)，中考也只是你們一生中無(wú)數關(guān)卡的一次轉折，無(wú)論接下來(lái)的三天你們考得好與壞，都不意味著(zhù)一輩子的成功或失敗。因此你們要放寬心態(tài)去應對明天的考試。當然，我還是希望同學(xué)們能夠沉著(zhù)應對，超常發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績(jì)，預祝XX中招：“出的題都會(huì )，做的題都對！”
讓我們帶著(zhù)自信出發(fā)，用微笑去贏(yíng)得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們！
親愛(ài)的同學(xué)們，最后，在踏上新的征程時(shí)請帶上我們學(xué)校對你們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
兩年或三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開(kāi)始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學(xué)習教育類(lèi)課程，也要學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習，這可謂一條光榮的荊棘路�，F在，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統，感謝學(xué)院嚴格的要求，感謝老師忘我的工作精神，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天。
兩年或三年的時(shí)光，彈指一揮間，我們一定會(huì )記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分；我們一定會(huì )記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課；我們一定會(huì )記得畢業(yè)論文寫(xiě)作期間，學(xué)術(shù)導師、實(shí)踐導師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助；我們也一定會(huì )記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽(tīng)我們匯報畢業(yè)論文進(jìn)展。當然，我們還會(huì )記得今天這個(gè)特殊的日子，記得我們入學(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
兩年或三年里，所有的.酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會(huì )淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會(huì )放棄曾經(jīng)擁有的理想信念，不會(huì )辜負師長(cháng)的殷切期望！同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的社會(huì )中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章！
同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時(shí)，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出！祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話(huà) 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的'成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ);我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅信“天生我材必有用!”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
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