初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿(合集15篇)15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、
家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的孩子們：
大家好！非常榮幸，今天能作為家長(cháng)代表，參加北達資源中學(xué)20xx屆的畢業(yè)典禮。在此，我謹代表全體學(xué)生家長(cháng)，向三年來(lái)為了孩子們健康成長(cháng)而傾注了無(wú)數心血和汗水的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年前的7月11日，同樣是在這里，我們參加了孩子們的新生入學(xué)儀式",一個(gè)個(gè)少不更事的孩子從不同的小學(xué)走來(lái)，站在了中學(xué)生活的起點(diǎn)。三年后的今天，孩子們由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由頑皮變得沉穩，一群朝氣蓬勃而富于青春夢(mèng)想的莘莘學(xué)子呈現在我們面前。
在這一千多個(gè)普通而不平凡的`日子里，北達資源秉承"一切為了學(xué)生的發(fā)展、一切適合學(xué)生的發(fā)展"的辦學(xué)宗旨，狠抓基礎、尊重個(gè)性、多元教育，促進(jìn)了每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。老師們如辛勤的園丁，以嚴謹務(wù)實(shí)的教風(fēng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、無(wú)私慷慨的授業(yè)、嘔心瀝血的付出，駐守在三尺講臺、守護在孩子們的心田，引領(lǐng)著(zhù)孩子們的求知之路、托起了孩子們的青春夢(mèng)想。
北達資源讓孩子們身心健康，懂得感恩，陽(yáng)光開(kāi)朗。學(xué)校務(wù)實(shí)的德育工作和老師們的身教言傳潤物無(wú)聲，使孩子們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，體諒家長(cháng)。學(xué)校藝術(shù)節、男孩女孩節等活動(dòng)，讓孩子們的臉上洋溢著(zhù)發(fā)自心底的快樂(lè )，豐富了生活，陶冶了情操；家長(cháng)會(huì )上每一位任課老師的細致交流，孩子遇到波折時(shí)，班主任老師及時(shí)地引導和解惑，都讓家長(cháng)們記憶猶新、不能忘懷。
北達資源把孩子們帶進(jìn)了知識的殿堂，引導孩子探尋和求索，仰望星空并腳踏實(shí)地。通過(guò)學(xué)校組織的實(shí)踐課，激發(fā)了孩子們的求知興趣；通過(guò)評選"學(xué)習達人"等活動(dòng)，引導孩子們積極向上、拼搏進(jìn)��；還有辛勤的老師們，既鼓勵孩子們樹(shù)立長(cháng)遠的學(xué)習目標，更督促平時(shí)的日積月累。三年來(lái)，孩子們在學(xué)習上夯實(shí)了基礎，也發(fā)揚了個(gè)性，整體素質(zhì)和學(xué)習能力得到全面提升。
毋庸置疑，北達資源是孩子們終生難忘的母校，也是家長(cháng)們永遠心懷感激的地方。在這里，有先進(jìn)的教育理念和良好的育人氛圍；在這里，有認真負責、循循善誘的各位老師；在這里，孩子們愉快成長(cháng)，收獲頗豐地度過(guò)了三年的初中生活。作為家長(cháng)，我們覺(jué)得孩子選擇進(jìn)入"北達資源"學(xué)習，正確而無(wú)悔。
同學(xué)們，今天是你們初中學(xué)習生活的終點(diǎn)，也是新的學(xué)習歷程的起點(diǎn)。在這個(gè)特殊的日子里，我也想對你們說(shuō)幾句話(huà)：
首先要常懷感恩之心。父母給予你生命，撫育你成長(cháng)，要對父母心存感恩；老師給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì )思考，要對老師心存感恩；同學(xué)給予你友情和關(guān)愛(ài)，對你支持和鼓勵，要對同學(xué)心存感恩。
其次要像著(zhù)名思想家歌德那句名言所說(shuō)："人生最重要的是樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，并決心實(shí)現它".人生如船，夢(mèng)想是帆，無(wú)論路途多么遙遠坎坷，請一定懷揣夢(mèng)想上路！深深根植于實(shí)現民族偉大復興的中國夢(mèng)之中，來(lái)成就自己的青春夢(mèng)想！
中考已經(jīng)結束，考的好的同學(xué)不必沾沾自喜，成績(jì)還不夠理想的同學(xué)更不必妄自菲薄。無(wú)論如何，這只是生命長(cháng)河的一小步，成功不在一時(shí)，漫長(cháng)人生路才剛剛起步。
同學(xué)們，雖然你們即將走出北達資源，但今后人生的每一步，有父母發(fā)自心底的關(guān)懷，更有資源老師親切關(guān)注的目光。同學(xué)們，只要有夢(mèng)想、只要不放棄、只要去努力，終有一天，家長(cháng)們會(huì )因你們而驕傲，北達資源更會(huì )因你們而驕傲！
謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸能作為教師代表，在這里發(fā)言。九年級的同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們不忍也不愿面對和你們即將離別的事實(shí)。雖然你們不是我們的第一屆學(xué)生，也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會(huì )和我一樣，有一個(gè)相同的結論，那就是：13屆的畢業(yè)生是最棒的。三年前，你們還是一群可愛(ài)的小孩子，帶著(zhù)中學(xué)的'夢(mèng)想，走進(jìn)了這所美麗的校園。今天，你們長(cháng)大，就要離開(kāi)我們的懷抱，去追逐新 的夢(mèng)想了。我們對你們依依不舍。因為這三年的朝夕相處，三年的并肩戰斗，我們已經(jīng)榮辱與共，我們把你們的成長(cháng)進(jìn)步，當成我們生活的重心。我們快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，憂(yōu)傷著(zhù)你們的憂(yōu)傷。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！親愛(ài)的同學(xué)們，也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來(lái)的老師吧！因為你們他們頭上多了幾絲白發(fā)，因為你們他們臉上多了數條皺紋。。。。。在這個(gè)即將遠行的時(shí)刻，讓我們再一次為我們的老師獻上最最熱烈的掌聲吧！三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們留下的歡聲笑語(yǔ)，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，畢業(yè)不是結束，而是，踏上新征程的開(kāi)始，當美麗的王家校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，請記住無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾；你們的老師和母校將在這里守望著(zhù)、期待著(zhù)你們佳音回報！老師們相信，你們必將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為王家中學(xué)的畢業(yè)生。
最后，預祝九年級全體學(xué)生在后天的中考中取得最最優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的xx院長(cháng)、各位領(lǐng)導、各班主任、各位校長(cháng)，各位學(xué)友們：
大家好！
歷時(shí)兩個(gè)月的xx市xx工程英語(yǔ)骨干教師培訓，在市教師教育院的精心策劃和周密安排下、在年輕美貌熱情大方認真負責的班主任xx老師的幫助下，我們54名初中農村英語(yǔ)教師攜手努力，順利完成了本次培訓的各項任務(wù)。
兩個(gè)月來(lái)，教師教育院為我們精心安排了本次培訓--3周集訓共18個(gè)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座和6周課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，并提供了良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件，以及眾多的人文關(guān)懷，解決了我們學(xué)習和生活中的許多困難，使我們順利的完成培訓任務(wù)。在此我代表初中英語(yǔ)全體學(xué)員感謝上級教育部門(mén)、感謝市教師教育院和各實(shí)踐學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)良好的再學(xué)習機會(huì )。
10月18日我們來(lái)自xx九個(gè)縣市的54位學(xué)員，因為共同的目標和事業(yè)，來(lái)到這人杰地靈、三垟濕地旁的市教師教育院，感受英語(yǔ)培訓帶給我們的快樂(lè )、思考以及責任。兩個(gè)月來(lái)，我們在這里學(xué)到許多先進(jìn)的教育教學(xué)理念，我們感受著(zhù)思維的碰撞，心靈的沖擊所帶來(lái)的喜悅和收獲。兩個(gè)月的學(xué)習讓我們有所感悟、有所啟迪、有所思考、有所收獲。
趁此機會(huì )，我僅代表參加英語(yǔ)培訓的全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導和老師作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。
一、我們在聆聽(tīng)
兩個(gè)月來(lái)，我們聆聽(tīng)了來(lái)自許多專(zhuān)家和一線(xiàn)英語(yǔ)教師風(fēng)格迥異卻異樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨特見(jiàn)解，進(jìn)一步明確了新課程背景下英語(yǔ)教學(xué)的方向，雖然集訓聽(tīng)報告的時(shí)間不長(cháng)，卻擴大了我們的視野，增強了我們的教育信仰，提高了我們的教學(xué)理念，特別是幾位一線(xiàn)教師的`先進(jìn)經(jīng)驗介紹，非常貼近我們工作實(shí)際，解開(kāi)我們工作中的許多困惑。各學(xué)友間的自我介紹和金點(diǎn)子的交流，也為我們搭建了相互了解、相互交流、相互提高的平臺，這也從培訓一開(kāi)始造就了一個(gè)強而有力的英語(yǔ)班集體。
二、我們在實(shí)踐
理論與實(shí)踐的緊密結合，豐富了我們的培訓內容。兩個(gè)月中，學(xué)院為我們安排了9個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，以小組為單位，分別到九所xx品牌學(xué)校進(jìn)行了為期六周的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。六個(gè)星期里，我們每一組學(xué)員都跟隨指導師進(jìn)行備課、聽(tīng)課、上課、反思和探討，在此特別感謝教育院和班主任特意為我們安排xx最好最強的英語(yǔ)指導師所付出的努力。從學(xué)員帶回來(lái)的成果和指導老師的評價(jià)、以及學(xué)院的交流匯報來(lái)看，絕大多數學(xué)員在實(shí)踐期間，深入學(xué)校，積極參與，認真學(xué)習，反思現在、總結過(guò)去、找到差距、總結提高，達了預期的目標。從我們學(xué)員自身的實(shí)踐總結來(lái)看，對個(gè)人英語(yǔ)工作能力的提升幫助是非常大的。
三、我們在思考
再精彩的報告，再有效的培訓，如果被培訓者沒(méi)有自己的思考，那是無(wú)效的，所以我們每一個(gè)學(xué)員都非常珍惜這么好的學(xué)習機會(huì )，也能明白并體諒班主任陳老師的良苦策劃和精心安排。從xx院長(cháng)的《再塑教育信仰》學(xué)習到每一場(chǎng)講座，我們都有自己的反思和體會(huì )；每一堂課后，我們也都能及時(shí)反思和反饋，并積極撰寫(xiě)課后反思。我和所有在座的學(xué)員一樣，認真地完成了每一項任務(wù)。面對當前浮躁的社會(huì )大環(huán)境，面對重智育輕實(shí)踐的校園氛圍，面對充滿(mǎn)叛逆精神而又極具個(gè)性的孩子，作為教育工作者，需要我們拿出教育信仰和智慧來(lái)應對。我們該怎樣把所學(xué)到的知識切實(shí)運用到我們農村英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中去？我們要在自己的工作崗位上創(chuàng )出英語(yǔ)教學(xué)的新天地，任重而道遠。
四、我們在收獲
一路來(lái)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，我們實(shí)踐著(zhù)，我們思考著(zhù)，我們也在收獲著(zhù)。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè )，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組實(shí)踐時(shí)、回憶我們同桌聚餐時(shí)、回憶我們同伙k歌時(shí)、回憶我們同道澤雅體驗民風(fēng)民俗時(shí)，太多美好的回憶，我們將幸福地滿(mǎn)載而歸。今天我們每個(gè)學(xué)員的臉上都帶著(zhù)喜悅、都帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習成果，就不難看出這兩個(gè)月我們所取得的成績(jì)。培訓已經(jīng)劃上圓滿(mǎn)的句號，成績(jì)只屬于過(guò)去，在我們前面是一個(gè)更大的挑戰。雖然我們明天就要分隔兩地，但我相信我們英語(yǔ)班一定還會(huì )通過(guò)各種方式和途徑來(lái)并肩作戰，因為我們永遠是這個(gè)班級不可分割的一分子。
作為市xx工程農村英語(yǔ)骨干教師的一員，請允許我代表全體參加骨干培訓的學(xué)友表示：我們一定會(huì )繼續努力學(xué)習，不斷提升、完善自己；以更加飽滿(mǎn)的熱情，將所學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去；充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在教育教學(xué)過(guò)程中真正起到帶頭、引領(lǐng)的作用；力爭做一名讓社會(huì )、家長(cháng)滿(mǎn)意的教師，做一名讓領(lǐng)導放心、同行欣賞的教師，做一名讓孩子欽佩、喜愛(ài)的教師；以自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)愧于教書(shū)育人的神圣使命！成為一只真正的領(lǐng)頭雁。
讓我們用掌聲再次感謝xx院長(cháng)、教師教育院、各實(shí)踐學(xué)校、各班主任、各專(zhuān)家老師和指導師，感謝你們兩個(gè)月來(lái)，對我們的關(guān)心、主持、幫助和指導。
最后祝各位身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！請允許我代表初三年級所有任課教師在這里向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家以?xún)?yōu)異的成績(jì)從京源初中部畢業(yè)，并送上我們誠摯的祝福和期盼。
當畢業(yè)的《驪歌》唱起的時(shí)候，就意味著(zhù)你們真的要從京源學(xué)校初中部畢業(yè)了，你們夢(mèng)想的航船就要從京源初中部起航駛向遠方，無(wú)論你們停泊的`下一港口是京源學(xué)校的高中部還是四中、八中、實(shí)驗、十一學(xué)校、十二中等，我們都祝福你。祝你能夠極快地適應高中的生活，并在年級、班級中找到自己的位置。而且我們相信你們無(wú)論走到哪里，你們都是極其優(yōu)秀的，因為你們在京源已經(jīng)成為了“有理想、有尊嚴、有修養、會(huì )學(xué)習、會(huì )工作、會(huì )生活”的“三有”“三會(huì )”式的學(xué)生，而這恰是大家成長(cháng)中最需要的修養和能力。
同學(xué)們，三年的跋涉，三年的辛勞，三年的探索，你們早已告別了天真，脫去了稚氣，走向了沉穩，獲得了自信。從一個(gè)懵懂的兒童成長(cháng)為風(fēng)華正茂、指點(diǎn)江山的少年。很榮幸在這你們成長(cháng)變化最大的三年是我們伴著(zhù)你們走過(guò)“痛苦過(guò)你們的痛苦，高興過(guò)你們的高興”。
有人說(shuō)“上帝想要懲罰你的時(shí)候，就會(huì )讓你的夢(mèng)想成真”，可見(jiàn)，畢業(yè)不是終點(diǎn)而是一個(gè)更高的起點(diǎn)，在這一起點(diǎn)之后還有更多的挑戰在等待著(zhù)你們去接受，也還許多成長(cháng)的煩惱在等待著(zhù)你們去經(jīng)受，也還有更多的新事物等待著(zhù)你們去發(fā)現，也還有更多的榮耀等待著(zhù)你去取得……老師相信在思想上已經(jīng)烙上了京源印記的你們會(huì )以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臍馄墙邮芴魬�，會(huì )以“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”的曠達胸懷化解煩惱，會(huì )以“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”舍我其誰(shuí)的勇氣贏(yíng)取……鮮花和掌聲永遠都屬于有準備的人，天助自助者。愿你們是實(shí)現夢(mèng)想道路上有準備的人，是上天眷顧的人。
有句詩(shī)說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！蔽乙f(shuō)：“無(wú)論你們走得多遠，我們的心永遠和你們連在一起�！背；啬感？纯�，別讓老師們的腦海中留下的只是你初中是的容貌；有進(jìn)步了給老師發(fā)個(gè)短信call老師一下，別讓老師們談起你的時(shí)候只有你初中的故事；有煩惱了，來(lái)找老師傾訴一下，也許在不經(jīng)意中老師們又會(huì )讓你豁然開(kāi)朗。
最后，我要對你們說(shuō)：走出京源初中部的大門(mén)，京源還是你們的家！愿你們能夠讓京源學(xué)生的風(fēng)采展示于京城著(zhù)名高中，歡迎你們�；丶铱纯�。
謝謝��！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
尊敬的戰校長(cháng)、尊敬的二實(shí)驗的各位領(lǐng)導各位老師：
大家上午好！
非常榮幸，我能代表全體家長(cháng)發(fā)言，首先請允許我們二實(shí)驗13級全體畢業(yè)生家長(cháng)向辛勤工作、努力奉獻、勇于創(chuàng )新、成績(jì)卓著(zhù)的全體領(lǐng)導與老師們表示我們最真誠的感謝！
選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實(shí)驗，就是選擇了成就夢(mèng)想、成就幸福。二實(shí)驗以“成就教育”作為自己的辦學(xué)思想，專(zhuān)注于每個(gè)學(xué)生擁有夢(mèng)想，服務(wù)于每個(gè)學(xué)生成就夢(mèng)想，讓每個(gè)孩子都懷著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬。正是因為這種先進(jìn)的辦學(xué)思想與理念，才有了孩子們的終生發(fā)展與幸福。三年來(lái)，孩子多次參加觀(guān)摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發(fā)明專(zhuān)利，順利通過(guò)了二胡十級考試，寫(xiě)出了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)，而這些都是得益于學(xué)校豐富多彩的校園生活與社團建設，得益于學(xué)校健全完備的課程體系建設，得益于學(xué)校領(lǐng)導先進(jìn)的辦學(xué)思想與辦學(xué)理念，感謝學(xué)校，感謝學(xué)校的領(lǐng)導！
最好的.教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子三年的，是卓有耐心、富有愛(ài)心的老師們。孩子剛入二實(shí)驗時(shí)成績(jì)在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導，才有了孩子初三時(shí)的穩居年級前五名，并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)直升青島二中；我們還記得是張晶老師的歷史教學(xué)讓孩子喜歡上了歷史，并閱讀了大量的歷史專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學(xué)讓孩子喜歡上了數學(xué)，還有讓孩子英語(yǔ)迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無(wú)限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這里之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛(ài)心對待任性，用耐心對待逆反，原諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導孩子們健康成長(cháng)。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實(shí)驗學(xué)生家庭的幸福！所以，在這里我要代表我們全體家長(cháng)表示我們再衷心的感謝，謝謝二實(shí)驗的老師們！
現在孩子們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)這個(gè)生活了三年的學(xué)校了，滴水之恩當以涌泉相報，在這個(gè)特殊的日子里，我也想對孩子們說(shuō)二句話(huà)：
一是常懷感恩之心，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩同學(xué)，有時(shí)間要約著(zhù)同學(xué)�；貙W(xué)�？纯�，有好消息時(shí)要記著(zhù)給老師匯報。二是胸懷理想，常記責任，請記住你是二實(shí)驗的學(xué)生，無(wú)論你走得多遠，你身上都流淌著(zhù)二實(shí)驗的教育基因，二實(shí)驗以你們?yōu)闃s，你們也要為二實(shí)驗爭光！
最后，請允許我再次表示我們家長(cháng)最誠摯的感謝！謝謝學(xué)校，謝謝老師。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
今天我和在座的每一位家長(cháng)一樣，懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)參加孩子的初中畢業(yè)典禮，共同分享這一幸福時(shí)刻。
三年前，我送孩子來(lái)到本校，在我的觀(guān)點(diǎn)，就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長(cháng)會(huì )為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，優(yōu)質(zhì)的班級，優(yōu)質(zhì)的班主任老師，其實(shí)在我看來(lái)，我覺(jué)得接受義務(wù)制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育，如果基礎教育本生還在選擇起點(diǎn)上，分個(gè)三六九等，這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒(méi)有把問(wèn)題進(jìn)行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問(wèn)題交給了時(shí)間去檢驗。三年來(lái)我們一直在關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步成長(cháng)。
我多次聆聽(tīng)過(guò)校領(lǐng)導的講話(huà)，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學(xué)理念深表贊同，我有一個(gè)切身感受與朋友們分享：我們的學(xué)校，應該是這樣一個(gè)地方，在這里學(xué)習和生活的每一個(gè)人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。
感恩教育報告會(huì )，讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷；走出校園活動(dòng)，讓孩子親近大自然的同時(shí)，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂(lè )滋養；沒(méi)有敵意的堅決，沒(méi)有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執，在懊惱與糾結間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，成為記憶長(cháng)河中一抹永不磨滅的膠卷，將會(huì )成為孩子成長(cháng)記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著(zhù)這串項鏈，奔向下一個(gè)起點(diǎn)，遠航。
我的孩子在學(xué)校是快樂(lè )的，是幸福的。孩子在家的時(shí)候，我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里，她的學(xué)校不僅是學(xué)園，而且是家園。孩子語(yǔ)氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生，而且投入了感情，做到了愛(ài)生如子，愛(ài)生如女，愛(ài)校如家。
在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
一，在忍耐力和自制力上得到了很好的培養：
在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰，對一向懶惰行為的自控，對時(shí)間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心，對再難也要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去的決心，極大地表現出了不達目的不罷休，持之以恒的堅韌性�？赡芘笥褌儠�(huì )認為，這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實(shí)卻沒(méi)看到，這件事情的本身會(huì )帶給孩子的意義，它有機的培養了孩子在面對問(wèn)題時(shí)，所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長(cháng)的一種標志。
二，培養了孩子多接觸社會(huì )和學(xué)會(huì )生存的能力：
三年來(lái)班級開(kāi)展的走出校園活動(dòng)，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的'眼中看來(lái)很是平常，是一種娛樂(lè )消遣。但殊不知，在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動(dòng)魄的體驗。比如，要經(jīng)受不斷透支的體能；要能忍受住饑渴來(lái)襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無(wú)力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會(huì )在這樣的活動(dòng)中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。
三，培養了孩子自信心和面對挫折的承受力：
我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿(mǎn)信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔當責任的能力奠定基礎。
四，培養了孩子尊重他人，團結友愛(ài)和合作意識：
看中集體榮譽(yù)。注重個(gè)人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。
當然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會(huì )成長(cháng)。所以，我期待孩子在未來(lái)歷練的日子里慢慢成熟。無(wú)論前面道路有沒(méi)有屏障，我都會(huì )一直在你身邊，陪伴著(zhù)你。直到你不再需要。
同時(shí)，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當媽媽的機會(huì )，因為有你，教會(huì )我成長(cháng)為一位大人，并肩負起擔當的責任。也是因為有了你的允許，才讓我有了這樣寶貴的機會(huì )，成為陪伴你生命早期的見(jiàn)證者。見(jiàn)證著(zhù)你的幼年，童年，少年。體會(huì )著(zhù)屬于你的快樂(lè )和憂(yōu)傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時(shí)還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。
未來(lái)的日子，我會(huì )像一位觀(guān)眾那樣，以觀(guān)賞的眼光，看著(zhù)你成長(cháng)中的變換的。無(wú)論風(fēng)雨，成就。
現在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快，仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師操勞了一千多個(gè)日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時(shí)，對培育了她成長(cháng)的二中充滿(mǎn)了感情，非常希望高中仍然留在這里，我非常支持孩子的選擇。也懇請學(xué)校為高中招生同時(shí)能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后，請允許我，代表所有的家長(cháng)對精心培養教育我們孩子的老師、學(xué)校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會(huì )忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ)，不會(huì )忘記孩子成長(cháng)報告冊上準確細致的評語(yǔ)，不會(huì )忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。
謝謝朋友們的聆聽(tīng)。謝謝！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這里舉行我們xx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，我是xx班的班主任xx，很榮幸能夠代表我們初三的所有班主任老師發(fā)言。
首先，我必須代替所有的班主任老師向各個(gè)班級的任課老師表達感謝之情，謝謝你們一直配合我們的工作，謝謝你們讓我們班級的學(xué)生們都擁有好的成績(jì)，你們這一年辛苦了！相信我們的學(xué)生也一定不會(huì )讓我們感到失望，也一定不會(huì )讓你們的辛苦白費！
其次，我想對同學(xué)們說(shuō)，現在中考已經(jīng)結束了，這次考的怎么樣，有沒(méi)有發(fā)揮出你們平時(shí)的水平，你們自己心里也應該有數。不管這次考試發(fā)揮得怎么樣，只要你們這一年努力了，拼盡全力了，就不算辜負自己、辜負老師�？隙ㄓ型瑢W(xué)會(huì )超常發(fā)揮，也會(huì )有同學(xué)發(fā)揮失常。造成這種現象的原因，就是我平常經(jīng)常跟你們強調的心態(tài)問(wèn)題，心態(tài)是影響考試成績(jì)的一個(gè)重要因素。不管最后的成績(jì)怎么樣，中考也已經(jīng)過(guò)去了。
再過(guò)不久，大家的考試成績(jì)就都會(huì )出來(lái)了，如果在報考高中的`時(shí)候有什么疑問(wèn)，可以來(lái)詢(xún)問(wèn)我們班主任老師，在這一方面，我們班主任老師都比較的有經(jīng)驗，也能夠給出一些建議，幫助你做最好的選擇。我們班主任老師會(huì )時(shí)常在線(xiàn)，保證24小時(shí)不關(guān)機。當然，如果同學(xué)們在高中的時(shí)候有什么疑問(wèn)和困惑，都可以來(lái)找我們，甚至在報考大學(xué)的時(shí)候也可以來(lái)找我們，不管你們畢業(yè)多久，都是我們的學(xué)生。
同學(xué)們的假期從中考結束后就已經(jīng)開(kāi)始了，這個(gè)假期可以說(shuō)是初中三年最輕松的假期，因為同學(xué)們沒(méi)有了假期作業(yè)。但是我也希望同學(xué)們在這個(gè)假期可以看一看高中的課本，先了解一下進(jìn)入高中之后需要學(xué)習的知識。一進(jìn)入高中，同學(xué)們就要開(kāi)始學(xué)習九門(mén)課程，這是在初中沒(méi)有體驗過(guò)的學(xué)習強度。高中的知識的難度比起初中也會(huì )大得多，初中只是穩固基礎的階段，高中會(huì )比初中更深入的學(xué)習知識。所以，在假期的時(shí)候，提前預習一下高中的學(xué)習內容，能夠幫助同學(xué)們在進(jìn)入高中之后更快的適應學(xué)習節奏，投入學(xué)習。
同學(xué)們畢業(yè)了，作為班主任的我其實(shí)也很不舍，不知道同學(xué)們舍不舍得離開(kāi)我們這些老師。但是就算再不舍也只能讓你們離開(kāi)，因為你們要去的，是更高的地方。我衷心的祝愿同學(xué)們能夠考上自己理想的高中，之后，能夠得到更好的發(fā)展！祝所有的同學(xué)畢業(yè)快樂(lè )！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導及辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現在眼前，三年前，你們背著(zhù)重重的行囊，揣著(zhù)父母沉沉的期盼，懷著(zhù)美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節上，你們燃燒的火熱激情;忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節日里，你們對老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì )記得，佇立在學(xué)�！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì )記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì )記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀(guān)景象……同學(xué)們，你們在通甸中學(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著(zhù)你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，悲傷著(zhù)你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛(ài)你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現在，請同學(xué)們把深情的`目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識還需要你們去探求，更高的目標還等著(zhù)你們去攀登，更長(cháng)的人生之路還有待你們去跋涉。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(cháng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。請同學(xué)們謹記母校的校訓：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿(mǎn)信心、準備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對理想的憧憬、對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì )成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著(zhù)你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學(xué)們，縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得，我也不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
最后，祝愿同學(xué)們在今后的人生道路上勇往直前，開(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報頻傳!
謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)令人高興的日子，還是一個(gè)令你終身難忘的日子，畢業(yè)典禮的舉行，意味著(zhù)大家初中三年的學(xué)習正式結束，意味著(zhù)大家完成了國定規定的九年義務(wù)教育，在自己的人生道路上又踏上了一個(gè)新的臺階，此時(shí)此刻，我想你們的心情一定十分激動(dòng)，我們在坐的老師和你們一起學(xué)習生活多年，同樣心情難以平靜。在這里，我代表學(xué)校，代表全校師生向你們表示最衷心的祝賀！祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生！你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校，繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力；另一些同學(xué)，將走進(jìn)社會(huì )，扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇，都是值得祝賀的，因為這是你們的生活中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。同時(shí)，我也代表學(xué)校對幾年來(lái)奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)的各位老師表示衷心的感謝！向多年來(lái)一貫關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位家長(cháng)表示衷心感謝！
同學(xué)們，三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)一中的大門(mén)時(shí)，很多還是小孩子，經(jīng)過(guò)三年的鍛煉，如今你們個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，稚嫩的臉也逐漸顯得成熟了，理想逐步樹(shù)立起來(lái)了，這就是收獲。三年來(lái)，大家在這里學(xué)習、生活，在不斷充實(shí)和提高自己，母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展，特別是近年來(lái)母校的校園文化建設、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都有顯著(zhù)的成績(jì)，逐步形成了以人為本，全面發(fā)展的辦學(xué)理念，在周邊地區有著(zhù)良好的聲譽(yù)的影響。這里面也有你們的貢獻，母校也感謝你們！也許過(guò)去的三年中，大家也有不開(kāi)心的事情，但大家要理解的是學(xué)校、老師嚴格管理，嚴格教育，是對你們關(guān)心、愛(ài)護的`表現。也許你們中的一些人現在還不能理解，老師的良苦用心，但我相信，當大家升入高中，走向社會(huì )，到了其他學(xué)校、單位，你就會(huì )覺(jué)得我們這個(gè)大家庭是多么的令人留戀，也許十年、二十年，甚至更長(cháng)時(shí)間之后，你們還會(huì )懷念在一中的這段歲月。我們一起學(xué)習和生活的這三年，一定會(huì )給你留下很多美好的回憶，讓我們拋開(kāi)過(guò)去的一切不快，以寬闊的胸懷擁抱明天，滿(mǎn)懷信心地走好自己的路。
同學(xué)們，在你即將告別初中走入高中和社會(huì )之際：我向大家提幾點(diǎn)希望和祝愿，但愿能給你帶來(lái)一些啟迪。
一是要樹(shù)立終身學(xué)習的思想，要有活到老學(xué)到老的精神，不僅要學(xué)文化、學(xué)知識，還要學(xué)習做人，學(xué)會(huì )生存，做一個(gè)能適應時(shí)代要求的人，做一個(gè)德才兼備的人。
二是要發(fā)揚勤奮拼搏的精神，勤奮學(xué)習，勤奮工作，勤勞致富，做一個(gè)正直的人，一個(gè)勤奮的人。同時(shí)，還要發(fā)揚服務(wù)社會(huì )的精神，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，群眾歡迎的人。
三是要給母校留下一個(gè)好印象，文明離校，給你們的學(xué)弟學(xué)妹們留下最美好的形象。走出校門(mén)后，要繼續為母校爭光，不管今后到了什么崗位，都要牢記自己是一中畢業(yè)生，不要辜負老師的教誨和母校的培養。
最后，讓我再一次祝賀你們，并預祝你們在七月的中考中考出成績(jì)、考出水平。祝愿大家明天的路越走越好，明天的前程更加燦爛輝煌！祝愿各位家長(cháng)朋友們萬(wàn)事如意，心想事成，馬到成功！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20xx級全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達最衷心的感謝。
時(shí)光匆匆，不知道同學(xué)們是否還記得三年前的開(kāi)學(xué)典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我倍感榮幸、感慨萬(wàn)千……
畢業(yè)意味著(zhù)別離，意味著(zhù)我們將離開(kāi)和我們共同成長(cháng)三年的安外，離開(kāi)一直陪伴著(zhù)我們、引導著(zhù)我們不斷前進(jìn)的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙添上最絢爛的一筆。
回顧在安外的三年，你是否還記得我們帶著(zhù)幾分稚氣踏進(jìn)校園、好奇地觀(guān)賞校園的風(fēng)景；你是否還記得我們在運動(dòng)會(huì )上因班級分數的高低或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動(dòng)時(shí)奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂(lè )著(zhù)；你是否還記得我們在面對突擊考試時(shí)忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們?yōu)閷W(xué)習、為考試挑燈夜戰、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績(jì)時(shí)的歡喜和激動(dòng)；你是否還記得我們的母�！餐獠粩嘧非�，不斷進(jìn)步的卓越功勛？
不知不覺(jué)，安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長(cháng)。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學(xué)們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？
畢業(yè)大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應該是喜悅，它對于我們來(lái)說(shuō)，是三年征途的終點(diǎn)，更是個(gè)起點(diǎn)。它是我們新的學(xué)習旅途的起點(diǎn)，是新的人際關(guān)系的'起點(diǎn)，是你夢(mèng)想征程的起點(diǎn)，更應該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，同學(xué)們，讓我們乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸，讓我們登高望遠，攀上成功的巔峰。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會(huì )。
最后，同學(xué)們，讓我們共同祝福我們的母�！餐�，你的明天會(huì )更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。六期勤學(xué)苦練，三載春華秋實(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的歡笑與汗水，學(xué)習時(shí)的收獲，玩耍時(shí)的歡愉，寢室里的溫馨，教室中的沉靜，同學(xué)間的友誼，師生間的默契，都會(huì )隨著(zhù)歲月成長(cháng)變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張，競選的失意，爭吵的傷心，都將給與我們化蛹成蝶時(shí)的勇氣與動(dòng)力，周密的備考，嚴謹的復習，考場(chǎng)上的意氣風(fēng)發(fā)將是對這段奮斗歲月的銘記。時(shí)光無(wú)聲跨越夏日的六月，我們沉穩地經(jīng)過(guò)中考的洗禮，美麗憂(yōu)傷而不可避免地，這畢業(yè)的季節最終到臨。
三年前，我們初來(lái)xx的時(shí)候，帶著(zhù)懵懂與向往開(kāi)始了三年精彩的初中生活，嶄新的校園，嶄新的班級，在我們富有激情與創(chuàng )造力的xx學(xué)子手中，變得充滿(mǎn)生機。我們彼此相識，慢慢磨合，進(jìn)入了三年來(lái)溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時(shí)昂首挺胸站出挺拔的軍姿，記得剛入學(xué)時(shí)給自己訂下的豪情壯志，記得班會(huì )上獨抒己見(jiàn)妙語(yǔ)連珠，記得田徑場(chǎng)上奮力拼搏只為集體贏(yíng)得榮譽(yù)，記得校園中的春花秋月，記得校園里的草木枯榮，記得同學(xué)們的青春笑顏，記得老師們的辛勤奉獻。
無(wú)數個(gè)溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現，我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹(shù)，春天枝繁葉茂，欣欣向榮，我還記得教學(xué)樓走廊前的叢叢長(cháng)藤，夏天綠溢欄桿，生機勃勃，我還記得球場(chǎng)邊的'那盞燈，秋天發(fā)光發(fā)熱，傲然獨立，我還記得教學(xué)樓前的提示語(yǔ)，冬天醒目張揚，溫暖美好，就這樣走過(guò)三年，xx的校園生機勃發(fā)，用濃墨重彩構建了我們的青春！
我相信每位同學(xué)在三年中都成長(cháng)了許多，由幼稚走向成熟，由沖動(dòng)走向沉穩，由無(wú)知走向睿智，成長(cháng)的感覺(jué)是欣慰與美好的，我們現在不再是蓬頭小兒，我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導老師，感謝校領(lǐng)導的運籌帷幄，對我們的關(guān)心與培養，使xx第一屆就嶄露鋒芒，更要感謝的是我們最最最親愛(ài)的老師，三年時(shí)間中傳道授業(yè)解惑，三尺講臺上傾注了多少汗血，深夜中辦公室的燈光書(shū)寫(xiě)了多少操勞。
三年來(lái)，是他們?yōu)槲覀冊诤棋珜W(xué)海中指明方向，是他們在我們迷茫無(wú)助時(shí)給我們送來(lái)希望，是他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)保駕護航，老師們對我們的辛勤付出，我們將永遠難以報答，在這里我謹代表20xx級學(xué)子向全體老師給與最誠摯的問(wèn)候，老師，你們辛苦了！同學(xué)們，我們是的伙伴，一起度過(guò)了最美的年華，無(wú)論日后身處何地，我們都不會(huì )忘記彼此的友誼，也許將天各一方，但我們依舊能互相傳達美麗的問(wèn)候。天下沒(méi)有不散的宴席，初中生活終將結束，嶄新高中生活也將開(kāi)始，我們征途又將再次開(kāi)啟，我相信，有著(zhù)樸實(shí)沉毅校訓的指示，我們的明天定將更加絢麗！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
今天，是一個(gè)特殊的日子，喜慶的日子。我們全體師生歡聚一堂，隆重舉行二零零八屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨中招動(dòng)員大會(huì )。首先，我代表學(xué)校祝賀九年級學(xué)生勝利畢業(yè)，并祝愿大家在中招中考出自己滿(mǎn)意成績(jì)。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們，光陰荏苒，彈指一揮。三年前，你們懷著(zhù)對人生的美好追求，來(lái)到這所有著(zhù)優(yōu)良傳統和深厚底蘊的校園里，開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái)，同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上，從兒童走向少年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習生活，凝聚著(zhù)老師的汗水、家長(cháng)的愛(ài)心，更凝聚著(zhù)同學(xué)們的勤奮和努力，將給大家留下永恒的記憶。
我們相聚陽(yáng)城初中，能成為師生和學(xué)友，是一種緣份。三年來(lái)，我們相互學(xué)習，共同提高，結下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血地工作，一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識，增長(cháng)了才干，特別是同學(xué)們身上所表現出來(lái)的那種勤于思考，勇于鉆研的精神，更是學(xué)校代代相傳的寶貴財富。當然，你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折，這是生活對大家的磨練和考驗。今后，你們還有很長(cháng)的人生道路要走，我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情，把人生的每一步都走穩走好，在各自的工作和學(xué)習崗位上取得進(jìn)步，獲得成功，成為各行各業(yè)出類(lèi)拔萃的人才。
同學(xué)們，教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量，進(jìn)而提高人們對幸福的認識。從某種意義上講，生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過(guò)程。幸福，是內心對生命一種理解，一種感悟。對幸福的認識不同，生命的色彩也因人而異。當前，作為新世紀的青年學(xué)生，應當樹(shù)立正確的幸福觀(guān)。把個(gè)人的幸福建立在國富民強，國泰民安的基礎之上�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。茍安于個(gè)人幸福，漠視大眾之困苦，那并不是一種真正的幸�！，F在，你們即將畢業(yè)離校，我送給大家幾句話(huà)，與大家共勉：
1、不斷加強道德修養�？鬃诱f(shuō)“與善人居，如入芝蘭之室�！逼沸懈邼嵉娜�，如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭，歷久彌香。實(shí)際上，求知的過(guò)程就是學(xué)習怎樣做人的過(guò)程�！罢潞裆�，臻于至善”、“長(cháng)勝于德、短勝于謀”，這些古語(yǔ)都充分說(shuō)明了道德修養對一個(gè)人的重要性。
2、保持拼搏與努力的'優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子，樂(lè )觀(guān)的人看到的是自己的微笑;悲觀(guān)的人看到的則是自己的苦惱。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)，能使你開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)。
3、認真做好每一件事情，珍惜擁有的一切�！拔鹨陨菩《粸椤�。無(wú)論從事什么工作，只要是對整個(gè)社會(huì )有益的，做好了就是貢獻。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的，也不是已失去的，而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。
同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)電視、廣播和報紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震，全國上下齊心協(xié)力在抗災救災的過(guò)程中發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的中華傳統美德，我校師生也進(jìn)行了捐款活動(dòng)，全國各族人民都進(jìn)行了廣泛的捐贈活動(dòng)，中華兒女正在用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就著(zhù)抗災救災的不倒長(cháng)城。這一切都展示了中華民族昂揚向上不屈不撓的斗爭精神，展示了中華民族空前的團結和凝聚。在救災現場(chǎng)有許許多多的故事感動(dòng)著(zhù)我們，使我們感到人類(lèi)之間相互支持、相互關(guān)愛(ài)、相互幫助的精神彌足珍貴。通過(guò)這次地震，我們要在全校發(fā)揚“珍愛(ài)生命”的精神，弘揚人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛(ài)、相互幫助”的精神，在日常的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系中進(jìn)一步強調“互幫互助、團結友愛(ài)、和睦相處”的良好關(guān)系。
同學(xué)們，我們陽(yáng)城初中因其有著(zhù)優(yōu)良的傳統和文化積淀而成就了今天的局面，更因為有了你們這些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開(kāi)來(lái)而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注，希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校，并用你們的不懈努力和突出成績(jì)來(lái)進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì )更好。謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的三年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了明德小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們這屆畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
XX年教學(xué)樓正式投入使用，便迎來(lái)了稚嫩天真的你們，也讓我們從此相識。你們是和嶄新的明德小學(xué)一起成長(cháng)的。時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間五年飛逝而過(guò)。今天，你們即將離開(kāi)母校了。明天，你們就將奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。初中的學(xué)習是全新的，門(mén)類(lèi)多內容深，進(jìn)度快，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這么多年來(lái)，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說(shuō)幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。
目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著(zhù)救國救民的'壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
意志頑強。每人都有學(xué)習良好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功就在堅持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)。
良好習慣。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，認真實(shí)踐。好的學(xué)習習慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
掌握方法。法國十七世紀杰出的數學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最有價(jià)值的知識是方法的知識。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。
興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無(wú)大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀(guān)察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎上創(chuàng )造奇跡。
選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習什么？會(huì )讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)近朱者赤，近墨者黑就是這個(gè)道理。
珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)珍惜時(shí)間，也就意味著(zhù)獲得知識。
我親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想揚帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(cháng)空，去開(kāi)創(chuàng )新的人生之路。
俗話(huà)說(shuō)知恩必報，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師！來(lái)，大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您，老師！。我可愛(ài)的孩子們，請你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校的老師們都將永遠關(guān)注你們，關(guān)注你們的成長(cháng)，關(guān)注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴�，我們更殷切地期盼�?zhù)你們早日成為棟梁之才。
最后，希望同學(xué)們永遠記住今天——放飛希望暢想未來(lái)的初中畢業(yè)日！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
20xx屆的全體師生：
你們好！
這是我第二次以部長(cháng)身份出席畢業(yè)典禮，感謝學(xué)校對我的信任，把一個(gè)級部管理的重任第二次交給了我，三年來(lái)我一直心懷感恩又如履薄冰，不敢辜負學(xué)校、同事、家長(cháng)和各位同學(xué)的信任。三年間各種不周全未到位的工作，借今天這個(gè)機會(huì )，我一并向各位說(shuō)聲“對不起，請你原諒！”。
接下來(lái)，正式開(kāi)始我的發(fā)言，三年前我沒(méi)有發(fā)言，但是典禮結束時(shí)我忍不住哭了！這一次，我會(huì )把我想說(shuō)的告訴你們，我保證自己不哭！
在我煽情之前，首先我想對一起奮戰三年的老師們，尤其是20位班主任和4位年級組長(cháng)，說(shuō)上幾句。敬愛(ài)的戰友們：
感謝你們因為對工作的熱愛(ài)和對我的信任，選擇了堅守班主任的崗位。面對搖號招生生源質(zhì)量下降，你們沒(méi)有放棄，用時(shí)間和愛(ài)心的付出來(lái)彌補；面對學(xué)校和級部布置的各項額外工作，你們沒(méi)有怨言，用負責和敬業(yè)不折不扣的完成。我會(huì )深深將這三年您們給我的一次又一次感動(dòng)刻在心底！謝謝！
接下來(lái)，我更多的話(huà)送給你們，我親愛(ài)的同學(xué)們：
我很感謝你們，作為你們的老師，三年來(lái)，我們朝夕相伴的日子甚至超過(guò)了你們的父母，我也很有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我很榮幸我見(jiàn)證了你們從過(guò)六一兒童節到過(guò)五四青年節這最關(guān)鍵的人生轉折期，我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨！謝謝你們！
在這三年的時(shí)間里，我無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有。在此期間，嚴厲的批評，苛刻的要求，艱苦的.訓練，或許曾令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名老師他所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能出類(lèi)拔萃。
有人問(wèn)我，為什么你要那么拼命，我笑而不答。今天我可以在這里告訴大家，這其實(shí)是我和我的第一屆學(xué)生，20xx屆1班的孩子們在20xx年9月的一個(gè)約定。我們相約“陪你長(cháng)大，堅持成長(cháng)”，我們相約“人生比賽，挑戰自己”，所以我始終不滿(mǎn)足眼前的成果，我“害怕”、無(wú)比期待同時(shí)一直堅信我的學(xué)生會(huì )超越我，我只是希望給孩子們樹(shù)立一個(gè)高一點(diǎn)的目標。長(cháng)江后浪推前浪，前浪被拍在沙灘上，這是定理，我只是希望我被拍死的時(shí)刻姿勢更帥一點(diǎn)。
這些日子以來(lái)，走在各個(gè)教室，我看到了三張臉——微笑的臉，為自己現在的收獲而得意；茫然的臉，為自己現在的失落而感傷；毫無(wú)表情的臉，沒(méi)有悲喜一切于己無(wú)關(guān)。三張臉的背后，折射的是三種不同的人生態(tài)度，但不管你屬于哪種表情，同學(xué)們，每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍，不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難，關(guān)鍵時(shí)刻應鼓起敢于面對嚴峻現實(shí)的勇氣。一位戰斗英雄說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：在戰場(chǎng)上，即使我倒下去了，我的目光也要看著(zhù)前面。因此，今天，我不祝你們的未來(lái)一帆風(fēng)順；我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍舊九千九百九十九次的站起來(lái)！
中考直升50人的目標我們已經(jīng)超額完成，二中63人宣中16人市外7人。體育中考、理化實(shí)驗我們一戰更比一戰精彩！馬上就是中考了，請相信自己，請堅持努力到最后一刻，省示范500普高1000為什么不能實(shí)現？
請跟我一起說(shuō)：我能！我能！我們一定能！
好了，以后的日子不多了，珍惜了再珍惜，也不過(guò)還有短短的10余天。孩子們，我會(huì )和你們一起直至你們進(jìn)入新的學(xué)府，我會(huì )伸出我的手和臂膀，托起你們的身軀，我會(huì )俯下身子來(lái)，做一個(gè)堅實(shí)的臺階，讓你們前行。我和所有的老師會(huì )盡心盡力無(wú)怨無(wú)悔，再祝你們一臂之力！
感謝上天，讓我遇到這么一群可愛(ài)的孩子。感謝孩子們，感謝你們與我的心意相投。多年來(lái)的相濡以沫，早已讓我們心意相通。你們說(shuō)做老師的最大的追求是什么？是名？是利？都不是，其實(shí)就是遇到一群好學(xué)生，然后享受跟他們在一起的日子。然后等他們長(cháng)大了，我老了，等我齒落唇豁，夕陽(yáng)在山之時(shí)，能到我跟前來(lái)，叫我一聲老師！叫我一聲“彬哥”。
有時(shí)候，我在想，還是自己太貪婪，因為是部長(cháng)，所以希望征服你們1200顆心。如果我只是一名班主任，和你們其中的60個(gè)朝夕相處，我一定可以做的更加出色吧！但歷史沒(méi)有如果，終于我們把三年變成了我們一起的歷史，我和你，你和十二中20xx屆的歷史。
最后我想代表20xx屆級部全體老師對大家說(shuō)：“原諒我們三年的嚴苛，原諒我們言辭的激烈，我們只能保證我們是一直愛(ài)著(zhù)你們的！請永遠記住我們的番號、我們曾經(jīng)的家——宣城市第十二中學(xué)20xx屆級部！”
祝你們一路順風(fēng)，畢業(yè)后�；丶铱纯�！
謝謝，謝謝同學(xué)們！謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是九（13）班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長(cháng)代表參加20xx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時(shí)刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長(cháng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長(cháng)為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來(lái)，同學(xué)們銘記著(zhù)老師的教誨和關(guān)愛(ài)，刻苦學(xué)習，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實(shí)務(wù)實(shí)、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛(ài)生如子、嚴實(shí)博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿(mǎn)的終點(diǎn)，更是嶄新的起點(diǎn)。我想告訴大家，面對中考你無(wú)需過(guò)分緊張，只要淡然面對、沉著(zhù)迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長(cháng)，未來(lái)還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無(wú)論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會(huì )陪著(zhù)你，一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條，人生選擇可以有千萬(wàn)種，盡心才能問(wèn)心無(wú)愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個(gè)里程碑式的日子，因為大家即將離開(kāi)安慶四中。但無(wú)論你走的'多遠，不管你飛的多高，都要記得�；貋�(lái)看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習過(guò)的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛(ài)的恩師。作為家長(cháng)，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長(cháng)的道路上，付出了無(wú)法計算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。我們要做一個(gè)懂得感恩的人，用實(shí)際行動(dòng)去報答恩師、回報母校。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。四中校門(mén)前，張旸校長(cháng)每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場(chǎng)外，吳偉榮主任對學(xué)生細心囑托，充滿(mǎn)期盼！夜幕降臨時(shí)，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導和全體教師的無(wú)私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長(cháng)留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的學(xué)校領(lǐng)導、中層干部和一線(xiàn)教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長(cháng)基礎。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以?xún)�、�?mèng)想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導老師工作順利、快樂(lè )健康！祝安慶四中桃李滿(mǎn)天下，美名揚四海！謝謝大家！
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