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畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭

時(shí)間:2023-04-01 10:38:29 畢業(yè)典禮 我要投稿

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭匯編15篇15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭匯編15篇15篇

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是難忘的一天,也是在座的畢業(yè)生難忘的一天。在此,我謹代表所有20xx屆畢業(yè)生,向我的母校和老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

  三年前,我們,一群不太懂事的孩子,滿(mǎn)臉稚嫩的來(lái)到這里,聚集在這里。是母校,是老師,教我們如何學(xué)習,如何做人,讓我們健康成長(cháng),健康成長(cháng)。三年的初中生涯今天就要結束了。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:雖然有相聚的喜悅,但也有無(wú)法掩飾的回憶和懷念……各位老師,謝謝!三年來(lái)對我們的悉心教導。傳道、授業(yè)、解惑,你和你的學(xué)生都面臨困難;開(kāi)心,難過(guò),奮進(jìn),你和你的學(xué)生是分不開(kāi)的`。是你深情的凝視給了我們最堅定的信心;是你關(guān)懷的目光,讓我們從容走進(jìn)考場(chǎng)。各位老師,謝謝!教我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性過(guò)讓你難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮過(guò)讓你難過(guò),但是請原諒我們,那是我們青春成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們永遠不會(huì )忘記老師們的悉心培養。

  時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué),我們在母校度過(guò)了三年難忘的初中時(shí)光,圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習任務(wù),即將離開(kāi)母校,踏上新的人生航程。初中三年的學(xué)習生活是短暫的,愉快的,難忘的。三年前,我們一群小學(xué)生,帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里,做母校,做老師,讓我們的夢(mèng)想飛得越來(lái)越高;三年來(lái),紅領(lǐng)巾變成了閃亮的徽記,原來(lái)的孩子變成了英姿颯爽的年輕人。我們成長(cháng)的每一步,每一個(gè)進(jìn)步,每一個(gè)成就,都離不開(kāi)母校的精心培養和科學(xué)教育,離不開(kāi)老師們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻,離不開(kāi)母校和用心教育我們、用愛(ài)關(guān)心我們、用情感激勵我們的老師們.三年的師生感情和同學(xué),三年的歷史和足跡,讓現在,我們不得不在這里告別,踏上新的征程。學(xué)習是我們生活的重要組成部分。我希望進(jìn)入高中后,我們能永遠記住母校的校訓,保持母校的優(yōu)秀學(xué)習

  風(fēng),不斷實(shí)事求是地學(xué)習新知識,充實(shí)自己。

  時(shí)光飛逝,歲月如歌!忙碌緊張充實(shí)的三年中學(xué)生活轉瞬即逝。三年的走,踏實(shí)而匆忙;三年的路崎嶇難行;三年的汗水,努力,幸福。三年的時(shí)間里,我們從無(wú)知走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。三年,我們走的辛苦,走的開(kāi)心,三年,我們過(guò)的充實(shí),過(guò)的美好。感謝母校,你們包容了我們的無(wú)知,培育了我們的智慧和決心,給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自己的舞臺。在你的臂彎里,我們擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔。我們更難忘的是你的精心培養:一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè),不知不覺(jué)。讓我們知道如何努力,如何進(jìn)步。各位老師,謝謝!是你的努力和無(wú)私奉獻給我們帶來(lái)了收獲和成長(cháng)。你體貼關(guān)懷,用無(wú)微不至無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前進(jìn)的力量。同學(xué)們,我們要遠航了,路很長(cháng),修遠很忙。在前進(jìn)的路上,當我們面對坎坷的時(shí)候,回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,說(shuō)出我們的心事。母校的老師將是我們堅強的后盾。

  雖然攏是匆匆,散是伊一!初中畢業(yè)是我們人生中的一個(gè)特殊時(shí)刻,但只是人生漫漫長(cháng)路上的一個(gè)驛站。從現在開(kāi)始,我們將離開(kāi)我們難忘的母校,離開(kāi)我們尊敬的老師,離開(kāi)我們熟悉的同學(xué),但無(wú)論未來(lái)我們在哪里,我們都會(huì )永遠記住,高八中學(xué)是我們永遠的母校!老師是我們永遠的老師!我們會(huì )記得經(jīng);丶,看看母校的變化,聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨,聊聊自己的感受。我們也會(huì )用母校的好,老師的好來(lái)激勵自己,下定決心,好好學(xué)習,為母校服務(wù),讓母校在未來(lái)以我為榮。

  對于七年級和八年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),你應該遵守紀律,不斷學(xué)習,勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng )新。爭取明天高壩中學(xué)的輝煌!

  最后,希望同學(xué)們永遠珍惜和記住在一起三年的老師和同學(xué),記住這個(gè)特別的日子!此時(shí)此刻再次感謝各位領(lǐng)導和老師!所有20xx屆畢業(yè)生向你們致以崇高的敬意!

  祝母校前程似錦!祝老師們幸福安康!祝學(xué)生前程似錦!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里舉行xxxx畢業(yè)典禮;厥讀年,校園里,有你們的歡聲笑語(yǔ);教室里,有你們朗朗的讀書(shū)聲;當然,還少不了你們調皮搗蛋的身影,這個(gè)印象最深。

  此時(shí)此刻,我們內心都涌動(dòng)著(zhù)難舍的離別之情。x年了,隨著(zhù)時(shí)間的推移和理解的加深,這份師生情越來(lái)越牢固,歷久彌新。

  xxxx,同學(xué)們就要進(jìn)入xx考場(chǎng),書(shū)寫(xiě)x年的答卷,這份濃濃的`師生情會(huì )給同學(xué)們以神助攻,引領(lǐng)同學(xué)們取得最好的成績(jì)!

  x年的時(shí)光短暫,同學(xué)們現在還有許多話(huà)要說(shuō),要表達。母校在這,老師在這,畢業(yè)后,歡迎同學(xué)們;貋(lái)看看,你們永遠是xx的學(xué)子!

  梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):少年智則國智,少年強則國強。同學(xué)們,你們是祖國的明天,學(xué)校永遠記掛著(zhù)你們!永遠祝福著(zhù)你們!

  中考加油!xx必勝!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭,能在畢業(yè)典禮上上臺致辭,我想我的整個(gè)大學(xué)生涯也沒(méi)有任何的遺憾了吧。

  今天是我們非常開(kāi)心的一天,因為我們即將結束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路,進(jìn)入人生的下一個(gè)階段,去到社會(huì )上開(kāi)始工作了,當我們離開(kāi)校門(mén)的那一刻,意味著(zhù)學(xué)生的這個(gè)身份隨之剝落。今天也會(huì )是我們非常難過(guò)的一天。四年同窗之誼,在今天過(guò)來(lái),我們就要去到這個(gè)世界的大江南北,可能這輩子都沒(méi)機會(huì )再見(jiàn)到了,自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦,一草一木在此時(shí)此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來(lái)一遍,你們愿意嗎?我是愿意的,這所學(xué)校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺(jué),希望大家能在走出社會(huì )之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西,不能給我們學(xué)校丟人。

  天下沒(méi)有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個(gè)別,雖然他們只是輔導員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的。各個(gè)班級的輔導員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個(gè)二三十年,你們就是我們人生旅途中最明亮的'那個(gè)燈塔。

  今天過(guò)后,我們就要奔赴社會(huì )上各個(gè)用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達成自己的目標。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導員一樣好的領(lǐng)導,加油吧,xxxx屆學(xué)子們,我們是最棒的,我們一定可以成為xxxx學(xué)校的驕傲。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭4

  親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

  祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規專(zhuān)業(yè)評估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大,一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮,但只有這一次,對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了,真正完成了從家庭走向社會(huì )的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì )風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此,我欣然接受了張紅主席的委托,代表全體老師,給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來(lái)的寄語(yǔ),另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。

  記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà),我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)12級的專(zhuān)業(yè)課,跟他們不是很熟悉,講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現對13級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規班的同學(xué),大多人與名字都能對上。我記起來(lái)在你們二年級的時(shí)候,建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò),除了個(gè)別低調的同學(xué),我們是如此的熟悉。對于城規班,我們一起上過(guò)構造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué),我們在泰寧古城,城村、桂峰等項目現場(chǎng)的測繪調研中,你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神,給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率,給我留下很深刻的印象。

  回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的,她雖在今天結束,卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的那份好奇擔憂(yōu)記憶猶新,在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。

  前幾屆你們一位學(xué)長(cháng)曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時(shí)對我說(shuō)過(guò)這樣一件事:“父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠越好,能考上最好的學(xué)校報個(gè)最好的專(zhuān)業(yè),現在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當地去找,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資! 我說(shuō)這不是父母對你的期望改變,不再那么對你要求上進(jìn)了。為此,我想與同學(xué)們一塊思考一個(gè)問(wèn)題:我們花了這么長(cháng)時(shí)間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價(jià)提供你們受教育機會(huì ),國家和社會(huì )提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么?

  我非常認同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇,而是能自由地運用知識來(lái)獲得幸福的能力同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作,處在什么樣的`崗位,我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。

  這五年來(lái),我給你們上過(guò)三門(mén)課程,分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設計》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識和技能外,同時(shí)也蘊涵著(zhù)深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度,即面對問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真,用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識課強調了我們作為一名社會(huì )職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識,遵守職業(yè)道德規范;專(zhuān)業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件:“堅固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善,建筑之“實(shí)用”即是真,建筑之“愉悅”即是美。我希望,我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己,真實(shí)使我們堅固;善就是愛(ài)他人,責任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活,幸福使我們美好。這是我今天對同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞,算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語(yǔ)。

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭5

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自某班的某x。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表某屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

  對于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們人生旅途中一個(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。三年的`大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

  回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著(zhù)家人的叮嚀,帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的心。當然,我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研,還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶,去回味。

  "乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證,承載著(zhù)我們郵院師長(cháng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!

  大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì ),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。無(wú)論走到哪里,我們永遠都會(huì )記得我們是美心崗人,我們必將以"團結,進(jìn)取,創(chuàng )新,求實(shí)"的校訓作為動(dòng)力,用最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

  最后,在這離別的時(shí)刻,請允許我代表某屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭6

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸能作為學(xué)生代表在這里作關(guān)于高中畢業(yè)典禮的發(fā)言。

  歲月留痕,三年前,一群少年為了追求各自的理想來(lái)到XX第XX中學(xué),成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒(méi)有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結束,我們又將開(kāi)始一段新的征程。還記得一開(kāi)學(xué)的時(shí)候有人跟我說(shuō)這里的花開(kāi)我們只能看見(jiàn)三次,這句話(huà)對那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來(lái)到,我們才觸到了離別的悲傷。

  三年的時(shí)光讓我懂得“成長(cháng)是一種美麗的疼痛”,三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這里,我們足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著(zhù)我們的故事,每一張面孔都能讓我們觸摸到成長(cháng)的脈搏。還記得兩年前那個(gè)炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮?軍訓中腳踏荊棘卻不覺(jué)疼痛,有淚可流卻并不孤單。如今再回首,那一路荊棘都是盛開(kāi)的薔薇。還有科技節的通宵排劇,體育節的揮汗賽場(chǎng),如今回想仍清晰可見(jiàn)。也許三年前的同學(xué)會(huì )帶著(zhù)不情愿和失落感來(lái)到這里,但三年后的今天,我想說(shuō)我們是幸運的,這里的土壤更適合我們成長(cháng),這里的老師更是對我們加倍呵護,我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己,不會(huì )像從前籠罩在XX中的光環(huán)下在,莫名的優(yōu)越感中度日。

  作為XX第XX中學(xué)的XX屆高中畢業(yè)生,我們將被記載到XX第XX中學(xué)的歷史,這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉甸甸的責任呢?如今我們可以無(wú)愧的說(shuō)我們曾經(jīng)拼搏過(guò),并且每個(gè)人都用自己的方式摸索著(zhù)自己的將來(lái)。有人被保送至省內的高;蛑髮W(xué)錄取,有的人選擇了就業(yè),有人勇敢的參加高考,用高考完美了自己的高三。不論我們選擇什么方式,18歲僅僅是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),只要有一顆勇敢努力的心我們就會(huì )見(jiàn)證”失敗只有一種,那就是放棄努力”這句話(huà)。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì )感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習,才是對青春的最好珍惜。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。

  輕輕地來(lái),再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著(zhù)沉沉的感恩。讓我們把焦點(diǎn)聚向我們可敬的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑,埋藏著(zhù)和我們一樣的青春激情;那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話(huà)題:是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復復,送走了你我他,可敬的擺渡人還永遠年輕——因為老師們擁有著(zhù)無(wú)數桃李青春不敗的宣言!

  曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,電子職專(zhuān)中的每一位老師又何嘗不是像張米亞老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜,敬愛(ài)的老師,是你們在清晨放起音樂(lè )催促我們起床,是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_(kāi)三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩重茁壯成長(cháng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這雙翅膀,未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。

  “這里是知識寶庫開(kāi)啟的地方,心有多大生活舞臺就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里,有多少學(xué)長(cháng)已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是福州第十七中學(xué)的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數,更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì )我們如何成為一個(gè)有擔當的青年!懊鞯戮礃I(yè),求實(shí)創(chuàng )新”,我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續。電子職專(zhuān)既給了我們尋夢(mèng)的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。

  敬愛(ài)的老師,沒(méi)有你們,我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你們,我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒(méi)有你們,我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你們,我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。敬愛(ài)的老師,我們等不到桂子飄香的秋季在教師節時(shí)再深深道一句謝謝您的培養,請讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲:“老師您辛苦了。"敬愛(ài)的老師,我們永遠記得福州第十七中學(xué)這生機盎然的.校園,無(wú)論我們走到何方,這里是我們永遠的家。

  同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同學(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵攜手追逐心中的夢(mèng)想,人的一生當中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì )把我們永遠吸引。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年,見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

  這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執著(zhù)。

  有人說(shuō),悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門(mén)遠行!從今天起,我們XX第XX中學(xué)給予的統統裝進(jìn)行囊,踏上新的征程。

  我的演講完畢,謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。

  回望三年的學(xué)習生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影

  我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會(huì )了我們如此多的知識。

  好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著(zhù)昨天的故事,腳下踏著(zhù)高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑,一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì )在我們的背后留有空白。

  因為有了三年的學(xué)習,我們擁有了現在,我們會(huì )用勇氣和知識,充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。

  三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們人離開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的'學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的,是一致的。

  我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習,將來(lái)成為社會(huì )的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。

  謝謝大家

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù),光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝。六載春秋,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)是那樣的漫長(cháng)、遙遠。但是,當我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份,驀然回首這六年時(shí)光,會(huì )引得我們陣陣感慨!

  當早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂(lè )地吟誦詩(shī)歌美文,舒心地背誦英語(yǔ)單詞。那種收獲知識時(shí)的喜悅,成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得發(fā)亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲。

  如今,我們畢業(yè)了。我們發(fā)現,"畢業(yè)"不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于循循善誘的老師,對于難舍難分的同學(xué),對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝母校----哺育我們成長(cháng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園,愛(ài)那寬敞明亮的教室,愛(ài)那高大挺拔的法桐樹(shù);校園內,每一條路,都留下了我們的足跡;大隊活動(dòng)室有我們成長(cháng)的記憶;微機室有我們快樂(lè )的回憶;圖書(shū)室記錄了我們朗朗的書(shū)聲。是日夜為母校操勞的.蘇校長(cháng)和各位領(lǐng)導,您用智慧創(chuàng )造了母校的輝煌。感謝您,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!

  感謝教過(guò)我們的所有老師。數學(xué)老師您嚴謹細致,每一次的批評都會(huì )敲醒了我們沉睡的警鐘;語(yǔ)文老師,您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們深刻的記住,一張張試卷,留下您辛勤的汗水;體育老師您在我們眼中如朋友般親切;我們的班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,我們的今天成功,都離不開(kāi)您諄諄教誨,您的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持……老師們,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力,更教會(huì )我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì )永遠銘記于心。請允許我們道一聲:"老師,您辛苦了!"

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀念--我們之間的小矛盾,小插曲;我們策劃的班隊課上,你們的會(huì )心一笑;課下,我們在一起談?wù)摳髯缘睦硐。這些非常平凡樸素的小事,在歲月的鳥(niǎo)翼中,竟成了我們最為美好的回憶。運動(dòng)會(huì )上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動(dòng)!我們即將邁上布滿(mǎn)荊棘的未來(lái)。

  敬愛(ài)的母校,我們將帶著(zhù)您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始新的生活。敬愛(ài)的老師,我們將帶著(zhù)您對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén),開(kāi)始全新的學(xué)習。請放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩重的大孩子!我們將盡最大的努力,為北園小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè )章;我們將盡最大的努力,為北園小學(xué)銜來(lái)最美的春天;我們將盡最大的努力,展開(kāi)自己的翅膀,自由翱翔,開(kāi)拓出一片蔚藍的天空;我們將盡最大的努力,創(chuàng )造屬于自己的未來(lái),讓母校因有我們而驕傲!

  最后,請允許我再一次代表全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高而真摯的敬意!

  祝愿老師們身體健康!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭9

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,代表畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向各位校領(lǐng)導以及老師說(shuō)聲:您們辛苦了!

  兩年的大學(xué)時(shí)光飛流而過(guò),彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。大學(xué)里的酸、甜、苦、辣,給每位同學(xué)留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  經(jīng)歷了大學(xué)兩年的.緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養,使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì )。

  兩年的課堂,也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與,依稀還有一些愧疚。這兩年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了,總之有太多發(fā)自?xún)刃姆胃母兄x:

  親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì )了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是中央廣播電視大學(xué)給我們最大的財富。

  親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利,我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里,代表全體六年級的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得紀念的日子。因為我們即將離開(kāi)母校,開(kāi)始全新的初中生活。

  同學(xué)們,回想起六年前,當我們跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影,操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿。校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的`這些都將成為我們美好的回憶。

  去年的“六一”我做大隊長(cháng)述職,今年的“六一”我作為學(xué)區代表參加了中國少年先鋒隊北京市第七次代表大會(huì )。我感到很自豪!我為母校爭了光!這六年來(lái),我的成長(cháng)與進(jìn)步要感謝母校,感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對我的支持與幫助!

  如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是我們不會(huì )忘記老師們的諄諄教導,不會(huì )忘記母校的栽培,我們將用不懈的努力來(lái)回報你們的一片深情。

  同學(xué)們,“畢業(yè)”并不意味著(zhù)結束,而是歡呼新的開(kāi)始,不是紀念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  最后,祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè )成長(cháng),一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)、家長(cháng):

  大家好!

  我是經(jīng)濟與金融專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生易時(shí)宇,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知,我不能代表在座的任何一位同學(xué),因為你們即將畫(huà)上句號的這四年,都與我的四年一樣獨一無(wú)二。但還是請允許我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。

  進(jìn)入大四以后,常常聽(tīng)人把這樣的話(huà)掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時(shí)光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )。我非常慶幸有今天這樣一個(gè)機會(huì ),讓我慢下來(lái),認真地回顧在西浦走過(guò)的日子。腦海里,四年前初次到校報到的場(chǎng)景是那么清晰,因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車(chē)載著(zhù)我和家人在文星廣場(chǎng)路邊停下,8月的陽(yáng)光甚是刺眼,直照進(jìn)車(chē)窗內,但我仍不禁探出腦袋,觀(guān)望著(zhù)周?chē)囊磺。眼神充滿(mǎn)懵懂與無(wú)畏,內心的激動(dòng)難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個(gè)蛋糕。正是這樣一份來(lái)自學(xué)姐的關(guān)懷,讓遠離家鄉的孤獨與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個(gè)“以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負責學(xué)校在我家鄉的招生活動(dòng)。從參與新生高招會(huì ),到組織同鄉會(huì ),我一直充當著(zhù)一個(gè)分享者,向學(xué)弟學(xué)妹和家長(cháng)們講述我和西浦的故事。我無(wú)數次被問(wèn)到:“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅定。

  成為年輕的成年人!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔當的成年人,要學(xué)會(huì )為自己的行為負責,但我們依舊年輕,依舊離不開(kāi)老師、家人和前輩的引導與幫助。我一直覺(jué)得自己是適合西浦的。四年前,當家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時(shí),我仍力排眾議選擇它。因為我聽(tīng)到了自己內心的聲音,那個(gè)渴望改變、創(chuàng )新和自由的我,被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰的路,我也決定為自己的'選擇負責。在接下來(lái)的四年里,西浦提供給我們無(wú)數選擇:大一的我們可以自由地轉專(zhuān)業(yè),大二的我們面臨著(zhù)是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國繼續深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說(shuō)這是西浦提供給我們的不同道路,不如說(shuō)這是西浦獨特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認識自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開(kāi)始考慮自己的未來(lái),規劃自己的人生。我開(kāi)始思考自己到底適合什么,想要什么;開(kāi)始學(xué)會(huì )積極主動(dòng)的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息,比如查詢(xún)官網(wǎng),參與學(xué)校組織的分享會(huì ),與學(xué)長(cháng)姐和導師交流;學(xué)會(huì )了信息整合后的利弊分析;學(xué)會(huì )了獨自應對各種挑戰。最重要的是,我學(xué)會(huì )了在眾多可能性中遵從內心做出選擇,而不受固化思維的限制。

  我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來(lái),我們和西浦一起變化著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。理科樓旁的櫻花樹(shù)長(cháng)出了新枝,南北校區的通道被涂鴉點(diǎn)亮,國際商學(xué)院搬進(jìn)了新大樓,我們也成長(cháng)為了更好的我們。除此以外,西浦對未來(lái)教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新和創(chuàng )造適應這個(gè)時(shí)代的教育體系。例如,根據數字智能時(shí)代對人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng )業(yè)家學(xué)院(太倉)進(jìn)行各種試點(diǎn);5G時(shí)代背景下,西浦開(kāi)設了息息相關(guān)的新專(zhuān)業(yè);以及在過(guò)去短短幾個(gè)月,為應對疫情的變化,學(xué)?朔磺欣щy,完成了在線(xiàn)教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬(wàn)變的世界中,在環(huán)境日趨復雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會(huì )中,我們如何能更好的適應?首先,我覺(jué)得要有一顆open mind,這使我們更加包容,更加能聽(tīng)到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學(xué)習的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學(xué)習能力,才能讓我們在走出校園后也能快速適應社會(huì )的發(fā)展。

  記得一個(gè)學(xué)長(cháng)曾對我說(shuō),百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現在的我們去定義。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲,也能聽(tīng)到人們對他太過(guò)年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實(shí)際行動(dòng)證明自己和定義自己。那么,我們對自己的一個(gè)個(gè)定義就會(huì )成為西浦的定義。

  如今的時(shí)代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會(huì )發(fā)現,在逆行的醫護一線(xiàn),在志愿者隊伍中,在基層社區,都有我們90后付出的貢獻。從他們身上,我看到了奉獻與擔當,也看到了希望與未來(lái)。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線(xiàn)的主力軍。我們努力著(zhù)從被人呵護的孩子轉型為年輕的成年人,再到有責任、有能力、敢擔當的世界公民。在享受這個(gè)世界賦予給我們的權利的同時(shí),也開(kāi)始肩負起自己的責任,積極地參與到世界的設計與運作當中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造,作為留學(xué)生,我希望我們能心懷使命,在體驗過(guò)不同的文化,理解過(guò)這個(gè)世界后,仍能帶著(zhù)“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。

  回顧四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的內心不再波動(dòng)和感慨,反而更多的是對未來(lái)的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對未來(lái)的一切。四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已鐫刻在心里,造就了現在在此發(fā)言的我。最后,我想代表在座的所有學(xué)生,感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20xx屆畢業(yè)生!讓我獻上最美好的祝愿,我將會(huì )非常想念你們。謝謝!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭12

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這一次畢業(yè)我等待了很久,我也最終從學(xué)生這個(gè)身份中脫離了出來(lái),計算一下,自我的學(xué)習年齡也差不多十余年了,不管自我是作為一名學(xué)生還是一個(gè)成年人,我想,在這一次讀研的過(guò)程中,我找到了最初的自我,也找到了那個(gè)最真實(shí)的自我。

  這幾年的時(shí)光,我利用的很充分,也不辱這數年來(lái)的堅守和勇敢!在此應對這一次畢業(yè),我想更加正式、更加鄭重的做一次總結,也為這一次畢業(yè)留下異常的痕跡。

  以前總有人問(wèn)我,你讀這么多書(shū)到底是為了什么?或許很多人認為是為了一份更好的工作,也有人認為是為了一個(gè)更好的自我。而當初的我也像我所說(shuō)的這些人一樣,只是為了一份更好的工作,一個(gè)更好的自我。

  可是當我慢慢的走的越來(lái)越遠之后,我便發(fā)現,我并非是為了追尋一個(gè)更好的自我,更不是為了一份能夠讓我體面的工作。我為的只是去創(chuàng )造自我的價(jià)值,然后實(shí)現自我的價(jià)值,盡量為這個(gè)社會(huì )留下更多完美的東西,在這個(gè)世界上停留著(zhù)屬于我的足跡。

  同學(xué)們心里肯定也會(huì )有一些感慨,當我們在學(xué)業(yè)的這條路上越走越遠時(shí),我們就會(huì )感受到自我最大的變化就是心態(tài),以前我們總是要求一個(gè)結果,一個(gè)成績(jì),但此刻的`我們仿佛更在乎這個(gè)過(guò)程,結果當然重要,但過(guò)程是能夠創(chuàng )造多種結果的一件東西,所以想要做出更多的成績(jì),我們首先就要重視過(guò)程。把成果放輕,把過(guò)程加重,我們想要的總會(huì )不期而遇,未來(lái)也會(huì )總光彩奪目。

  守住初心是一件不容易的事情,可是不浪費時(shí)間卻是我們實(shí)實(shí)在在能夠做到的事情。所以把初心交給時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,初心自然也就守住了。

  畢業(yè)從往到今都是一個(gè)難受的話(huà)題,畢業(yè)代表著(zhù)新的挑戰即將到來(lái),一切重歸于零。從零開(kāi)始是任何一個(gè)人最害怕的事情,這是一段十分艱難的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程也正好是讓我們有多種成就的事情,所以我也不會(huì )害怕去迎接這樣的一些挑戰。

  我會(huì )比以前更加的從容且放松,用一個(gè)最好的狀態(tài)去迎接每一個(gè)明天。就算遭遇失敗,我也不會(huì )放棄對自我的要求和準則。我會(huì )帶著(zhù)一個(gè)成熟的自我,走進(jìn)一個(gè)新的領(lǐng)域,創(chuàng )造新的成績(jì),豐滿(mǎn)自我的人生,創(chuàng )造自我的最大價(jià)值!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,在這個(gè)特殊的日子里,請允許我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來(lái)對我們的諄諄教導,感謝母校三年來(lái)對我們的精心培養。

  回望初中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè )。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),而當我們今天面對畢業(yè),又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:敬愛(ài)的老師、美麗的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛入校時(shí)的雄心壯志,一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶,太多的事物值得我們去留念。初中三年,我們學(xué)會(huì )了競爭與合作,學(xué)會(huì )了分析與思考,學(xué)會(huì )了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,這是我們生命中最難忘的日子。

  感謝我們的母校。梯門(mén)中學(xué),是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會(huì )。忘不了精彩的校園文化,校園墻壁上的感動(dòng)中國人物文化長(cháng)廊給予我們的思想啟迪,教室里入室即靜、入座即學(xué)、學(xué)有所獲讓我們一生刻骨銘心,時(shí)時(shí)刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學(xué)習。三年來(lái),我們感受到母校的巨大變化,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在美麗的'校園,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。特色的精細化學(xué)校管理,讓我們不僅學(xué)到了知識,更學(xué)會(huì )了怎樣做人,如何做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是梯門(mén)中學(xué)給我們最大的財富。

  感謝我們的老師。親愛(ài)的老師,我們每一點(diǎn)進(jìn)步都是您的汗水。我們每一次成長(cháng)都有您的教誨。謝謝您三年來(lái)對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),為我們的生病與受傷擔心;謝謝您三年來(lái)對我們的教導,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您三年來(lái)給予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您三年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著(zhù)自己,奉獻著(zhù)自己。

  感謝我們身邊的同學(xué)。三年的學(xué)習生活,是快樂(lè )也是艱苦的,正因為有了同學(xué)的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵,忘不了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助,忘不了運動(dòng)會(huì )上班級團體賽跑的團結拼搏。

  此時(shí)此刻,還想對六七八年級的同學(xué)說(shuō),還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了,希望所有同學(xué)一定要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,不要到初三中考時(shí)才明白學(xué)習的重要性。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,F在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程?晌覀儓孕牛呵G棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。明天的明天,我們將帶著(zhù)老師關(guān)愛(ài)的目光走進(jìn)考場(chǎng),去經(jīng)受人生第一次最神圣的考驗,向母校和家長(cháng)獻上一份最滿(mǎn)意的答卷。

  最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,家庭幸福。祝所有同學(xué)夢(mèng)想成真,金榜題名!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年三班的,很榮幸能在這個(gè)難得的機會(huì )代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(cháng)的'搖籃——小。

  光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè )。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè )。六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

  復測考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì )從容應考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記我們的老師,不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì )忘記您對我們的諄諄教導,無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說(shuō)一聲:謝謝你們。ň瞎

  最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!

畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷著(zhù)向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。

  自從踏入實(shí)高的校園,三年來(lái),為了追逐夢(mèng)想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!

  時(shí)光的流逝像一首無(wú)聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。

  十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程,多年來(lái)父母的關(guān)愛(ài)與期待,三年來(lái)老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻,都在這一刻定格。

  同學(xué)們,作為你們的老師,我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執著(zhù),運動(dòng)場(chǎng)上的永不言棄,還有你們的貪玩、調皮,這些,我們無(wú)法忘懷。

  流走的是歲月,流不走的是深深記憶!

  三年來(lái),老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,你們學(xué)會(huì )理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長(cháng)空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累,但無(wú)怨無(wú)悔!我們雖很苦,卻樂(lè )在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束,而是一個(gè)新的'開(kāi)始。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人,希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋?xiě),懂得取舍;希望你們在未?lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容!

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無(wú)論滄海桑田,無(wú)論地老天荒,請記。耗,永遠都是實(shí)高人!你的母校會(huì )因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

  最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真,前程似錦,爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)!謝謝你們!

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